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Master Universitario en Intervención Social, Cultura y Diversidad

Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre

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FUNDAMENTOS DE CIENCIAS SOCIALES PARA LA INTERVENCION SOCIAL


Sujeto, sociedad y conocimiento
Prof. Alberto del Campo Tejedor

Esquema debate objetivismo y constructivismo

OBJETIVISMO CONSTRUCTIVISMO
HECHOS Existen hechos objetivos, Todo hecho social es
(NIVEL hechos en sí, es decir, construido desde un
ONTOLÓGICO) independientes del determinado sistema
contexto, de los sujetos, de epistémico, es decir, no
los específicos intereses existe más que como
del grupo y del sistema tipificación simbólico-
epistémico que usen. lingüística de un grupo, en un
universo dado, social e
histórico.
CONOCIMIENTO Las formas de describir y Toda concepción del mundo
(NIVEL conocer son básicamente se da dentro de una cultura,
EPISTEMOLÓGICO) independientes del con un lenguaje, unas lógicas
contexto. La razón es el de construcción social de la
criterio para medir la realidad, por lo que es
correspondencia de un imposible desde mis
enunciado con respecto a presupuestos epistémicos
la realidad objetiva que comprender al otro.
describe.
VALORACIÓN Compartimos unos Cada cultura, tiene su verdad
(NIVEL MORAL) derechos y obligaciones y su moral. Como los
comunes, universales e conceptos de realidad y
inmutables, habida cuenta falsedad, los de bondad y
de que el ser humano tiene maldad se dan dentro de una
una misma naturaleza y determinada lógica cultural,
una misma unidad bio- solo entendible en sus
psíquica. propios términos.

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