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ENCUESTAS A LOS DIRECTORES SOBRE LA FUNCIONES DE LOS SUPERVISORES

Pregunta. En la actualidad ¿En qué aspecto de su quehacer le apoya más la supervisión?

Cuadro de respuestas

Director 1 Director 2 Director 3 Director 4 Director 5 total


respuestas

1 Apoya en aspectos técnico-pedagógico 1 3 2 6


2 Trasmisión de indicaciones de la autoridad 2 1 2 5
3 Asesoría en aspectos normativos y 1 2 3 6
administrativos
4 Medición y resolución de diversos conflictos 2 2 4
5 Ninguna 0
6 Todos 1 1 2
Análisis a partir de los resultados:

En base a las respuestas de los directores, será necesario,aplicar estrategias para fortalecer el
conocimiento de los planes y programas de estudio, así como el diseño de estrategias didácticas
enfocadas a mejorar el aprendizaje de los alumnos, en base a las observaciones que se derivan de las
visitas formativas.

Pregunta ¿Cuál es la mayor fortaleza de la supervisión?

Director 1 Director 2 Director 3 Director 4 Director 5 total


respuestas
1 Administración escolar 2 2 1 1 2 8
2 Gestión escolar democrática 2 1 3 2 1 9
3 planeación del proceso educativo 1 2 3 2 2 10
4 Impulso al trabajo colaborativo con directores 2 2 2 1 2 9
5 Capacidad de apoyo al procesos y resultados 2 2 3 2 3 12
educativos
6 seguimiento de procesos y resultados educativos 2 1 1 1 2 7
7 Evaluación al proceso y resultados educativos 2 1 3 1 3 11
8 Ninguno 0
9 Todas 0

En consideración a las respuestas de los directores se determina la necesidad


de establecer acciones encaminadas a fortalecer la evaluación del proceso educativo y
verificar el diseño y aplicación de planeaciones didácticas, encaminadas a mejorar el
logro de los aprendizajes.
Pregunta -¿Cuál es la mayor debilidad dela supervisión?
Director 1 Director 2 Director 3 Director 4 Director 5 total
respuestas
1 Administración escolar 2 1 2 2 1 8
2 Gestión escolar democrática 2 2 1 1 1 7
3 planeación del proceso educativo 1 2 1 1 1 6
4 Impulso al trabajo colaborativo con directores 1 2 2 2 1 8
5 Capacidad de apoyo al procesos y resultado 2 2 2 1 1 8
educativos
6 seguimiento de procesos y resultados educativos 1 1 1 2 2 7
7 Evaluación al proceso y resultados educativos 1 1 2
8 Ninguna 0
09 todas 0

Según las respuestas de los directores se enfatizan la necesidad de fortalecer la planeación


educativa, así como la evaluación. La estrategia seria promover el trabajo colaborativo,
utilizando diferentes medios, para mejorar los resultados educativos a partir de la evaluación y
análisis de resultados.

Pregunta En lo técnico-pedagógico ¿Qué debe hacer la supervisión para apoyar la escuela


Director 1 Director 2 Director 3 Director 4 Director 5 total
respuestas
1 Promover el desarrollo profesional de los maestros 1 1 1 1 1 5
2 Apoyar para morar las prácticas de enseñanza 2 1 2 1 1 7
3 Dar seguimiento y evaluar procesos 2 2 2 1 1 8
pedagógicos
4 Gestionar asesoría pedagógica para las escuelas 2 2 2 2 3 11
5 Asesorar para el buen uso del tiempo escolar 3 3 2 2 2 12
6 ninguna 0
La respuesta de los directores indica la necesidad de promover la
capacitación profesional del personal así como mejorar las prácticas de
enseñanza.

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