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Introducción a la Biología Humana FaCiMed- UNComahue

UNIDAD TEMATICA V
ESTRUCTURA Y PROCESOS VITALES EN EL HOMBRE
SISTEMA LINFATICO E INMUNIDAD: Defensa del organismo

ACTIVIDADES
SISTEMA LINFATICO
El sistema linfático cumple diversas funciones y se encuentra formado por órganos y tejidos linfáticos que
se distribuyen ampliamente en el cuerpo.
1. Describa las funciones principales de este sistema.
2. Indique los componentes que forman el SL. ¿A qué se denomina órganos linfáticos primarios y
secundarios?
3. ¿Qué es la linfa y cómo se forma? ¿Qué diferencias existen entre ésta y la sangre?, ¿tienen relaciones
funcionales? ¿Qué camino sigue el flujo linfático? Complete el esquema que se muestra a
continuación.

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SISTEMA INMUNITARIO
Todos nosotros vivimos en un medio ambiente hostil y peligroso. Cada día nos enfrentamos con toxinas
potencialmente peligrosas, bacterias causantes de enfermedades, virus e incluso células de nuestro
propio cuerpo que se han transformado en invasores cancerosos. Sin embargo y por fortuna, estamos
protegidos frente a esa enorme variedad de enemigos biológicos diferentes mediante un notable
conjunto de mecanismos defensivos. Esta “red de seguridad” a la que nos referimos constituye el sistema
inmunitario.
4. Defina los términos resistencia y susceptibilidad. ¿Qué tipos de resistencia conoce?
5. Caracterice la resistencia inespecífica (defensa innata). Complete la siguiente tabla.

6. ¿Qué diferencias encuentra entre la resistencia inespecífica (previamente estudiada) y la resistencia


específica? Dentro de esta última, ¿qué tipos de respuesta conoce?, caracterice cada una de ellas
señalando sus componentes y diferencias.
7. Relacione las dos columnas.

1. células T helper a. reconoce antígenos extraños asociados a las moléculas del


CMH-I sobre la superficie de las células del organismo
infectadas con microbios, algunas células tumorales y células
provenientes de tejidos transplantados; presentan proteínas
CD8.
2. células T citotóxicas b. están programadas para reconocer a un antígeno con el cual;
tuvieron contacto previo.
3. células T de memoria c. se diferencian en células plasmáticas que secretan anticuerpos
específicos.
4. células B d. procesan y presentan antígenos exógenos, entre ellas
macrófagos, células dendríticas y linfocitos B.
5. fagocitos e. linfocitos que tienen capacidad de eliminar una amplia variedad
de microorganismos infecciosos, además de ciertas células
tumorales de aparición espontánea, carecen de receptores
antigénicos.
6. células presentadoras f. secretan citocinas coestimuladoras; expresan proteínas CD4.
de antígenos
7. células NK g. ingieren microbios o cualquier partícula de material extraño,
entre ellos encontramos neutrófilos y macrófagos.

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8. ¿Qué es el complejo mayor de histocompatibilidad (CMH)?, ¿dónde se encuentran y cómo funcionan


los antígenos propios del CMH clase I (CMH-I) y clase II (CMH-II)?
9. ¿Cuáles son los dos mecanismos principales de acción de las células T citotóxicas?
10. Esquematice un anticuerpo y describa brevemente su estructura ¿Quiénes lo producen? ¿Existen
distintos tipos?
11. Un niño se infecta por primera vez con el virus de la varicela y contrae la enfermedad. Explique cómo
reacciona el sistema inmunológico considerando todos los elementos y los procesos involucrados
desde el momento que el virus ingresa al organismo.
12. ¿Cómo explicaría las diferencias en la cantidad y velocidad de producción de anticuerpos entre la
respuesta primaria y la secundaria?
13. Un albañil se lastima con una tenaza sucia en la obra en la que trabaja, ¿qué recomendaría Ud. aplicar
suero o una vacuna antitetánica? Justifique.
14. ¿Qué tipo de inmunidad representan el suero y la vacuna? (Natural /artificial) – (activa / pasiva).

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