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PIF

PIF-FISICA

Sebastian Matinez Madrid, Klaus P. Fuentes M. Daniel Echeverry Uribe, Alexis


Bernal Avellaneda
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
Colombia. Medellín. Cra. 74 # 53-52.
daecheverry2@poligran.edu.co
semartinez7@poligran.edu.co
klfuentes@poligran.edu.co
eabernal@poligran.edu.co

Abstract: Se pretende explica a través de un prototipo de montaña rusa a escala los


diferentes fenómenos físicos como producto del recorrido, fenómenos tales como;
aceleración gravitacional, energía cinética y potencia, inercia y dinámica los cuales están
presentes en acciones tales como caída libre, movimiento circular, lanzamiento de
proyectil, aceleración centrípeta y demás fenómenos que ocurren durante el experimento

Keywords: Dinámica, energía mecánica, fuerza y energía, inercia y velocidad.

1. INTRODUCCIÓN
El movimiento de un proyectil es un ejemplo clásico
¿física?, la física no son solo teorías, reglas, análisis y del movimiento en dos dimensiones con aceleración
condiciones, es la forma como amantes de la ciencia y constante. Un proyectil es cualquier cuerpo que se
de la no ciencia se divierten y es una de las disciplinas lanza o proyecta por medio de alguna fuerza y
académicas que más a contribuido en de desarrollo del continúa en movimiento por inercia propia. Un
hombre, en este caso la tortura de muchos estudiantes proyectil es un objeto sobre el cual la única fuerza que
deja de ser tortura y pasa a ser algo netamente actúa es la aceleración de la gravedad. La gravedad
divertido como las montañas rusas, en este documento actúa para influenciar el movimiento vertical del
se explicaremos los fenómenos que hacen parte esta proyectil. El movimiento horizontal del proyectil es el
diversión mecánica de parques de diversiones. resultado de la tendencia de cualquier objeto a
permanecer en movimiento a velocidad constante.

2. MARCO TEORICO
2.2. Conservación de la Energía Mecánica
La fisca esta presente de forma nata en todo lo que nos
rodea, entonces se transforma en ciencia se enfoca en Es como se mantiene la misma cantidad de energía en
el “descubrimiento” del estudio de las propiedades de cualquier sistema físico desde el inicio de la acción de
la materia, como funcionan las energías que esta hasta el final transformándose durante este
interactúan entre estas, y las leyes que las rigen a proceso.
través de simples demostraciones matemáticas y claro
mucha lógica. (Introducción a los conceptos y teorías
de las ciencias física Ed. 2)

2.1. Lanzamiento de Proyectil

Figura 2
Figura 1
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2.3. Inercia 2.5. Leyes de Newton


Este concepto viene de la primera ley de Newton, la
cual se puede resumir de la siguiente manera “en A través de las tres leyes de Newton realizamos la
ausencia de la aplicación una fuerza no equilibrada ( demostración, cálculos y resultados de la prueba
F=0), un cuerpo en reposo permanece en reposo, y un experimental.
cuerpo en movimiento permanece en movimiento con
velocidad constante (rapidez y dirección constantes)

Figura 3

2.4. MUA: El movimiento uniformemente


acelerado
Para poder explicar lo que es el movimiento
uniformemente acelerado primero debemos
mencionar unos conceptos básicos que son
fundamentales para la aplicación de este fenómeno:
Primero de estos es la rapidez, la cual se define como
una cantidad escalar y es el tiempo que se requiere Figura 5
para recorrer una distancia. 3. OBJETIVOS
Rapidez promedio
𝑑  Establecer los principios que regulan el
𝑅𝑝 movimiento de un cuerpo en una montaña
𝑡 rusa (el cambio en el tiempo y sus causas
(dinámica) de la montaña rusa (cinemática).
El segundo es velocidad, la cual es el desplazamiento
vectorial experimentado por algún objeto en un cierto
 Entender los términos o conceptos de
tiempo.
cinemática, dinámica, y energía, para poder
Velocidad promedio
𝑥 identificarlos con mayor facilidad en nuestra
𝑉𝑝 = vida cotidiana PROCEDIMIENTOS Y
𝑡 RESULTADOS
Por último la aceleración, mide la razón de cambio
de la velocidad con respecto al tiempo. 3.1. Materiales
Aceleración promedio Los materiales utilizados en la elaboración del
𝑉𝑓 − 𝑉𝑜 proyecto denominado como Aventura En La Física,
𝐴𝑝 =
𝑡 fueron los siguientes:
En el movimiento uniformemente acelerado
 Manguera en PVC
La aceleración se mantiene constante durante el  Cinta metálica
transcurso del mismo; en consecuencia, y puesto que  Cintas de amarre
la masa es evidentemente constante, según el  Soporte de madera
principio fundamental de la dinámica se puede  Embudo plástico
expresar  Listón de madera redonda
𝐹 = (𝑚 ∗ 𝑎) = [𝑐𝑜𝑛𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 ∗ 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒  Tubo de PVC de 0,70 m
= 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒]
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1
𝑚𝑔ℎ𝑖 = 𝑚𝒗𝟐𝒇 + 𝒎𝒈𝒉𝒇
2
𝒗𝟐𝒇
𝑔ℎ𝑖 = + 𝒈𝒉𝒇
2

𝑣 = √2(𝑔ℎ) − 𝑔𝒉𝒇
𝑣 = 1.96 𝑚⁄𝑠𝑔

Velocidad final en el punto más alto del bucle

Figura 7
Figura 6 Aceleración Centrípeta
𝑣2
Luego de diseñar y ensamblar las partes de la moña 𝑎𝑐 =
𝑟
rusa se procedió con las pruebas experimentales así: (1.93 𝑚⁄𝑠𝑔)2
𝑎𝑐 =
𝑟0.27𝑚
𝑎𝑐 = 13.8 𝑚⁄𝑠𝑔2
Figura 6 Bucle.
Como resultado de la aceleración centrípeta
 Primer Elemento: Bucle-Datos en el bucle
experimentales.  Segundo Elemento: Velocidad antes del
𝑬𝒊 = 𝑬𝒇 bucle:
1 t= Tiempos (experimental)
𝑚𝑔ℎ𝑖 = 𝑚𝒗𝟐𝒇 + 𝒎𝒈𝒉𝒇 v= Velocidad (experimental)
2
𝒗𝟐𝒇 h= 0.68 m
𝑔ℎ𝑖 = + 𝒈𝒉𝒇 𝑡1 =0.15𝑠𝑔 𝑣1 =4.53𝑚⁄𝑠𝑔
2
𝑡2 =0.15𝑠𝑔 𝑣2 =3.57𝑚⁄𝑠𝑔
𝑣 = √2(𝑔ℎ) − 𝑔𝒉𝒇 𝑡3 =0.15𝑠𝑔 𝑣3 =4.85𝑚⁄𝑠𝑔

𝑣 = 3.22 𝑚⁄𝑠𝑔
Tomas de velocidad tiempo y velocidad
tomas en el bucle:
𝑡1 =0.85𝑠𝑔 𝑣1 =1.87𝑚⁄𝑠𝑔
𝑡2 =0.82𝑠𝑔 𝑣2 =1.93𝑚⁄𝑠𝑔
𝑡3 =0.79𝑠𝑔 𝑣3 =2.01𝑚⁄𝑠𝑔

𝑀𝑎𝑟𝑔𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟
𝑉𝑚𝑖𝑛 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑎 − 𝑉𝑚𝑖𝑛 𝐸𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙
= ∗ 100
Figura 7 𝑉𝑚𝑖𝑛 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑎
Primer Elemento: Bucle-Datos Teóricos. 𝑀𝑎𝑟𝑔𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = 33%
𝑬𝒊 = 𝑬𝒇
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Segundo Elemento: Velocidad: 𝑀𝑎𝑟𝑔𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟


 t= Tiempos (experimental) 𝑉𝑚𝑖𝑛 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑎 − 𝑉𝑚𝑖𝑛 𝐸𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙
= ∗ 100
 v= Velocidad (experimental) 𝑉𝑚𝑖𝑛 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑎
 h= 0.68 m 𝑀𝑎𝑟𝑔𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = 78%
𝑡1 =4.24𝑠𝑔
𝑡2 =4.28𝑠𝑔 Coeficiente de fricción:
𝑡3 =4.17𝑠𝑔
Tiempo promedio: 4.23𝑠𝑔 n=w=0 / n= w / n= mg
𝑥 𝑓𝑟 = 𝑈𝑘 ∗ 𝑛
𝑣= Despejando:
𝑡
2.80 𝑛 = 𝑚𝑔
𝑣=
4.23
𝑛 = 2,5𝑥10−3 𝐾𝑔 ∗ 9.8𝑚⁄
𝑠𝑔2
𝑣= 0.63𝑚⁄𝑠𝑔
𝑛 = 0,020 𝑁
Tomando en cuenta la tercera toma de tiempo: 𝑓𝑟 = 0,41 ∗ 0,20𝑁
 t= Tiempos (experimental) 𝑓𝑟 = 0,082 𝑁
 v= Velocidad (experimental)
 h= 0.1 m 4. OBSERVACIONES
𝑡1 =4.50𝑠𝑔
𝑡2 =4.44𝑠𝑔 Para la primera parte de la prueba experimental se
𝑡3 =4.38𝑠𝑔 obtuvo un resultado de error del 33%, para el bucle,
esto debido a dificultad para la medición del tiempo
Tiempo promedio: 4.44𝑠𝑔
𝑥 debido que estuvo por debajo de 1sg cada toma,
𝑣= adicional la herramienta de medición de tiempo era
𝑡
2.30 inadecuada para las tomas con valores tan bajos, las
𝑣= condiciones ambientales cambiaron mucho los
4.4
resultados por factores de humedad.
𝑣 = 0.51𝑚⁄𝑠𝑔 En la segunda parte de la prueba el porcentaje de
error fue muy alto (78,98%), esto debido a que las
Datos teóricos de subida y bajada mediciones desde el punto mas alto del prototipo
Para la velocidad inicial antes de iniciar subida hasta la sección de subida y bajada se dificulto la
𝑬𝒊 = 𝑬𝒇 toma de medidas por el diseño que se usó en la
1 montaña rusa.
𝑚𝑔ℎ𝑖 = 𝑚𝒗𝟐𝒇 + 𝒎𝒈𝒉𝒇
2
𝒗𝟐𝒇 5. CONCLUSIONES
𝑔ℎ𝑖 = + 𝒈𝒉𝒇
2
 Al realizar el siguiente proyecto nos dimos
𝑣 = √2(𝑔ℎ) − 𝑔𝒉𝒇 cuenta de que la montaña rusa ofrece unos
minutos de aventura,
𝑣 = 2,57 𝑚⁄𝑠𝑔  emoción, diversión y adrenalina.
 El funcionamiento de una montaña rusa se
Para la velocidad final después del recorrido total basa principalmente en los conocimientos de
𝑬𝒊 = 𝑬𝒇 las leyes de la Física y la mecánica, las cuales
1 trabajan con la Ley de conservación de la
𝑚𝑔ℎ𝑖 = 𝑚𝒗𝟐𝒇 + 𝒎𝒈𝒉𝒇 energía, este funcionamiento tan complejo,
2
𝒗𝟐𝒇 pero a la vez tan fácil hacen de esta atracción
𝑔ℎ𝑖 = + 𝒈𝒉𝒇 una de las más solicitadas en los parques de
2
atracciones.
 La montaña rusa, respecto a la elaboración ha
𝑣 = √2(𝑔ℎ) − 𝑔𝒉𝒇 demostrado brindar varios tipos de retos, los
𝑣 = 1,52 𝑚⁄𝑠𝑔 cuales la paciencia y los conocimientos de la
física y lo que podemos sacar de ella han
dado paso a paso la manera como hacer de un
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pedazo de manguera y tablas en algo


dinámico y lleno de momentos físicos.

6. REFERENCIAS

Referencias

Malaber, E. H. (29 de 02 de 2016). http://feria-


ciencias-elvis.blogspot.com.co. Obtenido de
http://feria-ciencias-
elvis.blogspot.com.co/2016/02/montana-
rusa-de-newton.html