AÑO DEL DIÁLOGO Y RECONCILIACIÓN NACIONAL”

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

“ MAXIMOS Y MINIMOS DE UNA FUNCION”

NOMBRE DEL CURSO : MATEMATICA IV

INGENIERIO : MG. ING. ERICK ANTHONY WILBER SALAS GUZMÁN

FECHA : SATIPO, 18 DE JUNIO DEL 2018

CICLO : V

ALUMNOS :

ESPINOZA CERRON DAVID MARCOS

BARRON SULCA NIELSS MARTIN
GILBERT QUISPE
 DEDICATORIA

En primer lugar a dios por habernos permitido llegar hasta este punto y haberme dado salud, ser

el manantial de vida y darme lo necesario para seguir adelante día a día para lograr mis objetivos,

además de su infinita bondad y amor.

A nuestras madres por habernos apoyado en todo momento, por sus consejos, sus valores, por la

motivación constante que me ha permitido ser una persona de bien, pero más que nada, por su

amor. A nuestros padre por los ejemplos de perseverancia y constancia que lo caracterizan y que

me ha infundado siempre, por el valor mostrado para salir adelante

 INDICE

DEDICATORIA ................................................................................................................................................ 2
INTRODUCCION............................................................................................................................................. 4
1.OBJETIVOS .................................................................................................................................................. 5
2.MÉTODO DE RESOLUCIÓN ......................................................................................................................... 6
2.1 Primer método para calcular los máximos y mínimos. ................................................................. 6
Ejemplo 1: ............................................................................................................................................. 6
Ejemplo 2: ............................................................................................................................................. 7
2.2 Segundo método para calcular los máximos y mínimos............................................................... 9
Ejemplo 1 .............................................................................................................................................. 9
Ejemplo 2. ........................................................................................................................................... 10
CONCLUSION............................................................................................................................................... 12
FUENTES DE INFORMACION ....................................................................................................................... 13
 INTRODUCCION

En esta sección estudiamos la existencia de extremos (absolutos y relativos) de funciones (de una

variable y real) mediante cálculo diferencial:

 el criterio de la primera derivada nos proporciona los puntos que podrían ser extremos

(puntos críticos) y la monotonía de la función (creciente o decreciente).

 el criterio de la segunda derivada nos informa de si un punto crítico es un mínimo o un

máximo (en caso de ser un extremo). No obstante, en ocasiones es más cómodo deducir la

existencia de extremos y su tipo a partir de la monotonía de la función (por ejemplo, cuando el

cálculo de la segunda derivada es arduo).

Sin embargo, ninguno de los dos criterios nos permite conocer si un extremo es un

extremo absoluto o relativo. Deberemos deducirlo a partir de otros razonamientos como:

 el tipo de función: por ejemplo, si la función es una parábola, sabemos que el extremo será

absoluto. Si la función es racional, tiende a (más/menos) infinito en los puntos de continuidad,

por lo que los extremos no suelen ser absolutos.

 la existencia de otros extremos: por ejemplo, si existen dos mínimos, no pueden ser los dos

mínimos absolutos (excepto que el valor de la función en dichos extremos sea el mismo).

 los límites de la función: por ejemplo, si la función tiene un mínimo pero tiende a menos

infinito en algún punto, entonces no puede ser un mínimo absoluto.

Finalmente, comentamos que los ejercicios pretenden estar escritos en orden creciente de

dificultad. Los tipos de funciones que veremos son: polinómicas, racionales, exponenciales,

logarítmicas, con valores absolutos, con raíces y definidas a trozos o por partes.
 1. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Reconocer las funciones de la teoría de los valores máximos y mínimo, para poder desarrollar

habilidades que puedan ser usadas para el estudio de dichas funciones.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Calcular los puntos críticos para poder desarrollar con exactitud el ejercicio propuesto.

 Poder analizar si la pendiente de la recta tangente es negativa o positiva.

 Calcular la trascendencia del punto mínimo.

 Representar gráficamente la pendiente de la recta tangente.

 Interpretar los puntos de inflexión de una función.

2. MÉTODO DE RESOLUCIÓN

2.1 Primer método para calcular los máximos y mínimos.

Primer paso: Se halla la primera derivada de la función

Segundo paso: Se igual a cero, y se igualan las raíces reales de la ecuación resultante.

Estas raíces son los valores críticos de la variable.

Tercer paso: Se considera los valores críticos uno por uno, y se calculan los signos de

la primera derivada en primer lugar para un valor un poco menor que el valor crítico y

después para un valor un poco mayor del punto crítico. Si el signo de la derivada es

positivo y después negativo la función tiene un máximo para este punto crítico, en el

caso contrario tiene un mínimo. Si el signo no cambia, la función carece de máximo y

mínimo.

x<a + - + -

x>a - + + -

Máximo Mínimo Carece de máx. y mín.

EjeEjemplo 1: Calcule los máximos y mínimos de la siguiente función

𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 6𝑥 2 + 9𝑥

Primer paso.

𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 − 12𝑥 + 9

Segundo paso.

3𝑥 2 − 12𝑥 + 9 = 0

𝑥1 = 3; 𝑥2 = 1
Tercer paso.

𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑥 < 3; 𝑥 = 2 𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑥 < 1; 𝑥 = 0

𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 − 12𝑥 + 9 𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 − 12𝑥 + 9

𝑓 ′ (2) = 3(2)2 − 12(2) + 9 𝑓 ′ (0) = 3(0)2 − 12(0) + 9

𝑓 ′ (2) = −3 𝑓 ′ (0) = +9

𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑥 > 3; 𝑥 = 4 𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑥 > 1; 𝑥 = 2

𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 − 12𝑥 + 9 𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 − 12𝑥 + 9

𝑓 ′ (4) = 3(4)2 − 12(4) + 9 𝑓 ′ (2) = 3(2)2 − 12(2) + 9

𝑓 ′ (4) = +9 𝑓 ′ (2) = −3

𝑓 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑢𝑛 𝑚í𝑛𝑖𝑚𝑜 𝑒𝑛 𝑥 = 3 𝑓 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑢𝑛 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑜 𝑒𝑛 𝑥 = 1

𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 6𝑥 2 + 9𝑥 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 6𝑥 2 + 9𝑥

𝑓(3) = (3)3 − 6(3)2 + 9(3) 𝑓(1) = (1)3 − 6(1)2 + 9(1)

𝑓(3) = 0 𝑓(1) = 0

𝑃𝑚í𝑛 (3; 0) 𝑃𝑚á𝑥 (1; 4)

Ejemplo 2: Calcule los máximos y mínimos de la siguiente función

𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 2𝑥 2 − 15𝑥 − 20

Primer paso.

𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 + 4𝑥 − 15

Segundo paso.

3𝑥 2 + 4𝑥 − 15 = 0
 5
𝑥1 = ; 𝑥 = −3
3 2

Tercer paso.

5 𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑥 < −3; 𝑥 = −4

𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑥 < ; 𝑥 = 1
3
𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 + 4𝑥 − 15
′ (𝑥) 2
𝑓 = 3𝑥 + 4𝑥 − 15
𝑓 ′ (−4) = 3(−4)2 + 4(−4) − 15
′ (1) 2
𝑓 = 3(1) + 4(1) − 15
𝑓 ′ (−4) = +17
′ (1)
𝑓 = −8

𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑥 > −3; 𝑥 = −2

5
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑥 > ; 𝑥 = 2
3 𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 + 4𝑥 − 15

𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 + 4𝑥 − 15 𝑓 ′ (−2) = 3(−2)2 + 4(−2) − 15

𝑓 ′ (2) = 3(2)2 + 4(2) − 15 𝑓 ′ (−2) = −11

𝑓 ′ (2) = +5

𝑓 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑢𝑛 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑜 𝑒𝑛 𝑥 = −3

5 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 2𝑥 2 − 15𝑥 − 20
𝑓 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑢𝑛 𝑚í𝑛𝑖𝑚𝑜 𝑒𝑛 𝑥 =
3
𝑓(−3) = (−3)3 + 2(−3)2
3 2
𝑓(𝑥) = 𝑥 + 2𝑥 − 15𝑥 − 20
− 15(−3) − 20
5 5 3 5 2 5
𝑓 ( ) = ( ) + 2 ( ) − 15 ( )
3 3 3 3 𝑓(−3) = 16

− 20 𝑃𝑚á𝑥 (−3; 16)

5 940
𝑓( ) = −
3 27

5 940
𝑃𝑚í𝑛 ( ; − )
3 27
2.2 Segundo método para calcular los máximos y mínimos.

Primer paso: Se halla la primera derivada de la función

Segundo paso: Se igual a cero, y se igualan las raíces reales de la ecuación

resultante. Estas raíces son los valores críticos de la variable.

Tercer paso: Se hallar la segunda derivada.

Cuarto paso. Se sustituye en la segunda derivada, en lugar de la variable, cada

uno de los valores críticos obtenidos. Si el resultado es negativo, la función tiene

un máximo para este valor crítico; si el resultado es positivo la función tiene un

mínimo.

Ejemplo 1. Calcule los máximos y mínimos de la siguiente función

𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 + 4

Primer paso.

𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 − 3

Segundo paso.

3𝑥 2 − 3 = 0

𝑥1 = −1; 𝑥2 = 1

Tercer paso.

𝑓 ′′ (𝑥) = 6𝑥

Cuarto paso.

𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑥 = −1 𝑓 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑢𝑛 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑜 𝑒𝑛 𝑥 = −1

𝑓 ′′ (−1) = 6(−1) 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 + 4

𝑓 ′′ (−1) = −6 𝑓(−1) = (−1)3 − 3(−1) + 4

 𝑓(−1) = 6 𝑓 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑢𝑛 𝑚í𝑛𝑖𝑚𝑜 𝑒𝑛 𝑥 = 1

𝑃𝑚á𝑥 (−1; 6) 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 + 4

𝑓(1) = (1)3 − 3(1) + 4

𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑥 = 1 𝑓(1) = 2

𝑓 ′′ (1) = 6(1) 𝑃𝑚í𝑛 (1; 2)

𝑓 ′′ (1) = +6

Ejemplo 2. Calcule los máximos y mínimos de la siguiente función

𝑓(𝑥) = 𝑥 4 − 4𝑥 2 + 4

Primer paso.

𝑓 ′ (𝑥) = 4𝑥 3 − 8𝑥

Segundo paso.

4𝑥 3 − 8𝑥 = 0

𝑥1 = 0; 𝑥2 = √2; 𝑥3 = −√2
Tercer paso.

𝑓 ′′ (𝑥) = 12𝑥 2 − 8

Cuarto paso.

2
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑥 = 0 𝑓 ′′ (−√2) = 12(−√2) − 8
𝑓 ′′ (0) = 12(0)2 − 8
𝑓 ′′ (√2) = +16
𝑓 ′′ (0) = −8
𝑓 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑢𝑛 𝑚í𝑛𝑖𝑚𝑜 𝑒𝑛 𝑥 = −√2
𝑓 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑢𝑛 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑜 𝑒𝑛 𝑥 = 0
𝑓(𝑥) = 𝑥 4 − 4𝑥 2 + 4
𝑓(𝑥) = 𝑥 4 − 4𝑥 2 + 4
𝑓(−√2) = (−√2)4 − 4(−√2)2
𝑓(0) = (0)4 − 4(0)2 + 4
+4
𝑓(0) = 4
𝑓(−√2) = 0
𝑃𝑚á𝑥 (0; 4)
𝑃𝑚í𝑛 (−√2; 0)

𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑥 = √2
2
𝑓 ′′ (√2) = 12(√2) − 8

𝑓 ′′ (√2) = +16

𝑓 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑢𝑛 𝑚í𝑛𝑖𝑚𝑜 𝑒𝑛 𝑥 = √2

𝑓(𝑥) = 𝑥 4 − 4𝑥 2 + 4

𝑓(√2) = (√2)4 − 4(√2)2 + 4

𝑓(√2) = 0

𝑃𝑚í𝑛 (√2; 0)

𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑥 = −√2
 CONCLUSION

En el desarrollo del presente trabajo, se ha aprendido a calcular los puntos críticos para la

resolución de un determinado ejercicio. Así mismo aprendimos a analizar una pendiente de

la recta para determinar si esta es negativa o positiva. Otro punto que observamos y a

prendimos es como calcular la trascendencia del punto mínimo. Adquiriendo así más

conocimientos sobre las aplicaciones de máximos y mínimos.

Otro punto importante que pudimos observar fue el de como representar gráficamente la

pendiente de la recta tangente y como interpretar los puntos de inflexión de una función.

En conclusión la elaboración del presente trabajo nos ayudó a aumentar nuestros

conocimientos
 FUENTES DE INFORMACION

 http://www.monografias.com/trabajos-pdf4/maximos-y-minimos-funcion/maximos-

y-minimos-funcion.shtml

 http://www.wikimatematica.org/index.php?title=Valores_M%C3%A1ximos_y_M%

C3%ADnimos

 http://www.dervor.com/derivadas/maximos_mimimos.html

 http://www.buenastareas.com/ensayos/Valores-Maximos-y-Minimos-De-

Una/2406917.html