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¿Qué Estudia la Quimica Orgánica?

Los seres vivos estamos formados por compuestos orgánicos,


por lo tanto son parte del estudio de la química orgánica, pero
ojo, hay muchos compuestos orgánicos que no están
presentes en los seres vivos y que también forman parte de
esta rama de la química.

Los compuestos orgánicos presentan una enorme variedad


de propiedades y aplicaciones, entre las que podemos
citar: plásticos, det ergentes, pinturas, explosivos, productos
farmacéuticos, colorantes, insecticidas, perfumes, etc.
ergentes, pinturas, explosivos, productos farmacéuticos,
colorantes, insecticidas, perfumes, etc.
ergentes, pinturas, explosivos, productos farmacéuticos,
colorantes, insecticidas, perfumes, etc.
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ergentes, pinturas, explosivos, productos farmacéuticos,
colorantes, insecticidas, perfumes, etc.

La Química Orgánica estudia aspectos tales como:

- Los componentes de los alimentos: carbohidratos, lípidos, proteínas y


vitaminas.
- Industria textil.
- Madera y sus derivados.
- Industria farmacéutica.
- Industria alimenticia.
- Petroquímica.
- Jabones y detergentes.
- Cosmetología.

De los muchos compuestos orgánicos que hay, podemos citar 10 para


darnos una idea de su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo. - Cosmetología.

De los muchos compuestos orgánicos que hay, podemos citar 10 para


darnos una idea de su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo. - Cosmetología.

De los muchos compuestos orgánicos que hay, podemos citar 10 para


darnos una idea de su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo. - Cosmetología.

De los muchos compuestos orgánicos que hay, podemos citar 10 para


darnos una idea de su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo. - Cosmetología.

De los muchos compuestos orgánicos que hay, podemos citar 10 para


darnos una idea de su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo. - Cosmetología.

De los muchos compuestos orgánicos que hay, podemos citar 10 para


darnos una idea de su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo. - Cosmetología.

De los muchos compuestos orgánicos que hay, podemos citar 10 para


darnos una idea de su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo. - Cosmetología.

De los muchos compuestos orgánicos que hay, podemos citar 10 para


darnos una idea de su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo. - Cosmetología.

De los muchos compuestos orgánicos que hay, podemos citar 10 para


darnos una idea de su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo. - Cosmetología.

De los muchos compuestos orgánicos que hay, podemos citar 10 para


darnos una idea de su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo. - Cosmetología.

De los muchos compuestos orgánicos que hay, podemos citar 10 para


darnos una idea de su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los
esteroidesorgánicos que hay, podemos citar 10 para darnos una idea de
su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los
esteroidesorgánicos que hay, podemos citar 10 para darnos una idea de
su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los
esteroidesorgánicos que hay, podemos citar 10 para darnos una idea de
su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los
esteroidesorgánicos que hay, podemos citar 10 para darnos una idea de
su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los
esteroidesorgánicos que hay, podemos citar 10 para darnos una idea de
su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los
esteroidesorgánicos que hay, podemos citar 10 para darnos una idea de
su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los
esteroidesorgánicos que hay, podemos citar 10 para darnos una idea de
su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los esteroides
6. Las proteínas.
7. El aceite. De los muchos compuestos orgánicos que hay, podemos
citar 10 para darnos una idea de su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los esteroides
6. Las proteínas.
7. El aceite. De los muchos compuestos orgánicos que hay, podemos
citar 10 para darnos una idea de su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los esteroides
6. Las proteínas.
7. El aceite. De los muchos compuestos orgánicos que hay, podemos
citar 10 para darnos una idea de su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los esteroides
6. Las proteínas.
7. El aceite. De los muchos compuestos orgánicos que hay, podemos
citar 10 para darnos una idea de su importancia :

1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los esteroides
6. Las proteínas.
7. El aceite.
8. Los alcoholes.
9. El vinilo que se obtiene por síntesis del petróleo.
10. El poliuretano que es un derivado del petróleo.

Muchos compuestos orgánicos son muy famosos y conocidos, aquí


tienes algunos ejemplo:

- propano : CH3CH2CH3 Usado en el Gas Domestico.


- etanol : CH3CH2OH
- acetona : CH3COCH3
- acido acético : CH3COOH
- glucosa : C6H12O6
- urea : CO (NH2)2
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido óseo.
 Azufre. Forma parte de algunas proteínasque carecen de nitrógeno (carbohidratos
de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido óseo.
 Azufre. Forma parte de algunas proteínasque carecen de nitrógeno (carbohidratos
de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido óseo.
 y ácidos nucleicos.
 y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido óseo.
 Azufre. Forma parte de algunas proteínasque carecen de nitrógeno (carbohidrato
 carecen de nitrógeno (carbohidratos y lípidos) y moléculas que contienen
nitrógeno (proteínasen la respiración y forma parte de moléculas orgánicas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido óseo.
 Azufre. Forma parte de algunas proteínaspuestos inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el a
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido óseo.
 Azufre. Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las
sales minerales y los segundos se clasifican en moléculas que carecen de
- propano : CH3CH2CH3 Usado en el Gas Domestico.
- etanol : CH3CH2OH
- acetona : CH3COCH3
- acido acético : CH3COOH
- glucosa : C6H12O6

- propano : C1. El petróleo.


2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los esteroides
6. Las proteínas.
7. El aceite.
1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los esteroides
6. Las proteínas.
7. El aceite.
1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los esteroides
6. Las proteínas.
7. El aceite.
1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los esteroides
6. Las proteínas.
7. El aceite.
1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo. 3. Las moléculas de
ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los esteroides
6. Las proteínas.
7. El aceite.
1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo. 3. Las moléculas de
ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los esteroides
6. Las proteínas.
7. El aceite.
1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo. 3. Las moléculas de
ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los esteroides
6. Las proteínas.
7. El aceite.
1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo. 3. Las moléculas de
ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los esteroides
6. Las proteínas.
7. El aceite.
1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo. 3. Las moléculas de
ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los esteroides
6. Las proteínas.
7. El aceite.
1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los esteroides
6. Las proteínas.
7. El aceite.
1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los esteroides
6. Las proteínas.
7. El aceite.
1. El petróleo.
2. La gasolina, que es un derivado del petróleo.
3. Las moléculas de ADN.
4. Los azúcares como el almidón, la sacarosa, o la glucosa.
5. Los lípidos como los ácidos grasos, omega 3, o los esteroides
6. Las proteínas.
7. El aceite.
H3CH2CH3 Usado en el Gas Domestico.
- etanol : CH3CH2OH
- acetona : CH3COCH3
- acido acético : CH3COOH
- glucosa : C6H12O6

- propano : CH3CH2CH3 Usado en el Gas Domestico.


- etanol : CH3CH2OH
- acetona : CH3COCH3
- acido acético : CH3COOH
- glucosa : C6H12O6

- propano : CH3CH2CH3 Usado en el Gas Domestico.


- etanol : CH3CH2OH
- acetona : CH3COCH3
- acido acético : CH3COOH
- glucosa : C6H12O6

- propano : CH3CH2CH3 Usado en el Gas Domestico.


- etanol : CH3CH2OH
- acetona : CH3COCH3
- acido acético : CH3COOH
- glucosa : C6H12O6
- propano : CH3CH2CH3 Usado en el Gas Domestico.
- etanol : CH3CH2OH
- acetona : CH3COCH3
- acido acético : CH3COOH
- glucosa : C6H12O6
nitrógeno (carbohidratos y lípidos) y moléculas que contienen nitrógeno
(proteínasen la respiración y forma parte de moléculas - acido acético :
CH3COOH
- glucosa : C6H12O6
nitrógeno (carbohidratos y lípidos) y moléculas que contienen nitrógeno
(proteínasen la respiración y forma parte de moléculas - acido acético :
CH3COOH
- glucosa : C6H12O6
nitrógeno (carbohidratos y lípidos) y moléculas que contienen nitrógeno
(proteínasen la respiración y forma parte de moléculas - acido acético :
CH3COOH
- glucosa : C6H12O6
nitrógeno (carbohidratos y lípidos) y moléculas que contienen nitrógeno
(proteínasen la respiración y forma parte de moléculas - acido acético :
CH3COOH
- glucosa : C6H12O6
nitrógeno (carbohidratos y lípidos) y moléculas que contienen nitrógeno
(proteínasen la respiración y forma parte de moléculas orgánicas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 y ácidos nucleicos.
 F
 nucleicos.
 y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido óseo.
 Azufre. Forma parte de algunas proteínas.
Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las
sales minerales y los segundos se clasifican en moléculas que carecen de
 agua y las sales minerales y los segundos se clasifican Forma parte de algunas
proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las
sales minerales y los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las
sales minerales y los segundos se clasifican Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las
sales minerales y los segundos se clasifican en moléculas que carecen de
nitrógeno (carbohidratos y lípidos) y moléculas que contienen nitrógeno
(proteínas, vitaminas ATP y ácidos nucleicos).
 Constituyente principal de moléculas orgánicas.
 Hidrógeno. Forma parte del agua y de moléculas orgánicas.
 Participa en la respiración y forma parte de moléculas orgánicas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido óseo.
 Azufre. Forma parte de algunas proteínas.
Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a co

Constituyente principal de moléculas orgánicas.


 Hidrógeno. Forma parte del agua y de moléculas orgánicas.
 Participa en la respiración y forma parte de moléculas orgánicas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido óseo.
 Azufre. Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las
sales minerales y los segundos se clasifican en moléculas que carecen de Forma
parte de algunas proteínas.
Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a co
Constituyente principal de moléculas orgánicas.
 Hidrógeno. Forma parte del agua y de moléculas orgánicas.
 Participa en la respiración y forma parte de moléculas orgánicas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido óseo.
 Azufre. Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las
sales minerales y los segundos se clasifican en moléculas que carecen de Forma
parte de algunas proteínas.
Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a co

Constituyente principal de moléculas orgánicas.


 Hidrógeno. Forma parte del agua y de moléculas orgánicas.
 Participa en la respiración y forma parte de moléculas orgánicas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido óseo.
 Azufre. Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las
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parte de algunas proteínas.
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que carecen de Forma parte de algunas proteínas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido los segundos clasifican
en moléculas que carecen de Forma parte de algunas proteínas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido Los elementos
biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos clasifican en moléculas
que carecen de Forma parte de algunas proteínas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido los segundos clasifican
en moléculas que carecen de Forma parte de algunas proteínas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido Los elementos
biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos clasifican en moléculas
que carecen de Forma parte de algunas proteínas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos Nitrógeno. Forma parte
de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido Los elementos
biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos clasifican en moléculas
que carecen de Forma parte de algunas proteínas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos Nitrógeno. Forma parte
de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido Los elementos
biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos clasifican en moléculas
que carecen de Forma parte de algunas proteínas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos Nitrógeno. Forma parte
de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido Los elementos
biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos clasifican en moléculas
que carecen de Forma parte de algunas proteínas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos Nitrógeno. Forma parte
de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido Los elementos
biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos clasifican en moléculas
que carecen de Forma parte de algunas proteínas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos Nitrógeno. Forma parte
de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos Nitrógeno. Forma parte
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de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
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de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
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de proteínas, vitaminas y de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos Nitrógeno. Forma parte
de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos Nitrógeno. Forma parte
de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos Nitrógeno
 . Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos Nitrógeno. Forma parte
de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido Los elementos
biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos clasifican en moléculas
que carecen de Forma parte de algunas proteínas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido los segundos se
clasifican en moléculas que carecen de Forma parte de algunas proteínas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido los segundos se
clasifican en moléculas que carecen de Forma parte de algunas proteínas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido Los elementos
biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos inorgánicos y
orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las sales minerales y
los segundos se clasifican en moléculas que carecen de Forma parte de algunas
proteínas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido óseo.
 Azufre. Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las
sales minerales y los segundos se clasifican en moléculas que carecen de Forma
parte de algunas proteínas.
Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a co
Antoine Lavoisier

La química orgánica ha sido desarrollada por Justus von Liebig y otros luego de que Friedrich
Wohler sintetizara urea, demostrando que los organismos vivos eran, en teoría, reducibles a
terminología química31 Otros avances cruciales del siglo XIX fueron: la comprensión de los
enlaces de valencia (Edward Frankland,1852) y la aplicación de la termodinámica a la química
(J. W. Gibbs y Svante Arrhenius, 1870).

Estructura química[editar]
Llegado el siglo XX los fundamentos teóricos de la química fueron finalmente entendidos
debido a una serie de descubrimientos que tuvieron éxito en comprobar la naturaleza de la
estructura interna de los átomos. En 1897, J. J. Thomson, de la Universidad de Cambridge,
descubrió el electrón y poco después el científico francés Becquerel, así como la pareja de
Pierre y Marie Curie investigó el fenómeno de la radiactividad. En una serie de experimentos
de dispersión, Ernest Rutherford, en la Universidad de Mánchester, descubrió la estructura
interna del átomo y la existencia del protón, clasificando y explicando los diferentes tipos de
radiactividad, y con éxito, transmuta el primer elemento mediante el bombardeo de nitrógeno
con partículas alfa.
El trabajo de Rutheford en la estructura atómica fue mejorado por sus estudiantes, Niels Bohr
y Henry Mosley. La teoría electrónica de los enlaces químicos y orbitales moleculares fue
desarrollada por los científicos americanos Linus Pauling y Gilbert N. Lewis.
El año 2011 fue declarado por las Naciones Unidas como el Año Internacional de la
Química.32 Esta iniciativa fue impulsada por la Unión Internacional de Química Pura y
Aplicada, en conjunto con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la
Ciencia y la Cultura. Se celebró por medio de las distintas sociedades de químicos,
académicos e instituciones de todo el mundo y se basó en iniciativas individuales para
organizar actividades locales y regionales.

Principios de la química moderna[editar]


El actual modelo de la estructura atómica es el modelo mecánico cuántico.33 La química
tradicional comenzó con el estudio de las partículas elementales: átomos, moléculas,34
sustancias, metales, cristales y otros agregados de la materia. La materia podía ser estudiada
en estados líquido, de gas o sólidos, ya sea de manera aislada o en combinación. Las
interacciones, reacciones y transformaciones que se estudian en química son generalmente el
resultado de las interacciones entre átomos, dando lugar a direccionamientos de los enlaces
químicos que los mantienen unidos a otros átomos. Tales comportamientos son estudiados en
un laboratorio de química.
En el laboratorio de química se suelen utilizar diversos materiales de cristalería. Sin embargo,
la cristalería no es fundamental en la experimentación química ya que gran cantidad de
experimentación científica (así sea en química aplicada o industrial) se realiza sin ella.
Una reacción química es la transformación de algunas sustancias en una o más sustancias
diferentes.35 La base de tal transformación química es la reordenación de los electrones en los
enlaces químicos entre los átomos. Se puede representar simbólicamente como una ecuación
química, que por lo general implica átomos como la partícula central. El número de átomos a
la izquierda y la derecha en la ecuación para una transformación química debe ser igual
(cuando es desigual, la transformación, por definición, no es química, sino más bien una
reacción nuclear o la desintegración radiactiva). El tipo de reacciones químicas que una
sustancia puede experimentar y los cambios de energía que pueden acompañarla, son
determinados por ciertas reglas básicas, conocidas como leyes químicas.
Las consideraciones energéticas y de entropía son variables importantes en casi todos los
estudios químicos. Las sustancias químicas se clasifican sobre la base de su estructura,
estado y composiciones químicas. Estas pueden ser analizadas usando herramientas del
análisis químico, como por ejemplo, la espectroscopia y cromatografía. Los científicos
dedicados a la investigación química se les suele llamar «químicos».36 La mayoría de los
químicos se especializan en una o más áreas subdisciplinas. Varios conceptos son esenciales
para el estudio de la química, y algunos de ellos son:37

Materia[editar]
En química, la materia se define como cualquier cosa que tenga masa en reposo, volumen y
se componga de partículas. Las partículas que componen la materia también poseen masa en
reposo, sin embargo, no todas las partículas tienen masa en reposo, un ejemplo es el fotón.
La materia puede ser una sustancia química pura o una mezcla de sustancias.38

Átomos[editar]
El átomo es la unidad básica de la química. Se compone de un núcleo denso llamado núcleo
atómico, el cual es rodeado por un espacio denominado «nube de electrones». El núcleo se
compone de protones cargados positivamente y neutrones sin carga (ambos denominados
nucleones). La nube de electrones son electrones que giran alrededor del núcleo cargados
negativamente.
En un átomo neutro, los electrones cargados negativamente equilibran la carga positiva de los
protones. El núcleo es denso; La masa de un nucleón es 1836 veces mayor que la de un
electrón, sin embargo, el radio de un átomo es aproximadamente 10 000 veces mayor que la
de su núcleo3940
El átomo es la entidad más pequeña que se debe considerar para conservar las propiedades
químicas del elemento, tales como la electronegatividad, el potencial de ionización, los
estados de oxidación preferidos, los números de coordinación y los tipos de enlaces que un
átomo prefiere formar (metálicos, iónicos, covalentes, etc.).

Elemento[editar]
Un elemento químico es una sustancia pura que se compone de un solo tipo de átomo,
caracterizado por su número particular de protones en los núcleos de sus átomos, número
conocido como «número atómico» y que es representado por el símbolo Z. El número másico
es la suma del número de protones y neutrones en el núcleo. Aunque todos los núcleos de
todos los átomos que pertenecen a un elemento tengan el mismo número atómico, no
necesariamente deben tener el mismo número másico; átomos de un elemento que tienen
diferentes números de masa se conocen como isótopos. Por ejemplo, todos los átomos con 6
protones en sus núcleos son átomos de carbono, pero los átomos de carbono pueden tener
números másicos de 12 o 13.40
La presentación estándar de los elementos químicos está en la tabla periódica, la cual ordena
los elementos por número atómico. La tabla periódica se organiza en grupos (también
llamados columnas) y períodos (o filas). La tabla periódica es útil para identificar tendencias
periódicas.41

Compuesto[editar]
Un compuesto es una sustancia química pura compuesta de más de un elemento. Las
propiedades de un compuesto tienen poca similitud con las de sus elementos.42 La
nomenclatura estándar de los compuestos es fijado por la Unión Internacional de Química
Pura y Aplicada (IUPAC). Los compuestos orgánicos se nombran según el sistema de
nomenclatura orgánica.43 Los compuestos inorgánicos se nombran según el sistema de
nomenclatura inorgánica.44 Además, el Servicio de Resúmenes Químicos ha ideado un
método para nombrar sustancias químicas. En este esquema cada sustancia química es
identificable por un número conocido como número de registro CAS.

Subdisciplinas de la química[editar]

Instituto de Tecnología Química Inorgánica e Ingeniería Ambiental, Instituto de Polímeros e Instituto de


Tecnología Química Orgánica, Universidad Tecnológica de Pomerania Occidental, en Szczecin, Polonia.

La química cubre un campo de estudios bastante amplio, por lo que en la práctica se estudia
cada tema de manera particular. Las seis principales y más estudiadas ramas de la química
son:

 Química inorgánica: síntesis y estudio de las propiedades eléctricas, magnéticas y ópticas


de los compuestos formados por átomos que no sean de carbono (aunque con algunas
excepciones). Trata especialmente los nuevos compuestos con metales de transición, los
ácidos y las bases, entre otros compuestos.
 Química orgánica: Síntesis y estudio de los compuestos que se basan en cadenas de
carbono.
 Bioquímica: estudia las reacciones químicas en los seres vivos, estudia el organismo y los
seres vivos. Bioquímica es el estudio de las sustancias químicas, las reacciones químicas
y las interacciones químicas que tienen lugar en los organismos vivos. Bioquímica y la
química orgánica están estrechamente relacionados, como en la química médica o
neuroquímica. Bioquímica también se asocia con la biología molecular y la
genéticaQuímica inorgánica: síntesis y estudio de las propiedades eléctricas, magnéticas
y ópticas de los compuestos formados por átomos que no sean de carbono (aunque con
algunas excepciones). Trata especialmente los nuevos compuestos con metales de
transición, los ácidos y las bases, entre otros compuestos.
 Química orgánica: Síntesis y estudio de los compuestos que se basan en cadenas de
carbono.
 Bioquímica: estudia las reacciones químicas en los seres vivos, estudia el organismo y los
seres vivos. Bioquímica es el estudio de las sustancias químicas, las reacciones químicas
y las interacciones químicas que tienen lugar en los organismos vivos. Bioquímica y la
química orgánica están estrechamente relacionados, como en la química médica o
neuroquímica. Bioquímica también se asocia con la biología molecular y la
genéticaQuímica inorgánica: síntesis y estudio de las propiedades eléctricas, magnéticas
y ópticas de los compuestos formados por átomos que no sean de carbono (aunque con
algunas excepciones). Trata especialmente los nuevos compuestos con metales de
transición, los ácidos y las bases, entre otros compuestos.
 Química orgánica: Síntesis y estudio de los compuestos que se basan en cadenas de
carbono.
 Bioquímica: estudia las reacciones químicas en los seres vivos, estudia el organismo y los
seres vivos. Bioquímica es el estudio de las sustancias químicas, las reacciones químicas
y las interacciones químicas que tienen lugar en los organismos vivos. Bioquímica y la
química orgánica están estrechamente relacionados, como en la química médica o
neuroquímica. Bioquímica también se asocia con la biología molecular y la
genéticaQuímica inorgánica: síntesis y estudio de las propiedades eléctricas, magnéticas
y ópticas de los compuestos formados por átomos que no sean de carbono (aunque con
algunas excepciones). Trata especialmente los nuevos compuestos con metales de
transición, los ácidos y las bases, entre otros compuestos.
 Química orgánica: Síntesis y estudio de los compuestos que se basan en cadenas de
carbono.
 Bioquímica: estudia las reacciones químicas en los seres vivos, estudia el organismo y los
seres vivos. Bioquímica es el estudio de las sustancias químicas, las reacciones químicas
y las interacciones químicas que tienen lugar en los organismos vivos. Bioquímica y la
química orgánica están estrechamente relacionados, como en la química médica o
neuroquímica. Bioquímica también se asocia con la biología molecular y la
genéticaQuímica inorgánica: síntesis y estudio de las propiedades eléctricas, magnéticas
y ópticas de los compuestos formados por átomos que no sean de carbono (aunque con
algunas excepciones). Trata especialmente los nuevos compuestos con metales de
transición, los ácidos y las bases, entre otros compuestos.
 Química orgánica: Síntesis y estudio de los compuestos que se basan en cadenas de
carbono.
 Bioquímica: estudia las reacciones químicas en los seres vivos, estudia el organismo y los
seres vivos. Bioquímica es el estudio de las sustancias químicas, las reacciones químicas
y las interacciones químicas que tienen lugar en los organismos vivos. Bioquímica y la
química orgánica están estrechamente relacionados, como en la química médica o
neuroquímica. Bioquímica también se asocia con la biología molecular y la
genéticaQuímica inorgánica: síntesis y estudio de las propiedades eléctricas, magnéticas
y ópticas de los compuestos formados por átomos que no sean de carbono (aunque con
algunas excepciones). Trata especialmente los nuevos compuestos con metales de
transición, los ácidos y las bases, entre otros compuestos.
 Química orgánica: Síntesis y estudio de los compuestos que se basan en cadenas de
carbono.
 Bioquímica: estudia las reacciones químicas en los seres vivos, estudia el organismo y los
seres vivos. Bioquímica es el estudio de las sustancias químicas, las reacciones químicas
y las interacciones químicas que tienen lugar en los organismos vivos. Bioquímica y la
química orgánica están estrechamente relacionados, como en la química médica o
neuroquímica. Bioquímica también se asocia con la biología molecular y la
genéticaQuímica inorgánica: síntesis y estudio de las propiedades eléctricas, magnéticas
y ópticas de los compuestos formados por átomos que no sean de carbono (aunque con
algunas excepciones). Trata especialmente los nuevos compuestos con metales de
transición, los ácidos y las bases, entre otros compuestos.
 Química orgánica: Síntesis y estudio de los compuestos que se basan en cadenas de
carbono.
 Bioquímica: estudia las reacciones químicas en los seres vivos, estudia el organismo y los
seres vivos. Bioquímica es el estudio de las sustancias químicas, las reacciones químicas
y las interacciones químicas que tienen lugar en los organismos vivos. Bioquímica y la
química orgánica están estrechamente relacionados, como en la química médica o
neuroquímica. Bioquímica también se asocia con la biología molecular y la
genéticaQuímica inorgánica: síntesis y estudio de las propiedades eléctricas, magnéticas
y ópticas de los compuestos formados por átomos que no sean de carbono (aunque con
algunas excepciones). Trata especialmente los nuevos compuestos con metales de
transición, los ácidos y las bases, entre otros compuestos.
 Química orgánica: Síntesis y estudio de los compuestos que se basan en cadenas de
carbono.
 Bioquímica: estudia las reacciones químicas en los seres vivos, estudia el organismo y los
seres vivos. Bioquímica es el estudio de las sustancias químicas, las reacciones químicas
y las interacciones químicas que tienen lugar en los organismos vivos. Bioquímica y la
química orgánica están estrechamente relacionados, como en la química médica o
neuroquímica. Bioquímica también se asocia con la biología molecular y la
genéticaQuímica inorgánica: síntesis y estudio de las propiedades eléctricas, magnéticas
y ópticas de los compuestos formados por átomos que no sean de carbono (aunque con
algunas excepciones). Trata especialmente los nuevos compuestos con metales de
transición, los ácidos y las bases, entre otros compuestos.
 Química orgánica: Síntesis y estudio de los compuestos que se basan en cadenas de
carbono.
 Bioquímica: estudia las reacciones químicas en los seres vivos, estudia el organismo y los
seres vivos. Bioquímica es el estudio de las sustancias químicas, las reacciones químicas
y las interacciones químicas que tienen lugar en los organismos vivos. Bioquímica y la
química orgánica están estrechamente relacionados, como en la química médica o
neuroquímica. Bioquímica también se asocia con la biología molecular y la genética.
 Química física: también conocidas como fisicoquímica, estudia los fundamentos y bases
físicas de los sistemas y procesos químicos. En particular, son de interés para el químico
físico los aspectos energéticos y dinámicos de tales sistemas y procesos. Entre sus áreas
de estudio más importantes se incluyen la termodinámica química, la cinética química,
la electroquímica, la mecánica estadística y la espectroscopia. Usualmente se la asocia
también con la química cuántica y la química teórica.
 Química industrial: Estudia los métodos de producción de reactivos químicos en
cantidades elevadas, de la manera económicamente más beneficiosa. En la actualidad
también intenta aunar sus intereses iníciales, con un bajo daño al medio ambiente.
 Química analítica: estudia los métodos de detección (identificación) y cuantificación
(determinación) de una sustancia en una muestra. Se subdivide en Cuantitativa y
Cualitativa.[cita requerida]
La diferencia entre la química orgánica y la química biológica es que en la química biológica
las moléculas de ADN tienen una historia y, por ende, en su estructura nos hablan de su
historia, del pasado en el que se han constituido, mientras que una molécula orgánica, creada
hoy, es solo testigo de su presente, sin pasado y sin evolución histórica.45
Además existen múltiples subdisciplinas que, por ser demasiado específicas o bien
multidisciplinares, se estudian individualmente:[cita requerida]

 astroquímica es la ciencia que se ocupa del estudio de la composición química de los


astros y el material difuso encontrado en el espacio interestelar, normalmente concentrado
en grandes nubes moleculares.
 electroquímica es una rama de la química que estudia la transformación entre la energía
eléctrica y la energía química.
 fotoquímica, una subdisciplina de la química, es el estudio de las interacciones entre
átomos, moléculas pequeñas, y la luz (o radiación electromagnética).
 magnetoquímica es la rama de la química que se dedica a la síntesis y el estudio de las
sustancias de propiedades magnéticas interesantes.
 nanoquímica (relacionada con la nanotecnología).
 petroquímica es lo perteneciente o relativo a la industria que utiliza el petróleo o el gas
natural como materias primas para la obtención de productos químicos.
 geoquímica: estudia todas las transformaciones de los minerales existentes en la tierra.
 química computacional es una rama de la química que utiliza computadores para ayudar a
resolver problemas químicos. Utiliza los resultados de la química teórica, incorporados en
algún software para calcular las estructuras y las propiedades de moléculas y cuerpos
sólidos. Mientras sus resultados normalmente complementan la información obtenida en
experimentos químicos, pueden, en algunos casos, predecir fenómenos químicos no
observados a la fecha.
 química cuántica es una rama de la química teórica en donde se aplica la mecánica
cuántica y la teoría cuántica de campos.
 química macromolecular: estudia la preparación, caracterización, propiedades y
aplicaciones de las macromoléculas o polímeros;
 química medioambiental: estudia la influencia de todos los componentes químicos que hay
en la tierra, tanto en su forma natural como antropogénica;
 química nuclear o física nuclear es una rama de la física que estudia las propiedades y el
comportamiento de los núcleos atómicos.
 química organometálica se encarga del estudio de los compuestos organometálicos, que
son aquellos compuestos químicos que poseen un enlace entre un átomo de carbono y un
átomo metálico, de su síntesis y de su reactividad.
 química supramolecular es la rama de la química que estudia las interacciones
supramoleculares, esto es, entre moléculas.
 química teórica incluye el uso de la física para explicar o predecir fenómenos químicos.

Los aportes de célebres autores[editar]


Artículo principal: Descubrimiento de los elementos químicos

Hace aproximadamente 455 años solo se conocían doce elementos. A medida que fueron
descubriendo más elementos, los científicos se dieron cuenta de que todos guardaban un
orden preciso. Cuando los colocaron en una tabla ordenada en filas y columnas, vieron que
los elementos de una misma columna tenían propiedades similares. Pero también aparecían
espacios vacíos en la tabla para los elementos aún desconocidos. Estos espacios huecos
llevaron al científico ruso Dmitri Mendeléyve a pronosticar la existencia del germanio, de
número atómico 32, así como su color, su peso, su densidad y su punto de fusión. Su
“predicción sobre otros elementos como —el galio y el escandio— también resultó muy
atinada”, señala la obra Chemistry, libro de texto de química editado en 1995.46
Campo de trabajo: el átomo[editar]
El origen de la teoría atómica se remonta a la escuela filosófica de los atomistas, en la Grecia
antigua. Los fundamentos empíricos de la teoría atómica, de acuerdo con el método científico,
se debe a un conjunto de trabajos hechos por Antoine Lavoisier, Louis Proust, Jeremias
Benjamin Richter, John Dalton, Gay-Lussac, Berzelius y Amadeo Avogadro entre muchos
otros, hacia principios del siglo XIX.
Los átomos son la fracción más pequeña de materia estudiados por la química, están
constituidos por diferentes partículas, cargadas eléctricamente, los electrones, de carga
negativa; los protones, de carga positiva; los neutrones, que, como su nombre indica, son
neutros (sin carga); todos ellos aportan masa para contribuir al peso.

Conceptos fundamentales[editar]
Partículas[editar]
Los átomos son las partes más pequeñas de un elemento (como el carbono, el hierro o
el oxígeno). Todos los átomos de un mismo elemento tienen la misma estructura electrónica
(responsable ésta de la mayor parte de las características químicas), y pueden diferir en la
cantidad de neutrones (isótopos). Las moléculas son las partes más pequeñas de
una sustancia (como el azúcar), y se componen de átomos enlazados entre sí. Si tienen carga
eléctrica, tanto átomos como moléculas se llaman iones: cationes si son positivos, aniones si
son negativos.
El mol se usa como contador de unidades, como la docena (12) o el millar (1000), y equivale

a . Se dice que 12 gramos de carbono o un gramo de hidrógeno o 56 gramos de hierro


contienen aproximadamente un mol de átomos (la masa molar de un elemento está basada en
la masa de un mol de dicho elemento). Se dice entonces que el mol es una unidad de cambio.
El mol tiene relación directa con el número de Avogadro. El número de Avogadro fue estimado
para el átomo de carbono por el químico y físico italiano Carlo Amedeo Avogadro, Conde de
Quarequa e di Cerreto. Este valor, expuesto anteriormente, equivale al número de partículas
presentes en 1 mol de dicha sustancia:

1 mol de glucosa equivale a moléculas de glucosa. 1 mol de uranio equivale

a átomos de uranio.
Dentro de los átomos puede existir un núcleo atómico y uno o más electrones. Los electrones
son muy importantes para las propiedades y las reacciones químicas. Dentro del núcleo se
encuentran los neutrones y los protones. Los electrones se encuentran alrededor del núcleo.
También se dice que el átomo es la unidad básica de la materia con características propias.
Está formado por un núcleo, donde se encuentran los protones.

De los átomos a las moléculas[editar]


Los enlaces son las uniones entre átomos para formar moléculas. Siempre que existe una
molécula es porque ésta es más estable que los átomos que la forman por separado. A
la diferencia de energía entre estos dos estados se le denomina energía de enlace.
Los átomos se combinan en proporciones fijas para generar moléculas concretas. Por
ejemplo, dos átomos de hidrógeno se combinan con uno de oxígeno para dar una molécula de
agua. Esta proporción fija se conoce como estequiometría. Sin embargo, el mismo número y
tipo de átomos puede combinarse de diferente forma dando lugar a sustancias isómeras.47
Orbitales[editar]

Diagrama espacial que muestra los orbitales atómicos hidrogenoides de momento angular del tipo d
(l=2).

Artículos principales: Orbital atómico y Orbital molecular.

Para una descripción y comprensión detalladas de las reacciones químicas y de las


propiedades físicas de las diferentes sustancias, es muy útil su descripción a través
de orbitales, con ayuda de la química cuántica.
Un orbital atómico es una función matemática que describe la disposición de uno o dos
electrones en un átomo. Un orbital molecular es el análogo en las moléculas.
En la teoría del orbital molecular la formación del enlace covalente se debe a una combinación
matemática de orbitales atómicos (funciones de onda) que forman orbitales orbital atómico es
una función matemática que describe la disposición de uno o dos electrones en un átomo.
Un orbital molecular es el análogo en las moléculas.
En la teoría del orbital molecular la formación del enlace covalente se debe a una combinación
matemática de orbitales atómicos (funciones de onda) que forman orbitales orbital atómico es
una función matemática que describe la disposición de uno o dos electrones en un átomo.
Un orbital molecular es el análogo en las moléculas.
En la teoría del orbital molecular la formación del enlace covalente se debe a una combinación
matemática de orbitales atómicos (funciones de onda) que forman orbitales orbital atómico es
una función matemática que describe la disposición de uno o dos electrones en un átomo.
Un orbital molecular es el análogo en las moléculas.
En la teoría del orbital molecular la formación del enlace covalente se debe a una combinación
matemática de orbitales atómicos (funciones de onda) que forman orbitales orbital atómico es
una función matemática que describe la disposición de uno o dos electrones en un átomo.
Un orbital molecular es el análogo en las moléculas.
En la teoría del orbital molecular la formación del enlace covalente se debe a una combinación
matemática de orbitales atómicos (funciones de onda) que forman orbitales orbital atómico es
una función matemática que describe la disposición de uno o dos electrones en un átomo.
Un orbital molecular es el análogo en las moléculas.
En la teoría del orbital molecular la formación del enlace covalente se debe a una combinación
matemática de orbitales atómicos (funciones de onda) que forman orbitales orbital atómico es
una función matemática que describe la disposición de uno o dos electrones en un átomo.
Un orbital molecular es el análogo en las moléculas.
En la teoría del orbital molecular la formación del enlace covalente se debe a una combinación
matemática de orbitales atómicos (funciones de onda) que forman orbitales orbital atómico es
una función matemática que describe la disposición de uno o dos electrones en un átomo.
Un orbital molecular es el análogo en las moléculas.
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Un orbital molecular es el análogo en las moléculas.

En la teoría del orbital molecular la formación


Diagrama espacial que muestra los orbitales atómicos hidrogenoides de momento angular del tipo d
(l=2).

Artículos principales: Orbital atómico y Orbital molecular.

Para una descripción y comprensión detalladas de las reacciones químicas y de las


propiedades físicas de las diferentes sustancias, es muy útil su descripción a través
de orbitales, con ayuda de la química cuántica.
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Para una descripción y comprensión detalladas de las reacciones químicas y de las


propiedades físicas de las diferentes sustancias, es muy útil su descripción a través
de orbitales, con ayuda de la química cuántica.
Un orbital atómico es una función matemática que describe la disposición de uno o dos
electrones en un átomo. Un orbital molecular es el análogo en las moléculas.
En la teoría del orbital molecular la formación del enlace covalente se debe a una combinación
matemática de orbitales atómicos (funciones de onda) que forman orbitales moleculares,
llamados así porque pertenecen a toda la molécula y no a un átomo individual. Así como un
orbital atómico (sea híbrido o no) describe una región del espacio que rodea a un átomo
donde es probable que se encuentre un electrón, un orbital molecular describe también una
región del espacio en una molécula donde es más factible que se hallen los electrones.
Al igual que un orbital atómico, un orbital molecular tiene un tamaño, una forma y una energía
específicos. Por ejemplo, en la molécula de hidrógeno molecular se combinan dos orbitales
atómicos, ocupado cada uno por un electrón. Hay dos formas en que puede presentarse la
combinación de orbitales: aditiva y substractiva. La combinación aditiva produce la formación
de un orbital molecular que tiene menor energía y que presenta una forma casi ovalada,
mientras que la combinación substractiva conduce a la formación de un orbital molecular con
mayor energía y que genera un nodo entre los núcleos.

De los orbitales a las sustancias[editar]


Los orbitales son funciones matemáticas para describir procesos físicos: un orbital únicamente
existe en el sentido matemático, como pueden existir una suma, una parábola o una raíz
cuadrada. Los átomos y las moléculas son también idealizaciones y simplificaciones: un átomo
y una molécula solo existen en el vacío, y en sentido estricto una molécula solo se
descompone en átomos si se rompen todos sus enlaces.
En el "mundo real" únicamente existen los materiales y las sustancias. Si se confunden los
objetos reales con los modelos teóricos que se usan para describirlos, es fácil caer
en falacias lógicas.

Disoluciones[editar]
Artículo principal: Disolución

En agua, y en otros disolventes (como la acetona o el alcohol), es posible disolver sustancias,


de forma que quedan disgregadas en las moléculas o en los iones que las componen (las
disoluciones son transparentes). Cuando se supera cierto límite, llamado solubilidad, la
sustancia ya no se disuelve, y queda, bien como precipitado en el fondo del recipiente, bien
como suspensión, flotando en pequeñas partículas (las suspensiones son opacas o
traslúcidas).
Se denomina concentración a la medida de la cantidad de soluto por unidad de cantidad
de disolvente.
Medida de la concentración[editar]
Artículo principal: Concentración

La concentración de una disolución se puede expresar de diferentes formas, en función de la


unidad empleada para determinar las cantidades de soluto y disolvente. Las más usuales son:

 g/l (gramos por litro) razón soluto/disolvente o soluto/disolución, dependiendo de la


convención
 % p/p (concentración porcentual en peso) razón soluto/disolución
 % V/V (concentración porcentual en volumen) razón soluto/disolución
 M (molaridad) razón soluto/disolución
 N (normalidad) razón soluto/disolución
 m (molalidad) razón soluto/disolvente
 x (fracción molar)
 ppm (partes por millón) razón soluto/disolución
Acidez[editar]
Artículo principal: PH

El pH es una escala logarítmica para describir la acidez de una disolución acuosa. Los ácidos,
como por ejemplo el zumo de limón y el vinagre, tienen un pH bajo (inferior a 7). Las bases,
como la sosa o el bicarbonato de sodio, tienen un pH alto (superior a 7).
El pH se calcula mediante la siguiente ecuación:

donde es la actividad de iones hidrógeno en la solución, la que en soluciones

diluidas es numéricamente igual a la molaridad de iones hidrógeno que cede el


ácido a la solución.

 una solución neutral (agua ultra pura) tiene un pH de 7, lo que implica una
concentración de iones hidrógeno de 10-7 M;
 una solución ácida (por ejemplo, de ácido sulfúrico)tiene un pH < 7, es decir, la
concentración de iones hidrógeno es mayor que 10-7 M;
 una solución básica (por ejemplo, de hidróxido de potasio) tiene un pH > 7, o sea que
la concentración de iones hidrógeno es menor que 10-7 M.
Formulación y nomenclatura[editar]
La IUPAC, un organismo internacional, mantiene unas reglas para
la formulación y nomenclatura química. De esta forma, es posible referirse a los
compuestos químicos de forma sistemática y sin equívocos.
Mediante el uso de fórmulas químicas es posible también expresar de forma sistemática
las reacciones químicas, en forma de ecuación química.
Por ejemplo:
Véase también[editar]
 Portal:Química. Contenido relacionado con Química.

 Absorción
 Biología
 Catalizador
 Dinámica molecular
 Farmacia
 Filosofía de la química
 Física
 IUPAC
 Lista de compuestos
 Matemáticas
 Propiedades periódicas
 Química (etimología)
 Sustancia química
 Tabla periódica de los elementos
 Comparación de la química y la física
 Partícula Subátomica

Referencias[editar]
1. Volver arriba↑ [1]
2. Volver arriba↑ [2]
3. Volver arriba↑ [3]
4. Volver arriba↑ [4]
5. Volver arriba↑ «History of Alchemy». Alchemy Lab. Consultado el 12 de junio de 2011.
6. Volver arriba↑ Strathern, P. (2000). Mendeleyev's Dream – the Quest for the
Elements. New York: Berkley Books.
7. Volver arriba↑ Asimov, I. (2014). Breve historia de la química: Introducción a las ideas y
conceptos de la química. Madrid: Alianza Editorial/El Libro de Bolsillo. p. 57. ISBN
978-84-206-6421-7
8. ↑ Saltar a:a b Entrada "alchemy" del The Oxford English Dictionary, J. A. Simpson and
E. S. C. Weiner, vol. 1, 2ª ed., 1989, ISBN 0-19-861213-3.
9. Volver arriba↑ p. 854, "Arabic alchemy", Georges C. Anawati, pp. 853-885
in Encyclopedia of the history of Arabic science, eds. Roshdi Rashed and Régis
Morelon, London: Routledge, 1996, vol. 3, ISBN 0-415-12412-3.
10. Volver arriba↑ Weekley, E. (1967). Etymological Dictionary of Modern English. New
York: Dover Publications. ISBN 0-486-21873-2
11. Volver arriba↑ Asimov, I. (2014). Breve historia de la química: Introducción a las ideas
y conceptos de la química. Madrid: Alianza Editorial/El Libro de Bolsillo. pp. 19-
20. ISBN 978-84-206-6421-7
12. Volver arriba↑ Boyle, R. (1661). The Sceptical Chymist. New York: Dover Publications.
(reprint). ISBN 0-486-42825-7.
13. Volver arriba↑ Glaser, Ch. (1663). «Traité de la chymie.» Paris. En: Kim, M.
G. (2003). Affinity, That Elusive Dream - A Genealogy of the Chemical Revolution.
The MIT Press. ISBN 0-262-11273-6.

 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.


 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido óseo.
 Azufre. Forma parte de algunas proteínas.
Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las
sales minerales y los segundos se clasifican en moléculas que carecen de
nitrógeno (carbohidratos y lípidos) y moléculas que contienen nitrógeno
(proteínas, vitaminas ATP y ácidos nucleicos).
 Constituyente principal de moléculas orgánicas.
 Hidrógeno. Forma parte del agua y de moléculas orgánicas.
 Participa en la respiración y forma parte de moléculas orgánicas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido óseo.
 Azufre. Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos Hidrógeno.
Forma parte del agua y de moléculas orgánicas.
 Participa en la respiración y forma parte de moléculas orgánicas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido óseo.
 Azufre. Forma parte de algunas proteínas.
Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos
inorgánicos y orgánicos. Dentro de los primeros se encuentra el agua y las
sales minerales y los segundos se clasifican en moléculas que carecen de
nitrógeno (carbohidratos y lípidos) y moléculas que contienen nitrógeno
(proteínas, vitaminas ATP y ácidos nucleicos).
 Constituyente principal de moléculas orgánicas.
 Hidrógeno. Forma parte del agua y de moléculas orgánicas.
 Participa en la respiración y forma parte de moléculas orgánicas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido óseo.
 Azufre. Forma parte de algunas proteínas.
 Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos Hidrógeno.
Forma parte del agua y de moléculas orgánicas.
 Participa en la respiración y forma parte de moléculas orgánicas.
 Nitrógeno. Forma parte de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos.
 Fósforo. Transferencia de energía, forma parte del tejido óseo.
 Azufre. Forma parte de algunas proteínas.
Los elementos biogenésicos se combinan y dan origen a compuestos Hidrógeno.
Forma parte del agua y de moléculas

La química orgánica o química del carbono es la rama de la química que estudia una
numerosa clase de moléculas que contienen carbono, formando enlaces covalentes carbono-
carbono y carbono-hidrógeno, también conocidos como compuestos orgánicos. Su riqueza es
abrumadora. Originalmente, la química orgánica se confundió con la bioquímica, al estar la
química de la vida basada mayoritariamente en la química del carbono. Desde la primera
síntesis de urea en un laboratorio, que demostró que la química orgánica no era
fundamentalmente distinta de la química convencional, se han realizado enormes avances
teóricos y metodológicos, se han sintetizado y descrito millones de compuestos orgánicos y se
han basado ramas enteras de la industria en las reacciones químicas orgánicas.
n: alquimia

La química es la ciencia que estudia tanto la composición, como la estructura y las


propiedades de la materia como los cambios que esta experimenta durante las reacciones
químicas y su relación con la energía.1 Linus Pauling la define como la ciencia que estudia
las sustancias, su estructura (tipos y formas de acomodo de los átomos), sus propiedades y
las reacciones que las transforman en otras sustancias en referencia con el tiempo.2
La química moderna se desarrolló a partir de la alquimia, una práctica protocientífica de
carácter filosófico, que combinaba elementos de la química, la metalurgia, la física,
la medicina, la biología, entre otras ciencias y artes. Esta fase termina al ocurrir la llamada
sustancias, su estructura (tipos y formas de acomodo de los átomos), sus propiedades y las
reacciones que las transforman en otras sustancias en referencia con el tiempo.2
La química moderna se desarrolló a partir de la alquimia, una práctica protocientífica de
carácter filosófico, que combinaba elementos de la química, la metalurgia, la física,
la medicina, la biología, entre otras ciencias y artes. Esta fase termina al ocurrir la llamada
sustancias, su estructura (tipos y formas de acomodo de los átomos), sus propiedades y las
reacciones que las transforman en otras sustancias en referencia con el tiempo.2
La química moderna se desarrolló a partir de la alquimia, una práctica protocientífica de
carácter filosófico, que combinaba elementos de la química, la metalurgia, la física,
la medicina, la biología, entre otras ciencias y artes. Esta fase termina al ocurrir la llamada
sustancias, su estructura (tipos y formas de acomodo de los átomos), sus propiedades y las
reacciones que las transforman en otras sustancias en referencia con el tiempo.2
La química moderna se desarrolló a partir de la alquimia, una práctica protocientífica de
carácter filosófico, que combinaba elementos de la química, la metalurgia, la física,
la medicina, la biología, entre otras ciencias y artes. Esta fase termina al ocurrir la llamada
sustancias, su estructura (tipos y formas de acomodo de los átomos), sus propiedades y las
reacciones que las transforman en otras sustancias en referencia con el tiempo.2
La química moderna se desarrolló a partir de la alquimia, una práctica protocientífica de
carácter filosófico, que combinaba elementos de la química, la metalurgia, la física,
la medicina, la biología, entre otras ciencias y artes. Esta fase termina al ocurrir la llamada
sustancias, su estructura (tipos y formas de acomodo de los átomos), sus propiedades y las
reacciones que las transforman en otras sustancias en referencia con el tiempo.2
La química moderna se desarrolló a partir de la alquimia, una práctica protocientífica de
carácter filosófico, que combinaba elementos de la química, la metalurgia, la física,
la medicina, la biología, entre otras ciencias y artes. Esta fase termina al ocurrir la llamada
sustancias, su estructura (tipos y formas de acomodo de los átomos), sus propiedades y las
reacciones que las transforman en otras sustancias en referencia con el tiempo.2
La química moderna se desarrolló a partir de la alquimia, una práctica protocientífica de
carácter filosófico, que combinaba elementos de la química, la metalurgia, la física,
la medicina, la biología, entre otras ciencias y artes. Esta fase termina al ocurrir la llamada

ATOMOS
Para el personaje de cómics, véase Átomo (cómic).

Representación de un átomo del elemento helio

El término átomo proviene del griego ἄτομον («átomon»), unión de dos vocablos: α (a), que
significa "sin", y τομον (tomon), que significa "división" ("indivisible", algo que no se puede
dividir),1 y fue el nombre que se dice les dio Demócrito de Abdera, discípulo de Leucipo de
Mileto, a las partículas que él concebía como las de menor tamaño posible.2 Un átomo es la
unidad constituyente más pequeña de la materia que tiene las propiedades de un elemento
químico.3 Cada sólido, líquido, gas y plasma se compone de átomos neutros o ionizados. Los
átomos son muy pequeños; los tamaños típicos son alrededor de 100 pm (diez mil millonésima
parte de un metro).4 No obstante, los átomos no tienen límites bien definidos y hay diferentes
formas de definir su tamaño que dan valores diferentes pero cercanos. Los átomos son lo
suficientemente pequeños para que la física clásica dé resultados notablemente incorrectos. A
través del desarrollo de la física, los modelos atómicos han incorporado principios cuánticos
para explicar y predecir mejor su comportamiento.
Cada átomo se compone de un núcleo y uno o más electrones unidos al núcleo. El núcleo
está compuesto de uno o más protones y típicamente un número similar de neutrones. Los
protones y los neutrones son llamados nucleones. Más del 99,94 % de la masa del átomo está
en el núcleo. Los protones tienen una carga eléctrica positiva, los electrones tienen una carga
eléctrica negativa y los neutrones tienen ambas cargas eléctricas, haciéndolos neutros. Si el
número de protones y electrones son iguales, ese átomo es eléctricamente neutro. Si un
átomo tiene más o menos electrones que protones, entonces tiene una carga global negativa
o positiva, respectivamente, y se denomina ion(anión si es negativa y catión si es positiva).
Los electrones de un átomo son atraídos por los protones en un núcleo atómico por la fuerza
electromagnética. Los protones y los neutrones en el núcleo son atraídos el uno al otro por
una fuerza diferente, la fuerza nuclear, que es generalmente más fuerte que la fuerza
electromagnética que repele los protones cargados positivamente entre sí. Bajo ciertas
circunstancias, más acentuado cuanto mayor número de protones tenga el átomo, la fuerza
electromagnética repelente se vuelve más fuerte que la fuerza nuclear y los nucleones pueden
ser expulsados o desechados del núcleo, dejando tras de sí un elemento
diferente: desintegración nuclear que resulta en transmutación nuclear.
El número de protones en el núcleo define a qué elemento químico pertenece el átomo: por
ejemplo, todos los átomos de cobre contienen 29 protones. El número de neutrones define
el isótopo del elemento.5 El número de electrones influye en las propiedades magnéticas de
un átomo. Los átomos pueden unirse a otro u otros átomos por enlaces químicos (en los
cuales se comparten los electrones de dichos átomos) para formar compuestos químicos tales
como moléculas y redes cristalinas. La capacidad de los átomos de asociarse y disociarse es
responsable de la mayor parte de los cambios físicos observados en la naturaleza y es el tema
de la disciplina de la química.
También existe la antimateria, la cual está compuesta también por átomos pero con las cargas
invertidas;6 los protones tienen carga negativa y se denominan antiprotones, y los electrones
tienen una carga positiva y se denominan positrones. Es muchísimo menos frecuente en la
naturaleza. Al entrar en contacto con la respectiva partícula (como los protones con los
antiprotones y los electrones con los positrones) ambas se aniquilan generando un estallido de
energía de rayos gamma y otras partículas.
No toda la materia del universo está compuesta de átomos; de hecho, solo el 5% o menos del
universo está compuesto por estos. La materia oscura, que constituye según algunas
estimaciones más del 20% del universo, no se compone de átomos, sino de partículas de un
tipo actualmente desconocido. También cabe destacar la energía oscura, la cual es un
componente que está distribuido por todo el universo, ocupando aproximadamente más del
70% de este.

Índice

 1Introducción
 2Estructura atómica
o 2.1Partículas subatómicas
o 2.2El núcleo atómico
o 2.3Nube de electrones
 3Propiedades atómicas
o 3.1Masa
o 3.2Tamaño
o 3.3Niveles de energía
o 3.4Interacciones eléctricas entre protones y electrones
 4Historia de la teoría atómica
 5Evolución del modelo atómico
o 5.1Modelo de Dalton
o 5.2Modelo de Thomson
o 5.3Modelo de Nagaoka
o 5.4Modelo de Rutherford
o 5.5Modelo de Bohr
o 5.6Modelo de Sommerfeld
o 5.7Modelo de Schrödinger
o 5.8Modelo de Dirac
o 5.9Modelos posteriores
 6Véase también
 7Notas y referencias
o 7.1Notas
o 7.2Referencias
 8Bibliografía
 9Enlaces externos

Introducción[editar]
Demócrito, máximo exponente de la escuela atomista griega (s. V a. C.). Tenía el hábito de reirse todo
el tiempo.7

El concepto de átomo como bloque básico e indivisible que compone


la materia del universo fue postulado por la escuela atomista en la Antigua Grecia, en el siglo
V a. C., siendo Demócrito uno de sus exponentes.
Aristóteles, posteriormente, postula que la materia estaba formada por esos 4 elementos pero
niega la idea de átomo, hecho que se mantuvo hasta 2000 años después en el pensamiento
de la humanidad. Luego de la oscura Edad Media y el Renacimiento, donde la mayoría de las
ciencias fueron literalmente sepultadas, muchas de estas volvieron a despertar varios siglos
después. Tras la Revolución científica, la escuela atomista griega fue reconsiderada por las
nuevas generaciones de científicos de mediados del siglo XIX, cuando sus conceptos fueron
introducidos para explicar las leyes químicas. Con el desarrollo de la física nuclear en el siglo
XX se comprobó que el átomo puede subdividirse en partículas más pequeñas.89
Los átomos son objetos muy pequeños con masas igualmente minúsculas: su diámetro y
masa son del orden de la diez mil millonésima parte de un metro y cuatrillonésima parte de
un gramo. Solo pueden ser observados mediante instrumentos especiales tales como
un microscopio de efecto túnel. Más de un 99,94 % de la masa del átomo está concentrada en
su núcleo, en general repartida de manera aproximadamente equitativa entre protones y
neutrones. El núcleo de un átomo puede ser inestable y sufrir
una transmutación mediante desintegración radioactiva. Los electrones en la nube del átomo
están repartidos en distintos niveles de energía u orbitales, y determinan las propiedades
químicas del mismo. Las transiciones entre los distintos niveles dan lugar a la emisión o
absorción de radiación electromagnética en forma de fotones, y son la base de
la espectroscopia.

Estructura atómica[editar]
Partículas subatómicas[editar]
Véase también: Partículas subatómicas

A pesar de que átomo significa ‘indivisible’, en realidad está formado por varias partículas
subatómicas. El átomo contiene protones, neutrones y electrones, con la excepción
del hidrógeno-1, que no contiene neutrones, y del catión hidrógeno o hidrón, que no contiene
electrones. Los protones y neutrones del átomo se denominan nucleones, por formar parte del
núcleo atómico.
El electrón es la partícula más ligera de cuantas componen el átomo, con una masa de 9,11 ·
10−31 kg. Tiene una carga eléctrica negativa, cuya magnitud se define como la carga eléctrica
elemental, y se ignora si posee subestructura, por lo que se lo considera una partícula
elemental. Los protones tienen una masa de 1,67 · 10−27 kg, 1836 veces la del electrón, y una
carga positiva opuesta a la de este. Los neutrones tienen una masa de 1,69 · 10−27 kg, 1839
veces la del electrón, y no poseen carga eléctrica. Las masas de ambos nucleones son
ligeramente inferiores dentro del núcleo, debido a la energía potencial del mismo, y sus
tamaños son similares, con un radio del orden de 8 · 10−16 m o 0,8 femtómetros (fm).10
El protón y el neutrón no son partículas elementales, sino que constituyen un estado
ligado de quarks u y d, partículas fundamentales recogidas en el modelo estándar de la física
de partículas, con cargas eléctricas iguales a +2/3 y −1/3 respectivamente, respecto de la
carga elemental. Un protón contiene dos quarks u y un quark d, mientras que el neutrón
contiene dos d y un u, en consonancia con la carga de ambos. Los quarks se mantienen
unidos mediante la fuerza nuclear fuerte, mediada por gluones —del mismo modo que la
fuerza electromagnética está mediada por fotones—. Además de estas, existen otras
partículas subatómicas en el modelo estándar: más tipos de quarks, leptones cargados
(similares al electrón), etc.

El núcleo atómico[editar]
Artículo principal: Núcleo atómico

Los protones y neutrones de un átomo se encuentran ligados en el núcleo atómico, en la parte


central del mismo. El volumen del núcleo es aproximadamente proporcional al número total de
nucleones, el número másico A,11 lo cual es mucho menor que el tamaño del átomo,
cuyo radio es del orden de 105 fm o 1 ångström (Å). Los nucleones se mantienen unidos
mediante la fuerza nuclear, que es mucho más intensa que la fuerza electromagnética a
distancias cortas, lo cual permite vencer la repulsión eléctrica entre los protones.12
Un átomo esta constituido por un núcleo central muy denso, que contiene protones y
neutrones, y por electrones que se mueven alrededor del núcleo a una distancia relativamente
grande13
Los átomos de un mismo elemento tienen el mismo número de protones, que se
denomina número atómico y se representa por Z. Los átomos de un elemento dado pueden
tener distinto número de neutrones: se dice entonces que son isótopos. Ambos números
conjuntamente determinan el núclido.
El núcleo atómico puede verse alterado por procesos muy energéticos en comparación con
las reacciones químicas. Los núcleos inestables sufren desintegraciones que pueden cambiar
su número de protones y neutrones emitiendo radiación. Un núcleo pesado
puede fisionarse en otros más ligeros en una reacción nuclear o espontáneamente. Mediante
una cantidad suficiente de energía, dos o más núcleos pueden fusionarse en otro más pesado.
En átomos con número atómico bajo, los núcleos con una cantidad distinta de protones y
neutrones tienden a desintegrarse en núcleos con proporciones más parejas, más estables.
Sin embargo, para valores mayores del número atómico, la repulsión mutua de los protones
requiere una proporción mayor de neutrones para estabilizar el núcleo.14

Nube de electrones[editar]
Artículo principal: Nube de electrones
Los cinco primeros orbitales atómicos.

Los electrones en el átomo son atraídos por los protones a través de la fuerza
electromagnética. Esta fuerza los atrapa en un pozo de potencial electrostático alrededor del
núcleo, lo que hace necesaria una fuente de energía externa para liberarlos. Cuanto más
cerca está un electrón del núcleo, mayor es la fuerza atractiva, y mayor por tanto la energía
necesaria para que escape.
Los electrones, como otras partículas, presentan simultáneamente propiedades de partícula
puntual y de onda, y tienden a formar un cierto tipo de onda estacionaria alrededor del núcleo,
en reposo respecto de este. Cada una de estas ondas está caracterizada por un orbital
atómico, una función matemática que describe la probabilidad de encontrar al electrón en cada
punto del espacio. El conjunto de estos orbitales es discreto, es decir, puede enumerarse,
como es propio en todo sistema cuántico. La nube de electrones es la región ocupada por
estas ondas, visualizada como una densidad de carga negativa alrededor del núcleo.
Cada orbital corresponde a un posible valor de energía para los electrones, que se reparten
entre ellos. El principio de exclusión de Pauli prohíbe que más de dos electrones se
encuentren en el mismo orbital. Pueden ocurrir transiciones entre los distintos niveles de
energía: si un electrón absorbe un fotón con energía suficiente, puede saltar a un nivel
superior; también desde un nivel más alto puede acabar en un nivel inferior, radiando el resto
de la energía en un fotón. Las energías dadas por las diferencias entre los valores de estos
niveles son las que se observan en las líneas espectrales del átomo.

Propiedades atómicas[editar]
Masa[editar]
La mayor parte de la masa del átomo viene de los nucleones, los protones y neutrones del
núcleo. También contribuyen en una pequeña parte la masa de los electrones, y la energía de
ligadura de los nucleones, en virtud de la equivalencia entre masa y energía. La unidad de
masa que se utiliza habitualmente para expresarla es la unidad de masa atómica (u). Esta se
define como la doceava parte de la masa de un átomo neutro de carbono-12 libre, cuyo núcleo
contiene 6 protones y 6 neutrones, y equivale a 1,66 · 10−27 kg aproximadamente. En
comparación el protón y el neutrón libres tienen una masa de 1,007 y 1,009 u. La masa de un
átomo es entonces aproximadamente igual al número de nucleones en su núcleo —el número
másico— multiplicado por la unidad de masa atómica. El átomo estable más pesado es
el plomo-208, con una masa de 207,98 u.15
En química se utiliza también el mol como unidad de masa. Un mol de átomos de cualquier
elemento equivale siempre al mismo número de estos (6,022 · 1023), lo cual implica que un
mol de átomos de un elemento con masa atómica de 1 u pesa aproximadamente 1 gramo. En
general, un mol de átomos de un cierto elemento pesa de forma aproximada tantos gramos
como la masa atómica de dicho elemento.

Tamaño[editar]
Artículo principal: Radio atómico
Los átomos no están delimitados por una frontera clara, por lo que su tamaño se equipara con
el de su nube electrónica. Sin embargo, tampoco puede establecerse una medida de esta,
debido a las propiedades ondulatorias de los electrones. En la práctica, se define el radio
atómico estimándolo en función de algún fenómeno físico, como la cantidad y densidad de
átomos en un volumen dado, o la distancia entre dos núcleos en una molécula.
Los diversos métodos existentes arrojan valores para el radio atómico de entre 0,5 y 5 Å.
Dentro de la tabla periódica de los elementos, el tamaño de los átomos tiende a disminuir a lo
largo de un periodo —una fila—, para aumentar súbitamente al comienzo de uno nuevo, a
medida que los electrones ocupan niveles de energía más altos.16
Las dimensiones del átomo son miles de veces más pequeñas que la longitud de onda de
la luz (400-700 nm) por lo que estos no pueden ser observados utilizando instrumentos
ópticos. En comparación, el grosor de un cabello humano es equivalente a un millón de
átomos de carbono. Si una manzana fuera del tamaño de la Tierra, los átomos en ella serían
tan grandes como la manzana original.17

Niveles de energía[editar]
Artículos principales: Nivel de energía y Línea espectral.

Un electrón ligado en el átomo posee una energía potencial inversamente proporcional a su


distancia al núcleo y de signo negativo, lo que quiere decir que esta aumenta con la distancia.
La magnitud de esta energía es la cantidad necesaria para desligarlo, y la unidad usada
habitualmente para expresarla es el electrónvoltio (eV). En el modelo mecanocuántico solo
hay un conjunto discreto de estados o niveles en los que un electrón ligado puede encontrarse
—es decir, enumerables—, cada uno con un cierto valor de la energía. El nivel con el valor
más bajo se denomina el estado fundamental, mientras que el resto se denominan estados
excitados.
Cuando un electrón efectúa una transición entre dos estados distintos, absorbe o emite un
fotón, cuya energía es precisamente la diferencia entre los dos niveles. La energía de un fotón
es proporcional a su frecuencia, así que cada transición se corresponde con una banda
estrecha del espectro electromagnético denominada línea espectral.

Un ejemplo de líneas de absorción en un espectro

Cada elemento químico posee un espectro de líneas característico. Estas se detectan como
líneas de emisión en la radiación de los átomos del mismo. Por el contrario, si se hace pasar
radiación con un espectro de frecuencias continuo a través de estos, los fotones con la
energía adecuada son absorbidos. Cuando los electrones excitados decaen más tarde, emiten
en direcciones aleatorias, por lo que las frecuencias características se observan como líneas
de absorción oscuras. Las medidas espectroscópicas de la intensidad y anchura de estas
líneas permite determinar la composición de una sustancia.
Algunas líneas espectrales se presentan muy juntas entre sí, tanto que llegaron a confundirse
con una sola históricamente, hasta que fue descubierta su subestructura o estructura fina. La
causa de este fenómeno se encuentra en las diversas correcciones a considerar en la
interacción entre los electrones y el núcleo. Teniendo en cuenta tan solo la fuerza
electrostática, ocurre que algunas de las configuraciones electrónicas pueden tener la misma
energía aun siendo distintas. El resto de pequeños efectos y fuerzas en el sistema electrón-
núcleo rompe esta redundancia o degeneración, dando lugar a la estructura final. Estos
incluyen las correcciones relativistas al movimiento de electrón, la interacción de su momento
magnético con el campo eléctrico y con el núcleo, etc.18
Además, en presencia de un campo externo los niveles de energía se ven modificados por la
interacción del electrón con este, en general produciendo o aumentando la división entre los
niveles de energía. Este fenómeno se conoce como efecto Stark en el caso de un campo
eléctrico, y efecto Zeeman en el caso de un campo magnético.
Las transiciones de un electrón a un nivel superior ocurren en presencia de radiación
electromagnética externa, que provoca la absorción del fotón necesario. Si la frecuencia de
dicha radiación es muy alta, el fotón es muy energético y el electrón puede liberarse, en el
llamado efecto fotoeléctrico.
Las transiciones a un nivel inferior pueden ocurrir de manera espontánea, emitiendo la energía
mediante un fotón saliente; o de manera estimulada, de nuevo en presencia de radiación. En
este caso, un fotón «entrante» apropiado provoca que el electrón decaiga a un nivel con una
diferencia de energía igual a la del fotón entrante. De este modo, se emite un fotón saliente
cuya onda asociada está sincronizada con la del primero, y en la misma dirección. Este
fenómeno es la base del láser.

Interacciones eléctricas entre protones y electrones[editar]


Antes del experimento de Rutherford la comunidad científica aceptaba el modelo atómico de
Thomson, situación que varió después de la experiencia de Ernest Rutherford. Los modelos
posteriores se basan en una estructura de los átomos con una masa central cargada
positivamente rodeada de una nube de carga negativa.19
Este tipo de estructura del átomo llevó a Rutherford a proponer su modelo en que los
electrones se moverían alrededor del núcleo en órbitas. Este modelo tiene una dificultad
proveniente del hecho de que una partícula cargada acelerada, como sería necesario para
mantenerse en órbita, radiaría radiación electromagnética, perdiendo energía. Las leyes de
Newton, junto con las ecuaciones de Maxwell del electromagnetismo aplicadas al átomo de
Rutherford llevan a que en un tiempo del orden de 10−10 s, toda la energía del átomo se habría
radiado, con la consiguiente caída de los electrones sobre el núcleo.20

Historia de la teoría atómica[editar]


Artículos principales: Historia de la teoría atómica y Teoría atómica.

Varios átomos y moléculas como se muestra en A New System of Chemical Philosophy de John
Dalton (1808).
El concepto de átomo existe desde la antigua Grecia, propuesto por los filósofos
griegos Demócrito, Leucipo y Epicuro, sin embargo, no se generó el concepto por medio de la
experimentación sino como una necesidad filosófica que explicara la realidad, ya que, como
proponían estos pensadores, «la materia no puede dividirse indefinidamente, por lo que debe
existir una unidad o bloque indivisible e indestructible que al combinarse de diferentes formas,
creara todos los cuerpos macroscópicos que nos rodean»,21 conceptos muy vigentes, ya que
la propiedad de indestructibilidad e indivisibilidad fueron el pilar fundamental de la química y
física moderna.
El siguiente avance significativo no se realizó hasta que en 1773 el químico francés Antoine-
Laurent de Lavoisier postuló su enunciado: «La materia no se crea ni se destruye,
simplemente se transforma». La ley de conservación de la masa o ley de conservación de la
materia; demostrado más tarde por los experimentos del químico inglés John Dalton quien
en 1804, luego de medir la masa de los reactivos y productos de una reacción, y concluyó que
las sustancias están compuestas de átomos esféricos idénticos para cada elemento, pero
diferentes de un elemento a otro.22
Luego en 1811, el físico italiano Amedeo Avogadro, postuló que a una temperatura, presión y
volumen dados, un gas contiene siempre el mismo número de partículas, sean átomos o
moléculas, independientemente de la naturaleza del gas, haciendo al mismo tiempo la
hipótesis de que los gases son moléculas poliatómicas con lo que se comenzó a distinguir
entre átomos y moléculas.23
El químico ruso Dmítri Ivánovich Mendeléyev creó en 1869 una clasificación de los elementos
químicos en orden creciente de su masa atómica, remarcando que existía una periodicidad en
las propiedades químicas. Este trabajo fue el precursor de la tabla periódica de los elementos
como la conocemos actualmente.24
La visión moderna de su estructura interna tuvo que esperar hasta el experimento de
Rutherford en 1911. Este experimento llevó al modelo atómico de Rutherford que no podía
explicar adecuadamente la estabilidad de los átomos ni los espectros atómicos, por lo
que Niels Bohr formuló su modelo atómico de Bohr en términos heurísticos, que daba cuenta
de esos hechos sin explicarlos convenientemente. Posteriores descubrimientos científicos,
como la teoría cuántica, y avances tecnológicos, como el microscopio electrónico, han
permitido conocer con mayor detalle las propiedades físicas y químicas de los átomos.25

Evolución del modelo atómico[editar]

Los elementos básicos de la materia son tres.


Cuadro general de las partículas, quarks y leptones.

Tamaño relativo de las diferentes partículas atómicas.

La concepción del átomo que se ha tenido a lo largo de la historia ha variado de acuerdo a los
descubrimientos realizados en el campo de la física y la química. A continuación se hará una
exposición de los modelos atómicos propuestos por los científicos de diferentes épocas.
Algunos de ellos son completamente obsoletos para explicar los fenómenos observados
actualmente, pero se incluyen a manera de reseña histórica.

Modelo de Dalton[editar]
Artículo principal: Modelo atómico de John Dalton

Fue el primer modelo atómico con bases científicas, fue formulado en 1803 por John Dalton,
quien imaginaba a los átomos como diminutas esferas.26 Este primer modelo atómico
postulaba:

 La materia está formada por partículas muy pequeñas llamadas átomos, que son
indivisibles y no se pueden destruir.
 Los átomos de un mismo elemento son iguales entre sí, tienen su propio peso y
cualidades propias. Los átomos de los diferentes elementos tienen pesos diferentes.
 Los átomos permanecen sin división, aún cuando se combinen en las reacciones
químicas.
 Los átomos, al combinarse para formar compuestos guardan relaciones simples.
 Los átomos de elementos diferentes se pueden combinar en proporciones distintas y
formar más de un compuesto.
 Los compuestos químicos se forman al unirse átomos de dos o más elementos distintos.
Sin embargo desapareció ante el modelo de Thomson ya que no explica los rayos catódicos,
la radioactividad ni la presencia de los electrones (e-) o protones(p+).

Diferencia entre los bariones y los mesones.


Diferencia entre fermiones y bosones.

Modelo de Thomson[editar]
Artículo principal: Modelo atómico de Thomson

Modelo atómico de Thomson.

Luego del descubrimiento del electrón en 1897 por Joseph John Thomson, se determinó que
la materia se componía de dos partes, una negativa y una positiva. La parte negativa estaba
constituida por electrones, los cuales se encontraban, según este modelo, inmersos en una
masa de carga positiva a manera de pasas en un pastel (de la analogía del inglés plum-
pudding model) o uvas en gelatina. Posteriormente Jean Perrin propuso un modelo modificado
a partir del de Thomson donde las «pasas» (electrones) se situaban en la parte exterior del
«pastel» (protones).
Para explicar la formación de iones, positivos y negativos, y la presencia de los electrones
dentro de la estructura atómica, Thomson ideó un átomo parecido a un pastel de frutas. Una
nube positiva que contenía las pequeñas partículas negativas (los electrones) suspendidos en
ella. El número de cargas negativas era el adecuado para neutralizar la carga positiva. En el
caso de que el átomo perdiera un electrón, la estructura quedaría positiva; y si ganaba, la
carga final sería negativa. De esta forma, explicaba la formación de iones; pero dejó sin
explicación la existencia de las otras radiaciones.
Modelo de Nagaoka[editar]
Artículo principal: Modelo atómico de Nagaoka

Nagaoka rechazó el modelo de Thomson, debido a que las cargas son impenetrables por la
opuesta de cada una. Debido a su disconformidad propuso un modelo alternativo en el que un
centro de carga positiva estaba rodeado por un número de electrones que giran, haciendo el
símil con Saturno y sus anillos.
En 1904, Nagaoka desarrollo uno de los primeros modelos planetarios del átomo.1 Tales
como el Modelo atómico de Rutherford. El Modelo de Nagaoka estaba basado alrededor de la
analogía con Saturno (planeta) y con las teorías que explicaban la estabilidad y relaciones
gravitatorias entre este y sus anillos. La cuestión era esta: los anillos son muy estables porque
el planeta que orbitan es muy masivo. Este modelo ofrecía dos predicciones:
Un núcleo muy masivo (en analogía a un planeta muy masivo). Electrones girando alrededor
del núcleo atómico, atados a esa órbita por las fuerzas electroestáticas (en analogía a los
anillos girando alrededor de Saturno, atados a este por su fuerza gravitatoria).

Modelo de Rutherford[editar]
Artículo principal: Modelo atómico de Rutherford

Modelo atómico de Rutherford.

Este modelo fue desarrollado por el físico Ernest Rutherford a partir de los resultados
obtenidos en lo que hoy se conoce como el experimento de Rutherford en 1911. Representa
un avance sobre el modelo de Thomson, ya que mantiene que el átomo se compone de una
parte positiva y una negativa. Sin embargo, a diferencia del anterior, postula que la parte
positiva se concentra en un núcleo, el cual también contiene virtualmente toda la masa del
átomo, mientras que los electrones se ubican en una corteza orbitando al núcleo en órbitas
circulares o elípticas con un espacio vacío entre ellos. A pesar de ser un modelo obsoleto, es
la percepción más común del átomo del público no científico.
Rutherford predijo la existencia del neutrón en el año 1920, por esa razón en el modelo
anterior (Thomson), no se habla de este.
Por desgracia, el modelo atómico de Rutherford presentaba varias incongruencias:

 Contradecía las leyes del electromagnetismo de James Clerk Maxwell, las cuales estaban
muy comprobadas mediante datos experimentales. Según las leyes de Maxwell, una
carga eléctrica en movimiento (en este caso el electrón) debería emitir energía
constantemente en forma de radiación y llegaría un momento en que el electrón caería
sobre el núcleo y la materia se destruiría. Todo ocurriría muy brevemente.
 No explicaba los espectros atómicos.
Modelo de Bohr[editar]
Artículo principal: Modelo atómico de Bohr

Modelo atómico de Bohr.

Este modelo es estrictamente un modelo del átomo de hidrógeno tomando como punto de
partida el modelo de Rutherford. Niels Bohr trata de incorporar los fenómenos de absorción y
emisión de los gases, así como la nueva teoría de la cuantización de la energía desarrollada
por Max Planck y el fenómeno del efecto fotoeléctrico observado por Albert Einstein.
«El átomo es un pequeño sistema solar con un núcleo en el centro y electrones moviéndose
alrededor del núcleo en órbitas bien definidas». Las órbitas están cuantizadas (los e- pueden
estar solo en ciertas órbitas)

 Cada órbita tiene una energía asociada. La más externa es la de mayor energía.
 Los electrones no irradian energía (luz) mientras permanezcan en órbitas estables.
 Los electrones pueden saltar de una a otra órbita. Si lo hace desde una de menor energía
a una de mayor energía absorbe un cuanto de energía (una cantidad) igual a la diferencia
de energía asociada a cada órbita. Si pasa de una de mayor a una de menor, pierde
energía en forma de radiación (luz).
El mayor éxito de Bohr fue dar la explicación al espectro de emisión del hidrógeno, pero solo
la luz de este elemento proporciona una base para el carácter cuántico de la luz, el fotón es
emitido cuando un electrón cae de una órbita a otra, siendo un pulso de energía radiada.
Bohr no pudo explicar la existencia de órbitas estables y para la condición de cuantización.
Bohr encontró que el momento angular del electrón es h/2π por un método que no puede
justificar.

Modelo de Sommerfeld[editar]
Artículo principal: Modelo atómico de Sommerfeld
Órbitas elípticas en el modelo de Sommerfeld.

El modelo atómico de Bohr funcionaba muy bien para el átomo de hidrógeno, sin embargo, en
los espectros realizados para átomos de otros elementos se observaba que electrones de un
mismo nivel energético tenían distinta energía, mostrando que existía un error en el modelo.
Su conclusión fue que dentro de un mismo nivel energético existían subniveles, es decir,
energías ligeramente diferentes. Además desde el punto de vista teórico, Sommerfeld había
encontrado que en ciertos átomos las velocidades de los electrones alcanzaban una fracción
apreciable de la velocidad de la luz. Sommerfeld estudió la cuestión para electrones
relativistas.
El físico alemán finalmente Arnold Sommerfeld, con la ayuda de la teoría de la
relatividad de Albert Einstein, hizo las siguientes modificaciones del modelo de Bohr:

1. Los electrones se mueven alrededor del núcleo, en órbitas circulares o elípticas.


2. A partir del segundo nivel energético existen dos o más subniveles en el mismo nivel.
3. El electrón es una corriente eléctrica minúscula.
En consecuencia, el modelo atómico de Sommerfeld es una generalización del modelo
atómico de Bohr desde el punto de vista relativista, aunque no pudo demostrar las formas de
emisión de las órbitas elípticas, solo descartó su forma circular.

Modelo de Schrödinger[editar]
Artículo principal: Modelo atómico de Schrödinger

Densidad de probabilidad de ubicación de un electrón para los primeros niveles de energía.


Después de que Louis-Victor de Broglie propuso la naturaleza ondulatoria de la
materia en 1924, la cual fue generalizada por Erwin Schrödinger en 1926, se actualizó
nuevamente el modelo del átomo.
En el modelo de Schrödinger se abandona la concepción de los electrones como esferas
diminutas con carga que giran en torno al núcleo, que es una extrapolación de la experiencia a
nivel macroscópico hacia las diminutas dimensiones del átomo. En vez de esto, Schrödinger
describe a los electrones por medio de una función de onda, el cuadrado de la cual representa
la probabilidad de presencia en una región delimitada del espacio. Esta zona de probabilidad
se conoce como orbital. La gráfica siguiente muestra los orbitales para los primeros niveles de
energía disponibles en el átomo de hidrógeno.

Modelo de Dirac[editar]
Artículo principal: Modelo atómico de Dirac

El modelo de Dirac usa supuestos muy similares al modelo de Schrödinger aunque su punto
de partida es una ecuación relativista para la función de onda, la ecuación de Dirac. El modelo
de Dirac permite incorporar de manera más natural el espín del electrón. Predice niveles
energéticos similares al modelo de Schrödinger proporcionando las correcciones relativistas
adecuadas.

Modelos posteriores[editar]
Tras el establecimiento de la ecuación de Dirac, la teoría cuántica evolucionó hasta
convertirse propiamente en una teoría cuántica de campos. Los modelos surgidos a partir de
los años 1960 y 1970 permitieron construir teorías de las interacciones de los nucleones. La
vieja teoría atómica quedó confinada a la explicación de la estructura electrónica que sigue
siendo explicada de manera adecuada mediante el modelo de Dirac complementado con
correcciones surgidas de la electrodinámica cuántica. Debido a la complicación de las
interacciones fuertes solo existen modelos aproximados de la estructura del núcleo atómico.
Entre los modelos que tratan de dar cuenta de la estructura del núcleo atómico están
el modelo de la gota líquida y el modelo de capas.
Posteriormente, a partir de los años 1960 y 1970, aparecieron evidencias experimentales y
modelos teóricos que sugerían que los propios nucleones (neutrones, protones) y mesones
(piones) que constituyen el núcleo atómico estarían formados por constituyentes fermiónicos
más elementales denominados quarks. La interacción fuerte entre quarks entraña problemas
matemáticos complicados, algunos aún no resueltos de manera exacta. En cualquier caso lo
que se conoce hoy en día deja claro que la estructura del núcleo atómico y de las propias
partículas que forman el núcleo son mucho más complicadas que la estructura electrónica de
los átomos. Dado que las propiedades químicas dependen exclusivamente de las propiedades
de la estructura electrónica, se considera que las teorías actuales explican satisfactoriamente
las propiedades químicas de la materia, cuyo estudio fue el origen del estudio de la estructura
atómica.