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INDICE
INTRODUCCIÓN .............................................................................................................................. 1
I. TEORÍA RELEVANTE ............................................................................................................ 3
II. CASO ......................................................................................................................................... 9
A. Objetivos de aprendizaje ............................................................................................ 10
1. Objetivo General ........................................................................................................... 10
2. Objetivos específicos .................................................................................................. 10
B. Párrafo de apertura ...................................................................................................... 11
C. Antecedentes generales de la organización ......................................................... 13
D. Área específica de interés.......................................................................................... 16
E. Situación específica, decisión, problema u oportunidad ...................................... 18
F. Alternativas ........................................................................................................................ 21
1. Alternativas evaluadas................................................................................................ 22
2. Pruebas realizadas....................................................................................................... 24
3. Resultados operativos de las pruebas ................................................................... 25
4. Aspectos cualitativos .................................................................................................. 27
5. Ventajas y desventajas de las alternativas evaluadas ....................................... 29
6. Inversión ......................................................................................................................... 30
7. Condiciones de negociación ..................................................................................... 31
G. Conclusiones................................................................................................................. 32
1. Alternativa seleccionada – Montacargas Yale ...................................................... 32
2. Alternativa rechazada – Montacargas Crown ....................................................... 33
3. Alternativa rechazada – Montacargas Tylor .......................................................... 33
H. Preguntas ....................................................................................................................... 34
1. Preguntas y respuestas relativas a inquietudes teóricas ................................. 34
2. Preguntas y respuestas relativas a la experiencia .............................................. 36
BIBLIOGRAFÍA .............................................................................................................................. 38
ANEXOS .......................................................................................................................................... 40
Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
“Conoceréis la verdad y las verdad os hará libres” Página |1
INTRODUCCIÓN
En otros casos existen directivos que ven claramente las necesidades que la
organización tiene pero se acomodan y no quieren mover una mano para poder
proponer una mejora en los procesos, que al final le convendrá para poder
garantizar su trabajo. Si bien es cierto en muchos procesos productivos se
desperdicia mucha materia prima y al final pueden llegar a generar un plan que
pueda minimizar toda la pérdida generada en desecho.
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I. TEORÍA RELEVANTE
Existen infinidad de personas que desean iniciar con un negocio propio, pero
estos no tienen la capacidad económica para iniciar, es aquí donde nadie quiere
someter su dinero y tiempo en algo que no está seguro si ganará. De hecho ese es
Actualmente ya no basta solo con tener conocimientos básicos para poder liderar
un proyecto, se debe tener en cuenta factores como insumos y materiales
necesarios para poder controlar y gestionar los procesos productivos. Para poder
realizar un producto terminado, lleva de manera implícita una variedad de insumos
como lo pueden ser personas, materiales, energía para que funcionen
correctamente (Roberto Paz - Daniel Gomez, p.2).
edad avanzada, puesto que ellos tendrán al menos una sugerencia relevante y aún
más cuando se han especializado en alguna rama científica y aunque digan que
una cosa es muy difícil de realizar la probabilidad aumenta que esté equivocado, es
decir que si se puede realizar. (Michio Kaku p.15-16).
Partiendo que todo se puede realizar, ocurre con personal de empresas que
piensan que poder aportar a una mejora en algún proceso puede llegar a ser poco
relevante, o que algunas veces casi imposible de realizar ya sea porque parece ser
minúsculo y no genere un impacto importante; o por otro lado sea un proyecto que
conlleve mucha inversión y esfuerzo para poder llegar a implementarse. De alguna
manera esto se debe de conocer la magnitud del proyecto, para poder tener en
cuenta la cantidad a invertir, por el contrario sino se tiene claro el tamaño del
proyecto, al momento de implementarse será mucho mayor el nivel de esfuerzos y
puede generar mucho más conflictos (PMA, 2015, p. 20)
comprender el ciclo que este conlleva no solo los de un área, sino todos los que
están implicados (BID, 2015, p16).
Realmente por muchas situaciones donde no se han tomado en cuenta todos los
factores implicados además del tiempo, costo y alcance el arrancar con la
implementación del proyecto puede resultar en un caos total, en donde los recursos
ya no sean los suficientes cuando el proyecto aún no ha llegado a la etapa de
finalización, esto debido a que no se tomaron en cuenta las restricciones de manera
correcta para el logro de los objetivos o metas (BID, 2015, p16).
Pero son muchos los factores que pueden afectar un proyecto, desde no conocer
claramente el mismo. De la misma manera la ubicación de los proveedores es clave
para poder permanecer vivo en el mercado. Debido a que un proveedor proporciona
productos de buena calidad y en grandes cantidades puede beneficiar a la
compañía, permitiendo comprar productos para abastecimiento a precios más
cómodos (Nassir Sagap, 2008, p. 28).
II. CASO
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A. Objetivos de aprendizaje
1. Objetivo General
Identificar todos los posibles elementos que incluyen los diferentes estudios,
para poder detallarlos y generar la información necesaria para tomar la
decisión correcta respecto a la compra del Montacargas.
2. Objetivos específicos
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B. Párrafo de apertura
Los interesados por utilizar el Montacargas son muchos, ya sea para poder
levantar alguna estructura metálica muy grande y difícil de movilizar con la fuerza
humana. De igual manera los soldadores solicitan mover una estructura recién
terminada y el montacargas entra en juego. Por otro lado cuando bodega requiere
de mover todos los productos terminados del área de producción.
El Gerente la ver que existe una gran demanda en el mercado y que la situación
de la empresa se encuentra estable, decide reunir a los diferentes Gerentes y Jefes
de áreas específicas y que está directamente implicados en este proceso
productivo. El personal Designado para la gestión del proyecto se encuentra en la
tabla 1 de abajo.
____________
Gerente
General
Asistente De Asistente de
Gerencia Gerencia
Gerente
General
Asistente De Asistente de
Gerencia Gerencia
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PLANTA 1
TOTAL
HORAS
DEPARTAMENTO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO
SEMANALES
POR DEPTO
BODEGA 2 4 2 5 3 2 18
PRODUCCION 4 5 5 4 4 4 26
LOGISTICA 3 3 3 2 1 1 13
VENTAS 1 1 2 1 1 0 6
TOTAL HRS AL DIA 10 13 12 12 9 7 63
PLANTA 2
TOTAL
HORAS
DEPARTAMENTO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO
SEMANALES
POR DEPTO
BODEGA 2 4 2 5 3 2 18
PRODUCCION 2 3 3 2 2 2 14
LOGISTICA 3 3 3 2 1 1 13
TOTAL HRS AL DIA 7 10 8 9 6 5 45
Figura 10: Manejo de Montacargas Por Departamento Según planta
Fuente: Elaboración Propia
F. Alternativas
Proveedor/Marca: Crown
Modelo: X-220S
Proveedor/Marca: Taylor
Modelo: X-220S
Proveedor/Marca: Yale
Modelo: GDP50VX
1. Alternativas evaluadas
2. Pruebas realizadas
Las pruebas fueron realizadas por el equipo de gestión del proyecto y los
resultados registrados fueron tabulados por el gerente de planta, los cuales
posteriormente fueron resumidos para ser analizados por miembros del
equipo.
Figura 14: Tabla comparativa de los resultados obtenidos durante las pruebas realizadas
a los tres montacargas evaluados
Fuente: Elaboración Propia
4. Aspectos cualitativos
Figura 15:Tabla comparativa de los aspectos cualitativos ofrecidos por cada proveedor
Fuente: Elaboración Propia
Las tres marcas ofrecen 12 meses de garantía para sus equipos. El precio
más bajo por servicio preventivo lo ofrece la marca Tylor, mientras que el
más alto lo ofrece la marca Crown, sin embargo el que ofrece mayor beneficio
a largo plazo es la marca Yale debido a que el costo de servicio mayor
responde a una periodicidad de 6 meses, lo cual garantiza el óptimo
funcionamiento del equipo así como también cuenta con un stock completo
de repuestos en su centro de distribución local lo cual asegura una mayor
prontitud de respuesta en el momento que sea necesario.
6. Inversión
7. Condiciones de negociación
G. Conclusiones
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H. Preguntas
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BIBLIOGRAFÍA
Roberto Carro Paz, Daniel Gómez (2013 - 2014). Administración de las operaciones.
Recuperado el 02 de Octubre del 2018 de:
http://www.catedranaranja.com.ar/taller4/notas_T4/Disenando_apps_para_
moviles_CAP.5.pdf
Juan Jesús Rueda López (2007). La tecnología en la sociedad del siglo XXI.
Recuperado el 02 de Octubre de 2018 de
http://www.apostadigital.com/revistav3/hemeroteca/jjrueda.pdf
Jorge Prieto. (2009). Proyectos Enfoque Gerencial (3ª ed.). Bogotá, Colombia.
ANEXOS