TEMA 18 QUÉ ES EDUCAR

ASUME A.C.

DINAMICA: TE ACOMPAÑO, TE CONDUZCO

Se inicia la dinámica indicando a los participantes que la palabra educar proviene de la raíz latina educare
que significa conducir. Posteriormente se divide al grupo en parejas y a cada una de ellas se le reparte una
pañoleta o paliacate con la cual una de las personas de la pareja se vendará los ojos, para ser conducido por
su compañero quien fungirá como guía del primero para realizar un pequeño recorrido ya sea por el salón o
por el pasillo exterior, haciéndoles la indicación de que después de cinco minutos regresarán al salón.
Después quien condujo, ahora se vendará los ojos para que ahora sea su compañero quien lo guíe, también
por cinco minutos. Pasado este tiempo, se realiza la retroalimentación grupal, analizando qué sucedió
durante el ejercicio, cómo se sintieron al ser conducidos y al conducir, si tomaron conciencia de la gran
responsabilidad que tuvieron al conducir a su compañero, si concentraron su atención en guiar a su
compañero o por si el contrario se distrajeron o le dieron poca seriedad al ejercicio provocando que la otra
persona se golpeara cuando tenía los ojos vendados, qué tanto permitieron que el otro explorara el camino
con cierto grado de libertad o su conducción fue poco flexible, etc. (relacionar esto con la responsabilidad en
la educación de los hijos, amigos, subalternos, etc).
Terminar concluyendo que la educación es un proceso donde se logra un aprendizaje mutuo entre todos los
que intervienen en el proceso de la educación, además es una oportunidad excelente para permitir que el
otro pueda descubrir el mundo, experimentando no solo aprendizajes sino nuevas sensaciones,
pensamientos y experiencias que posibilitan nuevas maneras de verse a sí mismo y a su entorno.