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TRABAJO INDIVIDUAL UNIDAD 3

COEVALAUCIÓN TEXTOS ARGUMENTATIVOS DE COMPAÑEROS DE GRUPO


CURSO: LECTURA Y ESCRITURA ACADÉMICAS, CÓDIGO 514519

ESTUDIANTE:
TUTORA:

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CALI (AJUSTAR CIUDAD) ABRIL (AJUSTAR MES) XX DE 2017


De acuerdo a la revisión y lectura de los textos compartidos en el foro por sus compañeros, conteste las siguientes
preguntas y comparta sus respuestas en el foro:

Título del Autor del El texto ¿El texto ¿El texto ¿El texto ¿El texto ¿Qué le
texto texto
evaluado ¿es evaluado es evaluado evaluado usa evaluado recomendaría a su
evaluado. evaluado
comprensible? coherente y da cuenta adecuadamente cumple su compañero para
¿su tesis y está bien de un los lineamientos función mejorar y/o
posturas son cohesionado? lenguaje de citación y argumentativa potenciar su texto
claras? ¿sus ¿Los párrafos académico referenciación y convence al argumentativo?
conclusiones que lo y/o abordados lector de la
son componen formal? durante el tesis sobre lo
adecuadas? desarrollan curso? ¿Se que se está
Explique su suficientemente pueden tratando de
respuesta. las ideas? ¿Los identificar en él demostrar en
conectores fuentes él?
usados apoyan académicamente
las ideas confiables?
expresadas?

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