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Programa

"Pedagogía Teatral",

El Juego Dramático al servicio de la Educacion.

I.- Identificación de la actividad curricular

Carrera en que se dicta:
Educacion Parvularia y
Básica Inicial

Profesor o equipo:
Julieta Herrera
Barahona.

Ciclo al que pertenece:
Básico

Semestre: 7° Semestre

Modalidad: Presencial

Carácter: Electivo

Pre - requisitos:

Año 2010

II.- Descripción / Justificación de la actividad curricular

El curso persigue entregar a la futura Educadora herramientas teórico y practicas que le
permitan recuperar su capacidad de juego (dramático o conducido) y poner esta al servicio
del proceso educativo.

5. Recibir herramientas necesarias para crear personajes y juegos dramáticos y ponerlos al servicio del currículum.-Plantificación bajo la mirada de la pedagogía Teatral.. VI.-Maquillaje de Fantasía. 2.Unidad: Plano Teórico 1. Vencer los miedos (pánico escénico) y desarrollar la capacidad de entregarse al juego dramático o conducido de manera que este le de una visión mucho mas reciliente de las condiciones pedagogicas en las cuales desarrolla su clase. .-Auto conocimiento y Recuperación de Auto estima..-El verdadero uso de la Dinámica. 2. 3.-Fundamento y marco general de la Pedagogía teatral. Objetivos Específicos: Conocer la estrategia de la Pedagogía Teatral de manera activa y vivencial para ser entendida y explicada.Temáticas o contenidos de la actividad curricular I.Unidad: Plano Practico 1. Venciendo el Miedo a la Vergüenza..Diferencia entre juego dramático y Obra de Teatro (Pedagogía Teatral v/s Clases de Actuación. II.El juego Dramático.. como estrategia pedagógica al servicio de un sector del currículum.. 4..III.Objetivos de la actividad curricular Objetivo General: Desarrollar un taller que capacite a las futuras educadoras para aplicar la expresión y el juego dramático como herramienta metodológica al interior del sistema escolar.

Editorial Popular. Editorial Los Andes. Santiago Chile. Margarita Recasens Como estimular la expresión oral en clases.Evaluación de la actividad curricular Evaluacion Formativa y Sumativa.H Ojeda "Cuentos para Aprender".Metodología de la actividad curricular Clases interactivas basadas en la estrategia de la Pedagogía Teatral VIII.Bibliografía básica y obligatoria de la actividad curricular V. 4.... www. (Aplicacion de esta Herramienta Pedagógica a los diferentes Sectores y Sub-sectores. IX.( seis evaluaciones ).. VII.La Puesta en Escena (Taller de Teatro) 5..-El profesor Personaje. Ferry Orlick Juegos y Deportes Cooperativos.Jugar a Estudiar y Aprender.Bibliografía complementaria Veronica Garcia-Huidobro Manual de Pedagogía Teatral.. V. 1978.H Ojeda Manual de Pedagogía Teatral aplicado al programa de Educacion Sexual de Pedagogía Teatral. .3.com X.elkuchitril.

Cooperativa magisterio. Ediciones Ceac. Colección Aula Alegre.Universidad Autónoma de Barcelona. impreso en Colombia. Teatro Infantil. Eladio Moreno M. .