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El documento trata sobre conceptos históricos como la periodización, la prehistoria, la edad antigua, la edad media, la edad moderna y la edad contemporánea. Explica cómo se dividen estas diferentes épocas y los principales acontecimientos y características de cada una. También aborda temas como el materialismo histórico de Marx y Engels y sus modos de producción, así como conceptos como la ilustración y sus principales representantes.
Descripción original:
Parte de la clase de Historia Contemporánea, muy útil para clase didáctica
El documento trata sobre conceptos históricos como la periodización, la prehistoria, la edad antigua, la edad media, la edad moderna y la edad contemporánea. Explica cómo se dividen estas diferentes épocas y los principales acontecimientos y características de cada una. También aborda temas como el materialismo histórico de Marx y Engels y sus modos de producción, así como conceptos como la ilustración y sus principales representantes.
El documento trata sobre conceptos históricos como la periodización, la prehistoria, la edad antigua, la edad media, la edad moderna y la edad contemporánea. Explica cómo se dividen estas diferentes épocas y los principales acontecimientos y características de cada una. También aborda temas como el materialismo histórico de Marx y Engels y sus modos de producción, así como conceptos como la ilustración y sus principales representantes.
Es el campo de las ciencias sociales que trata de dividir la Historia u otro
campo del conocimiento. ¿Cuáles son las periodizaciones de la historia más conocida? Periodización tradicional o positivista Eurocentrista Periodización de formaciones sociales marxistas ¿Cómo se divide la historia? Prehistoria e Historia ¿Cuáles son las desventajas de la periodización tradicional? La desventaja principal es el Eurocentrismo, que presenta a Europa como eje central para describir el desarrollo en las áreas culturales. ¿Qué es la prehistoria? Comprende desde el surgimiento de los primeros seres humanos hasta la invención de la escritura, unos 3000 años a.C. Se divide en dos edades: Edad de piedra y Edad de los metales. ¿Qué es la edad de piedra y como se divide? Era la materia principal para hacer instrumentos y armas, se divide en paleolítico y neolítico. El Paleolítico: 3,000,000 aC/ 1,000,000 aC significa edad de empiedra tallada. Nuestros ancestros vivían de caza, pesca y recolección. Vivian en cuevas, eran nómadas y se agrupaban en bandas. 1.1Paleolitico Inferior: 3,000,000 aC/ 200,000 aC Aquí se inicio el fuego. 1.2Paleolitico Medio: 200,000 aC/ 50,000 aC surgieron el lenguajes y las creencias religiosas. 1.3Paleolitico Superior: 50,000 aC/ 10,000 aC existencia del homo sapiens en su etapa pre agrícola. El Neolítico: edad de piedra pulida, los humanos consolidan su sedentarización y desarrollan las ciudades. Durante la edad neolítica la técnica de fabricación de herramientas se perfeccionó. ¿Qué es la edad de los metales y como se divide? Abarca el desarrollo de los primeros instrumentos y armas hechos con materiales fundidos. Edad de Cobre, edad de bronce y edad de hierro. Características de la prehistoria: Aparición del hombre, del arte, ganadería, agricultura, el fuego, economía depredadora, nomadismo. ¿Qué es la historia? Es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método, el propio de las ciencias sociales. Transcurre desde la escritura hasta nuestros días. Se divide en: edad antigua, edad media, edad moderna y edad contemporánea. Defina la edad antigua: Es una época que coincide con el surgimiento de las grandes civilizaciones como ser Mesopotamia, Grecia, Roma y Egipto. El inicio de este periodo está marcado por el inicio de la escritura, hasta la caída del imperio romano de occidente. 4000 aC hasta 476 dC. Características de la edad antigua: Surgimiento y desarrollo de la vida urbana. Poderes políticos centralizados en mano de los reyes. Sociedades marcadas por la estratificación social. Desarrollo de las religiones organizadas. ¿Defina la edad media y como se divide? Periodo comprendido desde la caída del imperio romano de occidente en 476 aC, hasta la caída del imperio Bizantino o romano de oriente en 1453 dC. La edad antigua se divide en: Edad media alta: se da el surgimiento del feudalismo, se caracterizó por las relaciones de los señores feudales y sus vasallos. Se estableció una monarquía en la sociedad. Fue una época con un concepto teocéntrico la iglesia poseía un gran poder ya que decidía sobre los aspectos políticos y de educación. Edad media baja: el feudalismo comenzó su debilitamiento los campesinos se levantaron y se revelaron provocando grandes enfrentamientos. Características de la edad media: Sustitución del modelo de esclavista por el feudal. La implementación de un nuevo sistema de “gobierno”. Desaparición de la ciudadanía romana. La desigualdad social. Las invasiones y conquistas de los barbaros. Surgieron formas políticas nuevas. Época de profunda religiosidad. La iglesia católica en la edad media se convirtió en la institución más poderosa. Describa la estructura social de la edad media: Rey: Era la máxima autoridad, también era un señor feudal, el más poderoso, todos le rendían tributo, cuya voluntad los demás convenían acatar. Nobleza: Integrada por los señores feudales, que eran los propietarios de la tierra y contaban con la fuerza militar. La iglesia: Muy poderosa que recibía diezmos, propiedades y participación política importante. El campesinado: De él dependía la producción agraria, eran los más explotados. ¿Qué periodo abarca la edad moderna? Desde el descubrimiento de América 1492, hasta la revolución francesa 1789. Hechos más relevantes de la edad moderna: Monarquía autoritaria, los cristianos, el renacimiento, el descubrimiento, desarrollo del comercio, crecimiento de la burguesía. Características de la edad moderna: Aparecen los rasgos iniciales del capitalismo, el comercio adquiere gran potencia, dio lugar a la burguesía, se inicia el debilitamiento de la organización feudal y los reyes, los campesinos dejan de ser siervos, la iglesia pierde el monopolio , el humanismo defiende la búsqueda de la verdad a través de experiencias y razones, periodo antropocéntrico y nace la reforma protestante. Defina la edad contemporánea: Época comprendida desde la revolución francesa 1789 hasta la actualidad, comienzan las grandes revoluciones como la industrial, en donde el hombre inventa máquinas de vapor. Hechos más relevantes de esta época: La revolución francesa, la guerra de secesión, la I guerra mundial, la revolución soviética, la II guerra mundial, la revolución china, la consolidación del capitalismo. Características importantes de la edad contemporánea: La iglesia pierde poder y credibilidad, gran crecimiento demográfico, se agudizaron las desigualdades sociales y comienza a producirse la globalización. ¿Quiénes fueron los creadores del materialismo histórico? Karl Marx y Friedrich Engels. ¿Cuáles fueron las fases del desarrollo histórico de la sociedad? Modo de producción de la comunidad primitiva: desde el aparecimiento del hombre hasta el aparecimiento de la escritura, la distribución de los producto era igualitaria, por tanto no se daba la desigualdad de bienes no había estado representa el periodo mas largo de la historia de la humanidad; el desarrollo de la propiedad privada dio origen a la explotación se dejo de matar prisioneros y lo convirtieron en esclavos. Modo de producción esclavista: desde el aparecimiento de la escritura 4000 aC hasta el 476 dC con la caída del imperio romano de occidente, surge por la descomposición del régimen de la comunidad primitiva (fue el primer modo de producción social) se dividio en dos clases: señores esclavistas y esclavos. Modo de producción feudal: desde la caída del imperio romano de occidente en 476 hasta la revolución francesa en 1789 las clases principales de la sociedad feudal son las constituidas por los señores feudales y por los siervos de gleba o campesinado, la iglesia eran un gran potencial feudal; los campesinos carecían de derechos políticos y jurídicos. Modo de producción capitalista: desde 1789 con la revolución francesa hasta la actualidad para la mayoría de países en el mundo. El capitalismo es un sistema de organización económica de la sociedad descansa en las leyes del mercado y la interacción del interés individual y la competencia. Características del capitalismo: Propiedad privada de los medios de producción, división del trabajo, sistema de mercado libre y libertad de trabajo y contratación. ¿Cuál es el punto de vista que utiliza la periodización marxista? Se observa desde el punto de vista económico, entre quienes poseen los medios de producción y quienes no tienen más que su fuerza de trabajo. ¿Cuál es el problema que presenta la periodización marxista? También presenta el eurocentrismo, pues no explica el desarrollo histórico de las sociedades asiáticas, africanas o latinoamericanas. ¿Cómo concibe la historia el materialismo histórico? Como un proceso de evolución mediante el cual las sociedades cambian, es decir, pasan por etapas históricamente definidas. ¿Qué es el socialismo? Desde el triunfo en la revolución rusa en 1917 hasta la caída del muro de Berlín 1989. Es un sistema social y económico caracterizado por el control, por parte de la sociedad, organizada por todos sus integrantes tanto los medios de producción y comunicación. El socialismo científico es promovido por Karl Marx y Friedrich Engels. Enumere los 4 ejes que sustentan el socialismo en el siglo XXI Desarrollismo democrático regional. La economía de equivalencias La democrática participativa protagónica. Organización de las bases. ¿Qué periodo comprende la historia contemporánea? Desde la revolución francesa en 1789 hasta la actualidad un aproximado de 227 años. ¿Por qué el periodo de la ilustración se le llamo “el siglo de las luces”? Se consideraba que todo lo antiguo se enmarcaba en un ambiente oscuro y de decrepitud y que la ideología que llegaba eran las luces que iluminaba al mundo. Defina la ilustración: movimiento filosófico que se desarrolló en Europa durante el siglo XVIII. Fue denominada así por su declarada finalidad de disipar las tinieblas de la humanidad mediante LUCES DE RAZON. Causas de la ilustración: la renovación intelectual, ideológica y política que surgió en Europa y que el precedente histórico más apegado fue el renacimiento. Principios de la ilustración: Empirismo: los ilustrados contrapusieron su fe en la experimentación. Criticismo: el ilustrado espera a someter a crítica racional todo el conocimiento anterior. Deseo de conocimiento: el ilustrado siente un enorme deseo de aprender más y compartir los nuevos conocimientos. Progreso y felicidad: el ilustrado a lo que aspira como objetivo prioritario es a conseguir la felicidad en este mundo. Reformismo: proponen modernizar la sociedad mediante lentas reformas. ¿Cuáles fueron los representantes de la ilustración? Voltaire: Su filosofía se inclinaba a los derechos del hombre, para seguir los dictados por su razón. Montesquieu: plante la separación de poderes que propuso como la forma de gobierno ideal. Jacques Rousseau: dice que los hombres poseen derechos naturales que deben ser respetados y salvaguardados por todos. Denis Diderot: critica la sociedad corrupta de su tiempo y tiene como creencia de la naturaleza como origen de las cosas reales. ¿Qué es el despotismo ilustrado? Se trata de un concepto político desarrollado dentro de las monarquías absolutas y que incluyo la adaptación al campo de la política de ciertas ideas filosóficas. Influencia de la ilustración en América: encontraron un profundo eco, tanto, que contribuyeron a fortalecer los movimientos emancipadores. Personaje que destacaba la ilustración en centro américa: José Cecilio del Valle: “No temeré nunca su ilustración, porque la ilustración hace conocer la justicia. Temeré su ignorancia, porque la ignorancia es la que precipita horrores… toda nación ignorante es una nación envilecida, tarde o temprano subyugada”. Newton, Locke, Smith, Descartes, Montesquieu fueron de las personas de las cuales JCV sentía inspiración. ¿Cómo surgió la revolución francesa? Fue un violento conflicto que se desato en Paris en 1789 por el cual la burguesía y el pueblo exigieron el fin de los privilegios de la nobleza y el clero; Francia se hallaba en el antiguo régimen de monarquía absoluta, el rey se creía un designado por Dios para gobernar. ¿Cuáles fueron las causas de la revolución francesa? El absolutismo monárquico, La economía del país estaba arruinada, la desigualdad social y económica y el derroche y la incapacidad de la familia real y la corte. Personajes representantes de la revolución francesa: El rey Luis XVI, Maria Antonieta (esposa del rey), Maximiliem Robespierre apodado el incorruptible libero el denominado “reino de terror” durante el cual gobernó Francia de forma autocrática, Georges Jacques Danton joven abogado que se erigió como líder de las masas populares en París, Jean Paul Marat defendió los derechos del pueblo lo convirtieron en un personaje muy apreciado y popular. Consecuencias de la revolución francesa: Se destruyó el sistema feudal, se dio un fuerte golpe a la monarquía absoluta, se difundió la declaración de los derechos del hombre y los ciudadanos. CLASES SOCIALES ANTE LA REVOLUCION FRANCESA: Rey: Era supuestamente un delegado por Dios con poder y absoluto hereditario. Nobles: Grupo compuesto por príncipes, condes, duques y otros con títulos hereditarios. Clero: La iglesia francesa tenía muchos privilegios no pagaban impuestos y era el soporte ideológico. Tercer estado: formado por burgueses campesinos y artesanos. Eran más del 95% de la población. ¿Cómo sucedió la independencia de los Estados Unidos? Tuvo su origen en los territorios ingleses en la costa atlántica de América del Norte, donde habían logrado establecer 13 colonias las mismas que fueron incorporados a los dominios del imperio británico. ¿Cuáles fueron las trece colonias? Se establecieron en la costa atlántica de américa del norte: Virginia, Massachusetts, Maryland, Rhode Island, New York, New Jersey, Coneccticut, New Hampshire, Delaware, Carolina del Norte, Carolina del Sur, Pensilvania y Georgia. ¿Qué significa el 4 de Julio para EUA? El 4 de Julio es una de las fechas más apreciadas en EUA, pues ese día en 1776, se anuncia la separación de las 13 colonias de América del Norte del dominio de Gran Bretaña y es el momento en el que nace una nación. Tomas Jefferson redacto el acta de independencia esta acta fue utilizada como defensa publica para la guerra. ¿Cuáles fueron las consecuencias de la independencia de EUA? El mayor control británico, la ley del azúcar, la ley de la estampilla, la masacre de Boston y el motín del té. ¿Cuáles fueron los personajes de la independencia de los EUA? George Washington: militar y político estadounidense se convirtió en símbolo de la lucha contra la dominación británica. Jhon Adams: fue el II presidente de EUA, es considerado como uno de los padres fundadores del país. Thomas Jefferson: tercer presidente de EUA sus inquietudes intelectuales le acercaron a la filosofía de las luces y las ideas liberales, haciéndole abandonar la religión. Jorge III del Reino Unido: Fue rey de Gran Bretaña y de Irlanda desde el 25 de Octubre de 1760 hasta el 1 de Enero de 1801. La declaración de independencia de los Estados Unidos fue leída en Filadelfia en la cual quedaron dos principios básicos libertad e igualdad. ¿Cuáles fueron las consecuencias de la independencia de Estados Unidos? Surge los Estados Unido como nación libre, su independencia sirvió como inspiración para la independencia de Latinoamérica y la revolución francesa de 1789, Inglaterra perdió una de sus colonias más valiosas e importantes y surgió el primer ejemplo de descolonización. ¿Cuál fue el origen del término “revolución industrial”? Fue difundida a partir de 1845 por Friederich Engels uno de los fundadores del socialismo científico; fue el cambio de la producción manufacturera por el modo de producción capitalista. ¿Cuáles son los factores principales que dieron lugar a la revolución industrial? La revolución comercial en Europa, la acumulación primitiva de capital y la aparición de avances tecnológicos. Breve resumen del I revolución industrial: Surge a mediados de 1820-1840 con los nuevos inventos como ser la maquina a vapor, el barco a vapor, el telar, el telégrafo y la locomotora que agilizaron el trabajo de las personas; este acelero los procesos de migración del campo a la ciudad mejorando la esperanza de vida forma una nueva clase social la obrera o proletariado. Breve resumen de la II revolución industrial: A partir de 1860 se producen nuevos avances como ser la máquina de Bessemer que convertía el hierro en acero, el dinamo que sustituiría el vapor por la electricidad y el descubrimiento del petróleo u oro negro esta terminaría hasta inicios de la I guerra mundial. ¿Cuáles fueron las causas de la revolución industrial? Aumento de la población, desarrollo tecnológico, desarrollo del transporte, aumento de la producción agraria, inversión de fuerte capitales y el excesivo afán de lucro. ¿Cuáles fueron las clases nuevas que surgieron? Sociedad burguesa y capitalista. Personajes principales de la revolución industrial: James Watt, Edmund Cartwright, David Ricardo, Jhon Mill, Charles Francois, Robert Owen y Adam Smith. ¿Cuáles fueron las consecuencias de la revolución industrial? El surgimiento del capitalismo financiero, el liberalismo económico, proceso de producción en serie, aparecen las grandes ciudades, la aparición de 2 clases la burguesía industrial y el proletariado fabril, se acrecentó ampliamente la población y la producción en seria abarato muchos artículos.