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RECURSOS DIDÁCTICOS
FRACCIONES
ESQUEMA DE LA UNIDAD
Fracciones
Interpretación de fracciones
Fracciones equivalentes
Comparación de fracciones
Fracción irreducible
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CURIOSIDADES MATEMÁTICAS
7 7 1 1
Para poner escribían = +
12 12 3 4
15 15 1 1
Para poner escribían = +
26 26 2 13
Los sumandos tenían que ser diferentes. Así, Ahmes en el papiro Rhind
2 1 1 1 1
escribe como + , y no como + .
5 3 15 5 5
Los quebrados
Las fracciones se conocen también con el nombre de
«quebrados».
El origen de las fracciones o quebrados es muy remoto.
Ya eran conocidos por babilonios, egipcios y griegos. Pero el
nombre de fracción se lo debemos a Juan de Luna, que tradu-
jo al latín, en el siglo XII, el libro de Aritmética de Al-Khwarizmi.
De Luna empleó la palabra «fractio» para traducir la palabra
árabe «al-Kasr», que significa quebrar, romper.
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NOTACIÓN MATEMÁTICA
a
2 Indican la operación : 5.
o 2
b
5 5
= a /
b
3 3
o 6
6 6 /9 Indican la operación 3 : .
9
9
Indica el mínimo común múltiplo de m.c.m. (12, 21) = 84. El menor número natural
m.c.m. (a, b)
a y b. que es múltiplo a la vez de 12 y 21 es 84.
Indica el máximo común divisor de m.c.d. (12, 21) = 3. El mayor número natural
m.c.d. (a, b)
a y b. que es divisor común de 12 y 21 es 3.
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Estrategia sta estrategia consiste en reducir el problema a casos más simples en los que podamos deducir el proceso para responder
E
al problema planteado.
PROBLEMA RESUELTO
1 Ocho jugadores de tenis participan en un sorteo para emparejarse entre sí en los cuartos de final. ¿De cuántas
maneras se pueden hacer los emparejamientos?
Planteamiento y resolución
A B A B C A B C D
A Sí A Sí Sí A Sí Sí Sí
B B Sí B Sí Sí
1 emparejamiento C
C Sí
3 emparejamientos D
6 emparejamientos
7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 28 emparejamientos
PROBLEMAS PROPUESTOS
1 En una liga de fútbol juegan 20 equipos. ¿Cuántos 3 ¿Cuánto valdrá esta suma?
partidos se jugarán en total sabiendo que cada pareja
de equipos se enfrentan una vez en sus respectivos 1 1 1 1
+ + + +
campos? 1? 2 2?3 3?4 4?5
1 1 1
+ + +
2 Este modelo está formado por azulejos blancos y 5?6 6?7 7?8
azulejos azules. Su anchura es de 7 azulejos. ¿Puedes obtener su resultado sin efectuar todas las
En el ayuntamiento hay un sumas?
modelo como este con anchura Prueba sumando los dos primeros números, los tres
de 11 azulejos. primeros…, y comprueba si el resultado te indica el
¿Cuántos azulejos contendrá en valor total.
total? ¿Cuántos serán blancos?
¿Y azules?
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PROYECTO MATEMÁTICO
Ley del oro. La fotografía
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5. Pulsamos en
la tecla INTRO
y aparece
el resultado.
ACTIVIDADES
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1
1 Escribimos los rótulos en la columna A, a continuación
escribimos las fracciones, cada una en una columna
diferente.
En las celdas B1, C1 y D1 anotamos los numeradores y en
las celdas de la siguiente fila, B2, C2 y D2, los
correspondientes denominadores.
Utilizamos la función M.C.M(número;número;número) para
calcular el mínimo común múltiplo de los denominadores.
En B4 copiamos =M.C.M(B2;C2;D2), que da resultado 280.
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2 1 3
Resuelve esta operación: - +
7 5 8
5. Pulsamos en
la tecla INTRO
y aparece
el resultado.
ACTIVIDADES
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PASO A PASO
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PRÁCTICA EXCEL
PRÁCTICA 1
1 Escribe los rótulos del contenido en A1, A2 y de A3 a E3, e introduce las
10 64 653
fracciones , , en las celdas A4:C4.
3 27 122
2 Escribe en la celda D4 la fórmula: para hallar la suma.
Formato de números " fracciones 3 Para calcular el producto, sitúate en la celda E4 y escribe la fórmula:
. Observa los resultados.
4 Para hacer operaciones combinadas con sumas y diferencias, ten en cuen-
ta que A - B = A + (-B). Por tanto, cuando escribas una resta, exprésala
como una suma de una fracción negativa como ves en el margen: con el
valor de la columna B en signo negativo.
PRÁCTICA 2
1 Inserta la hoja Unidad04_2a y selecciona el formato de los números p
ara
trabajar con fracciones.
2 Escribe los rótulos del contenido de A1 a C3.
3 2
3 Introduce , en las celdas A4:B4.
5 3
4 Escribe en la celda C4 la fórmula: . Observa el resultado.
Contenido
5 Escribe los valores que ves en el margen y copia la fórmula a las celdas
C5 a C7.
ACTIVIDADES
1 De manera análoga a como lo has hecho en la 3 APLICA: De manera análoga a como lo has hecho en la
Práctica 1, calcula la suma de las siguientes fracciones: Práctica 2, resuelve:
3 9 14 38 57 98 33 11 11 19
a) , , b) , , a) : c) :
4 10 15 43 13 83 2 184 10 77
123 987
c) , 123 987 1 1
456 654 b) : d) :
456 654 3 7
2 En la misma hoja calcula el producto de la fracción que
se forma con tu edad y tu número favorito y la fracción
que se forma con el número favorito de tu compañero
de la izquierda y su edad.
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RESUMEN DE LA UNIDAD
Fracciones Fracción propia. Su valor es menor que Fracción impropia. Su valor es mayor
la unidad. que la unidad.
3 Numerador < Denominador 9 Numerador > Denominador
11 3 < 11 7 9>7
Comparación de fracciones
a c
• Si dos fracciones tienen igual denominador, y , es mayor la que tiene mayor numerador.
a c b b
Si a > c " 2 .
b b
a a
• Si tienen igual numerador, y , es mayor la que tiene menor denominador.
a c b c
Si b < c " 2 .
b b
a c
• Si tienen distintos numerador y denominador, y , se reducen a denominador común.
b d
La mayor es la que tiene mayor numerador.
Producto
El producto de dos fracciones es otra fracción que tiene por numerador el producto de los
numeradores, y por denominador, el producto de los d enominadores.
a c a?c 2 5 2?5 10 5
? = ? = = =
b d b?d 3 4 3?4 12 6
División
Para dividir dos fracciones se multiplica la primera fracción por la inversa de la segunda.
a c a d a?d 2 5 2 4 8
: = ? = : = ? =
b d b c b?c 3 4 3 5 15
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