Universidad Cesar Vallejo Laboratorio de Termodinámica

GIA DE LABORATORIO Nº 1 -TEMPERATURA

Objetivos
Comprender el fundamento termodinámico de la medición de la temperatura
Construir la curva de calentamiento del agua
Obtener mediciones de temperatura con dos termómetros distintos y para cada uno
determinar:
 Rapidez de respuesta
 Facilidad de lectura
 Rango

Bases teóricas

Temperatura.

Definir la temperatura no es una cosa sencilla, frecuentemente se dice que la temperatura

es una propiedad termodinámica intensiva que ayuda a clasificar a los sistemas como
calientes o fríos. Esta forma de definir a esta propiedad en ocasiones es confusa y
ambigua. Sin embargo, podemos decir que la temperatura es la propiedad termodinámica
que se encuentra asociada al equilibrio térmico, o bien, es la propiedad que establece
cuando dos o más sistemas que interaccionan entre sí, se encuentra en un estado térmico
de equilibrio.

Equilibrio Térmico.

El equilibrio térmico se presenta cuando dos sistemas, uno a mayor temperatura que el
otro, se ponen en contacto; en el sistema de mayor temperatura, al transcurrir el tiempo,
su temperatura disminuye y por el contrario, el sistema que inicialmente tenía baja
temperatura, aumenta, de tal manera que la diferencia de temperaturas disminuirá. Si
ambos sistemas se encontraran aislados del entorno y únicamente se presenta la
interacción entre ellos, la diferencia en el valor de sus propiedades disminuirá de tal
manera que ambos lleguen a las mismas condiciones, y por tanto a la misma temperatura,
en este momento los sistemas se encuentran en Equilibrio Térmico.

Ley Cero de la Termodinámica.

Esta ley establece que si un sistema “A” se encuentra en equilibrio térmico con un sistema
“B” y si a su vez el sistema “B” se encuentra en equilibrio con un sistema “C”, forzosamente
los tres sistemas se encuentran en equilibrio térmico entre sí.

Termómetros

Para conocer la temperatura de un sistema termodinámico se utilizan los instrumentos de

medición conocidos como termómetros y cada uno de éstos tiene su principio de
operación, entre las cuales tenemos: Termómetro de bulbo con mercurio (comúnmente
conocido como termómetro de mercurio). Termómetro Bimetálico. Termopar. Termómetro
de gas a presión constante, Pirómetro de radiación.

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Existen diferentes propiedades de las sustancias que se encuentran asociadas a la

propiedad termodinámica llamada “Temperatura”, como son: longitud, volumen,
resistividad eléctrica, etc., esto significa que al modificar alguna sustancia su temperatura,
modificará también las propiedades mencionadas; bajo este principio es como operan los
termómetros.

Escalas de temperatura:

Escala Celsio (°C), Escala Fahrenheit (°F) , Escala Kelvin (K), Escala Rankine (°R)

Equipos y/o Materiale

CANTIDAD MATERIAL
2 Termómetro con indicación
digital
1 Cronometro
1 Calibrador de temperatura
TH1
1 Litro Agua

Figura 1. Montaje Experimental

Procedimiento

1. Ensamble el equipo tal como se muestra en la figura 1, cuidando que los

termómetros estén lo más juntos posible sin tocarse entre sí, y sin tocar el
recipiente.
2. Llene de agua al tanque a un nivel talque alcance el segundo visor de nivel.
3. Prender el calibrador de temperatura, y luego posiciones la perilla que regula la
resistencia en la penúltima línea de calentamiento con su respectivo agitador.
4. Tomar las lecturas iniciales de temperatura en cada termómetro y registre en la
tabla 1.
5. Tomar las lecturas de temperatura de cada termómetro, para intervalos de tiempo
de un minuto o hasta que el agua esté en ebullición.
6. Una vez que el agua ha hervido apagar el equipo con cuidado

ECUACIONES MATEMATICAS DE APOYO (AJUSTE LINEAL POR MINIMOS CUADRADOS)

Bibliografía:

[1] WarkKennet Termodinámica Sexta Edición 2001 España Mc Graw Hill

[2] Cengel, Yunus A. y Boles, Michael A. Termodinámica Quinta Edición 2006 México

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[3] Tipler, Paul A. Física Para la Ciencia y Tecnología Cuarta Edición 2001 España
Reverté.

REPORTE DE LABORATORIO Nº 1 TEMPERATURA

FECHA: / / 2017 AULA: ……….TURNO:……..

APELLIDOS Y NOMBRES

1.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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4.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

RESUMEN

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I. AQUISICION DE DATOS

Tabla 1. Medición de temperaturas durante el calentamiento de agua

Tiempo(min) T termometro1(ºC) Ttermometro2(ºC)

Hasta
temperatura
de ebullición

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Cometario de la tabla 1.

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II. ANALISIS DE DATOS Y CALCULOS

1. Graficar un diagrama de dispersión Temperatura en función del tiempo y realizar

un ajuste para cada termómetro y obtener la ecuación de ajuste.
2. Comente del modelo matemático encontrado

3. ¿Cuál es el valor de la temperatura interpolada para 1.5 s, 2.5 s, y 4.5s para

cada Termómetro?

4. Se necesita exponer una muestra a una temperatura de 300 °C, en un cierto

proceso. ¿Qué tiempo se requiere para llegar a 300°C?.

5. Explique la diferencia de lectura de los valores de los termómetros 1 y 2.

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III. CONCLUSIONES
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IV. SUGERENCIA
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