SECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA

DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESC. SEC. GRAL. “HEROÍNA DE TIXTLA”
C.C.T. 12DESOO21H
ZONA ESCOLAR 11
PERIODO ESCOLAR 2010-2011
GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE
FORMACIÓN CIUDADANA DEMOCRÁTICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD

Profesor: Daniel Eduardo Peñaloza Alcaraz

INSTRUCCIONES: Subrayen la respuesta correcta.
Nombre del alumno: ___________________________________________________________Grupo: ______

1.- Nombre que recibe a la unión de dos personas que convive con sus hijos, en donde el papá y la mamá son los
encargados de cuidarlos, orientarlos y educarlos.

A) La familia

B) La sociedad

C) El matrimonio

D) La comunidad

2.- Nombre que recibe el conjunto de acciones buenas, tales como la honestidad, el respeto, el trabajo, el amor etc.

A) Valores

B) Anti valor

C) Asociaciones

D) Cooperativas

3.- El término de cultura de la legalidad infringe o actúa sobre la política nacional del estado de derecho ya que tiene que
ver con la actuación de:

A) Las leyes

B) El pueblo

C) La familia

D) El gobierno

4.- Los festejos y las conmemoraciones que se realizan cada año en nuestras comunidades se le dad el nombre de:

A) Feria

B) Carnaval

C) Fiestas anuales

D) Tradiciones y costumbres
5.- El poder ejecutivo y el poder judicial son dos de las tres ramas en que tradicionalmente se divide el poder de un
estado el otros es el poder de:

A) Amparo

B) La unión

C) Legislativo

D) Federación

6.- Es una de las funciones principales de las leyes, desde su origen

A) Multar

B) Detener

C) Castigar

D) Proteger

7.- Cual de las siguientes se encarga de regular la conducta de los individuos?

A) Ley

B) Regla

C) Norma

D) Costumbre

8.- Es lo que diferencia al ser humano de los animales.

A) Capacidad de correr

B) Capacidad de pensar

C) Capacidad de caminar

D) Capacidad de respirar

9.- Son derechos fundamentales que el ser humano posee por el simple hecho de serlo.

A) Sociales

B) Humanos

C) Políticos

D) Individuales

10.- Significa tener un alto concepto de sí mismo.

A) Dignidad

B) Identidad
C) Asertividad

D) Responsabilidad

11.- En cuál de los siguientes valores se define reconocer los mismos derechos y obligaciones.

A) Justicia

B) Libertad

C) Igualdad

D) Seguridad

12.- Significa entender que las decisiones que tomamos, no dependieron de alguien más, sino de nosotros mismos.

A) Naturaleza humana

B) Fuerzas positivas

C) Fuerzas negativas

D) Fuerzas restrictivas

13.- Unidad social básica, donde el individuo se forma desde su niñez, para que en una sociedad adulta se conozca como
persona digna para la sociedad

A) Escuela

B) Familia

C) Trabajo

D) Grupo social

14.- Nuestra nación mexicana está compuesta de diferentes culturas por eso su composición

A) Mestiza

B) Blanca

C) Indígena

D) Pluricultural

15.- Es un acuerdo inmoral entre un corruptor y un corrupto, que beneficia a ambos en sus propósitos particulares, por
encima de la ley en el plano político, a esto se le conoce como:

A) Corrupción

B) Vandalismo

C) Delincuencia

D) Pandillerismo
16.- Es una acción ilícita penal cometida contra la sociedad recogida por una ley previamente la persona roba, golpea
o secuestra. A este acto se le conoce momo:

A) Delito

B) Atraco

C) Corrupción

D) Vandalismo

17.- ¿Qué situación está viviendo nuestro país en estos tiempos de acuerdo a los asesinatos, secuestros, drogadicción y
otros delitos organizados?

A) Los delitos organizados

B) Las bandas organizadas

C) La corrupción a menores

D) La delincuencia organizada

18.- Es un ataque directo a los derechos individuales, y se define como ciertas acciones antisociales prohibidas por la
ley.

A) Delito

B) Asalto

C) Secuestro

D) Violación

19.- Son delitos que se cometen en contra la Salud y la Libertad e Indemnidad Sexual.

A) Hurto

B) Incendio

C) Homicidio

D) Narcotráfico

20.- son facultades prerrogativas y libertades fundamentales que tiene una persona.

A) Derecho a la vida

B) Derecho humanos

C) Derecho a la libertad

D) Derechos a la educación.

21- como se le llama al conjunto de personas que desempeñan roles recíprocos dentro de la sociedad
A) Grupo social

B) Grupo primario

C) Grupo secundario

D) Grupo económico

22.- Se considera como la unidad básica que se compone de padre, madre e hijos

A) Familia nuclear

B) Familia extensa

C) Familia parentales

D) Familia mono parental

23.- A qué tipo de grupo pertenece la familia y los amigos

A) Social

B) Primario

C) Terciario

D) Secundario

24.- Delitos cometidos contra el orden de la familia.

A) Duelo, Abuso y sexual

B) Adulterio, Bigamia y Poligamia

C) Parricidio, Duelo, Delincuencia y Estafa

D) Robo en la calle, Injuria, Vandalismo y Piratería

25.- es la definición de corrupción según Sayed y Bruce

A) El buen uso del poder

B) El mal uso del poder

C) El trabajo realizado por los representantes

D) El compromiso adquirido por las autoridades

26.- Es un elemento practicado por las autoridades que vulnera el Estado de Derecho y la Cultura de la Legalidad

A) El trabajo

B) Los valores

C) Corrupción
D) Las normas o leyes

27.- pro que existe la corrupción

A) Está permitida

B) Las normas lo permiten

C) Por que se aplican las normas

D) Por que las personas corrompen a las autoridades

28.- Son algunas causas que permiten que haya corrupción

A) La buena educación y la responsabilidad

B) Falta de valores, de educación, conciencia social y responsabilidad

C) Para que las personas no pierdan tiempo y lleguen tarde a su trabajo

D) Porque de esa manera se ayuda a las autoridades a que realizan su trabajo

29.- como puede llegar un soborno a una persona

A) Mediante un regalo

B) Mediante un pago de compras

C) Por medio de un recibo bancario

D) Mediante compra de artículos para el hogar

30.- es el abuso que cometen las autoridades y es la principal fuente de maldad y corrupción moral

A) El compromiso

B) Abuso familiar

C) Abuso de poder

D) Abuso de las normas

31.- su objetivo principal es la de defender e implementar los instrumentos necesarios para defender los derechos de los
guerrerenses, habitante y visitantes

A) Derechos sociales

B) Derechos humanos

C) Derechos de la mujer

D) Derechos de los niños

32.- busca actitudes, habilidades, conocimientos y valores que fortalezcan el apego al estado de derecho.

A) Cultura social
B) Cultura económica

C) Cultura democráticas

D) Cultura de la legalidad

33.- Cual de los siguientes ejemplos es cometido por la delincuencia organizada?

A) Grafiti

B) Cárter ismo

C) Terrorismo

D) Vandalismo

34.- cual de los siguientes tipos de delincuencia organizada, consiste en una o varias bandas que operan en una escala
territorial menor, ya sea en una comunidad o municipio.

A) Delincuencia organizada

B) Delincuencia organizada local

C) Delincuencia organizada nacional

D) Delincuencia organizada transnacional

35.- cual de los siguientes ejemplos pertenecen a la delincuencia menor

A) Carterismo

B) Tráfico de órganos

C) Tráfico de menores

D) Trafico de acopio de armas.

36.- se constituye a través del aprecio que sentimos hacia nosotros mismos (sentimientos positivos, negativos), está
relacionada con la confianza, respeto y el cuidado que se procure

A) Autonomía

B) Autoestima

C) Personalidad

D) Temperamento

37.- Es el enriquecimiento que se da cuando un funcionario o empleado público incrementa su patrimonio en

discordancia con sus ingresos legítimos

A) Enriquecimiento ilícito

B) Enriquecimiento formal
C) Enriquecimiento de trabajo

D) Enriquecimiento por herencia

38.- acto que cometen los funcionarios públicos: otorgando un cargo o beneficio a personas a llegadas a ellos tal como
familiares o amigos

A) Abuso

B) Compromiso

C) Favoritismo

D) Compromiso político

39.- Es la obtención de un título profesional a través de un soborno o un favor si realizar estudios que lo ameriten

A) Títulos legales

B) Títulos formales

C) Títulos aprobados

D) Títulos fraudulentos

40.- se refiere como el estado en el que autoridades como individuos, se rigen por el derechos y se incorporan a los
derecho y libertades fundamentales de las personas.

A) Estado de derecho

B) Derechos humanos

C) Derechos de la mujer

D) Cultura de la legalidad

41.- es un sistema de toma de decisiones que busca garantizar la participación de la mayor cantidad posible de personas
en asuntos públicos.

A) Valores

B) Derechos

C) Costumbres

D) Democracia

42.-Como dice el artículo tercero que debe ser la educación en México?

A) Exclusiva antidemocrática, solo en las ciudades.

B) Laica, gratuita, democrática y nacional

C) Religiosos, pagando colegiatura

D) Democrática, laica y gratuita

43.- Es una Característica de la delincuencia Organizada.

Se pueden cometer faltas menores o graves.

Sus delitos son planeados por una organización bien estructurada.

La persona que realiza el delito cuenta con una precisión técnico-manual

La persona que realiza el delito se apoya en ventajas físicas u en el empleo de un arma.

44.- Características de una sociedad que se basa en la Cultura de la Legalidad.

A) Falta de autoridad

B) Violencia familiar

C) Respeto a las leyes

D) Falta de escuelas.

45.- Cuando organizamos un convivio en el salón de clases y todos cooperamos lo mismo estamos hablando de un acto de?

A) Equidad,

B) Justicia

C) Igualdad

D) Tolerancia

46.- El ser humanos por naturaleza es:

A) Solitario

B) Irracional

C) Incorruptible

D) Sociable

47.- Como sería mi relación correcta con mi comunidad?

A) Violenta

B) Ayuda mutua y sana convivencia

C) Egoísta e Intolerable

D) Indiferencia.

48.- Las reglas que establece la secundaria a los estudiantes y maestros son:

A) Normas
B) Leyes

C) Costumbres

D) Reglamentos

49.- Cual de los siguientes poderes es representado por diputados y senadores

A) Social

B) Judicial

C) Ejecutivo

D) Legislativo

50.- Porque es importante preservar las costumbres y tradiciones de la familia y los pueblos.

A) Para fortalecer la unión entre grupos que buscan una convivencia apegadas a normas y leyes

B) Obedecer las normas impuestas por la sociedad

C) No desaparezcan los lazos de sangre

D) Las nuevas generaciones tengan herencia cultural

 SECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESC. SEC. GRAL. “HEROÍNA DE TIXTLA”
C.C.T. 12DESOO21H
ZONA ESCOLAR 11
PERIODO ESCOLAR 2010-2011
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE
FORMACIÓN CIUDADANA DEMOCRÁTICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD

Profesor: Daniel Eduardo Peñaloza Alcaraz

INSTRUCCIONES: Utilizando la hoja de respuestas, rellena el alveolo que corresponda a la respuesta correcta.
Nombre del alumno: ___________________________________________________________Grupo: ______

1.- Nombre que recibe a la unión de dos personas que convive con sus hijos, en donde el papá y la mamá son los
encargados de cuidarlos, orientarlos y educarlos.

A) La familia

B) La sociedad

C) El matrimonio

D) La comunidad

2.- Nombre que recibe el conjunto de acciones buenas, tales como la honestidad, el respeto, el trabajo, el amor etc.

A) Valores

B) Anti valor

C) Asociaciones

D) Cooperativas

3.- El término de cultura de la legalidad infringe o actúa sobre la política nacional del estado de derecho ya que tiene que
ver con la actuación de:

A) Las leyes

B) El pueblo

C) La familia

D) El gobierno

4.- Los festejos y las conmemoraciones que se realizan cada año en nuestras comunidades se le dad el nombre de:

A) Feria

B) Carnaval

C) Fiestas anuales

D) Tradiciones y costumbres
5.- El poder ejecutivo y el poder judicial son dos de las tres ramas en que tradicionalmente se divide el poder de un
estado el otros es el poder de:

A) Amparo

B) La unión

C) Legislativo

D) Federación

6.- Es una de las funciones principales de las leyes, desde su origen

A) Multar

B) Detener

C) Castigar

D) Proteger

7.- Cual de las siguientes se encarga de regular la conducta de los individuos?

A) Ley

B) Regla

C) Norma

D) Costumbre

8.- Es lo que diferencia al ser humano de los animales.

A) Capacidad de correr

B) Capacidad de pensar

C) Capacidad de caminar

D) Capacidad de respirar

9.- Son derechos fundamentales que el ser humano posee por el simple hecho de serlo.

A) Sociales

B) Humanos

C) Políticos

D) Individuales

10.- Significa tener un alto concepto de sí mismo.

A) Dignidad

B) Identidad
C) Asertividad

D) Responsabilidad

11.- En cuál de los siguientes valores se define reconocer los mismos derechos y obligaciones.

A) Justicia

B) Libertad

C) Igualdad

D) Seguridad

12.- Significa entender que las decisiones que tomamos, no dependieron de alguien más, sino de nosotros mismos.

A) Naturaleza humana

B) Fuerzas positivas

C) Fuerzas negativas

D) Fuerzas restrictivas

13.- Unidad social básica, donde el individuo se forma desde su niñez, para que en una sociedad adulta se conozca como
persona digna para la sociedad

A) Escuela

B) Familia

C) Trabajo

D) Grupo social

14.- Nuestra nación mexicana está compuesta de diferentes culturas por eso su composición

A) Mestiza

B) Blanca

C) Indígena

D) Pluricultural

15.- Es un acuerdo inmoral entre un corruptor y un corrupto, que beneficia a ambos en sus propósitos particulares, por
encima de la ley en el plano político, a esto se le conoce como:

A) Corrupción

B) Vandalismo

C) Delincuencia

D) Pandillerismo
16.- Es una acción ilícita penal cometida contra la sociedad recogida por una ley previamente la persona roba, golpea
o secuestra. A este acto se le conoce momo:

A) Delito

B) Atraco

C) Corrupción

D) Vandalismo

17.- ¿Qué situación está viviendo nuestro país en estos tiempos de acuerdo a los asesinatos, secuestros, drogadicción y
otros delitos organizados?

A) Los delitos organizados

B) Las bandas organizadas

C) La corrupción a menores

D) La delincuencia organizada

18.- Es un ataque directo a los derechos individuales, y se define como ciertas acciones antisociales prohibidas por la
ley.

A) Delito

B) Asalto

C) Secuestro

D) Violación

19.- Son delitos que se cometen en contra la Salud y la Libertad e Indemnidad Sexual.

A) Hurto

B) Incendio

C) Homicidio

D) Narcotráfico

20.- son facultades prerrogativas y libertades fundamentales que tiene una persona.

A) Derecho a la vida

B) Derecho humanos

C) Derecho a la libertad

D) Derechos a la educación.

21- como se le llama al conjunto de personas que desempeñan roles recíprocos dentro de la sociedad
A) Grupo social

B) Grupo primario

C) Grupo secundario

D) Grupo económico

22.- Se considera como la unidad básica que se compone de padre, madre e hijos

A) Familia nuclear

B) Familia extensa

C) Familia parentales

D) Familia mono parental

23.- A qué tipo de grupo pertenece la familia y los amigos

A) Social

B) Primario

C) Terciario

D) Secundario

24.- Delitos cometidos contra el orden de la familia.

A) Duelo, Abuso y sexual

B) Adulterio, Bigamia y Poligamia

C) Parricidio, Duelo, Delincuencia y Estafa

D) Robo en la calle, Injuria, Vandalismo y Piratería

25.- es la definición de corrupción según Sayed y Bruce

A) El buen uso del poder

B) El mal uso del poder

C) El trabajo realizado por los representantes

D) El compromiso adquirido por las autoridades

26.- Es un elemento practicado por las autoridades que vulnera el Estado de Derecho y la Cultura de la Legalidad

A) El trabajo

B) Los valores
C) Corrupción

D) Las normas o leyes

27.- pro que existe la corrupción

A) Está permitida

B) Las normas lo permiten

C) Por que se aplican las normas

D) Por que las personas corrompen a las autoridades

28.- Son algunas causas que permiten que haya corrupción

A) La buena educación y la responsabilidad

B) Falta de valores, de educación, conciencia social y responsabilidad

C) Para que las personas no pierdan tiempo y lleguen tarde a su trabajo

D) Porque de esa manera se ayuda a las autoridades a que realizan su trabajo

29.- como puede llegar un soborno a una persona

A) Mediante un regalo

B) Mediante un pago de compras

C) Por medio de un recibo bancario

D) Mediante compra de artículos para el hogar

30.- es el abuso que cometen las autoridades y es la principal fuente de maldad y corrupción moral

A) El compromiso

B) Abuso familiar

C) Abuso de poder

D) Abuso de las normas

31.- su objetivo principal es la de defender e implementar los instrumentos necesarios para defender los derechos de los
guerrerenses, habitante y visitantes

A) Derechos sociales

B) Derechos humanos

C) Derechos de la mujer

D) Derechos de los niños

32.- busca actitudes, habilidades, conocimientos y valores que fortalezcan el apego al estado de derecho.
A) Cultura social

B) Cultura económica

C) Cultura democráticas

D) Cultura de la legalidad

33.- Cual de los siguientes ejemplos es cometido por la delincuencia organizada?

A) Grafiti

B) Cárter ismo

C) Terrorismo

D) Vandalismo

34.- cual de los siguientes tipos de delincuencia organizada, consiste en una o varias bandas que operan en una escala
territorial menor, ya sea en una comunidad o municipio.

A) Delincuencia organizada

B) Delincuencia organizada local

C) Delincuencia organizada nacional

D) Delincuencia organizada transnacional

35.- cual de los siguientes ejemplos pertenecen a la delincuencia menor

A) Carterismo

B) Tráfico de órganos

C) Tráfico de menores

D) Trafico de acopio de armas.

36.- se constituye a través del aprecio que sentimos hacia nosotros mismos (sentimientos positivos, negativos), está
relacionada con la confianza, respeto y el cuidado que se procure

A) Autonomía

B) Autoestima

C) Personalidad

D) Temperamento

37.- Es el enriquecimiento que se da cuando un funcionario o empleado público incrementa su patrimonio en

discordancia con sus ingresos legítimos

A) Enriquecimiento ilícito
B) Enriquecimiento formal

C) Enriquecimiento de trabajo

D) Enriquecimiento por herencia

38.- acto que cometen los funcionarios públicos: otorgando un cargo o beneficio a personas a llegadas a ellos tal como
familiares o amigos

A) Abuso

B) Compromiso

C) Favoritismo

D) Compromiso político

39.- Es la obtención de un titulo profesional a través de un soborno o un favor si realizar estudios que lo ameriten

A) Títulos legales

B) Títulos formales

C) Títulos aprobados

D) Títulos fraudulentos

40.- se refiere como el estado en el que autoridades como individuos, se rigen por el derechos y se incorporan a los
derecho y libertades fundamentales de las personas.

A) Estado de derecho

B) Derechos humanos

C) Derechos de la mujer

D) Cultura de la legalidad

41.- es un sistema de toma de decisiones que busca garantizar la participación de la mayor cantidad posible de personas
en asuntos públicos.

A) Valores

B) Derechos

C) Costumbres

D) Democracia

42.-Como dice el artículo tercero que debe ser la educación en México?

A) Exclusiva antidemocrática, solo en las ciudades.

B) Laica, gratuita, democrática y nacional

C) Religiosos, pagando colegiatura

D) Democrática, laica y gratuita

43.- Es una Característica de la delincuencia Organizada.

Se pueden cometer faltas menores o graves.

Sus delitos son planeados por una organización bien estructurada.

La persona que realiza el delito cuenta con una precisión técnico-manual

La persona que realiza el delito se apoya en ventajas físicas u en el empleo de un arma.

44.- Características de una sociedad que se basa en la Cultura de la Legalidad.

A) Falta de autoridad

B) Violencia familiar

C) Respeto a las leyes

D) Falta de escuelas.

45.- Cuando organizamos un convivio en el salón de clases y todos cooperamos lo mismo estamos hablando de un acto de?

A) Equidad,

B) Justicia

C) Igualdad

D) Tolerancia

46.- El ser humanos por naturaleza es:

A) Solitario

B) Irracional

C) Incorruptible

D) Sociable

47.- Como sería mi relación correcta con mi comunidad?

A) Violenta

B) Ayuda mutua y sana convivencia

C) Egoísta e Intolerable

D) Indiferencia.

48.- Las reglas que establece la secundaria a los estudiantes y maestros son:
A) Normas

B) Leyes

C) Costumbres

D) Reglamentos

49.- Cual de los siguientes poderes es representado por diputados y senadores

A) Social

B) Judicial

C) Ejecutivo

D) Legislativo

50.- Porque es importante preservar las costumbres y tradiciones de la familia y los pueblos.

A) Para fortalecer la unión entre grupos que buscan una convivencia apegadas a normas y leyes

B) Obedecer las normas impuestas por la sociedad

C) No desaparezcan los lazos de sangre

D) Las nuevas generaciones tengan herencia cultural

ELABORÓ: REVISÓ:
ACADEMIA DE CULTURA DE LA LEGALIDAD EL SUBDIRECTOR DE LA ESCUEL
PROF. DANIEL EDUARDO PEÑALOZA ALCARAZ PROFRA. ELIZABETH TÉMELO BELL

AUTORIZÓ: Vo.Bo
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA EL JEFE DE ENSEÑANZA
PROFRA. XOCHIL CAMPOS ESPÍRITU
 SECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESC. SEC. GRAL. “HEROÍNA DE TIXTLA”
C.C.T. 12DESOO21H
ZONA ESCOLAR 11
PERIODO ESCOLAR 2010-2011
HOJA DE RESPUESTAS DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE
FORMACIÓN CIUDADANA DEMOCRÁTICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD

Profesor: Daniel Eduardo Peñaloza Alcaraz

Nombre del alumno: ___________________________________________________________Grupo: ______

Aciertos: _______________________ Calificación: ___________________

HOJA DE RESPUESTAS

1. a) b) c) d) 18. a) b) c) d) 35. a) b) c) d)
2. a) b) c) d) 19. a) b) c) d) 36. a) b) c) d)
3. a) b) c) d) 20. a) b) c) d) 37. a) b) c) d)
4. a) b) c) d) 21. a) b) c) d) 38. a) b) c) d)
5. a) b) c) d) 22. a) b) c) d) 39. a) b) c) d)
6. a) b) c) d) 23. a) b) c) d) 40. a) b) c) d)
7. a) b) c) d) 24. a) b) c) d) 41 a) b) c) d)
8. a) b) c) d) 25. a) b) c) d) 42. a) b) c) d)
9. a) b) c) d) 26. a) b) c) d) 43. a) b) c) d)
10. a) b) c) d) 27. a) b) c) d) 44. a) b) c) d)
11. a) b) c) d) 28. a) b) c) d) 45. a) b) c) d)
12. a) b) c) d) 29. a) b) c) d) 46. a) b) c) d)
13. a) b) c) d) 30. a) b) c) d) 47. a) b) c) d)
14. a) b) c) d) 31. a) b) c) d) 48. a) b) c) d)
15. a) b) c) d) 32. a) b) c) d) 49. a) b) c) d)
16. a) b) c) d) 33. a) b) c) d) 50. a) b) c) d)
17. a) b) c) d) 34. a) b) c) d)

ELABORÓ: REVISÓ:
ACADEMIA DE CULTURA DE LA LEGALIDAD EL SUBDIRECTOR DE LA ESCUEL
PROF. DANIEL EDUARDO PEÑALOZA ALCARAZ PROFRA. ELIZABETH TÉMELO BELL

AUTORIZÓ: Vo.Bo
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA EL JEFE DE ENSEÑANZA
PROFRA. XOCHIL CAMPOS ESPÍRITU
 SECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESC. SEC. GRAL. “HEROÍNA DE TIXTLA”
C.C.T. 12DESOO21H
ZONA ESCOLAR 11
PERIODO ESCOLAR 2010-2011
CLAVE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE
FORMACIÓN CIUDADANA DEMOCRÁTICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD

Profesor: Daniel Eduardo Peñaloza Alcaraz

Nombre del alumno: ___________________________________________________________Grupo: ______
Aciertos: _______________________ Calificación: ___________________
Clave

1. a) b) c) d) 18. a) b) c) d) 35. a) b) c) d)
2. a) b) c) d) 19. a) b) c) d) 36. a) b) c) d)
3. a) b) c) d) 20. a) b) c) d) 37. a) b) c) d)
4. a) b) c) d) 21. a) b) c) d) 38. a) b) c) d)
5. a) b) c) d) 22. a) b) c) d) 39. a) b) c) d)
6. a) b) c) d) 23. a) b) c) d) 40. a) b) c) d)
7. a) b) c) d) 24. a) b) c) d) 41 a) b) c) d)
8. a) b) c) d) 25. a) b) c) d) 42. a) b) c) d)
9. a) b) c) d) 26. a) b) c) d) 43. a) b) c) d)
10. a) b) c) d) 27. a) b) c) d) 44. a) b) c) d)
11. a) b) c) d) 28. a) b) c) d) 45. a) b) c) d)
12. a) b) c) d) 29. a) b) c) d) 46. a) b) c) d)
13. a) b) c) d) 30. a) b) c) d) 47. a) b) c) d)
14. a) b) c) d) 31. a) b) c) d) 48. a) b) c) d)
15. a) b) c) d) 32. a) b) c) d) 49. a) b) c) d)
16. a) b) c) d) 33. a) b) c) d) 50. a) b) c) d)
17. a) b) c) d) 34. a) b) c) d)

ELABORÓ: REVISÓ:
ACADEMIA DE CULTURA DE LA LEGALIDAD EL SUBDIRECTOR DE LA ESCUEL
PROF. DANIEL EDUARDO PEÑALOZA ALCARAZ PROFRA. ELIZABETH TÉMELO BELL

AUTORIZÓ: Vo.Bo
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA EL JEFE DE ENSEÑANZA
PROFRA. XOCHIL CAMPOS ESPÍRITU