Está en la página 1de 1

TEMA 11 .

DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA

ASUME A.C.

DINAMICA: DIA DE CAMPO

DESARROLLO: Se comenta a los participantes que vamos a jugar un juego en el que tiene
que poner mucha atención pues se trata de ir a un día de campo y cada quien tiene que
llevar algo y el facilitador decidirá si cada uno de los participantes puede ir al día de
campo dependiendo de si descubren la clave. Para poder ir al día de campo los
participantes deben llevar algo que empiece con la inicial de su nombre, es decir, si se
llama Víctor, puede llevar vasos, vino, vainilla o una vaca, pero si se llama Ana puede
llevar aguacates, agua, alambre o amigos. Las cosas que lleven no necesariamente deben
ser lógicas pero si deben cumplir con la regla de iniciar con la primer letra de su nombre.

El facilitador inicia el juego diciendo: "Vamos a ir a un día de campo y yo decido quien va


y quien no puede ir dependendo de si descubren la clave o no. Si alguno de ustedes
descubre la clave no la diga a nadie. Comenzamos. Yo me llamo Juan y voy a llevar jamón
y si puedo ir". De esta manera se va rolando el turno para participar diciendo que lleva
cada quien y sólo se autoriza ir al día de campo a quien descubre la clave. Se hacen varias
rondas y poco a poco los compañeros descubrirán la clave, pues cada quien en su turno
debe decir su nombre y que va a llevar. Si al cabo de un rato algunos compañeros no han
descubierto la clave, se termina el juego y se les dice la clave sin hacerlos sentir mal.

La reflexión gira en torno a ¿qué tanto nos esforzamos para descubrir la clave y que tanto
nos esforzamos para desarrollar nuestro intelecto? ¿nos gustan las cosas fáciles, que no
requieren pensar? ¿preferimos después de pocos intentos darnos por vencidos y esperar a
que alguien nos diera la clave o realmente nos esmeramos en poner atención para
descubrirla por nosotros mismos?, ¿qué puede hacer para desarrollar mi aspecto
intelectual?