COLEGIO CLAUSTRO MODERNO

Proceso de Desarrollo de la Comunicabilidad– Temario de Español

Etapa 4 – -------Grado

Nombre: ___________________________________________ Grupo: ______

Taller Cuarto Periodo Mariana Barbosa

Tema: Renacimiento

1. Defina claramente en qué consiste el Prerrenacimiento y explique qué

diferencias presenta con el Renacimiento. Debe tener en cuenta el
contexto de la Baja Edad Media y su relación con la burguesía.
2. Realice un análisis sobre las condiciones que llevaron a Dante Alighieri
a escribir La Divina Comedia. Para esto realice una línea del tiempo que
muestre claramente las posiciones políticas de Dante en Florencia y su
relación con el papado de Bonifacio VIII; también, explique por qué
Dante es exiliado de Florencia.
3. Realice un bosquejo donde muestre el orden que planea Dante para
cada una de las partes de “La Divina Comedia” (Infierno, Purgatorio y
Cielo). Explique claramente qué pecado se expía y cuál es el guardián
de cada círculo, especialmente en el infierno.
4. Defina el concepto de alegoría y explique cuales son las alegorías que
se expresan en los personajes de Dante, Virgilio y Beatriz.

5. Escribe oraciones simples con cada una de las siguientes palabras

polisémicas (una oración por cada significado).

Cresta 1)
2)
Leyenda 1)
2)
Copa 1)
2)
Hoja 1)
2)
Corredor 1)
2)

6. Corrige la construcción de las siguientes frases para que la sintaxis sea

coherente y, luego, responde estas preguntas: ¿Cuál es la importancia
de la sintáctica en un texto? ¿qué sucede en un texto si la sintaxis no
se aplica?

- Compré una manta para el viaje de lana.

- Tenemos camas para matrimonios de hierro.
- Ha venido un perro con mi tío que ladra mucho.
- Se venden carteras para alumnos fuertes de cuero.
- Una casa ha construido mi vecino de cemento armado.

Las siguientes preguntas se basan en la lectura de Fahrenheit 451:

7. Escoja un fragmento del libro Fahrenheit 451, escriba la referencia y la
bibliografía correspondiente en el formato de Normas APA.

8. Describa el cambio de personalidad que se desarrolla en el personaje

de Montag a través de toda la historia

9. Explique por qué Beatty es la persona más inteligente en la novela y

por qué fue su intención acabar con su vida a través de la intervención
de Montag
10. Desarrolle la analogía entre el fénix y la salamandra, que se
encuentra en el símbolo de la brigada de la que hace parte Montag, con
lo que sucede con la ciudad al final de la novela.
11. ¿Cuál es el tema global de “Fahrenheit 451” y por qué describe
nuestra vida en la actualidad?

12. Agrupe las siguientes palabras en Esdrújulas, graves y agudas. Si

la palabra no hace parte de estos grupos, explique la razón y ubíquelas
en otro grupo. Indique que tipo de caso de hiato o diptongo existe en
las palabras que presentan la unión de dos vocales.

Mañana – Tenía – Hacía – Llevaba – Tuvo – Marcó – Esdrújula – Océano –

Será – Teniéndolo – Dio – Conocía – Túnel – Vida – Lluvia – Sequía – él –
Alegría – Río – Cambiándolo – Célula – Caminar – Pájaro – Hábil – Fue –
Esdrújula – Conoció – Búho - Hábil

13. Realice una tabla donde explique la diferencia entre todos los
casos de diptongo y hiato a través de ejemplos.

14. Escriba correctamente el derivado -sión o -ción de los siguientes

verbos.

Cantar – Fundir – Actuar – Atender – Progresar – Acusar – Evaluar –

Permitir – Infectar – Imprimir –Perder - Concluir – Cometer – Emigrar –
Dispersar.

15. El siguiente texto se encuentra sin signos de puntuación y con

algunos errores de ortografía. Ubique tilde, (,), (.), (;) y (:) donde
considere necesario, dándole al texto coherencia y cohesión.

las dificultades de la vida moderna el desempleo y la superpoblasion

han llevado al hombre a una dramatica preocupacion por lo

economico asi como en la guerra la vida se debate entre ser soldado

o estar herido en algun hospital en nuestros paises para infinidad de

personas la vida esta limitada a ser trabajador de horario completo o

quedar excluido es grande la orfandad que cunde en las ciudades la

gran soledad de la persona original es una de las tragedias del

vertigo y de la eficiencia
la primera tragedia que debe ser urgentemente reparada es la

desvalorizasion de si mismo que siente el hombre y que conforma el

paso previo al sometimiento y a la masificasion hoy el hombre no se

siente un pecador, se cree un engranaje, lo que es tragicamente peor

y esta profanasion puede ser unicamente sanada con la mirada que

cada uno dirige a los demas no para evaluar los meritos de su

realizacion personal ni analizar cualquiera de sus actos es un abrazo

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el que nos puede dar el gozo de pertenecer a una obra grande que a

todos nos incluya

16. Elija los conectores que permiten restituir al enunciado su

cohesión sintáctica y coherencia semántica.

 .................. el verbo transitivo necesita completar su

sentido ................. un complemento directo o un pronombre
acusativo, el intransitivo se basta .................. semántica y
sintácticamente.

así como - por - por sí solo – cuando - mediante - sin nada más -
aunque - a través de - asimismo - mientras – con - casi siempre –
según - a menudo

 El estudio, el trabajo y la lectura no tienen por qué ser una

actividad tediosa. ……………, deben brindar placer.

sin embargo – siempre - por el contrario - a menudo – incluso

 Para mí las relaciones son una metáfora de todos los demás

aspectos de la vida: la política, la moralidad, todo. ……………
básicamente, hago películas para aprender más cosas sobre las
relaciones, …………… no para decir algo, …………… no sabría qué
decir.

 Entonces - pues - ya que - por lo que - más bien - puesto que - así
que - pero - porque - por cierto - sin embargo - pues - por tal
razón - aunque - debido a que

17. Restituya la secuencia de las ideas para lograr una ordenación

coherente del texto.

“Mafalda”

__ Apareció en tiras cómicas en diarios argentinos desde 1964 hasta

1973, llegando a ser muy popular en Latinoamérica, España, Italia y
Francia.
__ Sus historias han sido traducidas a más de treinta idiomas a lo largo
de todo el orbe.
__ Mafalda es el nombre de una historieta argentina creada por Quino
en el año 1964.
__ Mafalda es una pequeña niña preocupada por la humanidad y la paz
mundial, que se rebela contra el mundo.

“Bolsas reutilizables”

__Las bolsas reciclables son aptas para entrar en contacto con toda
clase de alimentos.
__En el proceso de degradación, estas bolsas tardan un período de 100
años en deshacerse en pequeñas partículas tóxicas.
__ Cada vez más personas se convencen del beneficio de las bolsas
reutilizables.
__ Las bolsas plásticas causan daño al medioambiente por la emisión de
CO2 en su producción.
__ Actualmente se están produciendo bolsas 100% reciclables, hechas
con tela alergénica.
 18. “Una lejana base espacial, plantada enfrente de la nebulosa
Solaris, es el centro de un puñado de fenómenos inexplicables. Los que
fueron y volvieron están turbados, con un pie en la locura. Lo que sabrá
Kelvin -el sicólogo enviado a investigar- es que Solaris corporiza ciertos
deseos íntimos”.
Comentario de la película Solaris de
Andrei Tarkovsky

¿A qué tipo de mundo representado se alude en el fragmento leído?

Argumente su respuesta.

De acuerdo al siguiente texto:

El cuerpo de él se instala en la Biblioteca y comienza la sincronía. Sus

dedos largos y delgados, con nudillos que crujen por el frio de la Sala,
avanzan hacia el libro extrañamente encargado. Su palma toma con
fuerza el texto elegido, tratando de sentir esa vibración que solo tienen
las páginas imprescindibles, buscando escuchar con la piel las señales
de un mandato imposible, una marca a fuego de complicidad antigua,
que lo empuja a leer esas letras urgentes. Al otro lado del tiempo, en
una época distinta, una mujer cierra los ojos. El claustro no le impide
soñar. La mente de ella vibra al unísono con los dedos largos de él,
conectados sin tiempo ni espacio en el mismo propósito, palpar esos
tesoros bibliográficos, que siempre le estuvieron vedados sólo por el
hecho de ser mujer. Hoy, en este preciso instante puede por fin
tocarlos, conectada con las manos de un hombre de otro tiempo.
Recorren juntos esos textos antiguos, indagando en su memoria,
vinculando heridas, desempolvando cicatrices de batallas vitales, de
otros lectores, anteriores, primordiales. Como ellos. Sumergirse en esos
libros reliquias, es el acto simple que los salva de la muerte. Pareja en
tiempos dispares, sólo vive cuando lee.
Álex Barril, “Tesoros”.

19. ¿De qué manera se vinculan los dos personajes del texto?

20. ¿Cuál es la metáfora que le da vida a la narración del texto?

21. ¿Por qué la mujer puede por fin acceder a los tesoros
bibliográficos vedados a ella por su época?

22. ¿Por qué leer es el acto simple que los salva de la muerte?

Entrega 30 de agosto

Tema: Historia universal de la literatura (Grecia, Roma y Edad Media)

23. Investigue la diferencia entre epopeya y poesía épica. A partir de estos conceptos explicar
la relación entre la Ilíada, la Odisea y la Eneida de acuerdo a la transmisión oral.

24. A partir de los siguientes videos:

https://www.youtube.com/watch?v=adTRuyQUKB4
https://www.youtube.com/watch?v=K52Lm3A8f00
https://www.youtube.com/watch?v=7MdZKJDpByU

Explique cuáles son las principales características del teatro griego.

Qué es Anagnórisis, Peripecia, Hybris, Pathos, Catarsis, Apolíneo y Dionisíaco. Leer El origen de la
tragedia Friedrich Nietzsche para entender lo Apolíneo y lo Dionisíaco.

25. Leer Prometeo Encadenado de Esquilo y explique si presenta Anagnórisis, Peripecia,

Hybris, Pathos, Catarsis, Apolíneo y Dionisíaco.
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Etapa 4 – -------Grado

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26. Investigar las principales características de la literatura medieval. A partir de lo

investigado leer el Beowulf y explicar dónde se pueden encontrar estas características en el
poema.

Entrega 15 de Septiembre

Entrega Física de todos los trabajos.