PRUEBA LIBRO 2°BASICO

Profesor Fecha

Nombre del alumno N° de lista

Objetivo del procedimiento Contenidos

de evaluación *Comprensión de lectura
* Libro “ Los siete días de la creación ”
Porcentaje de Puntaje real Puntaje ideal Calificación
exigencia
24
60%
INSTRUCCIONES GENERALES:
 El tiempo estipulado para desarrollar esta prueba es de 80 minutos.
 La prueba debe ser escrita con letra legible, cuidando su limpieza y
presentación.
 La evaluación es de carácter individual, si es sorprendido
intercambiando información, será sancionado con la calificación
mínima, de acuerdo a lo estipulado en el Reglamento Interno de
Evaluación.

I.-Escribe el número que corresponda uniendo el día con el

hecho ocurrido. (1 puntos c/u).

Días Hecho
ocurrido.

1.- Primer día. ________ Descanso

2.- Segundo día. ________ Día y noche.

3.- Tercer día. ________ El hombre y la

mujer.

4.- Cuarto día. ________ Cielo.

5.- Quinto día. ________ Animales en

general.

6.- Sexto día. ________ El sol y la luna.

7.- Séptimo día. ________ Hierbas, árboles,

semillas.
II.- Lee atentamente y anota una V si la afirmación es verdadera
o una F si es falsa. (1 puntos c/u)

1.- ____________ La obra maestra de Dios fue crear las estrellas.

2.- ____________Dios a lo seco lo llamó Tierra y a las aguas mar.

3.- ____________ El segundo día se creó el cielo.

4.- ____________ En el cuarto día Dios descansó.

5.- ____________ La creación se encuentra en el libro de Génesis (Biblia).

6.- ____________ El primer día se creó el día y la noche.

7.- ____________ El séptimo día se creó el hombre y la mujer.

III.- Encierra la alternativa correcta (1 punto c/u)

1.- ¿Hacia dónde miraba el pequeño ángel al empujar a Dios?

a.- las montañas

b.- el agua llamada “para allá”
c.- las nubes.

2.- ¿Cómo se llama el arcángel?

a.- Rafael
b.- Pedro
c.- Gabriel

3.- ¿Cómo se le llama a la luz?

a.- Sol
b.- Día
c.- noche
4.- ¿Cómo se le llama a las tinieblas?

a.- cielo
b.- oscuridad
c.- Noche

IV.- Responde las siguientes preguntas, con letra clara y sin

errores ortográficos. (2 puntos c/u).

1. ¿Qué creó Dios para evitar el dolor de los pies?

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2. ¿Por qué el firmamento quedó hecho un verdadero colador?
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3. ¿Cuál fue la obra maestra de Dios?

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