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EL CURRÍCULO EN LA PRÁCTICA DOCENTE.

El desarrollo curricular se nos revela como un verdadero escenario de la formación


profesional del docente cuando se dan las condiciones necesarias para garantizar
la participación del profesorado en el diseño y, sobre todo, cuando la participación
se extiende al ámbito de las decisiones para la mejora de la enseñanza y de la
escuela. Entonces el currículo se utiliza para.

Ajustar adecuadamente
Analizar los
las habilidades y
Aprendizajes
conocimientos de cada
Eesperados.
alumno.

Organizacion de Orientar la
contenidos. planificacion.

Aplicar los
Formalizar los
principos
aprendizajes.
pedagógicos.

La actualización del currículo educativo.

con la revisión y actualización curricular se pretende impactar positivamente la


escuela permitiendo así tener una mejor calidad educativa con la adopción
implementar y llegar afines las competencias que los estudiantes llevaran a cabo a
lo largo de su vida adecuándola a las condiciones y a los retos de la sociedad y
del conocimiento en el siglo XXI. Al llevar su implementación se podrá cumplir con
eficiencia el perfil de egreso para ello se debe.

Identificar cuáles son aquellos objetivos.

 Como adaptarlo al contexto y las necesidades de los estudiantes.


 Conocer y poner en práctica los principios pedagógicos con una
planificación pertinente.
 Conocer los aprendizajes para que sean parte de una competencia.

El docente tiene como obligación.


Hacer uso de las
nuevas
tecnologias e
innovaciones
que demandan
el siglo XXI
Actualizarse
constantemente
Buscar recursos para la adaptacion del
curriculo a sus diferentes contextos.

Reflexonar sobre
su practica
Docente.

Por otra parte, al tener en cuenta que todos estos factores incluyen en la tarea del
día a día en nuestra practica educativa se puede llegar a tener las siguientes
implicaciones.

Carencia en la comprension de terminos que marcan en el plan y programas de


estudio. (conocimiento y dominio)

Estrategias que no son adecuadas al contexto en el que se desarrolllan los


alumnos, donde es importante poner en práctica (conocimientos, habilidades,
actitudes y valores).

No se lleva acabo una integracion de conocimientos previos de los estudiantes,


asi como sus gustos e intereses en los estilos de aprendizaje, habilidades
socioemocionales

Falta del uso de estrategias Tecnologias e innovadoras que movilizan los saberes.

Definir claramente los planteamientos que enmarcan el plan y prgramas de


acuerdo al grado y nivel educativo en base a un eje transversal el cual ayude a
voncular las diversas materias para el logro de un aprendizaje significativo.

Para concluir el Currículum es importante para la práctica docente, porque ayuda


al docente a manejar de manera más fortuita su papel como guía de la enseñanza
dentro o fuera de un salón de clases, para que así se pueda manejar un proceso
bidireccional que permita al educando crecer de una manera integral, es decir que
cubra todos los aspectos importantes de su desarrollo.

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