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I.

E JESÚS REDENTOR REDENTOR ETI - II BIMESTRE 2018

EXAMEN TIPO INGRESO


ETI – 2DO BIMESTRE- 2018

Nombres y Apellidos: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Nivel: PRIMARIA NOTA

Noticia Personal: Lee y responderás las siguientes preguntas:

COMUNICACIÓN
1.- SUBRAYO el verbo de las oraciones e indico sus accidentes.

ORACIONES PERSONA NÚMERO TIEMPO MODO


01. Ayer comí mucha fruta.

02. ¡Ojala ganan el partido!

03. No te vayas, por favor.

04. Tal vez viajemos a Chile.

05. Luisa me visitará hoy.

06. Sálvalo ahora mismo.

07. Quizás tengamos vacaciones.

08. Ayudé a ese muchacho.

09. No te muevas.

10. Posiblemente venga tu tío.

11. Huyan por el jardín.

12. Partirán mañana al campo.

13. Que nos amemos unos a otros.

14. Corrige ese ejercicio.

15. Recogeremos la basura.


16. Comprábamos regalos
hermosos.

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2.- CONJUGA los siguientes verbos y COMPLETA el cuadro.

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RAZONAMIENTO VERBAL
1.- El sinónimo de FACIL es: 3.- El antónimo de ALGUNO es:

a) tedioso a) mucho

b) complicado b) uno

c) dificil c) ninguno

d) sencillo d) todos

2.- El sinónimo de APENADO es: 4.- El antónimo de IGUAL es:

a) triste a) parecido

b) cansado b) diferente

c) alegre c) otro

d) llorar d) similar

INGLÉS

1.- WATERMELON significa: 3.- CEREZA en inglés es:

a) papaya a) plum

b) fresa b) cherry

c) sandia c) strawberry

d) melón d) grape

2.- CUCUMBER significa: 4.- AJO en inglés es:

a) lechuga a) garlic

b) cebolla b) pepper

c) coliflor c) onion

d) pepino d) beet

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NORMATIVA
1.- Marca según la cantidad de silabas 3.-Marca la palabra aguda:
“CAMPESTRE”
a) cámara
a) monosílaba
b) buzón
b) pentasílaba
c) lápiz
c) trisílaba
d) cortina
d) tetrasílaba

2.-Marca la palabra con acento


4.-Marca la palabra grave:
ortográfico:
a) ilusión
a) campo
b) comer
b) corazón
c) regresar
c) casa
d) ají
d) borrador

COMPUTACIÓN
1.- Las partes del mouse son: 3.- La BARRA ESPACIADORA sirve para:

a) cuerpo, botón izquierdo, botón medio a) ir al siguiente párrafo

b) botón izquierdo, botón derecho b) salir de un programa

c) cuerpo del mouse, botón derecho, botón c) retroceder


izquierdo
d) separar una palabra de otra
d) cuerpo del mouse, luz óptica

4.-EL TECLADO lo usamos para:


2.-La tecla ESC sirve para:
a) pintar
a) retroceder y para borrar
b) escuchar música
b) ir al siguiente párrafo
c) escribir
c) separar una palabra
d) leer
d) cancelar una acción

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PLAN LECTOR

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CIENCIA Y AMBIENTE
MARCA la respuesta correcta.
6) El hueso de la rodilla se llama:
1) El esqueleto posee: A. Humero
A) 200 huesos B. Cúbito
B) 206 huesos C. Rótula
C) 300 huesos D. Vértebra
D) 306 huesos
7) El hueso más largo se llama:
2) El doctor que trata los huesos se A. Humero
llama: B. Temporal
A) Odontólogo C. Fémur
B) Podólogo D. Radio
C) Huesologo
D) Traumatólogo 8) La función de los huesos es:
A. Movimiento
3) El hueso que forma el brazo se B. Sostener
llama: C. Proteger
D. Sostener y proteger
A) fémur
B) humero 9) El hueso que forma la cadera se
C) occipital llama:
D) vértebra A. Rótula
B. Ilíaco
4) Las vértebras forman: C. Fémur
A) la cara D. Humero
B) las extremidades
C) la columna vertebral
D) el cráneo 10) La columna vertebral está
formada por:
5) Hueso que se ubica delante del A. 33 vértebras
corazón: B. 23 vértebras
A) fémur C. 43 vértebras
B) esternón D. 30 vértebras
C) omóplato
D) frontal

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ÁLGEBRA
1.- Determina el grado relativo:

A. Con respecto a «x» B. Con respecto a «y»

1) 5x y6 __________ 1) 8x3 y4 __________

2) 3x2 y4 z __________ 2) x2 + 3y – 2 __________

3) 2n + 3x6 + y__________ 3) 9y8 + z _________

2.- Determina el grado absoluto de los siguientes polinomios:

1. 2xy + 5x2y – 2y2 4. 5x2 – 6x3 y + 2x4 y3


______________________ _______________________

2. 4ab5 – 7abc + 2b3c 5. 3m2 + 5m – 3


______________________ _______________________

3. x3 + y4 + z5 6. a2 b3 + 5a3 b – ab5
______________________ _______________________

3.- Escribe dos ejemplos de:

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ARITMÉTICA

1.- Coloca verdadero (V) o Falso (F).

A) 3 es divisor de 27 ( ) E) 1 es divisor de 13 ( )

B) 8 es divisor de 30 ( ) F) 0 es divisor de 10 ( )

C) 11 es divisor de 22 ( ) G) 20 es divisor de 2 ( )

D) 4 es divisor de 80 ( ) H) 4 es divisor de 20 ( )

2.- Encierra en un círculo los números divisibles por 2.

36 41 52 70 83 95 441

29 60 47 92 110 403 608

3. Encierra en un cuadrado los números divisibles por 3.

41 27 52 81 60 91 221

300 213 95 103 214 603 512

4. Tacha los números que sean divisibles por 5.

43 24 19 39 60 45 5

5.- Coloca una (P) si es un número primo o una (C) si es compuesto.

3 ( ) 2 ( )

18 ( ) 14 ( )

15 ( ) 7 ( )

9 ( ) 5 ( )

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GEOMETRIA
1. Calcular x 5. Hallar x

45º
65º x 57º

2. Calcular 

6. Calcular 
50º

3. Hallar n 62º 

7. Calcular 


16

n + 4 50º

4. Hallar 
8. Hallar x

36º 30º

 x
40º

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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
01 Hallar el término que falta: A) 6 B) 7 C) 34
D) 12 E) 9
9 ( 16) 7
10 ( 19 ) 9 07. Hallar el valor de “x” en:
4 ( ) 6 12 16 14
A) 9 B) 10 C) 11 8 10 x
D) 12 E) 13 20 26 19

02. Hallar el término que falta: A) 1 B) 3 C) 5


D) 7 E) 9
4 ( 30 ) 7
6 ( 50 ) 8 08. Hallar el valor de “x” en:
9 ( ) 4 9 8 4
A) 13 B) 5 C) 36 6 10 13
D) 38 E) 40 5 2 x
03. Hallar el término que falta:
A) 1 B) 3 C) 5
324 ( 165 ) 159
D) 9 E) 10
486 ( 238 ) 248
516 ( ) 349
A) 167 B) 143 C) 198 09. Edgar es más bajo que Raúl. Julio es
D) 107 E) 207 más alto que Miguel. Edgar tiene la
misma estatura que Julio. Si Daniel es
más bajo que Miguel. ¿quién es el más
04. Hallar el término que falta:
alto de todos?
25 ( 150 ) 6
34 ( 306 ) 9 A) Edgar B) Miguel C) Raúl
D) Julio E) Daniel
42 ( ) 14
A) 288 B) 364 C) 488 10. Ana tiene la misma edad que Natalia.
D) 588 E) 600 Elena es menor que Ana, Gloria es
mayor que Natalia. Si Carmen es mayor
que Gloria ¿Quién es la menor de todas?
05. Hallar el valor de “x” en:
A) Ana B) Carmen C)
5 6 30 Natalia
7 9 63 D) Elena E) Gloria
10 3 x

A) 13 B) 7 C) 33 11. André es menor que Julio. Eric es de la


D) 15 E) 30 misma edad que André. Francisco es
menor que André. Si Pablo es menor que
06. Hallar el valor de “x” en: Francisco. ¿Quién es el mayor de todos?
8 7 15
A) André B) Lorenzo C) Julio
9 3 12
D) Eric E) Pablo
13 21 x

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