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COMPETENCIA GENÉRICA

GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO
COMPETENCIA GENÉRICA:
Detectar problemas y aportar soluciones a
manera de nuevo conocimiento de índole
empírico, tecnológico y científico.
PRIMER INFORME
PARA EVALUACIÓN CONTINUA
1 A nivel del grupo: analizar y precisar la concepción
paradigmática de la realidad presente.
2 Elegir lugar para observación
3 Captar problemática (síndrome problematizador)
4 Plasmar literalmente problemática captada
5 Sustentar problemática percibida
6 Exponer informe (grupo)