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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE

HUAMANGA

FACULTAD DE INGENIERÍA DE QUÍMICA Y METALURGIA

ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERÍA EN


INDUSTRIAS ALIMENTARIAS

“FISICA II”

PRACTICA N° 01: ELECTROSTATICA

ALUMNOS : BAUTISTA PALOMINO, Fiorella

CASTRO CUETO, Annie kelly

FLORES MICHCA, Gabriel

PROFESOR DE PRACTICA : ORE GARCIA, Julio

GRUPO : jueves de 3-6 pm

FECHA DE ENTREGA : 14 de Agosto del 2014

SEMESTRE ACADÉMICO : 2013 – II

AYACUCHO – PERÚ
2014

EXPERIMENTOS DE ELECTROSTÁTICA-I PARTE

I. OBJETIVOS:
Hacer experimentos demostrativos sobre: producir carga eléctrica por frotación,

identificar el tipo de carga de objetos cargados y el electróforo de Volta.

II. INTRODUCCIÓN TEÓRICA

Generalmente los objetos se encuentran en estado neutro, se dice que un cuerpo


está cargado positivamente (negativamente) porque perdió (ganó) electrones sus
átomos.

La primera ley electrostática es la atracción de cargas distintas y repulsión de


cargas iguales.

Se puede cargas un objeto por frotamiento, contactó o inducción.

Cuando se frota una varilla de vidrio con un tozo de seda, el vidrio cede electrones
quedando cargado positivamente. El papel de la frotación es aumentar el área de
contacto entre los cuerpos, lo importante es el contacto estrecho.

Si un objeto cargado previamente es puesto en contacto con otro neutro, le


comunica parte de su carga, logrando qu0e ambos tengan la misma carga.

Si un cuerpo cargado previamente se acerca a un cuerpo neutro, obliga a éste


último a un desplazamiento de carga contraria hacia la zona más próxima al cuerpo
cargado. Si se retira el cuerpo cargado del cuerpo inducido, éste vuelve a
reordenar sus cargas siendo nuevamente neutro.

La facilidad o dificultad del transporte de cargas a través de un cuerpo está


relacionado con la cantidad de cargas libre existentes en el cuerpo.
1.TABLAS TRIBOELECTRICAS
Es una lista en la que se ordenan los materiales de acuerdo al signo de la carga que
adquieren cuando se frotan o se separan de otros a los que estaban unidos. Se
colocan primero los que se cargan positivamente y al otro lado se se encuentran
los que se cargan negativamente. Además cuanto más separados estén los
materiales en la tabla, más intensa es su electrización, mayor es la carga
transferida.
2.ELECTROSCOPIO
Definición: Es un dispositivo que permite comprobar si un cuerpo esta electrizado;
también se puede decir si está cargado eléctricamente.

El electroscopio sencillo esta con formado por una varilla metálica vertical, una esfera
en la parte superior, dos láminas de oro o aluminio al cual se le denomina péndulo
eléctrico.

Funcionamiento: "… Para poder entender con el electroscopio el signo de la carga del
electroscopio el signo de la carga de un cuerpo, sería necesario que la bolita estuviera
electrizado con carga de un signo conocido por ejemplo, si estuviera electrizado
positivamente y fuera repelido por un cuerpo determinado, podemos concluir que tal
cuerpo también está electrizado positivamente, pero si fuera atraído el cuerpo
estuviera cargado negativamente…" (Física general de experimentos sencillos, pág.
639)
3. ELECTRÓFORO DE VOLTA
Definición: Se debe el descubrimiento del Electróforo, a Alejandro Volta (1745-
1827), funciona aprovechado los fenómenos de influencia o inducción, se compone
de dos partes: Una torta de resina electrizable por frotamiento y un disco
metálico con mango aislante.
El objetivo del Electróforo es conseguir electrizar el disco metálico.
Para conseguirlo primero electrizamos la torta de resina, por frotamiento, después
agarrando por el mango, ponemos sobre ella el disco metálico, tocando en ese
momento el disco con un dedo, facilitamos el escape de la electricidad creada por
el frotamiento, nuestro cuerpo y el disco han hecho de conductores, quedando al
retirar el dedo, cargado el disco de electricidad contraria a la de la resina.
Con el Electróforo se pueden producir efectos eléctricos y descargas
acompañadas de sonido. Está conformado por La torta de resina es un disco de
metacrilato embutido en una tapa de una caja metálica y el disco es también una
caja metálica muy estrecha, a la cual se le ha pegado un mango aislante.
III. PROCEDIMIENTOS (P), RESULTADOS(R) Y
CUESTIONARIO(C).
Observaciones: dentro del procedimiento de cada experiencia hay preguntas, las
cuales deben ser respondidas al desarrollar su informe. Si considera necesario
haga dibujos sencillos.

1. PRODUCIR CARGA ELÉCTRICA POR FROTACIÓN


Materiales: una varilla de vidrio, trozo de seda y electroscopio de hojuelas

PROCEDIMIENTO

1. (P) secar la superficie de la varilla y la tela.

(R) ¿Por qué se seca?

Para eliminar la humedad de la varilla y de la tela puesto que la


humedad disipa las cargas eléctricas e interfiere en los resultados.

2. (P) acerque la varilla al electrodo del electroscopio.

(R) ¿Qué implica lo que observa?

No observamos ningún cambio con las hojuelas de electroscopio ya que


las hojuelas no se inmutan porque no poseen carga.

3. (P) frote fuerte en un solo sentido la varilla en la tela, acerque al electrodo.

(R) ¿Qué implica lo que observa?

Al frotar la tela con el plástico observamos que hay


transferencia de cargas y cuando acercamos la varilla al
electrodo por inducción se transfiere las cargas y esto
genere que las hojuelas del electroscopio se muevan.
4. (P) ahora toque la varilla al electrodo.

(R) ¿Qué implica lo que observa?

Al tocar la varilla con el electrodo se transfieren las cargas con mayor


efectividad y como resultado observamos que las hojuelas del
electroscopio se mueven.
5. (P) toque el electrodo con el dedo.

(R) ¿Qué implica lo que observa?


Al momento de general contacto entre la varilla y el electrodo
generamos la separación de las hojuelas y al retirar la varilla,las
hojuelas permanecen separadas por un tiempo cuando tocamos el
electrodo con el dedo descargamos la energía (pozo tierra) y como
resultado de esto observamos que las hojuelas vuelven a su estado
inicial

6. (C) comente la efectividad de esta experiencia en un ambiente seco

La efectividad es mayor por qué ayuda a la transferencia de cargas y


observamos que hay un mayor movimiento de las hojuelas en el
electroscopio lo que no sucedería en un ambiente húmedo, ya que un
ambiente húmedo disipa las cargas.

7. (C) mencione sucesos cotidianos donde se observe la electricidad estática y su

influencia en los aparatos eléctricos.

Cuando nos peinamos observamos que el peine realiza frotación con nuestro cabello y
hay una transferencia de energías por qué se produce la electricidad estática.

Para sacar filo a un cuchillo hacemos rozamiento con una maquina limadora donde se
observa que por la trasferencia de energía se producen chispas eléctricas.

2. DETERMINAR EL TIPO DE CARGA QUE TIENE ALGUNOS OBJETOS

CARGADOS

Materiales: varillas de distinto material, telas de distinto material y electroscopio

de hojuelas
Procedimiento

1. (P) secar la superficie de las varillas y las telas

2. (P) frote la varilla de vidrio con seda, luego toque con la varilla el electrodo del

electroscopio.

(R) ¿Qué carga adquirirá el electrodo?

Según la tabla triboelectria el vidrio (12+) al frotar con el plástico


(20-) el vidrio pierde electrones y se carga positivamente y el plástico
gana electrones y se carga negativamente. Al acercar la varilla cargada
positivamente al electrodo este también se carga positivamente.

3. (P) tome una varilla y una tela, frote, acerque al electrodo.

(R) ¿Qué implica lo que observa?


Al frotar la varilla con la tela, la varilla(12+) pierde electrones y
se carga positivamente y la tela(17-) gana electrones y se carga
negativamente, entonces surge una fuerte intensidad de carga,al
acercar la varilla del electrodo le transfiere sus cargas positivas
y observamos el movimiento de las hojuelas.

4. (P) ahora tóquelo

(R) ¿Qué implica lo que observa?

Como nosotros somos poso tierra descargamos la carga existente en


el electrodo y observamos q las hojuelas que estaban separadas
temporalmente vuelven a su esta inicial.
(C) determine la carga de la varilla según lo observado
Los autores mencionan que la varilla se va cargar positivamente ya
se q somete a las condiciones de la tabla triboelectrica.

5. (P) descargue el electrodo (P) repetir de 2 a 5 con distintas varillas y telas

-Cabello con peine: una vez hecha la frotación acercamos el peine


al electrodo
¿Qué carga adquiere el electrodo?
El electrodo se carga negativamente.

¿Qué implica lo que observa?


El peine gana electrones al ser frotado con el cabello y se carga
negativamente el cual le transfiere su carga al electrodo
observando que las hojuelas se separan porque existe una fuerte
carga entre ellas.

-Lana con ebonita: Una vez hecha la frotación acercamos la


ebonita al electrodo
3. ELECTRÓFORO DE VOLTA

Materiales: electróforo de Volta, tela de seda y electroscopio

Procedimiento

1. (P) frote la placa de acrílico con la tela de seda.

(R) ¿Qué carga adquiere la placa?

Al momento de frotar la placa de acrílico con el pastico


generamos una carga positivo.
2. (P) tomando de la parte aislante, junte la cara posterior de la placa metálica con la

placa de acrílico.

(R) ¿Qué sucede?

Se transfiere la carga de la placa acrílica (positivo).

3. (P) manteniéndolos unidos ponga el dedo sobre la cara anterior de la placa

metálica,

(C) ¿Qué sucede analice?

El disco metálico tiene un potencial negativo, el disco tiende a perder


carga negativa, Al poner el dedo hacemos que la carga no se pierda
haciendo que el disco quede neutro y no deje perder la carga
transferida.

4. (P) lleve ahora la placa metálica hacia el electroscopio y toque la cara posterior con

el electrodo del electroscopio.

.(R) ¿Qué sucede, porque?

Las hojuelas se separan porque al momento de despegar el dedo de la placa


de carga neutro pasara a carga positiva ya que los electrones de nuestro
cuerpo pasaran al disco. Entonces las hojuelas se repelan por tener la misma
carga.

5. (C) si no se hubiese puesto el dedo, hubiese sucedido lo mismo, (P) experimente y

(R) explique

(C) ¿Si no se hubiese puesto el dedo, hubiese sucedido


lo mismo?
(R) Explique

. En el primer experimento notamos que el dedo cumplió una función muy


impórtate que es de neutralizar la carga de la placa para que no se
pierda los electrones sino se mantengan con la carga transferida por la
placa de vidrio.

CONCLUSION.

Realizamos experimentos demostrativos sobreproducir carga eléctrica por


frotación utilizando una barrilla de vidrio con una tela identificando el tipo de
carga de los objetos generadores de carga, utilizamos el electróforo para
determinar si tenían las misma carga o cargas diferentes según el movimientos de
separación de la hojuelas, realizamos la transferencia de carga con el electróforo
de volta donde también dimos la importancia del dedo que neutraliza la carga.
IV. BIBLIOGRAFÍA

Alonso M. (1990). Física General II. Campos y Ondas. Cap. 1. México

Alvarenga B. (1981). Física General con experimentos sencillos. Ed. Harla, México

Ministerio de Educación. Manual de Laboratorio de los Módulos Chinos, Pág. 184-217

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