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Trabajo

Trabajo
Académico

Escuela Profesional de INGENIERIA AMBIENTAL 2018-II


2404-24412 FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS AMBIENTALES

Nota:
Docente: MG. ING. FERNANDO VASQUEZ PERDOMO

Ciclo: VIII Sección: 1 Módulo I


Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
[Escriba texto] ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
[Escriba texto]
Hasta el Domingo 04 de noviembre
Uded de matrícula:
2018
[Escriba texto]
Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-II por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:


4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).
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5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta 50 % y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:


Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del


1 del trabajo trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
Investigación
2 bibliográfica:
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de


3 caso práctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y


4 Otros contenidos escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Preguntas:

1. Responder las siguientes interrogantes. (Puntos 4)

a) Características de un proyecto
b) Proyectos y planificación estratégica
c) Que es la dirección de proyectos
d) Ciclo de vida de un proyecto

2. Investigar a cerca de las Herramientas y ejes temáticos ambientales para la


formulación y evaluación de proyectos ambientales. (Puntos 4)

3. Tomando en cuenta las siguientes consideraciones que a continuación se enlista Ud.


puede elegir una de ellas y plantear un proyecto de inversión ambiental
utilizando las herramientas e instrumentos estudiados en el cursos de
formulación y evaluación de proyectos. (Puntos 7)
 Gestión Integral de Residuos Sólidos,
 Tratamiento y Reuso de Aguas Residuales.

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 Tratamiento de gases.
 Siembra y Cosecha de Agua como medida para la adaptación al cambio
climático.
 Pasivos Ambientales.
 Forestación y Reforestación.

4. Investigar a cerca de la formulación y evaluación de proyectos de inversión


pública bajo el marco de invierte Perú: (Puntos 5)
 Marco teórico legal de invierte Perú
 Definición de proyectos invierte Perú
 Objetivos de invierte Perú
 Principios, Procesos y metodologías de invierte Perú
 Construcción del árbol del problema: Árbol de causa- efecto, Árbol de medios y
fines, Árbol de objetivos

Nota Final: Cualquier consulta sobre el trabajo académico estoy a su disposición por
intermedio de la sala de conferencias o por el correo institucional.docente
f_vasquez_pe@doc.uap.edu.pe

“La ciencia plantea los problemas……..la ingeniería los resuelve”

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