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AUTORES:
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DR. APOLINAR MEMBRILLO LUNA


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Médico Familiar CGmunitario, Escuela de Salud Pública de México.


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Especialista en Medicina Familiar, IMSS-UNAM. Profesor de


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1 Asignatura "A", Tien1po Cenplete, Departamento de Medicina


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Faniliar, Facultad de Medicina, UNAM. Consejero Técnico
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Propietario, Facultad de Medicina, UNAM. Coordinador de la
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'· Unidad de Educación Médica Continua ''Dr. Francisco J. Balnis",


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.. Departamento de Medicina Familiar, Facultad de Medicina, UNAM .
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:¡ Mie1nbro Fundador del Consejo Mexicano de Certificación en


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DR. MIGUEL ÁNGEL FERNÁNDEZ ORTEGA
Autor : Membrillo Luna. Apolinar

Materia : Medicina Familiar


Especialista en Medicina Familiar. Maestría en Administración
Editorial: ETM
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. en Sistemas de Salud. Profesor Asociado ''C", Tiempo Completo,
Año: 2008 Facultad de Medicina y de la Escuela Nacional de Trabajo Social,
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Edición : 1 ra ED .. l:
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Universidad Nacional Autónon1a de México. Jefe del Departamento
Idioma : Español
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de Medicina Familiar, Facultad de Medicina, Universidad Nacional
Autónoma de México .
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ISBN : 9789685610704 + ','

Tamaño: 22cm x 16cm


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Paginas: 267
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DR. JOSÉ RUBÉN QUIROZ PÉREZ
Encuadernación : Rustica
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Tipo de Impresión: B/N
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Especialista en Medicina Familiar. Especialista en Terapia de Familia
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• y de Pareja. Maestría en Terapia Familiar. Profesor de la Facultad de
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Medicina y de la Escuela Nacional de Trabajo Social, Universidad
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N.acional Autónoma cie México. Coordinader de Evaluación


del Departamento de Medicina Familiar, Facultad de Medicina,
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Universidad Nacional Autónoina de México .
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DR. JOSÉ LUIS RODRÍGUEZ LÓPEZ
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Especialista en Medicina Familiar. Maestría en Terapia Familiar.
Profesor de Asignatura "A" Tiempo Completo, Facultad de Medicina,
Universidad Nacional Autón@ma de México. Coordinador de la
Unidad de Educación Médica Continua "Beatriz Velasco de Alemán",
Deparlamento de Medich1a Familiar, Facultad de Medicina,
Universidad Nacional Autónoma de México.

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Capítulo 7 Conceptos de dinámica familiar · 107
Dr. Apolinar Membrillo luna

Capítulo 8 Teoría general de los sistemas


y la familia como sistema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . 115
Dr. Apolinar Membrillo
. Luna
.

Dra Patricia Ocampo Barrio


Colaboradores , .. , , .. , , ~ ,.. v
Capítulo 9. Teoría general de grupos , 13.5
Prólogo , , , ,,...... ix
Dr, Apolinar Membrillo Luna
Prefacio. . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , , . xix Dra. Patricia Ocampo Barrio

Agradecimiento . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . ·. . . . . . . . . . . . . . . xxi Capítulo 10 Teoría general de la comunicación . . . . . . . . . . . . 161


. . ... Dr. Apolinar Membrillo Luna


D e dicator1a. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . , . , . . . . . xx111 Dr. José Luis Ro·dríguez López
Introducción , ,. 1 Capítulo
. . . famiilí1ares
11 C nsIS , , , . . 17·9
Capítulo 1 Origen y evolución histérica de la familia . . . . . . . 5 Dr. José Rubén Quiroz P érez ·
Dr. Apolinar Membrillo Luna
Dr. Apolinar Membrillo Luna

Capítulo 2 La familia como institución social ... , . . . . . . . . . . 21 Capítulo 12 Roles familiares , . . . . . . . . . . . . . . . 19·1
Dr. José Rubén Quiroz Pérez
Dr. Apolinar Membrillo Luna
Dr. Apolinar Membrillo Luna
Capítulo 3 Definiciones y c:onceptos de familia. . . . . . . . . . . . . 35
Dr. Apolinar Membrillo Luna Capítulo 13 Liderazgo. , . , , ,., , . . . . . . . . . 211
Dr. José Luis Rodrígue.z Ló.pez Dr. José Rubén Quiroz Pérez
Dr. Apolinar Membrillo Luna
Capítulo 4 Composició1n familiar , . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Dr. Apolinar Membrillo Luna
Capítulo 14 Impacto de la· enfermedad
Cap1ítulo 5 Funciones de la familia , , . . . . . 73
en la familia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • . . . . . . . . . . . . . . 221
Dr. Apolinar Membrillo Luna
Dr. Miguel Ángel Fernández Ortega
Dr. José Luis Rodríguez López
Dr. Isaías Hernández Torres
Capítulo 6 Ciclos evolutivos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Dra. Liz Hamui Sutton ·
Dr. Apolinar Membrillo Luna
Capítulo 15 Comunicación en la relación
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me ícopaeíeate 1
: . . . . . . . . . . . . . . . . 243
Dr. Is:aías Hern·ández Torres
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Dr. Miguel Angel Fernández Ortega
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"No hay nada más estimable que un médico,
que habiendo estudiado la naturaleza desde su juventud,
conoce las propiedades del cuerpo humano,
las enfermedades que lo atacan, y los medicamentos
que lo beneficiarán;
ej:erce su arte con prudencia,
y da la misma atención a los ricos que a los pobres."

-Voltaire

a medicina familiar, como una disciplina moderna en la tradición


clínica y poseedora de un amplio bagaje de recursos, tiene como
meta ampliar los límites del ejercicio curativo individual y fami-
liar para proyectarse como una medicina integral de beneficio para la
comunidad. Esto implica un vínculo de los enfoques biomédicos con
las acciones de la medicina social y una conjunción de tareas como la
· promoción de la salud o la prevención de la enfermedad.; y de activida-
des como la curación y la rehabilitación de los enfermos. Dicho camino
conduce a la atención del individuo y de la comunidad entera; adqui-
riendo un sentido profundo en cuanto a las enfermedades qu·e ocurren
en una comunidad y que afectan a los individuos que la integran, las
cuales pueden tener su origen en distintos fenómenos del ambiente en
que se halla inmerso el paciente. El esfuerzo de la medicina actual no
debe dsíenerse en las acciones de una medicina curativ.a con sólida base
biomédica, sino que debe extender su campo hacia a las áreas sociomé-
dicas que permitan plantear las activtdades que eliminen las causas y
no sólo las consecuencias.


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ERRNVPHGLFRVRUJ

a Medicina Familiar se distingue de las otras especialidades por


los fundamentos y principios que la sostienen. Esta disciplina nos
enseña el saber, el saber l1acer y, de alguna manera, el saber ser;
lntro ucción a estu io es una especialidad que aborda los conocimientos relacionados con la
salud, la enfermedad y el cuidado de la salud individual inmersa en un
e sus e ementos contexto familiar (Taylor, 1997).
La Medicina Familiar representa un factor importante en el siste-
ma de atención médica mexicano, si consideramos que la atención que
brinda el especialista en Medicina Familiar se enfoca a las tres princi-
pales esferas (biológica, psicológica y social) que determinan la salud,
y que da una mayor relevancia al aspecto biológico. También se hac.e
necesario dar énfa~is a los aspectos psic.ológicos y sociales en los que
se pueden encontrar los elementos familiares .

La familia es el eje fundamental para el funcionamiento


,
de nues-
tra sociedad, sus creencias, sus valores y mitos. Estos determinarán la
conducta familiar, misina qt1e puede ser transformadora.de las activi-
dades cotidianas del individuo, del país y del mundo entero.

Además de lo anterior, el estudio de la familia, basado en los fun-


damentos de la especialidad, neces:ariamente debe incluir los aspee.tos
biológico, psicológico y social en un ambiente ecológico, lo cual debe-
mos de tomar en cuenta para la determinación del proceso salud-en-
fermedad, a niveles individual y familiar, tal como lo menciona Javier
Santa Cruz Varela y Nathan Ackerman.
Para el adecuado estudio de la familia, consideramos pertinente
iniciar conociendo su origen y evolución histórica, lo que explicará la
influencia que han tenido los contextos históricos y sociales sobre la
aparición de esta y su posterior evolución.
EDITORES DE TEXTOS MEXICANOS
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Introducci6n 3
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Al ser la familia el núcleo básico de. la sociedad, se hace teresa-


utiliza para enfrentarlas; hay que considerar que estas crisis son even-
rio describirla en un contexto social amplio, por lo que se debe enfo-
tos naturales que promueven el desarrollo familiar y que, a su vez, una
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car su estudio a partir de los aspectos generales y las características
crisis da paso a una nueva crisis.
particulares de la institución social.
Otro factor importante e-s la descripción y revisión de los roles fa-
La familia puede definirse, y por lo tanto conceptualizarse, desde
miliares, las características secísles que existan a .niveles grupal e in-
muy diversas posturas teóricas que abarcan los campos más importan- \
l dividual, presentes en la sociedad mexicana de nuestro tiempo.
tes como la sociología, antropología, demografía, economía, psicología, ,•
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Consideramos adecuado realizar un análisis de las características


etcétera; lo que nos lleva a tratar de describir y analizar las principa-
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sociales y generales de los principales aspectos relacionados con el li-


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les definiciones y conceptos presentes en la literatura.


derazgo y la forma en cómo se ejerce el poder dentro de la familia, ya
Por otro lado, conocer la composición familiar a través de la cla- ·I
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que sin la presencia de este rol será una tarea difícil manejar las inte-
sificación de sus principales características nos permite tener una pa-
racciones que ocurren dentro del núcleo familiar.
norámica de los elementos que la conforman y analizar las diferentes .,1
Todos los elementos anteriormente enunciados y referidos como
clasificaciones de la misma, de acuerdo a su evolución histórica y a las
· parte del estudio de la familia, reguieren necesariamente de una apli-
características específicas de presentación en la literatura mundial. 1
j

i·' cación práctica en el plano de las familias a estudiar, por lo que es


Todos los elementos existentes en el universo tienen una función r
apropiado revisar los elementos involucrados en la forma en que las
específica. En el caso de la familia, hay una doble función basada en
características y funcionamiento de una familia puedsn impactar en la
las relaciones que tiene con la sociedad y con sus propios miembros, ,.
ev·olución de una enfermedad y a la inversa.
lo que hace necesario analizar sus postulados teóricos, el estudio de las
P·or último, presentamos elementos de discusión y análisis sobre
1
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funciones de la familia, sus características y áreas de influencia, con
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f la importancia de llevar a cabo una comunicación efectiva en las in-
el objetivo de tener parámetros clínicos para el estudio de los compo-
1

íervsncicnes médico-paciente-familia.
nentes del sistema familiar.
Con los componentes antes señalados, los autores esperan sbn-
Si la vida del ser humano transcurre con el nacimiento y la muer- •
1 car en forma concreta los aspectos fundamentales para el estudio de
te, la familia también tiene un principio y un fin, presenta ciclos evo-
1
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los individuos y sus familias. Sabemos ,que hay otros temas relevantes

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lutivos con un desarrollo específico, el cual permite comprender y des- "

para el estudio y abord·aje clínico de los pacientes y sus familias, pero


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cribir cada una de las etapas del ciclo evolutivo de la familia.



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no se tratan en esta obra .


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Además, el estudio de la familia comprende la descripción espe- \
cífica de los conceptos de dinámica familiar, así como los elementos '
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que la conforman; por ello, primeramente, describiremos las deñnicio-


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nes de la dinámica familiar y, en segundo término, continu.aremos con . ,,.


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la descripción de los principales elementos que la componen.


De estos elem·entos de la dinámica familiar presentamos para su
estudio algunos aspectos generales de observancia específica y funda-
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mental, a fin de tener un mejor enten·dimiento de éstos, y que es nec·e- '


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sario observar al estudiar a la familia desde una perspectiva de grupo


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y como un sistema dentro de los cuales se desarrolla un proceso de co.
municación amplio y específico.
Por otro lado, se requiere hacer una revisión de los momentos críti-
·cos por los que atraviesa la familia, por lo que en sus aspectos particu-
lares las crisis familiares son de vital importancia. Por tanto, es preci- •

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so conocer los factores desencadenantes y las estrategias que la familia
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c·apítulo
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1 n en y evo ucion
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istórica e a ami ia
Dr. Apolinar Membrillo Luna

Objetivo general:

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Ex:plícar la influenc.ia que han tenido los
contextps hi:stóricos y sociales sobre el origen
y evolución de la familia.

Autor : Membrillo Luna. Apolinar

Materia : Medicina Familiar


Editorial : ETM

Año:2008
Edición : 1 ra ED

Idioma : Español

ISBN : 9789685610704
Tamaño: 22cm x 16cm

Paginas: 267

Encuadernación : Rustica

Tipo de Impresión: B/N


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a evolución del ser hu11Qano ha sido motivo de estudios profundos


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y de elaboración de teorías, como las realizadas por Aristóteles,
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otros, las cuales permiten desentrañar el origen del hombre y su convi-
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Con la presencia del ser humano en la faz de la tierra, éste tomó
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como premisa de su conservación la convivencia en grupos., la cual se


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cree que en sus inicios se unían a otros grupos de maneradesordena­


da, o cuando más con alguna especie de asociación libre que a nadie
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cesidad pasajeraque los había farmado.
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fonnación de grupos y, tal vez, el establecimiento y distinción de las
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familias, lo cual introdujo cierta especie de propiedad, y de ésta pu-
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.dieron haber surgido algunas diferencias que generaron luchas por el
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·. 1 poder a través de combates o batallas ganadas generalmente por los


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La familia se nos presentaen el curso de la historiacomo una "íns .


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titución" que reviste múltiples aspectos desde sus orígenes, que en lo
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sucesivo le pennite organizarse de otra manera por la presencia y pre-


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sión de nu·evas ideas y necesidades.


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. Antecedentes
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Hastaantes del decenio de 195·0, el estudio de la familia se enfocó desde
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un contexto positivistaque sólo se situabaen lo qt1e podía serverificable
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y, por tal motivo, el estudio de ésta. Desíe el punto de vista de las cien.
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. cías sociales, este estudio se realizó con base en la observación d:e las
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conductas reproductivas;sin embargo, no por ello deja de ser valiese.
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El estudio de las funciones globales de la familia se inicia a partir


de los decenios de 1950 y 1960 cuando ya se contabacon tres referen­

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S Familia Cap. 1- Origen y etJ@lución histórica de la fam,ilia .9
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tes teóricos: la teoría geneal de los sísienas la teoría de la comunica- en organizaciones grupales, con conductas reproduetivas parecidas a
ción humana y la teoría de grupos; éstas permitieran· a los ·observado . las de los grandes monos. Se desconoce si ~1 homo sapiens procede
res externos iniciar con el estudio de la familia. de los homínidos que existieron en Europa oles de África; sin embsr.
Sin embargo, el estudio inicial de la familia presentó el· efecto go, el ser humano llega a ten.er diferencias co:gnitivas que le permí- ·
disfrazado de la socializ.ación para mostrar las conductas reproducti- ten hacer uso de la ·conciencia .y sus .capaci.dade.s de abstraccló.n .Y dis-
vas del género humano. La exploración de las .funciones parentales, cernimiento cada vez con mayor frecuencia .Y magnitud, en la que el
por Qgentes extema·s a las· familias, y el darles un aspecto de un pro~ hombre no se detiene y se indspendize totalmente del mono, 10 cu.al lo
ceso abstracto, impersonal y e.volutivo ( conocido como la transferen- J

lleva a formar org.anizacione.s, al principio errantes; después, se ssíenta

cia de funciones), dificultaron comprender que las teorías de la fami-


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1 y forma grandes ,conj:untos con puntos en .tomún, con lo .que se .tiene
lia mode.rna sustentan sus bases en la prehistoria y en lo primitivo.1
1
ya un hombre .completo, que forma el grupo llamado so.ciedad y den·
A la fecha, aún es un verdad:ero reto estudiar a la familia desde una .1
tro de ella está la familia.
Según B;achoffen, todas las scciedades habrían sído matriarc.ales
1

posición impersonal. 1
1

Durante muchos año.~ tuvieron capital importancia para entender en su origen1 y luego pro.gres.ivaroente habrían pas:ado al .r,~gim.en pa-
nuestro origen los estudios realizados por Darwin y que quedan plas- triarcal, deb.ido, eníre otros facto.re.s:, al desnollo de la .a.gricultur.a., la
mados en el libro "El origen de las especies por medio de la selección cual trajo cons~go un sinnúmero de ventajas scrísles, .ya que obligó .
a
natural o la preservación de razas favorecidas en la lucha por la super- los padres a ser .qu.ienes transmitieran a sus hij.os las técnic.as :agríc,olas
vivencia"., publicado en 18·59. y los conocimientos que habían .adquirido a lo largo de su vida. Estas
Las teorías sobre los orígenes del ser humano también han cam- teorías son obsoleías, y.a que se sab.e que des.de los .homínido.s se v:ivía
biado con el desarrollo de la ciencia, en la que se ha generado una teo- en grupos como los grandes monos.
Sénehez' refiere que, dentro de lo esaiío sobre la .evolución hi:s·
ría llamada teoría sintética de la evolución o teoría neodarwinista que,
tórica que .ha teni.do la familia, ha hab.ido u.n común deno.minad.or con
junto con los conocimientos de la química, la paleontología, la antro-
el que los autores tienden a describir las siguientes etapas: al p.r.omis.­
pología, la anatomía comparada, la biogeografía y, sobre ícdo, de la
c.uidad inicial, b) .cenogamia, e) p.oligamia (poliandria y poliginia}.,
genética y del genoma humano, intentan explitar este origen, ya que.
d) familia patriarcal .monó,gama.1 y e) la.familia conyugal a1od.ema.
la variabilidad de los individuos se da por la información genética, lo
Cabe pensar que la familia es la más antigua de las instituciones
cual nos ayuda a comprender más es.tos orígenes. Esta teoría conside- •

sociales humanas; una institución que ·ha _sobreviv.ido y sob.revivírá de


ra que la evolución de las especies se debe principahnente a la selec .
una forma u otra, mi.entras exista el gé.nero humano.
ción natural, pero esta selección se basa en la variabilidad genética y
El estudio de la evolución histórica de la famili.a se inicja foraal-
los resultados que se tienen de las combinaciones genéticas de los in- mente en 1861 con la exposición del Deree.ho Materno de Bachoffen,

dividuos . el cual formula las s.iguientes te.sis en la géaesis de la evo.lución fami-


También se menciona que la evolución del ser humano está influí·· liar:
da por la facultad que tienen los seres vi vos de especiacíón, la que se da
por la diversidad de ecosistemas, la adaptación de los individuos a su • Heterismo: primitivamente, el ser humano vivió una etapa de
especie, la selección natural y el aislamiento geográfico y su conse- promiscuidad sexual.
cuente aislamiento reproductivo. Un resultado directo de la selecdón • De estas relaciones sexuales se excluye toda posibilídad de es-
natural es la adaptación, que a su ve.z también produce mutaciones ge. table.cer con .certeza la paternidad de los hijos, por lo cual la fi.
néticas. liación sólo podía considerarse por la línea matern.a.
Con la ayuda de las ciencias en este interés de conocer cuál es el • Las mujeres como madres go.zaban d:e un gr.an apreci.o y respe-
origen del hombre, en la actualidad, se tienen registros de que los ho- to, lo cual las llevaba al dominio y poder absoluto dentro del
mínidos2 hace dos millones de años ya no vivían en los árboles, sino grupo, que dio paso a la llamada ginecocracia .

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• El paso a la monogamia encerrabala transgresión·de una anti­ . t

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Si consideramos la ímportaada de las aseveraciones presentadas por
gua ley reli~osa, la cual debía ser castigada o en cuya toleran·
1

·1 Margan, se puede observar. también que éstas inician formalmenteel


cia se resarcíacon la posesión. de la mujerpor otros durantede­ estudio de la familia de manera científica y organizada.
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terminadotiempo.
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El resultado de estos estudios sobre el origen de la familia resalta


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un aspecto importante en el desarrollo de la misma, y que es la presen-
El más inmediato sucesor de Bachoffen es Mac Lennan, que aparece en
1

cía fundamental que representa la mUjer en el manejo de la familia, que


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escena hacia 1865, quien fuera el polo apuesto a los conceptos vertidos
1

da paso a lo que los diferentes autores han llamado el matriarcado.


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por Bachoffen. . . ·•
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t Se mencionan de manera breve sólo tres elementos que ayudan a
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Mac Lennandescribe en muchos pueblos salvajes una especie de


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tratarde entenderlo que es la evolución de la familia en ·este contex.
matrimonio en el cual el novio, solo o asistido por sus amígcs, esta ·\
1
to histórico y que sólo dan su punto de vista sin influir grandemente
ha obligado a "arrebatar" a su futura esposa de sus padres, simulando 1
• para explicar esta.evolución.
'

un acto de violencia. Fustel de Coulanges concibe a la familia en su evolución de una


'

1
!
l

forma más profunda; menciona que el origen de la familia antigua es


1

Hacia el. aác.de 1877, Marganpresentasu obra intitulada"La so­


• 1

¡
1

ciedad antigua", en la que explica una fuerte influencia de Darwin y de


.1

1 más fuerte que la cuna, el sentimiento afirmado según su concepción,
la cual Engels4 comenta: "En esta obra, Margan desarrolla a plenitud la a lo obsavedo por la religión, al considerara ésta ccmo la fuerza crea­
1
!

·1

dora de la familia, lo que da y otorga a la propia familia sus reglas.


,1

teoría de la endogamiay la exogamia",que son la prohibiciónde casar­ ',


'

se fuera de un determinadogrupo social (su tribu, clase o casta). Durkheím, sociólogo francés, toma como base el totemismo, en el
Las restricciones matrimoniales son de dos clases: las que ímpí- 1
que a través de una ceremoniareligiosa se unía más al niño a la socie . .
den casarse fuera de un determinado grupo (llamadas leyes de la en- '
1
dad; esta ceremonia era mucho mayor que los mismos lazos sanguí-
dogamia), y las que obligan a casarse fuera de éste (leyes de la exoga­ .
,:.
neos o de parentesco.
mia). La existencia de tribusexógamas no está demostradahasta ahora '
La corriente vitalista contemporánea muestra que la familia debe
ser única para todos los hombres, o si éstos pueden a voluntad modi­

'

en. alguna pane, pero en la época en que aún dominabael matrimonio


.\
. :

por grupos, la tribu se escindió en cierto número de grupos, de gens


i ficar su estructura. Esta corriente menciona que el hombre se ha es-
¡'

consanguíneaspor línea maíema, en el seno de las cuales estaba rigu­


•'


forzado a través de las distintas edades históricas para fundar institu-
rosamenteprohibidoel marimenio.
''
ciones destinadas a satisfacer las necesidades que siente de dominio
del entorno que lo rodea y mediante esto dominar su propia existen-
Marganes el primeroque, con conocimiento de causa, ha tratado . 1

1 cia. Las instituciones sociales son uno de los artefactos del ser huma-
de introducir un orden preciso en la historia de la humanidad, por lo
no más perecederos; por ello, no hay testimonio directo alguno sobre
que definió los siguientes puntos al respecto: ......,,
: ·I
" los tipos de organización familiar que existieron antes de los prime·
v ,
'
¡ ros documentos escritos, y todo lo que se diga sobre la evolución y el
• El sistema de parentescode las indias americanasestaba vigen­ 'r
·;
origen de los diferentestipos de familias existentes ha de considerar­
te en Asia, y bajo una forma un poco modificada, está presente

.. ., .•
.,•
,.
se como una mera suposición.
en muchas tribus africanasy en Australia.
. . '.

.'
. Por otro lado, si examinamos los estudios hechos por Engels en
• Este sistema tenía su más completa explicación en una forma de
'
. '

su libro "El origen de la familia, la propiedad privada y el estado" ,4


matrimoniopor grupos que se hallan en proceso de extinción en encontraremosdescrita de maneramás concreta la evolución históri­
Hswai y en otras islas australianas. . .
ca que ha tenido la familia hasta el momento actual, por lo que con·
..
• ·En estas mismas islas existía, junto a este tipo de matrimonios, '
.,.¡.
., sid·eraremos estos estudios como base para describirla evolución hi:s.
•'I
un sísema de parentesco que sólo podía explicarse mediante ',.4

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tórica de la familia.
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una forma desaparecidaactualmente,el matrimoniopor grupos, :1

el cual es aún más primitivo. "
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· 12 Familfa · Cap. 1- Origen y evolución histórica de la; familia 13


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Antecedentes· hístéríeoculturales Estadio supe·rior


. '

. 1

E·n.gels· inicia el estudio· de la familia: dividiendo a la. historia en tres·


;.
Principia con la ínvención del arco y la flecha, que son los principales
épocas princi.pales:., que de: una u otra m<1·nera representan la e\tólución instrumentos de caza y los de mayor importancia; las facultades mentales
histórica. del g,énero· humano, desde: su. aparición en la faz: de la tierra s.e desarrollan más. Florecen otros inventos, comienza e.l tránsito a p·artir
hasta el mome.ntó'· actual; éstas son·~ . del s·alvajismo hacia la barbarie·, aparecen la alfarería y el tejido a mano,
así como las residencias fijas; la piedra. empieza a ser pulida (hachas);
• Salvajismo, se construy~n las primeas viviendas de madera.
• Barbarie,
• Cívilización,
Barbarie
Las dos primeas se dividen en:· estadios' inferlor1 medio y superior.
p·aralelamente: a estas épocas s:e· desarrolla la familia, la cual no· Estadio infe·rior·
tiene. una delimitación precisa en los distintos. perícdcs mencionad.O'~
y le pro·porc.fona a. cada. una de ellas características. es·pe·cíftc·as;, según Como· y:a se mencionó, s.e inicia cen la alfarería; un ras·go. c:arac.terístíc·o.
el momento hístórico: en. que· s·e desnnlla de este. e:stadí.a es la domestícací6n y cría de los anímale:s·., así ccmo el
Fisher~ explica que las· situaciones prcpas de· la. vida de. los: homí- cultivo de las: p·Iantas. El mundo oriental no poseía el maíz; e.l ciual se
nídes, después d~ hab~r· alcanzado. la: bip·e.destaci6n, son las· que exp1i- enomírsha en Amé.rica1 por lo que había. un desarrollo desigual entre
c·an el origen. de· la mo.no.gamia, pues les nschos tenían que cuidar a la Amética y Oriente·.
hembra que se encontraba en celo, además de cuidarse a sí mismos y a
las crías de· los· animales, y de otros machos· jóvenes· que podrían quitarle
a la hembra. Ade1nás, la hembra era muy vulnerable porque· venía car- Estadio medio
gando a su cría, ya.no en la espalda s:in.o: en el regazo·, La única solución
fue tener una sola hembra y un solo macho para protegerse anbcs Comienza con la d.omesticación de los anímales y el cultivo de· las harta.
lizas p·ot me:dío: del riego; se inicia el uso de adobes para la consírucíén
de viviendas, pr~cípalmente. el labrado de los metales, excepto· el hierre;
Salvajismo· (
{
apsrscen la le:che y la carne. como alimentos; se empieza con el pastoreo;

dsssparece la. antropofagia; florecen la agricultura y· la ganaderí'a.


Estadio inferior

En este estadio S·urge el géner.·o humano, el c.ual habitaba principalmente·


Estadio s·uperior
en los árboles de las: zonas tropicales y subtrapicales~ subsistía c.o·n frutas
y rafees; nace el lenguaje: articulado., Príncípía con la fundic.fón de minerales y el hierro; posteriormente se
inicia la siguiente eapa
Estadio medio 1'

Se inicia con la co·ccí.án de- los alím.entos mediante el fueg.o; el pesa- e . ·z· · . ,
zzacion
ivi
do pasa a formar p·arte d.e la dieta; flerece la edad de piedra;· el género . .,· I
••
'
humano se· extiende; se· inicia la c:aza con el mazo· y la. lanza; nace la
li
' Da ínído cen la invenc.ión de la escritura alfabética (la Gre.cia de la épo-
antropofagia . . ca heroica). Aquí. se da por primera vez el arado de. híerro, por lo que

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14 Familia · Cap. !-Origen y evolución histórica de la familia 15

'

se incrementa. con ello la agricultura. Principia la tala de bosques para casos aislados, luego de manera gradual y como regla general., y ac·abó
tierra de labor. El hombre se haca más sedentario; los instrumentos de con la prohibición hasta del matrimonio entre hermanos colaterales.
hierro son perfeccionados; aparecen los primeros fuelles de fragua, el Hasta qué punto se hizo sentir la acción de este progreso lo d:e-
molino de brazo, la rueda de alfarero, la preparación del aceite y el vino, muestra la institución de la "gens", nacida directamente de él y que
la carreta y el carro de guerra, la construcción de barcos con tablones y rebasa por mucho su fin inicial. La gens forma la base del orden social
vigas . Principia la arquitectura como arte. de la mayoría de todos los pueblos bárbaros de la tierra.
La historia de la familia5 tuvo un estadio primitivo, en el cual im- La economía doméstica del comunismo primitivo, que dominó ex·
peraba en el seno de la tribu el comercio sexual promiscuo, de modo clusivamente hasta muy entrado el estadio medio de la barbarie., pres-
que cada mujer pertenecía igualmente a todos los hombres y cada hom- cribía una extensión máxima de la comunidad familiar, variable según
bre a todas las mujeres. \• las circunstancias, pero más o menos determinada en cada localídad.
De esta entidad primitiva surgieron las siguientes formas de fa.
1
1
Para evitar la relación sexual entre hermanos y hsmmas se con-
,

milia: dujo a la división de los hijos de hermanos y hermanas, en dos clases;


unos siguen siendo hermanos y hermanas (colaterales), y otros, los hijos
de los hermanos, en un caso, y los hijos de las hermanas no pueden se-·
Familia consanguínea guir siendo ya hermanos y hermanas., ya no pueden tener progenitores
comunes ni el padre ni la madre ni ambos juntos, y por primera vez
Constituye la primera etapa de la familia. En esta etapa, los grupos con- surge la clase de los sobrinos y sobrinas, los primos y las primas.
yugales se clasificaban por generaciones; todos los abuelos y abuelas, Uno o más grupos de hermanos se convertían en el núcleo de una
en los límites de las familias, son maridos y mujeres entre sí, lo mismo sociedad o una comunidad, y sus hermanos carnales en el núcleo de
otro. De la familia consanguínea salió así, o de manera análoga, la forma
sucede con sus hijos, es decir, con los padres y las madres, los cuales
de familia a la que Margan llamó "familia punalúa".
forman el segundo límite; los hijos de éstos a su vez forman el tercer
Según la c·ostumbre hawaiana, cierto número de hermanos carna.
límite de cónyuges comunes, y sus hijos, es decir, los biznietos, forman
el cuarto límite. les o más lejanos eran mujeres comunes de sus maridos comunes. Esos
mari:dos por su parte no se llam·aban entre sí hermanos, pues no tenían
En esta forna de familia, los ascendientes y descendientes (padres necesidad de serlo, sino "punalúa", es decir, "compañero íntimo".
e hijos) son los únicos que están excluidos entre sí de los derechos y De igual nicdo, una serie de hermanos uterinos o más lejanos
deberes del matrimonio. Hermanos y hermanas, primos y primas, en '
1

tenía en matrimonio común cierto número de mujeres entre sí, con


1
primero y segundo y restantes grados, son tcdes ellos entre sí herma . exclusión de sus propias hermanas, y esas mujeres entre sí ~·e llama·
nos y hermanas; por esto mismo, todos ellos maridos y mujeres unos ban ''punalúa". Esta forma de familia nos indica ahora con la ·más per-
de otros. El vínculo hermano-hermana presupone de por sí en este pe- fecta exactitud los grados de pareníescc, tal como lo expresa el siste-
riodo el comercio carnal recíproco. Este tipo de familia ya ha desapare- na americano.

cido, ni aun en los pueblos más salvajes se presenta corno ejemplo.6 Los hijos de las hermanas de mi madre son también hijos de esta
última. Como los hij·os de los hermanos del padre lo son también de
éste, y tcdcs ellos entre sí hermanos y hermanas míos.. Pero los hijos
Familia punalúa de los hermanos de mi madre son sobrinos y sobrinas de ésta, como
los hijos de las hermanas de mi padre son sobrinos y sobrinas de éste,
El primer progreso en la organización de la familia consistió en excluir a y todos ellos son primos y primas entre sí.
los padres y a los hijos del comercio carnal recíproco; el segundo fue la !

11
En efecto., al paso que los maridos de las hermanas de mi madre
exclusión de los hermanos. Esto se realizó poco a poco; probablemente sen también maridos de ésta, y de igual modo las mujeres de los her-
se comenzó por la exclusión de los hermanos uterinos, al principio en manos de mi padre son también mujeres de éste, surge la prohibición

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Cap. 1- Origen y evolución histórica de la familia 17
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por la sociedad del comercio sexual entre prímas y . primes; la cual se r

Con el matrimonio sindiásmico se inicia el rapto y la compra de


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hace necesaria, ya que las clases que se mendonan no h.ubieran teni· ..
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muj:eres, síntoma muy difundido, pero nada más que síntomas de un


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do algún sentido en el sistema familiar anteríor. La familia punahia o


l.
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cambio más profundo que ya se había producido. La familia sindiás-
~

cualquier otra forma análoga debió existir, por lo menos en Ja misma


mica es demasiado débil e inestable por sí misma, para hacer sentir la
medida en que prevaleció este sistema de consanguínidad. •

· necesidad, aunque sólo sea el deseo, de un hogar particular, pero no


En la· ínmensa mayoría de los cssos, la institución de la gens pare·
ce haber salido directamente de la familia punalúa En ninguna forma suprime de ningún modo el hogar comunista, el c.ual significa predo-
de familia por grupos puede saberse con certeza quién es .el padre de minio de la mujer en la casa, lo mismo que el reconocimiento exclu-
,' . .

la criatura. Por tanto, es claro que en todas partes donde existe el ma- sivo de una madre propia, ante la imposibilidad de c.onocer con certí-
.
dumbre al verdadero padre.
.

trimonio por grupos, la descendencia sólo puede establecerse por línea


materna y por consanguinida.d, ya que sólo se reconoc.e· la línea feme- Entre todos los salvajes y en todas las tribus que se encuentran
nina. En estos casos, se encuentran todos los pueblos salvajes y todos en los estadios i~feriores, medio y parte de los superiores de la bar·
los que .se hallan en el estadio inferior y en el medio de la barbarie. barie, la mujer no sólo es libre, sino que también está muy reconoci.
Pero si estimamos que la gens surge de la familia punalüa, no sólo da como tal.
necesariamente sino que .
incluso como forma
.
natural, tendremos funda- La familia sindiásmica aparece entre los límites del salvajismo y la
mentas para esííma casi sin duda la existencia anterior de este típo de barbarie, la mayor parte de las vec.es en el estadio superior de la prime-
familia en todos los pueblos en que se puede comprobar instituciones ra. La forma de familia es lo que caracteriza a la barbarie, como el ma-
gentilicias, .es decir, en casi todos los pueblos bárbaros y civilizados. trimonio por grupos al salvajismo, y la monogamia a la civilización.
Se comprende, por tanto, .que Morgan la concibiese en el ·estadio En la familia sindiásmica, el grupo había quedado reducido a su
de desarrollo inmediato anterior al matrimonio síndiésmíco, y le aní- última unidad, a su molécula "biatómica": un hombre y una mujer.
huye una difusióngenefal en los tiempos primitivos. La familia puna- Este tipo de matrimonio había introducido en la familia un elemen-
lúa constituye el establecimiento fijo de comunidades comunistas, y to nuevo, junto a la verdadera madre había puesto al verdadero padre.
conduce direetanente al grado inmediato superior del desarrollo. Como arreglo de la división del trabajo, correspondía al hombre prccc-
rar los alimentos, así como los instrumentos de trabajo necesarios para
ello, por lo q~e era propietario de dichos instrumentos y en caso de se-
Familiasindiásmica paración se los llevaba consigo, de igual manera que la mujer conser-
vaba sus enseres domésticos.
En el régimen de matrimonio por grupos, se formaban parejas conyugales "El derrocamiento del derecho materno fue el gr~ vencimiento
para un tienpo más o menos largo; el hombre tenía una mujer principal histórico del g·énero femenino en todo el mundo." El hombre también
entre sus numerosas esposas, él era para ella el .esposo princípal entre empuña las riendas de la casa, la mujer se vio degradada, convertida
todos los demás. Esta unión conyugal por parejas, basada en la costumbre, en la servidora, en la esclava de la lujuria del hombre, en un simple
debió irse consolidanio, y llevó las cosas más lejos el impulso dado por la instrumento de reproducción. Esta forma de familia señala el tránsito
gens a la prohíbición del matrimonio entre parientes consanguíneos. .. . , .
del matrimonio sindiásmico a la monogamia.
.... ~~

·En esta etapa, un hombre vive con una muj.er, pero de tal suer-
te que la poligamia y la in.fidelídad ocasional continúan como dere-
cho del hombre, aunque por causas económicas la poligamia se ohser·
Familiamonógama
va rara vez; al mismo tiempo, se exige la más estricta fidelidai de la
mujer, mientras dura la vida en común, y su adulterio se casííga cruel·
Surge de la familia sindiásmica en el periodo de transición entre el esta-
mente. Sin embargo, el vínculo conyugal se disue1ve con facilidad por :J
(
.,, .'
,. dio medio y el superior de la barbarie; su triunfo definitivo es uno de los
una u otra parte, y los hijos sólo pertenecen a la madre.
síntomas de la civilización naciente, la cual se funda en el predominio
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18 Familia Cap. 1- Origen y euoiueión histórica de la familia 19
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del hombre; su fin expreso es el de procrear hijo'S cuya patsmidad sea car mujer dentro de su clan; per ello, el amor puede ser, hasía cierto ·
indiscutible. punto, la base del maírincnio.
La familia monógama se diferencia de la sindiásmica por una so- El matrimonio proletario es rnonógam~ en el sentido etimológico
lidez mucho más grande de los vínculos conyugales, los cuales y.a no de la palabra; de ningún modo lo es en el seníído histórico.
· pueden ser disueltos por cualquiera de las dos partes. Ahora sólo el La familia indívídual moderna se fund~ en la esclavitud domésti-
hombre, como regla general, puede romper este vínculo y repudiar a su ca franca o más o menos disimulada de la mujer, y la sociedad moder-
mujer. También se le otorga el derecho de infidelidad conyugal, la que na es ·una masa cuyas moléculas son las familias individuales.
se ejerce cada vez más a medida que progresa la evolución social. La monogamia nació de la concentración de grsndes riquezas en
La existencia de la esclavitud junto a la monogamia, la presencia las mismas manos (las del hombre), y del deseo de transmitir por he-
de bellas jóvenes cautivas que pertenecen en cuerpo y alma al hombre, rencia a los hijos de éste, excluyendo a los de cualquier otro.·
es lo que imprime desde su origen un carácter específico a la monoga- De estas características de la familia mpnógama también podemos
mia, la cual es sólo monogamia para la mujer y no p·ara el hombre; en la mencionar una tipología que puede describir el dessnollo de este tipo
actualidad, aún se conserva este carácter. de familia hasta el m·omento actual.
De ninguna manera la monogamia fue fruto del amor sexual indi .
vidual, con el que no tenía nada en común; se piensa ahora como antes • Familia patriarcal 1nonógama:: es el antecedente inmediato de
que éste es el móvil de los matrimonios. la familia moderna. En este tipo de faaílía, la figura preponde-
Fue la primera forma de familia que no se basó en condiciones so- rante y central de todas las actividades económicas, religiosas,
cales, sino en condiciones económicas y concretamente en "el triunfo políticas y jurídicas es el padre, quien también es el tutor de la
de la propiedad privada sobre la propiedad común primitiva". esposa y de los hijos; es el único propietario del matrimonio y
Por tanto, la monogamia no aparece en la historia como una re- el representante religioso del culto hogareñ·o; la familia además
conciliación entre el hombre y la mujer, y menos aún como la forma la forman la espesa y los hijos.
más elerada del matrimonio. Por el contrario, entra en escena bajo la • Familia conyugal moderna: es el tipo de familia que está emer-
forma de esclavitud de un sexo por el otro, como la proclamación de giendo; se establece en las sociedades modernas acíuales, y
un conflicto entre los sexos, desconocida hasta ese entonces. cuenta con las siguientes características específicas:
La m·onogamia es la forma celular de la sociedad civilizada, en la - Es una "'institución sociojurídica'' llamada matrimonio.
cual podemos estudiar la naturaleza de las contradicciones y de los an- - Presenta una relación sexual legítima y permanente.
tagonismos que alcanza su pleno desarrollo en esta sociedad. - Incluye normas (jurídicas, religiosas y morales) que regulan
. Con la monogamia aparecieron dos figuras sociales, constantes y las relaciones entre los padres y los hijos. •

características, desconocidas hasta entonces: el inevitable amsnte de - Incluye un sistema de nomenclatura que define los parentes .
la esposa y el marido cornudo. cos.
· Pero si la monogamia fue de todas las farmas de familia conocidas - Regula las actividades económicas.
la única en que pudo dessrrnllase el amor ssxual moderno, no quiere - Contempla un lugar fijo para vivir. ·
decir de algún m·odo que se desarrollase exclusivamente, y ni aun de - Permite el desarrollo de sus miembros.
manera preponderante, como el amor mutuo de los cónyuges. - Propicia la participación de todos los miembros.
El maírímcnio en la burguesía es de dos formas en nuestros días:
en los países católicos, ahora como antes, los padres son quienes pro- Por último, algunos de los conceptos anteriores son mencionados por casi
porcionan al jov,en burgués la mujer que le conviene, de la cual resul- todos los autores que se enfocan al estudio de la evolución histórica de
ta natural el más amplio desarrollo de las contradicciones que encie- la familia. Sin embargo, al ccrsidsm lo que Linton dice, en función de
rra la monogamia. Por el contrario, en los países protestantes., la regla que todo lo que se diga sobre el origen y la evolución de los diferentes
general es co.nceder al hijo del burgués más o menos libertad para bus . tipos de familias se ha señala·do como una pura suposición, porque nin-

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11
1
1
1

20 Familia
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1
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1
1
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guna puede ser losuñdene demostrable, pues sélose puede nostrar lo ·


que los diferentes autores, a través de sus estudios, han encontrado para
tratar de explicar la forma en que las familias han evclacionado desde
su aparición en la faz de la tierra y hasta el momento actual en que se
está desarrollando el mundo civilizado, además de considerar que hay
otras teorías o explicaciones para describ.ir esta evolución, y que para
los fines de este trabajo no se abordaront

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Marx y Friedrich Engels, Dialéctica de la Naturaleza. Biblioteca de Autores Socia-
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a ami 1acomo
institución socia

Dr. Apolinar Membrillo Luna


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Objetivo general:

Evaluar los aspectos generales y caracteristicas


de una institución social; describir los diferentes
. tipos que forman una sociedad, además de la
familia como institución.
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. i; 21
SOCIOLOGÍA

. a socio logia1 es la ciencia que se ocupa del "hecho de la sociabili .


dad del hombre como un aspecto de su ser y existencia, al atender
:a las distintas maneras en que los hombres aparecen agrupados o
meramente relaciona:dos., y trata de explicarse por distintos medios las
tauas, manifestaciones y consecuencias de eses agregados y relaciones
humanas".
La sociología se ocupa del estudio sistemático de los siguientes
hechos::

• El carácter social del hombre.


• La necesidad que tiene el ser humano de vivir en sociedad para
satisfacer sus necesidades básicas.
• Las diferentes agrupaciones que forma el hombre al vivir en so-
cíedsd .
• Las distintas farmas en que se relacionan los hombres dentro de
una comunidad.

Campobásico de la sociología

Iniciaremos con la aclaración de que no corresponden al estudio de la


sociología los hechos individuales de una peiscna aunque sean extraor-
dinarios, sino que básicamente le interesan las relaciones sociales que
se repiten con carácter constante.
La sociología se ocupa, entre otras cosas, de estudiar el control que
ejerce la sociedad sobre la conducta de sus miembros, a través de san-
ciones o de medios de persuasión. Las relaciones entre p·ersonas dan
orígen a las formas de organización social, que pueden ser grupos (fa-
milia, ciudad, nación, comunidad internacional, etc..) o instituciones
(escuela., sindieaío, partido político, iglesia, burocracia, etc.). En algu-

23
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- . • ..

1 Cap. 2 - La familia como institución social 25


24 Familia 1
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1

1
'
razonar y decidir; puede modificar su propio comportamiento e influir
nas ocasiones, el comportamiento de los individuos es contrario a las ' ,.

en la sociedad en que vive. En este sentido, el ser humano adquiere un


finalidades de la sociedad, originándose entonces el fenómeno llama-
cierto grado de responsabilidad y solidaridad para con los demás.2
do desorganización social. .
El término social significa la aptitud del ser humano para relado-
narse con otras personas. Una persona es social en cuanto se inclina a
la asociación con los demás hombres y necesita de ellos. .
Sociología y las ciencias sociales
También, desde el punto de vista biológico, el ser humano tiene
características que lo obligan a vivir en sociedad; nace desvalido, y
La sociología tiene estrechas relaciones con las demás ciencias sociales;
sólo puede sobrevivir gracias al cuidado de otros. Sus limitaciones fí·
entre las más próximas a ella están: ·
sicas le imponen la necesidad de la cooperación para alimentarse, de-
fenderse, transportarse, etcétera.
• Antropología: estudia el origen y la evolución. de la cultura en
las sociedades, especialmente las primitivas en tiempo y su de·
sarrollo. ·
¿Qué es la sociedad?
• Historia: se refiere al estudio de los hechos importantes y tras-
cendentes que han originado el cambio de estructuras en las so·
Sociedad es la agrupación natural o pactada de personas que constitu-
ciedades pasadas. .
yen una unidad distinta de cada uno de sus individuos con el fin de
• Etnografta: estudia el papel que han jugado los diferentes pue·
cumplir, mediante la mutua cooperación, todos o algunos de los fines
blos y razas en la evolución cultural de las sociedades.
de la vida. También se puede definir como el conjunto de personas
• Psicología social: explica la influencia que tiene el medio social
unidas permanentemente y en constante interrelación para lograr un
en la conducta humana y los elementos psicológicos que influ·
fin determinado.
yen en la conducta social.
Para Chinoy, la sociedad es un tejido de relaciones qlie se da
• Economía política: se refiere a las diferentes formas de produc-
entre individuos que participan como miembros de un complejo con·
ción y distribución de los bienes escasos que se dan en las dife-
junto de grupos sociales dentro de un todo más amplio. Según lo an-
rentes sociedades.
terior, la sociedad está constituida por grupos y éstos por personas. A
• Política: estudia los fenómenos de poder y de mando que se dan
su vez, los grupos se relacionan entre sí dentro de un todo mayor que
en los diferentes grupos que integran la sociedad. De modo es-
es la sociedad.
pecial, se ocupa del estado. '

1 Fichter menciona que la sociedad es una colectividad organiza-


• Derecho: se refiere al conjunto de normas jurídicas que rigen las 1
da de personas que viven juntas en un territorio común, cooperan en
relaciones humanas en una sociedad y la influencia que ésta ejer-
grupo para la satisfacción de sus necesidades sociales básicas, adoptan
ce en la fonnulación del derecho.
una cultura común y funcionan como una unidad social distinta.
• Geografta humana: estudia la distribución de la población en el
La sociedad tiene las siguientes funciones:
mundo y la influencia que tienen en la sociedad los factores fi.
sicos: clima, relieve, hidrografía, etcétera.
• Estab.lecer una forma ordenada para renovar biológicamente a
sus miembros, que puede ser a través del matrimonio, la fami-
lia, etcétera.
Personasocial
• Integrar a sus miembros a la colectividad, mediante el proceso
de educación.
El hombre es totalmente influido por la sociedad en que vive, porqlie su
• Organizar grupos económicos para la satisfacción de las netesi-
personalidad se estructura en gran parte según las nonnas, costumbres y
dades ccledfvas, como fábricas, talleres, comercios, etcétera.
creencias sociales. Sin embargo, como individuo tiene la capacidad para

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26 Familia ·)

Cap. 2 - La familia como institución social 27


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• Mantener el orden y la armonía social mediante la organización '


1 • La actividad conjunta del grupo tiene como meta uno o varios
gubernamental. fines sedales.
• Atender socialmente las necesidades religiosas y espirituales de
los individuos. Esta finalidad se logra a través de los grupos re· Todos nosotros en el transcurso de nuestra vida formamos parte de muy
ligiosos como iglesias, sectas, parroquias, etcétera. variados grupos: la familia de ascen~en9ia o descendencia, la ciudad, la
clase social, etcétera. El pertenecer a un determinado grupo social nos
La sociedad tiene como característica fundamental la permanencia tanto puede s:er impuesto o ser el resultado de decisión personal.
. en el tiempo como en el espacio; permanece en el tiempo porque esta-
blece las instituciones necesarias que aseguran la supervivencia física
de sus miembros y los medios que permiten la adaptación a las nuevas Clasificación de los grupos sociales
generaciones a ésta, y permanece en el espacio porque se establece con
carácter definitivo en un territorio determinado del que obtiene los re- Según la naturaleza de las relaciones que existen entre sus mienbros,
cursos necesarios para subsistir. La permanencia sólo se logra mediante los grupos pueden ser primarios y secundarios. El grupo primario se
un adecuado sistema de organiz·ación. caracteriza porque sus· miembros presentan relaciones estrechas, per-
sonales., espontáneas y afectiv.as entre sus integrantes. La unidad se
basa en las propias relaciones., ya que no hay obligaciones definidas y
Formas de organización social; grupos precisas. Ejemplos de este tipo de grupo son: la familia, los amigos, los
e instituciones sociales vecinos, la aldea, etcétera. En cambio, el grupo secundario se caracteriza
porque los miembros tienen obligaciones bien definidas o precisas, con
Grupo social un fundamento de beneficio social o ccn algun:a repercusión sedal, y
sus relaciones están estructuradas con base en jerarquías; comprende
El ser humano tiende a agruparse con sus semejantes, por su naturaleza tres formas de agrupación: a) la asociación, b) el grupo étnico, y e) la
sociable y para resolver las dificultades que le impone la lucha por la clase social.
vida. Por tanto, un grupo social es la reunión de seres humanos con
relaciones correlativas; es una colectividad identificable, estructurada
y continua de personas que desempeñan funciones recíprocas conforme Análisis de algunos grupos sociales ·
a determinados intereses, normas y principios sociales para el logro de y su inPuencia en la vida humana
'

objetivos comunes.
El grupo social se caracteriza porque: 1
1
Nación
1
1
,,

• ~e>~na unidad identificable por sus miembros y por las perso- Se considera que la nación es una colectividad humana con territorio
Jrias 'ájenas a él. propio que se distingue d·e las demás por sus características culturales,
• Posee una estructura s·ocial. Cada integrante tiene una función sociales, físicas o políticas, que son comunes a sus miembros. La nación,
respecto a los demás, es decir, se da una interacción regulada. como expresión general de un grupo socal bumsno aaplío, es uno de
• Cada miembro desempeña una función individual dentro de la esos grupos mayores que sirven de modelo a las agrupaciones de menor
agrupación y a la vez posee conciencia de grupo. dimensión, como la familia, la ciadad, etcétera; sus funciones, normas
• Tiene normas de comportamiento que regulan las actividades de de convivencia y principios sociales son tomados de grupos mayores.
los miembros. Generalmente, se trata de costumbres que todos Algunas de las características de la n·ación son;
aceptan y conocen. •

• Posee valores, creencias e intereses comunes a sus miembros. • P·oseer un:a cultura relativamente uniforme.

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28 Familia · Cap. 2 -- La familia como institución soci-al 29


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• La concienci~ entre sus miembros de un passdo y un destino · ·.


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• En él hay ciertas reglas que le son propias y deben seguir los es-
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histórico común.
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posos, como la ayuda y fidelidad mutua, habitación en común,


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• Tener un territorio propio. :¡_


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etcétera .
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• Son funciones de la institució.n:
Es función de la nación servir como marco soci0lógico en el que se ":'
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- Enseñar a la persona individual cómo debe comportarse en
establece la institución llamada estado, la cual se encargará de regir los
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la sociedad.
destinos del grupo social que la forma y será la expresión superior de ,;J".,
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las instituciones formadas por los grupos sociales. .
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- Regular la conducta del individuo en la colectividad .


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··:

El grupo y la institución se relacionan entre sí. El grupo es la pluralidad


Institución social
de personas que pueden formar instituciones.
Tanto grupos como instituciones sociales se clasifican según su
Se le llama institución a cada una de las organizaciones fundamentales
función principal a desarrollar dentro del mismo grupo ~ocial; por
de un estado, nación o sociedad. Se le define como una estructura per- ·
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tanto, se pueden mencionar como básicas a las siguientes institucio-
man ente de conductas y relaciones que las personas realizan sujetándose
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a farmas establecidas con el objeto de satisfacer necsídsdes sociales
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básicas. , .,,'
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• El estado.
Las siguientes son características de las instituciones:
• La familia.
• Tener como fin la satisfacción de una necesidad social. ·,
• La escuela.
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• La existencia permanente. Por lo general, las instituciones son . ..~


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• La iglesia .
duraderas; $U modificación suele ser lenta.
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• Poseer una estr~ctura. Sus miembros tienden a mantenerse uni- . ·..~


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Actualmente, est~ emergiendo con gran relevancia otra que en algunos


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dos y ayudars.e mutuamente. :¡·.
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• Identidad propia, ya que es una unidad que posee independen-



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1
sectores ya se le conoce como institución, que está adquiriendo propor-
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cia y características propias. . ·.•.,


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1
ciones· altas, y son los medios de comunicación masivos.
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• Poseer nonnas de conducta que se originan de la repetición uni- •

farme de modos de actuar. .....•


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Análisis de algunas instituciones sociales


Para hacerlo más entendible, se pone al matrimonio como ejemplo; las 1 :·
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y su influencia en la vida humana
características que lo identificarán como institución son: . ~
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í Escuela
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• Tiene una finalidad social: da lugar al establecimiento de la fa- . :, .
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milia por medio de la procreación y también tiene la finalidad ,.
:,1
Es una unidad formada por la agrupación de varias personas que se
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de educar a la prole. . '.'
1

relacionan entre sí de manera ordenada y establecida previamente para


• Se realiza,teóricamente para durar siempre o por tiempo indefi- realizar la finalidad común de transmitir el conocimiento de modo sis-
nido. temático, la cual tiene como funciones principales: trans:mitir la cultura
• Los cónyuges adquieren una identidad como pareja en. una es- a las generaciones sucesivas, señalar al individuo cómo comportarse
tructura de unidad y ayuda mutua. en el medio socíal que lo rodea y facilitar la adaptación de éste a la
• Se distingue de otras instituciones similares. sociedad.

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30 Familia ' '


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Cap. 2- La familia como institución social 31

Iglesia .
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LA FAMILIA
Es la institución integrada por personas que coinciden en su concepción · Conceptos
de las relaciones entre Dios y los hombres, y en la práctica nornÍalizada
y socializada de estas relaciones. La iglesia satisface la necesidad social
Para entender a la familia corno una institución social, debemos consi-
básica del hombre de establecer relaciones con el Ser Supremo.
derar algunos conceptos básicos que nos permitirán entender mejor el
significado.

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· Estado '!

1
Pareja: conjunto de dos personas que tienen entre sí alguna corre-
. ' '
lación o semejanza, especialmente la formada por hombre y mujer.
Es el conjunto de relaciones y conductas que se dan entre un grupo de
Matrimonio: unién de hombre y mujer concertada mediante de-
personas que se establece en un territorio determinado y se organiza •

terminados ritos o formalidades legales.


políticamente al formar un gobierno. Los elementos esenciales del estado
son: población, territorio y gcbíeno, Contrato: pacto o convenio oral o escrito entre partes que se obli-
gan sobre materia o cosa determinada.
El estado tiene corno funciones: la administración de la justicia,
el mantenimiento del orden dentro de la sociedad, y la prestación de Comunidad: junta o congregación de personas que vi ven unidas
servicios públicos. (El estado se distingue de otras instituciones por ¡
bajo ciertas constituciones y reglas.
1

la soberanía.) i Sociedad conyugal: constituida por marido y mujer durante el


matrimonio y ministerio de la ley.
¡
1

Dentro del estado se da el gobierno, que es una institución inte- 1


i
1

grada por un grupo de personas que por delegación de la sociedad rea- Familia: grupo de personas emparentadas entre sí, que viven jun-
1

liza los fines sociales y políticos del estado. tas. Segun la OMS, la familia puede considerarse a los miembros del
Gobierno y estado no son la misma cosa. El gobierno es una repre- hogar emparentados entre sí hasta un grado determinado por sangre,
sentación del estado. La institución gubernamental puede cambiar en adopción y matrimonio.
cuanto a las personas que lo integran; el estado permanece invariable.
i
1

Gobierno es la acción o efecto de gobernar y gobernarse, andar en au- i Con estos antecedentes, es adecuado abordar ahora otro aspecto funda-
toridad o regir una cosa; el que guía o dirige. Estado es el conjunto de mental en el estudio de la familia, desde el punto de vista de lo que se
\
órganos de gobiemo de un país, clase o condición a la que está sujeta considera como "un contrato social", por lo que se mencionan algunos
la vida de cada una de las personas. ele·mentos que maneja Rousseau. 3
El sindicato y el partido político forman parte de las institucio-
nes que se encuentran integradas a una institución mayor llamada es-
tado, y se definen como: el sindicato es la relación que se establece Contrato social
entre asalariados para la defensa de sus intereses comunes mediante
una acción ordenada. y regulada. Los medios qu.e los sindícacs utili- Los párrafos más representativos del texto de Rousseau, según el autor
zan para la defensa de sus agremiados son: la presión moral, el paro, l
1
'
de este escrito, y que guardan la esencia de lo que trata de expresar, para
l
"el tortuguismo", la huelga, etcétera. En cambio, el partido político es hacernos entender cómo se constituyó la familia como una institución
la agrupación de personas con ciertas ideas afines que se interrelacio- social, se transcriben a continuación:
. nan para lograr mediante la acción ordenada el objetivo conún de lle-
gar a ejercer el poder público o m·antenerse en él. "El hombre ha nacido libre; sin embargo, vive en todas partes entre
cadenas; él mismo que se considera amo, no deja por eso de ser menos
esclavo que los demás."

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Cap. 2- La familia como institución social 3.3


32 Familia

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1
1 •• . Por esto, el autor del contrato social hace alusión del papel que
"El orden social constituye un derecho sagrado que sirve de base
1

desempeña la familia en la sociedad, comparándola ccn el rol de las


a todos los demás; esto es, un derecho natural que está fundado sobre autoridades en un peís y que viene siendo lo mismo, porque la fami- ·
convenciones, conveniencias y necsídsdes" lia es una sociedad y esta misma puede considerars.e dentro de otra so-
·,
"la más antigua de todas las írstitucicres, y la única natural, es 1
ciedad, lo que nos hace ver muy claro el ejerr1plo que se menciona en
i
la familia; sin ilmbargo, los hijos no permanecen ligados a los padres 1
el "contrato social". Como en cada familia, hay hijos buenos· y padres
únicamente durante el tiempo que tienen necesidad de ellos. Si conti- 1
buenos, también los hay gobernantes y.políticos; esto da a entender que
núan unidos a ésta es voluntariamente, permitiendo que subsista por no siempre van a salirlas cosas como uno esperaba, y no tener las es-
convicción más que por la fuerza; este tipo de libertad es consscuen- J

1
peranzas puestas en personas que todavía no conocemos bien. ·
cía de la naturaleza humana." .I
l
Álvarez, ·citada por Quiroz,4 refiere que la familia es considerada
J
"La familia es el primer modelo de la sociedad política: el jefe es una institución porque en ella se cumplen ciertos roles guiados por re-

la imagen del padre, el pueblo la de los hijos, y todos habiendo naci· glas o normas, "las instituciones son unos modelos de c.omportamien.
do iguales y libres no enajenan su libertad sino en cambio de su uti- to estables, duraderos y bien organizados, que reciben su forma en una
lidad." determinada sociedad y sirven para unos. fines sociales que se ccnsí-
"Toda la diferencia consiste en que en la familia, el amor paternal deran esenciales pan la supervivencia del grupo".
reccmpensa al padre de les cuidados que prodiga a sus hilos, en tanto ·I
·1

·1•
Concluimos que el papel que juega la familia en una sociedad es
que el Estado es el placer del mando, el que suple o sustituye al amor indispensable para el mejor funcionamiento y el mayor equilibrio de ·
paternal, ya que el jefe no siente dicho amor por sus gobernados." una sociedad.
"El más fuerte no lo es jamás bastante para ser siempre el amo o Lo mismo quedaría ccn los gobiernos, ya que si no hubiera leyes
señor, si no se transforma su fuerza en derecho y la obediencia en deber. .f
y normas que rigieran el comportamiento de los hombres, no habría
Si es preciso obedece.r por fuerza, no es necesario obedecer por deber, un control para poder realizar las cosas, y provocaría así un desorden
••

y si la fuerza desaparece, la obligación no existe; la pslsbn derecho no social.


añade nada a la fuerza ni significa aquí nada en lo absoluto."
"Puesto que ningún hombre tiene por naturaleza autoridad sob.re l •
l
'
su semejante y puesto que la fuerza no constituye derecho alguno, que. :.J .
BIBLIOGRAFIA
dan sólo las convenciones como base de la autoridad legítima sobre
los hombres." t. Hernández León MH. La teoría de la desigualdad. En: Sociología 32a. ed. México:
"Decir que un hombre se da a otro gratuitamente es afirmar una Porrúa, 1996;1:14-22.
2. Rousseau· JJ. El Contrato Social o Principios de Derecho Pclñícc. 14a. ed. México:
cosa absurda e inconcebible; tal acto sería ilegítimo y nulo por la razón
Porrúa, 1987;3-76.
única de que el que la lleva a cabo no está en su estado normal, Aún 3. Sánchez AJ. Las normas sociales, el carácter social, la ideología y la sociedad
admitiendo que el hombre pudiera enajenar su libertad, no pusde ena. .1
industrial y la familia. En: Faniilia y sociedad. México: Investigación y Servicios
jenar la de los hijos nacidos hombres y libres." 1 Educativos, 1993;63·98.
1

"Su libertad les pertenece sin que nadie tenga derecho a disponer 4. Quiroz NMH. Conferencia internacional. La Matriz Familiar en la Era de la Mun.
)
. •1
1
·I
de ella; renunciar a su libertad es renunciar a su condición de hombre, '
1
1
dialización. MGntreal. Disponible en URL: www.familis.org/francais/conference9:8/
neira.esp.html
a los derechos de la humanidad y aún a sus deberes. j)

El tem~ esencial del contrato social es el fundamento de la legitimidad


;e~~*'~~t~1a:o se.agota ahí, y su ~studio no
~Jl .~~ ¡~t¡J~fi~8~~1 ·. · .' ,:; : la v'.o.nacer, peros~ idea clave
~s a eiaborac10n del concepto ·. ~ ;redad civil, su separación del con·
dipID,· •. D-~"lsY~iiéste a aquélla.
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Capítulo

De niciones
• •
y conceptos ie ami ia

Dr. ApolinarMembrilloLuna
Dr. José Luis Rodríguez López

Objetivogeneral:
Ana:lizar cada una de las principales
definiciones y conceptos presentes en la
literatura m·undial y nacional.

35

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l paso del tiempo, con la evolución qtie ha experimentado el



grupo fam,tliar y conforme diferentes enfoques científicos, han
surgido diversas definiciones de familia, cada una de las cuales
tiene diferentes niveles de aplicación.
¡ .
1

Se reconocen como elementos básicos principalmente dos carac-


terísticas de la familia que le dan una naturaleza institucional: la pri-
1
1

1 .
mera porque establece las reglas que gobiernan las relaciones entre ma.
1

í .
rido y mujer, y la segunda porque determina el reconocimiento de los
1
'
!
deberes y los derechos de los padres hacia los hijos.
Algunos estudios del comportamiento humano señalan que el in-
dividuo no puede vivir solo o aislado, pues quienes lo intentan están
destinados a desintegrarse como seres humanos; pcr tanto, consideran
que la vida aparece como una experiencia compartida. Sin embargo, no
obstante que la familia puede considerarse como la mejor opción para.
vivir en asociación, la experiencia no siempre resulta totalmente satis-
facto.ria. Algunos autores, en especial los que abordaron el tema desde
los. ángulos psicoanalíticos y psicos.ociales., declaran que es la familia
la que en condiciones ordinarias tiene la función más importante en la
formación de la identidad.1
En efecto, es en la familia en la que transcurre la vida. del i;ndivi-
duo, y en ella también recibe la información y los estímulos más deter-
minantes para su estructuración biológica y psicológica, así como para
su socialización. En el desarrollo del proceso de identidad .del indivi-
duo son muy importantes las figuras de la madre y del padre, al grado
que se identifica con ellas pardal o totalmente.
Al tomar en consideración lo expuesto, se puede deducir que den-
tro del estudio de la familia las corrientes científicas que han hecho im.
. portantes aportaciones para su definición y caracterización son: la s.o-
cioantropológica, el psico.análisis y la psicoso.ciología. Estas corrientes
las podemos distinguir desde dos puntos de vista diferentes: el "nscro-
sociológico" y el "rnicrosociológico". En ·el primero, la familia se estu-
dia al tomar como referencia a la sociedad de manera global. Dentro de

booksmedicos.org 37
1
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.,

38 Fa,niliá 1
Cap. 3 - Defin;,cionesy conceptos de fa1nilia 39
!•
!

.
esta corriente se encuentran casi todos los antropólogos clásicos como te, no sólo sobre sus esclavos sino también sobre sus hijos. Con ello
Morgan, Taylor, Bachoffen y Mein, entre otros, y Freud desde el punto denotaba la idea de subordinación a un grupo de personas que posee
de vista del psicoanálisis, Durkheim desde el sociológico y Engels bajo
11
¡
1
influencia en el desarrollo del individuo (moral, físico, psicológico,
la perspectiva del materialismo histórico. En cambio, el segundo punto '!

''
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'
social) y contribuye a su percepción en el medio humano en el que le
¡¡ correspondevivir.
1

de vista en términosgenerales se ha desarrolladoen el seno de la antro . j

pología social lritáníca; su representante principal es Malinowsky.2 ·'1


Cabe citar el caso de algunas culturas en las que se concibe a la fi.
¡
Por lo anterior, definir lo que es el concepto de familia no es una gura femenina como subordinada en distintos órdenes al hombre (espe-
tarea fácil, dada la gran dinámica que presenta ésta en su evolución ••
cialmente en el aspecto intelectual); con ello generaba un esquema edu-
·1
histórica y social. Se puede considerar que hay múltiples definiciones . 1
,,•

1
cacional definido por la tradición y los rasgos culturales del medio.
y conceptos que se han expuesto a través de la historia de la humani. ,• •


A continuaciónse dan algunas definicion­es según la literatura,di­
dad, y aunque el término se ha definido de distintas maneras, el grupo l
·l
versas disciplinas, organismos y autores.
formado por el esposo, la esposa y los hijos sigue siendo la unidad bá- 1
••

sica de la sociedad occidental, aun cuando se ha experimentado con


diferentes tipos de familias. ' 1 Real Academiade la LenguaEspañola
Mientras el término "familia" ha sido definido en múltiples for- 1

mas, aún persiste la idea central del grupo formado por el hombre- El Diccionario de la Lengua Española5 señala que por familia se debe
mujer-niño y de la cual giran todos aquellos conceptos y definiciones 1
1
entender "al grupo de personas que viven juntas bajo la autoridad de
l
que se traten de realizar; así, se le otorga a este grupo la responsabili· .'
l
una de ellas. Número de criados de uno, aunque no vivan dentro de su
dad de proveer de nuevos miembros a la sociedad, socializarlos y dar· 1
. casa. Conjunto de ascendientes, descendientes, colaterales y afines de un
les apoyos físico y emocional, para después integrarlos a la sociedad .l
linaje". En esta definición, en la que están reunidas tres acepciones de lo
en la que inter~ctlian.3•4
. que se debe entender por familia, se esboza ya una cierta jerarquización
Por otro lado, debe señalarseque la familia es la instituciónbásica y distribucióndel poderdentro del seno fa1niliar.
de las sociedades humanas,la cual a su vez traduceel desarrollosocio· Aquí no se reconoce la distribución del poder dentro del poder,
culturaldel grupo social. S·e puede considerara la familia coac a la uní-
pues principalmerite se basa en el hombre que es el que manda y la
dad primaria de la salud, desde el punto de vista biológico, psicológico,
mujer que es sometida por ésíe, y que sólo los descendie·ntes de una
social y ecológico; pero este concspío no establece diferencias en cuanto
clase social reconocida podrán obtener las facilidades que su propia cla-
,•

a cómo debe ser definida, o cómo está constituida.El cómo marca una
1

se les da.
enonne diferencia en cómo debe ser abordada para su estudio.
En este punto se trata de enunciar algunas de las múltiples definí·
.1
'1

cienes que se encuentran disponibles al querer abarcar el mayor núme- 1 Derecho civil .
ro de puntos de vista posibles para poder conceptualizarla de la mejor

manera posible, al incluir no sólo aspectos de tipo bioló~co, sino tam- .. 1 . . .

Señala que la familia es el conjuntode pers.onas entrelas cuales existen


bién los psicológicos, sociales y antropológicos.
vínculos jurídicos. interdependientes y recíprocos, emergentes de la
Una de las principales explicaciones acerca de la etimología del
unión sexual y la procreación.
término familia es propuesta por el marqués de Morantes, quien nos
dice que la palabra deriva del latín fámulos, que significa "sirviente o Para la Legislación Civil. de Aguascalientes, .México, conforme a
esclavo doméstico". Este vocablo, a su vez, deriva del primitivo famul los cambios sociales que se han generado, hay diversas agrupaciones
originado de la voz hosca famel. de individuos que habitan una misma casa, por lo que es importante
En la estructura original romana, la familia era regida por el pater, establecer que la garantía de la constitución del patrimonio familiar se
quien condensaba todos los poderes, incluidos el de la vida y la muer· ha dado sólo para aquella agrupación que reúne ciertos requisitos le-

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gales y que puede ser llamada familia, pero no para toda agrupáción · . • La definición que ofrece el censo de 19816 básicamente. no difiere .
de individuos que vivan en un solo lugar. · · . ·. . · · de la anterior, aunque se precisa la situación del servicio y de los hués .
Se le considera "el núcleo básico de la sociedad o una unidad i pedes. En 1970, a los huéspedes no familiares se les cede el uso de una
biopsicosocial integrada por un número variable de personas, ligadas : o más habitaciones, equipaniecto de la misma y se les presta servicios
como el de lavado de ropa o limpieza de la habitación. La condición
'1
por vínculos de consanguinidad, matrimonio y/o unión estable y que "
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1

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· viven en un mismo hogar". ,.,!
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de los huéspedes o personal de servicio para formar parte estadística .
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.' mente de la familia en 1981 es que pernocten en la vivienda. Pero el
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,· cambio más significativo se produce en el censo de 1991 y en su con-
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Organización Mundial de la Salud cepción de familia. Pcr un lado, la familia se define cono '' ... el grupo
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de personas (dos o más) que, residiendo en la misma vivienda familiar,
Señala que por familia se entiende "a los miembros del hcigar eapa
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comparten .algunos gastos en común (que difiere de la vida en común
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1

rentados entre sí, hasta un grado determinado por sangre, adopción y


1

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de los anteriores censos) y están vinculadas por lazos de parentesco ...
matrimonio".1 '
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(no sólo· generalmente vinc.ulados por lazos de parentesco)".
Se ve a la familia como el grupo que en la mayoría debe predo- • e
1 El grado de parentesco utilizado para determinar los límites de la
minar dentro de la saciedad, y que cada uno de los roles de cada uno familia depeaderá de los usos a los que se destinen los datos y, por
de los integrantes está· determinado según la estructura y conforma- tanto, no puede definirse con precisión en escala mundial. ·.
ción de la misma. Esta definición está orientada fundamentalmente hacia cierto tipo

de estudios demográficos y .epidemiológicos.


Censo canadiense •

....
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"'
Definición sociológica7
En Canadá, los censos de 1941, 1951 y 1961 definieron a la familia como
• ,,
'

aquella que consiste en un marido y una esp.osa, con o sin hijos o un La familia se compone de instituciones que regulan y facilitan el comer·
padre con un hijo no ceado o niños que vive~ bajo el mismo techo. cio sexual legítimo, la p.rocreación y el cuidado de los hijos, así como la
transmisión de la prop.iedad privada (Gereth y Mili).
Censo estadounidense
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1

Definición sociológic.a8
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En la definición de Estados Unidos de 19;50 y 1960, se reconoció e.orno ...


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un grupo de dos o más personas que viven juntas y que tienen rel~ción
;
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.,
Bottmore la define como un grupo social primario de la sociedad, de
entre sí' consanguíneamente, por el matrimonio o adopción. Aquí se ¡

la cual forma parte y a la que perte.nece el individuo, y dota a éste de


nos permite incluir a familias con uno o ambos padres, abuelos o más ·
personas relacionadas por saagre que vivan bajo el mismo techo. Por características materiales, genéticas, educativas y afectivas.
ello, de esta definición se desprende la definición de hogar, que es un
ámbito social en el que todas las personss, con parentesco o sin él, com-
parten una casa, departamento o un cuarto, y organizan sus actividades Definición antropológica
indispensables sobre la base de un fondo común, que viene siendo un
concepto de unidad doméstica. En cambio, la familia es un grup.o de La familia es el refugio en el que sus miembros se reponen de las tensío-
dos o más personas que viven juntas y relacionadas 'unas con otras por nes sociales. El niño y el adolescente aprenden a vivir con el prójimo y a
lazos consanguíneos, matrimonio o adopción. ensayar su actuación futura y social. Para el adolescente, que el hombre

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42 Familia ! •

1
Cap."3-Definiciones y conceptos de familia 43

se vuelva su padre o su hermano, y la mujer su madre o hermana (Pierre


Furter). · tendidos en conjunto con su contexto relacional y en un determinado
contexto social.

Definición psicológica (1993)


Sánchez (1988}
Es una serie de relaciones dialécticas que, al partir de la oposición de la
La de·fine como "una asociación que se caaceríza por una relación sexual
personalidad, tiende a superarla en una nueva dialéctica de autoridad y
lo suficientemente precisa y duradsra para proveer a la procreación y
amor; esta nueva dialéctica, a su vez, puede resolverse en independencia
crianza de los hijos. Encontramos que el grupo familiar gira en torno a
para los hijos, y a su vez esa independencia tiende hacia la responsabi- la legitimidad de la vida sexual entre los padres y de la formación y el
lidad personal (nueva pareja) que dialécticamente se afirmará o negará cuidado de los hijos''.11.
en creación (Julio d:e Santa Ana).

Santacruz (1983)
Bottmore8 (1968)
Define a la familia como "un grupo social primario farmado por indi-
Señala que "la familia es una asociación que se caracteriza por una re- viduos unidos por lazos sanguíneos, de afinidad o de matrimonio, que
lación sexual lo suficiente duradera para la procreación y la crianza de interactúan y conviven en íorma más o menos permanente y que en ge.
los hijos". Se observa que la pareja debe estar socialmente unida para neral comp·arten factores biológicos, psicológicos y sociales que pueden
tener relaciones sexuales, para que no sea descalificada por la sociedad afectar su salud individual y Ianílísr"." Es para el autor de la misma,
en la que se encuentra inmersa. la forma más clara de poder describir las principales características que
,
1
presentan las familias mexicanas.
Al considerar que en este núcleo familiar se satisfacen las necesi-
'1

Minuchin9 (1984) dades más elementales de las personas com·o comer, dormir, alimentar-
se; etc., además de prodigar amor, cariño, p!(ltección y preparar a los
"Es el grupo en el cual los individuos desarrollan sus sentimientos de 1
hijos para la vida adulta al colaborar con su integración en la socie-
identidad e independencia; el primero de ellos principalmente influido 1
1
dad, se satisfacen las necesidades de supervivencia pero también las
por el hecho de sentirse miembro de una familia, y el segundo por per· de crecimiento y desarcllc .
tenecer a diferentes subsistemas intrafamiliares, y por su participación Por otra parte, la familia es un sistema social abierto, en constan-
con grupos extrafamiliares." te inte.racción con los medios natural, cultural y sócial; conforma un
microgrupo, en el cual hay dimensiones biológicas, psicoló.gicas y so-
' . .
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.
ciales de alta relevancia en la determinación del estado de salud o en-
Ackerman10 (1966) fermedad de sus componentes. ·

Ackerman, al referirse a la familia, la define como "la unidad básica de


desarrollo y experiencia, de realización y fracaso. Es también la unidad Dulanto (1975)
básica de la enfermedad y la salud". Así, frente a cualquier problema
personal no es suficiente que sea entendido como un fenómeno indi- ) "La familia es la unidad primordi:al como experiencia de desarrollo en el
vidual e interno, sino que los problemas de las personas deben ser en- 1
adulto y el niño, en la que se contemplan sus primeros triunfos y fracasos
y encuentran sus primeros intentos de socialización. "13

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44 Familia Cap. 3 - Definiciones y conceptos de familia 45

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Schrecker (1948) ·
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integrantes está determinado según su estructura y conformación de la
mísma'"
"La familia es una organización de divers.os individuos basada en un
origen común y destinada a conservar y transmitir determinados rasgos,
posiciones, aptitudes y pautas de vida físicas, mentales y sociales."14 Macías (1994)

"Es un grupo de adscripción natural de seres humanos con o sin lazos de


Horwitz (1985) consanguinidad, de pertenencia primaria y que conviven habitualmente
• bajo el mismo techo, que comparten la escasez o la abundancia de sus
..
~'Es una unidad de atención médica, que incluye a todas las pers.onas • i•
'!
recursos de subsistencia y se.rvicios y que, al menos en alguna etapa de
que conviven en una misma unidad residencial entre las cuales existen su ciclo vital, incluyen dos o más generaciones."18
lazos de dependencia y obligaciones recíprocas, y que por lo general, !

están ligadas por lazos de parentesco.''15 1


;
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1
Journal of Home Economics

Swerdlow (1989) "Una unidad de persa.nas interdependientes que están incluidas en


transacciones íntimas y que comparten recursos y respo.nsabilidad a lo
"Un ho.gar compuesto por personas interdependientes, que comparten largo del tiempo."
responsabilidades y compromiso recíproco.salo larg~ del tiempo."
En. muchas ocasione$, las responsabilidades dentro del ho.gar no
se comparten de manera igual, pues a veces quedan bajo la responsa- Wynne (1999)
bilidad, en la mayor parte de las veces, designada a la mujer mientras
el hombre cumple el papel de pro.veedor. . "La familia es un sistema social único y primario en permanente interac-
ció.n con los demás sistemas s.ociales primitivos y secundarios. En ella
se encuentran los gérmenes p·atógenos que podemos detectar a la luz de
Berenstein (1970) los conocimientos del psicodinamismo del grupo familiar."19

"Conjunto de personas ligadas por lazos de parentesco determinados en


virtud de alguna relación consanguínea real o putativ~. Se podría llamar Light, Keller y Calhoun" (1991)
familia al sinnúmero de personas que integran al grupo unido por pa-
Agregan algunas características más a la concepción de familia, al tomar
1

rentesco; de otros aunque no ligados por lazos familiares·se consideran 1


'

miembros de la familia?' en consideración la consanguinidad, normas de descendencia, normas


de residencia, tipos de autoridad y matrimonio.
• 1

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1

' Las problemáticas y condiciones de la sociedad contemporánea


Pichón (1982) obligan a pensar en la necesidad y posibilidad de establecer distintas
1
1 perspectivas de la unidad familiar; para ello, consideran el marco ju-
rídico y el contexto de sociedad que se viva. La educación se presenta
1

"Esíructura social .básica, que se configura por el intetjuego de roles · 1

diferenciados (padre, madre, hijo), el cual constituye el modelo natural y organiza según las necesidades de los grupos humanos, pero defini-
de integración. Se ve a la familia como el grupo que en la mayoría debe tivamente la estructura de la org·anización familiar prolonga su senti .
predominar dentro de la sociedad y que cada uno de sus roles de los do a las finalidades de la educación.

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46 Familia ·
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Cap. 3-Definicianes y conceptos de faniilia 47
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Malinowsky (1913) ·
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que reconocen a una de ellas como jefe, y respecto a la cual están unidas
por vínculos derivados del parentesco o de la costambre.
Opina que: "El matrimonio no puede definirse como la legitimación
del intercambio sexual sino, más bien, como la legitimación de la filia-
ción. "21
Censo de 1960
l
l1
¡ Familia censal.: conjunto de pesoms gensralmeníe vinculadas por
Murdock22 (1949)
'

J. parentesco que hacen vida en común bajo unimismo techo, es decir, el


!
jefe de la familia, los parientes que viven y aquellas otras personas que
1

Agrega que las relaciones sexuales que se efectúan entre los cónyuges 11

participan de esa vida en común por razones·:" de trab·ajo u otro vínculo.


son socialmente aceptables: "Un grupo social en que el acceso sexual .,i
'1

Las demás person·as que comp·arten los cuartos ccupadcs por la familia
es permitido entre los miembros adultos, la reproducción ocurre legí·
o que disponen de cuartos separados en la misma vivienda, pero toman
timamente, el grupo es responsable ante la sociedad, del cuidado y la
su comida con la familia se consideran también miembros de la familia
· crianza de los niños, y el grupo es una unidad económica, al menos de j
~'
censal.
consumo. "23
1

Censo de 1970
Maxler y Mishler
.. Familia censal: conjunto de personas que, unidas o no por parentes .
Según Gimeno24 la deñren como: "Un grupo primario, de convivencia ¡

J co, hacen vida en común bajo un mismo techo, en torno a un núcleo


interg:eneracional, con relaciones d·e parentesco y que tienen experien-
familiar conyugal. Por tanto, la familia censal comprende, adem:ás de
1

l
cias de intimidad que se extienden en el tiempo. Y Burgess como: "una
los jefes, las esposas(os) o compañeras(os) y los hijos, las personas con
1
1

unidad de personas en interacción,,. 1

:
'
otros parentescos y las personas sin parentesco, siempre y cuando éstas
~ay otras definiciones desde el punto de vista demográfico y des .
habiten en la misma vivienda que los primeros y no formen, a su vez,
critas como resultados de los . censos de población y son interesantes
otro núcleo familiar conyugal, en cuyo caso se consideran como otra
de mencionar; y que a c·ontinuación enlísíamos •

1
' familia en la vivienda.
Núcleos familiares y conyugales: son los matrimonios., o los pa.
dres y sus hijos solteros que viven en la misma vivienda. Así pues, el
Censo de 1930
núcleo familiar conyugal puede estar integrado por:
1
¡
La familia no se considera farmada sólo por los individuos ligados con ''
• Un matrimonio sin hijos.
1

vínculos sanguíneos o políticos únicamente, sino por el conjunto de


• Un matrimonio con uno o más hijos solteros.
personas que viven en un hogar bajo la égida de un jefe moral o eccné- i • El padre o la madre, con uno o más hijos solteros.
mico., con o sin lazos parentales. . 1
i .

Censo de 1980
Censo de· 1950
Hogar: conjunto de personas unidas o no por lazos de parentesco que
Familia censal: grupo familiar, en sentido extenso que convive perms-
residen habitualmente en la misma vivienda y se sostienen de un gasto
nentemente en una unidad de vivienda y está constituido por personas común, sobre todo para comer.

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48 Familia .. :\
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./ Cap. 3 - Definiciones y conceptos de familia 49
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Censo de 1990 concepto de familia emanado de esta reuníén, desde la perspectiva del · ·
médico familiar, el cual la considera como:
Hogar: se conceptualiza igual y sin cambios en relación con la defi~ición
de.scrita en 19·80. "La familia es un grupo social, organizado como un sistema abier-
Una persona que vive sola farma también un ho:gar. · to, constituido por un número varisble demíembros, que en la mayo· ·
Hogar familiar: ho:gar en que psr lo menos uno de los miembros ría de los casos conviven en un mismo lugar, vinculados por lazos sean
tiene relación de parentesco con el jefe del hogar. Los hogares familia- consanguíneos, legales y/o de afinidad. Es responsable de guiar y pro-
res se clasifican en: teger a sus miembros; su estructura es diversa y depende del contexto
en el que se ubique. Es la unidad de análisis de la medicina familiar
• Nucleares. para estudiar y dar seguimiento al proceso salud·enfermedad."25
• Ampliados. Como puede observarse, hay una gran diversidad de· definiciones
• Compuestos. y conceptualizaciones, y faltan por agregar algunas otras que pudieran
ser de importancia según el momento histórico que se viva y al obje.
Hogar nuclear: constituido por un jefe y su cónyuge con hijos no casa . ;1
tivo de estudio familiar.
dos; o un jefe con hijos no casados; dentro de estos hcgsres, puede haber De las definiciones o conceptos presentados, ninguno es lo sufi-
empleados(as) do}l1ésticos(as) o no. cientemente completo, ya que éstos dependerán del origen de la defini-
ción; así, algunas definiciones estarán más cargadas hada los enfoques
• Se consideran hijos no casados, los hijo:s casados que viven ccn sociológico, antropológico, demográfico; sin embargo, independie~te-
sus padres y no viven con su parej:a, los hijos solteros, divorcia . mente de esto, es nuestro interés proporcionar la mayor cantidad de
dos, viudos y separadas, que viven con sus padres ' .
información que brinde los elementos conceptuales necesarios para e.l
estudio de la familia. El lector será él que decide cuál de los conceptos
Hogar ampliado: formado por un hogar nuclear con otros parientes o definiciones presentados es el más adecuado a sus necesidades.
o un jefe con otros parientes. Dentro de estos hogares puede haber
emp.leados(as) dom·ésticos(as) o no .

Hogar compuesto: formado por un hogar nuclear o ampliado c.on BIBLIOGRAFÍA


personas sin lazos de parentesco con el jefe del hogar.
Hogar no familiar: hogar en el que ninguno de los miembros tiene 1. Bronfman M. La familia: dinámica, estructura y riesgo diferenciado. En: Como se
lazos de parentesco con el jefe del hogar. Los hog·ares no familiares se vive se muere la familiat re:des sociales y muerte infantil. Un~versidad Nacional
clasifican en: Autónoma de México. México, 200.0;79-97.
2. Santacruz VJ. La familia como unidad de análisis. Rev Méd IMSS, 1983;21:348·

• Unipersonales: formado por una sola persona. 357.


3. Unssin LM. Algunos conceptos básicos para trabajar en historia. Disp.onible en URL:
• Corresidentes: formado por dos o más personas que no guardan http/www. didacticahistoria .com/ccss/ ccss2·s.html
relaciones de pareníssco con el jefe del hogar. 4. Repaso antropológico al concepto cle familia. Iíispoaible en URL: http/wvrw.cristia
.
1'
' nshomosexuals.org/ actualitat/repaso.html
s. Real Academia Españo1a. Diccionario de la lengua es.pañola. 19a. ed. España,
Consenso académico, México 2005 1970.
6. http/www.ced.uab.es/jperez/p.ags/ demografía/ainoa.html .
7. Colectivo de autores. Sociología para médicos. La Habana: Editorial Ciencias Sociales,
Como resultado de la ta,
.
Reunión .de Consenso Académico
••

.
'• k
·en Medicina .

. . 1990;1 ·93 .
.
•,

Familiar de Organismos e Instituciones Educativas y de Salud, efe.c-


•r
..
8. Bottmore TB. Introducción a la sociología. Barcelona, España: Península, 1968 .
tuada en junio de 2005 en la ciudad de México, podemos mencionar el 9. Minuchin S. Técnicas en terapia familiar. Barcelona: Paidos, 1984;1-24.

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5G Familia ·
1

-:

1
: .
1

Capítulo
10. Ackerman NW. uPsicodinamismos de la Familia". En: Diagnóstico y tratamiento de
las relaciones familiares. 9a. ed Buen©s Aires: Horme, 1988;35·46.
11. Sánchez AJ. La faunilia. En: Familia y sociedad. México: Investigación y Servicios

Edu·cativos, 1993;15·16. . '

12. Santacruz VJ. La familia como unidad de análisis. Rev Méd 1MSS, 1983;21:348·
t .1 I •

empoaeon
357. .
t3. Dulanto GE. La familia; medio propiciador o inhibidor para el crecimiento y desarrollo
humano. Colección Breviarios de Pediatría. 1a. ed. México: Edici~nes del Hospital. • •
Infantil de México., 1975;1·24.
14. Work and history: an assay on the structure of civilization. The American Historical
am11ar '

Review, 1948;54(1):94 . 96. • 1

15. Horwitz CN. Familia y salud familiar. Un enfoque para la atención primaria. Bol of
Sanit Panam, 1985;(2):20-35.
. .
16. Slucki C, Berenstein l. Patología y terapéutica del grupo familiar. En: Wynne C (ed.). Dr. ApolinarMembrillo~una
Los esquizofrénicos y sus famili~s. Orientación, hallazgos e investigación. Buenos
Aires: Prensa Médica, 1974;234·242.
17. Pich·ón RE. El proceso grupal. Del psicoanálisis a la psicología social. Buenos Aires:
Nueva Visión, 1982;59. 1
'1
18. Macias R. Antología de la sexualidad humana. 2a. ed. México: Porrúa, 1994;163· •
. .

Objetivo general:
'

165.
1

19. Revista Cubana de Me·dlcina General e Integral Ciudad de La Habana, 1999,;15(4). Analizar las difere.ntes clasificaciones d·e la
20. Light D, Keller S, Calhoun C. Sociología. México: McGraw-H111, 1991;.49·61. familia según la evolución histórica de la misma,
i'
21. Malinowsky B. The family among the Australian aborigines. London: University of
Lmden Press, 1913.

1
1
así como las diferentes clasificaciones que se

22. Murdock GP. Familia y sistema de parentesco. En·: Social stmcture, New York: Mac- presentan para su análisis .
1
1

.
millan, 1949;23-40.
23. ~iroz NM H. ConferenGia Internacional. La Matriz Familiar en la Era de la Mun-
1

dialización. Montreal. D.isponible en URL: www.familis.org/francais/ conference98,/


neira.esp.html
24. Gimemo A. Composición y funciones de la familia. En: La familia: el desafio a la
diversidad. Barcelona: Editorial Ariel, 1999;1 i ·55.
25. Elem.entos Esenciales de la Medicina Familiar) Conceptos Básicos para el Estudio de 1
1


las Familias y Código· de Bioética en Medicina Familiar. Primera Reunión de Con· '
l
senso Académico en Medicina Familiar de Organismos e Instituciones Educativas
y de Salud. 1a·. ed. Medicina Familiar Mexicana México, 2005.

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CLASIFICACIÓN O TIPOLOGÍA DE.U FAMILIA
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a famílía es un sistema abierto .en constante interacción con los
: 1

r entornos históric.o, social, económic.o y~ultural; no es una unidad


h;omog·énea en .su .conformación, lo cualindica que no to:das están
integradas de igual aanera
Por tanto, hay una gran variedad .de ellas; la p.revalen.cia d·e los dis-
tintos tipos d¡e familias, sus ·earacterísticas sociodem.ográficas y las for-
mas de organización h,ogareña y familiar varían con el tiemp·o y :s~gún
las transfo-rmaciones económicas, d·emográfi.cas y ·culturales ·del con-
texto social.
El estudio de la tip,olo.gía familiar implica hacer e identificar con
·qué eleneníns ·está integrada (nuclear, .extensa, etc. ). Se requiere ubicar
el ,grado de desarrollo alcan·z·ad·o por la familia dsntro de su ,contexto
económico (~·caica, tradicional y moderna), v.alorar el .contexto deac-
gráfico de la f:amili.a (urbana, subuibana y rural), i.dentificar su ·compor-
tamiento antropoló:gico (distribución del poda, jerarquía, roles y dpo
de liderazgo: familia apartada y familia enreda.da), y encontrar la cali-
dad y cantidad de sus interacciones en relación con la satisfacción de·
.. las ne.cesi.dades de sus miembros .(familia funcion.al ;S:a:tisfactoria, .fami-
lia funcional insatisfactoria, familia dsfuncíonal satisfactoria y familia
disfuncional insatisfactoria).
Po.demos mencionar que sin ccnccs el ·"arm.az.ón" del grupo fami-
¡ liar no se pueden investigar las relaciones, roles o funciones que mue.
.
ven a esa famili.a., con lo cual sereaos incapaces d.e entender la salud
o la eníemelad de la famili.a y la d.e cada uno de sus miembros.
La .comp·osición familiar no es un fenóme.no estático, sino un pre-
: .1
: .! ceso dinámico que cambia tanto en relación con el m:om.ento históri·
co .que se estadía como con la etap.a del .ciclo de vida en que se en-
ceeníra o con determinados acenedmieníos importantes a los .que se
ve s.ometida.
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Cap. 4 - Composición familiar 55
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La tipología familiar no es más que ~1 reflejo de la gran diversidad
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Así pues, para los estudies de familia, desde el punto de vista so-
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de condiciones que existen en una sccísdad, 1 lo cual predeernína la :'i cial, se ha considerado que tiene una utilidad adecuada la siguiente
naturaleza, la composición y la dinámica familiar de esta sociedad, 1 1 ,.
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clasificación de las familias, la cual incluye diferentes elementos.
a su vez representa un hecho de suma im.portancia, pmque depende
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.. ,
Desde el punto de vista del "desarrollo de la familia", se puede
del tipo de familias que componen a esta sociedad. Se podrán abordar ,,,

. subdividir en tres tipos, que son:
los problemas inherentes a cada una de ellas. 1

La medicina familiar por naturaleza es una rama de la medicina :~


·.'.' • Moderna 30%
.,,¡.•:
que hace uso permanente y continuo de una visión interdisciplinaria; ...
• Tradicional so·%
·..~·'':¡
por ello, es necesario conocer cómo la sociología, economía, demogra- ··.. .
.
•·
·
.. • Arcaica o primitiva 1 o·%
fía, antropología y psicología aportan elementos que permiten ubicar
,
...:,'..1'
:.,,,,-,'
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. '

al hombre desde una perspectiva más amplia. ....'.:j:(

; ,·.. Recordemos el co11cepto de "desarrollo" en ft1nción de cómo la familia


La familia es dinámica, cambia y evoluciona según las transforma- ;;-;¡
. .. ·,,, ha evolucionado en los aspectos que m·encionamos a continuación, así

. ,.1
ciones que surgen en los individuos que la integran. Los cambios in- .:··
·,·

·;/,. ¡ como tomar en cuenta principalmente la especificidad de las funciones


dividuales son acordes con la sociedad a la qt1e pertenecen; por tanto, ·:.,,,
..,
,,

.,.,;
•' . de la propia familia .
las modificaciones que surg·en de la sociedad inciden en la organiza. . •:.¡

Consideremos cada uno de los tipo de familias: la familia moder-


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ción familiar y viceversa. ..,.,•,•
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na tiene elementos de desarrollo que, de una u otra manera, nos plan·
Por otro lado, la familia desde la perspectiva de la teoría general :,
,•
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..,,.
tean la idea de un esquema social al cual representa y que la podemos
de los sistemas se visualiza cene un sistema equilibrado por periodos .
·•,
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encontrar con frecuencia en niveles socioecOnómicos altos, lo que tam-
de homeostasis y de homeorrexis, esto regulado por el sistema de re-
¡'t',
. •·¡
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bién predetermina otros elementos que se pueden vislumbrar, como los
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troalimentación intrafamiliar y extrafamiliar, según el ciclo de vida de ·;:"

la familia de Lauro Estrada. 2


..",¡,
..
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,.
aspectos económico, escolar e intelectual, rol econónlcamente activo
.....

Las diferencias entre las famtlias de una sccedad se explican e in-


••"•
..',i
~
de la mujer, así como el nivel de vida; esto nos servirá para describir
·.~

a este tipo de familias.
tentarán clasificar para poder comprender mejor la dinámica familiar, '"
:,u

La familia tradicional tal vez representa al gran conglomerado de



.,:,r,,.

al considerar que hay varios hechos macroestructurales e históricos que :~


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.

familias de clase media y que son, por su tamaño, las más numerosas
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,, .

dan lugar a una diversidad amplia de tipos familiares.


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·~.....
:'.'·:

Es posible encontrar diversas clasificaciones de la familia, las cua. en la sociedad mexi'cana, y que también predetermina las caracterís-
les principalmente se fundamentan en el tipo de cultura, el número de ticas socioculturales que presenta, que tiene como punto o rasgo fun-
sus compon~ntes, la d1námica familiar y de algunos otros elementos damental la transmisión de modelos socioculturales como son las tra-
que pueden ser susepfíbles de tomar en cuenta para su clasificación, diciones familiares, los valores sociales y de vida que·predeterminan
Podemos mencionar que cualquier estudioso de la familia puede· la perpetuación de estas características a través del desarrollo de nue-
crear "su propia clasificación", siempre y cuando quede claro el mo- vas familias.
tivo de estudio· y el carácter específico de la clasificación, así cono el La familia arcaica o primitiva también está predeterminada por
objetivo de la investigación. factores socioculturales y demográficos., además de los elementos de
Por último, como comentario teórico, hay que tomar en cuenta las identificación cultural; este tipo de familias se encuentra disperso en
siguientes clasificaciones preeníadas por diversos autores para consi- todo el territorio nacional y con una menor oportunidad d:e acceso a
derarlas en el estudio de las familias, en el entendido de que son ci- los niveles de satisfactores individuales; entre ellas están las familias
tadas en .esta obra pero no son de ninguna manera invención nuestra; indígen:as, como los mazahuas, caras, tarahumaras, tzetzales, tzotziles,
además, hay que señalar que las fuentes primarias, en algunos casos, no ·..~
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tojolab·ales, huíchcles mayas., yaquis, etcétera.
están disponibles y que sólo tenemos referencia por documentos poco
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" L~ tipología, desde el punto de vista del desarrollo, recae básica-
específicos o por mimeógrafos o meancgranas no publicados.
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mente en la situación socioeconómica de la familia y en su demogra-
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56 Fa,nilia · Cap. 4 - Coniposición familiar 57

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las expectativas de una familia de. una comunidad de 200 habitantes, .
.

fía; por tanto, y desde el aspecto "demográfico", ·se pueden encontrar .i


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pre.dominantemente para su desarrollo como familia.


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los siguientes· tipos de familia. .
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• Urbana 60°/o ,,
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• Rural 40°/o
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Familias según el grado de sedentarismo •
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1 y su procedencia regional
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No repres.enta un gran esfuerzo tratar de eje~plificar el porqué es urbana :.;.~·
,

Las familias se agrupan según su procedencia regional y su mayor o


,..

y porqué nnal, ya que las poblaciones urb.anas están en las grandes ca-
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.,
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pitales y en los grandes polos de desarrollo de las principales ciudades .


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me.nor movilidad dentro del ámbito geográfico. Por ejemplo, podríamos
hablar de una familia procedente de Morelia, de asc.endencia tarasca y
·'··

del país y con un núnero pob.lacional mayo.r de 2 500 hapitante~. Las


·;¡
.,.

poblaciones rurales presentan características que pueden ser o encajar que va a radicar en el Distrito Federal, su procedencia es Michoacán
en las familias arcaicas o primitivas, y que se encuentran en poblaciones y de movilidad menor. El simple hecho de cambiar de residencia puede
menores a 2 500 habitantes. ser determinante para el desarrollo ulterior de la familia, así como para
Ahora bien, en México, si jenssmcs e11 la ubicación geográfica y el camb.io en su estilo de vida, y altera necesariamente su dinámica
....,
social a nivel nacional, local y residencial, se puede ubicar a las fami- ·:t
.' ,
.. familiar .
··.'

lias en su verdadero ámbito y carácter social. Con ello s.e podrán can.

siderar también algunos otros factores que influyen en la clasificación


de las familias., a saber: Familias según su composición

De acuerdo a su '(composición" o características de sus integrantes y


Familias según las regiones geográficas de si hay o no algún grado de consagt1inidad, podemos clasificar a la
del país familia en:3•6

Aquí nos referimos a que hay diferencias familiares según la región en


que están ubicadas, Por ejemplo, una familia neoleonesa no es ig11al que NU.clear
una tap.atía, y estas familias no son iguales a una de Tepatitlán, Jalis.co;
esto sin considerar las características de su desarrollo, sino sélo su ubi- Es aquella fainilia constituida exclusivamente por el padre, la madre y
cación g·eográ:fica. los hijos; sin dejar duda a la composición de este tipo de familias, tal
vez es la más conocida y mencionada.

Familias con mayor o menor relación ecológic.a


y densidad social Extensa o extendida
i~.
.,
IF.:

La flora y la fauna regionales estimulan al hombre para crear cultura y


:i
: .• Se refiere a la familia conformada por el padre la madre, los hijos. y i
·i.,

le dan características propias a las sociedades y, por consiguiente, tam-


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1 ••

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algún otro familiar consanguíneo (abuelo, abuela materna o paterna,.
bién a las familias que la integran. La densidad de población influye de tíos, primos, sobrinos, etc.). Ial ve.z lo único que habría que mencionar
modo importante en la familia; las expectativas de vida de una familia es el hecho de considerar a otros familiares consanguíneos díectcs que
... ·.~,,,
en una población de 20 000 habitantes pueden ser diferentes a otra en ! i~
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viven en el ssno de la familia, lo cual también predetermina la dinámica
. ',,
una población con 2 000 000 de habitantes, y ambas difieren mucho de ' ,•
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familiar de estas familias.
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58 Familia ,,

Cap. 4{_ Composición familiar


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Extensa compuesta .
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Hay que tomar en cuenta que la fundonalidad familiar (como con-


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cepto y como nivel de análisis) dependerá de la farma en cómo los
Es la familia compuesta por el padre, la madre, los hijos, algún pariente
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. .. autores consideren a una familia funcional, ya que además para cata-
.. ..
consanguíneo y alguna otra persona sin parentesco familiar (compadres, ::·
I logarla como tal debe haber pasado por la aplicación de algún instru-
.
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amigos]. Esto proporciona algunas particularidades a estas familias en ,,


.
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...
' mento de valoración de la funcionalidad familiar como el Mac Mas-
., :
la constitución de su dinámica familiar. <l. ...' ter, el Faces ITI, ·etcétera .
Esta clasificación es tal vez la más conocida y aplicada en todos ,.

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los ámbitos del estudio de la familia, y ha dado pie a crear nuevas.cla- .. . . , .
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sificaciones que más adelante se mencionan. Investigadores, como Le- ...... ..,
. .. ,
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Familias según su oeupaeíón ..' .

ñero, han encontrado que en las familias mexicanas hay muchas for-
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. ,1.

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mas atípicas.7 ·
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Este tipo d:e familia considera básicamente la actividad que desarrolla y el
Familias según su funcionalidad · .v-. .,.. :

entorno geográfic·o en el que se dessmpeña; se tiene corno principal acti.


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vidad productiva el cultivo de la tierra, lo cual también le determina una
Funcionales
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clasificación probablemente rural y con tecnología de tipo primitivo .


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Son aquellas familias en las cuales se considera que cumplen todas :~:
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sus funciones, además de permitir un mayor o menor desarrollo de
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I Familias obreras
sus integrantes, expresado éste en una mejor atención de problemas
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relacionales y de dinámica familiar en sus diferentes áreas, y según sus
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Tienen como característica principal contar con un emp.leo de base y una
interacciones personales. Es posible considerar a una familia funcional ;;··¡·
··''1· · remuneración que les permitirá el acceso a ciertos s:atisfactores básicos
. . . ',
después de la aplicación de alguno de los instrumentos para evaluar . ...; 'I

de vida; hablamos principalmente·de obreros con salario mínimo o hasta


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dicha funcionalidad familiar. 8 •


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tres o cuatro salarios, lo cual también le da una característica de la forma


Es importante señalar que, sin duda alguna, los instrumentos son
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..
de vida familiar y la manera como se dará la convivencia de la misma.
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herramientas muy valiosas para establecer un diagnóstico familiar; sin ·.,...., .


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embargo, no inialidan el trabajo de observación del médico familiar, ya
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que si éste aplica un instrumento sin una presunción diagnóstica del


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. o,;.
,,.,··+ Familias profesionales
área de disfunción, podría obtener un diagnóstico incorrecto.
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S·on las familias en las que en su interior hay por lo nems un elemento
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con estudios superiores al nivel de técnico profesional o licenciatura,


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Disfuncionales. · ..l.

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lo cual también predeterminará su posición s·~cial, su estatus y modo
de vida., así como la interacción de sus miembros y la manera en que se
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Son las familias que en mayor o menor grado no actúan según lo que . ·•,•~;'
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present~á su dinámica familiar.


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de ellas se espera en relación con las funciones que se le tienen asig- {11
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nadas. · •.,
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.

.
Al respecto, debemos entender que para poder clasificar a la fami-
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lia de esta forma hay que tener en claro el estudio de la dinámica fa-
miliar y la aplicación de los instrumentos para valorar funciorialidad
familiar, es decir, debemos contar con un diagnóstico familiar concreto. ,,,:¡

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60 Familia . '·,;;1'
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Cap. 4- Composición familiar 61
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Familias segün la cultura Familias de estrato popular o proletario


Familias de cultura indígena Éstas dep.enden de su actividad económica; presentan un nivel de sub-
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. ··.",.
~ sistencia mínimo; tienen como característica principal el contar con una
Estas familias pertenecen también a la clasificación dé rurales, campe·
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fuente de ingresos fija, derivada de actividades o tra?ajos marginales que
siras, de tipo arcaico o primitivo, lo que nos da una idea de· cómo son requieren de un esfuerzo ffsico importante; son el grueso de la población
estas familias y qué características presentan, principalmente en relación trabajadora; tienen un empleo fijo, pero con una remuneración baja, y·
con el tipo de cultura tradicional que continúan desarrollando. · en algunos cas.os con tres o cuatro salarios mínimos.

Fam.i'lias de cultura rural Familias de estrato medio

De una u otra manera se conforman con algunos elementos de la cultura Son familias que participan en mayor o menor grado de las actividades
indígena y con otros componentes de las culturas urbanas, ya qae se económicas y que presentan un nivel de consumo bás.ico hasta un nivel
encuentran en un momento cultural en transición. Recordemos que son .. ,
semisuntuario; son obreros calificados que perciben más de tres o cuatro
familias que emigran de lugares apartados a las cabeceras municipales .
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salarios mínimos y que tienen acceso a mayores niveles de bienestar


,'-',f
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...
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o grandes cinturones de miseria, pero que aún conservan elementos ,. ...


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·,¡ familiar e individual; también representan una gran franja de po.blación.
socioculturales de su lugar de origen, por ejemplo, la vestimenta, su
·::,,,..

Socialmente se puede considerar que aquí está situada la clase media.


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lenguaje, sus tradiciones, etcétera. . í 1

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Familias de estrato elitario o de dominio


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Fam.ilias de cultura urbana . ,' .


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En México, sólo hay alrededor de 300 familias de este tipo; son aquellas
Estas familias se encuentran en las grandes ciudades
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o con població.n
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que p.oseen el gran capital y que manejan toda la actividad productiva


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de más de 2 500 habitantes, lo cual le da acceso a un mayor número , ..
'· ..., '
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del país; su acceso a satisfactores es el más alto; sus necesidades no son
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de satisfactores de vida, lo que mejora las características de ésta y su .


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materiales, ya que son más existenciales y de tipo superestructura! en
acceso al mercado laboral. Esto marcará las condiciones de vida que . f.' 1

su desarrollo.
tendrá esta familia. Estos mismos puntos son retomados en la clasificación según Le-
ñero, quien menciona los siguientes tipos de familias en· México: .

Familias según el nivel socioeconómico • Familia rural.


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• Familia subproletaria .
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· Familias de estrato marginado


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o subproletario .f,.
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1 ,'
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• Familia de clase acomodada.
Las familias de esta clasificación presentan un nivel de subsistencia to . .
, ..
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talmente pre.cario; se encuentran en los grandes cinturones de miseria y ''


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con un nivel de desempleo importante; carecen de satisfactores de vida . ·::·
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indispensables; no cuentan con un ingreso económico fijo y su principal


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fuente de ingresos son los trabajos eventuales. .
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Familia
....
62 . ·;1. .. ;', ,• Cap. 4- Composición fa:niiliar 63
.'

Familias según el sentido de desarrollo . '

Al considerar esta clasificación, podemos darnos cuenta que, para


en el cambio y en la evolución familiar .
.'
:. · 1 realizar la misma, es necesario conocer l0s elementos básicos de la di-
...
námica familiar, conocer a la familia, saber cómo vive y tener un am-
• 1

Familias subdesarrolladas ." plio conocimiento de los elementos que dan las características para su
clasificación9 y así poder interpretarla y analizarla para comprender en
Son familias en las que como elemento central aparece una frustración qué etapa del desarrollo se encusntra
e incapacidad para resolver problemas; se encuentra~ e.ncerradas en
,, .
un círculo vicioso de impotencia, como núcleo social; sus miembros . .. ·~ ..
• ...e •.
'.·.,,
.. ": .

acumulan una problemática que acaba por asfixiar a unos y a otros in- . t
• · Familias según la división de funciones y tareas
tegrantes de la faxnilia; las funciones familiares no se cumplen según los . ..,.
'

propósitos de las mismas. ... ,.


,,
..
• Familias con función económica masculina.
..

• Familias con función económica femenina.


. · ::
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..
• Familias con función económica compartida .
•,,
1

,,,, .
Familias en coyuntura
+' ·'
,,

.
...
. ·, 'I

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!
• Familias que realizan la tarea según edad, género, estatus fami.
. .',,; .
liar.
En estas familias, al menos, hay una toma de conciencia de los problemas '.

• Familias con disgregación múltiple compartida.


que presenta, sea en el ámbito biológico, económico, culmral, afectivo,
social o existencial. Esta coyuntura puede dar lugar al rompimiento ,.
Actualmente, puede funf!~mentarse este tipo de familia al considerar
del núcleo, o a una superación de la situación al cambiar las condicio- princip·almente la función eccnéníca, al igual que la repartición de
..
nes prev.alentes, se rompe el círculo vicioso de la familia subdesarro-
..... \,·:
...
. :, 1
',·
·.
, tareas, lo que indica de alguna ~1nera cómo la desempeñan. Si relacio-
llada. . •
.... 1
namos esta clasificación con otras antes descritas, nos encontraremos
que una familia es particular y puede caer en cualquiera de estas clasí-
.., '
'
ficaciones.
Familias en desarrollo estructural

'
.: i
. ·.•"', ;
. ' '
;. '
. ." 1

• 1

Estas familias consolidan las interrelaciones humanas internas y externas


'· 1

Familias según la dinámica de interacción


" .

• • 1

:.,. . . ;
...
de sus miembros. Reubican a sus integrantes de manera positiva y fun- ."\;·

. ..
1
.
entre sus miembros
cional para el grupo; establecen o restablecen los sistemas estructurales
.. '
.
,

...... ,.•, .~
/··,··1 .
de su acción al integrar nuevos elementos físicos y espirituales, lo cual ''::':··:·'
··,t.'
, ,,·~ . • Familias integradas y solidarias.
permite un desarrollo personal y grupal en su conjunto, sin sacrificar a • Familias desintegradas o con conflicto.
.. i
..., .. .•'
·,,'
·, . .,,..

ningún miembro de la familia. ;


.
··.,··· '
.'·JI,. . ...
. '-'•' 1
,•,
',. ·,
'

1 • Familias de cooperación o subnuclearización, en alianza en


: ••• 1

·..... · .
... ,.
torno a la madre, al padre u otro miembro de la familia.
.
·•
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'' '.';.;

:···' ' 1
• . ·:,:-, 1
·:\.

Familias con desarrollo superestructural


'l.. 1

En este aspecto, se.menciona la importancia de la integración familiar,


..
....1,'\

·..~..·. .
•• •.. 1
; .
. ,• ·
. ,.
.
· ....
:, . : así como el uso de los mecanismos de defensa familiares; se encueníra
Estas familias crean nuevas metas, valores, normas, y dan lugar a un
~ ,· 1

~:;, .:.~
• ,·,.
•'',!• •

,,•
.. 1
principalmente el amalgamamiento en las familias integradas y solida.
. ....:·•'·,:·:~ '.
logro espiritual que va más allá de la seguridad estructural y social de 1 '"· 1

,}'
::~·.:
:., .
: rias, en oposición a la disgregación de las familias desintegradas y con
• ,,,1

la familia. Alcanzan sus propias metas y originan nuevas formas de uni- ., '
.~ !
'• . conflicto. Las familias de cooperación son las que se ·éncuentran en
.
dad familiar.
'

.• 11
'
homeostasis y en las que los roles están bien definidos.
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Ca.p. 4 - Composición familiar


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Familias según el ejercicio de la autoridad . · · · · . . 2. Familias campesinas (marginales y semimarginales).


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3. Familias "pequeño . burguesas" rurales.


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• Familias autoritarias e imp.ositivas.


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• Familias con autoridad democrática.


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• Familias con autoridad femenina.
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• F~milias con autoridad alternante. . :· ... ..,,:


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2. Familias proletarias semimarginales .
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Estas familias presentan como ras:go característico el ejercicio de la au-


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3. Familias "pequeño-hurguesas" de carácter popular de empleo-
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nama menor, pasiva.
toridad, desde el punto de vista de quien ejerce esta autoridad y del tipo
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de autoridad que se ejerc.e. · · .. ,;:.',;·...


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Si se re.alizan algunas. otras clasificacioneSi al temar en c.uenta al- . '' .
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Familias urbanas burguesas
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gunos sspedos desde un ángulo sociológico, encontraremos categorías . • •
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que deben necesariamente reducirse a su expres.ió.n más objetiva, para


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así poder hacer esta reducción sociológica de las .cate·gorías sociales a . . ,:,:. ,:¡i 1. Familias de mediana burguesía, participantes .
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analizar; se encuentran sobre todo en tres dimensiones:


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1
2. Familias de alta burguesía y de tipo elitario.
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En la segunda reducción se combinan ·dos cate.gorías fundamen .
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tales que pueden servir para aglutinar a las demás; por un lado,
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• Reducción del carácter macrosociológico reflejado en los grupos
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tipoló.gi.cos primeramente estudiados ':.
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está la que se refiere al tipo de composición faffiiliar según su
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naturaleza:
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• Reducción del carácter microsociológico relativo a la composi- .


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a) Consanguínea .
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ción de la estructura familiar Vista en perspectiva sincrónica.


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• Reducción centrada en la categ:orfa diacrónica de la etapa del .. ·.· .


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b) Conyugal predo.minante.
desarrollo familiar.
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e) Mixta .
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Familias según el sistema de poder
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Familias según clase social .. ','. 1


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de acuerdo al género
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Esta primera reducción sociológica la podemos centrar principalmente en . ,' ,.,,,,·,·~ .


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el factor "clase sedal" en la cual se in.eluyen los siguientes indicadores:


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De manera más circunstancial, pero también en estrecha relación con las
categorías básicas de esta segunda dimensión, se encuentran las varia .
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ubicación geográfica, nivel de subcultura, sistema econémíeo doméstico,


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ocupación del jefe de la familia, ingres.os familiares, niveles educativos,


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... bles de tamaño familiar, edad conjunta y contrastante de sus miembros,
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género predominante en número o en tónica ambiental, ocupación de
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tamaño familiar, ingreso y gasto per cápita, ocupacione.s diversas de otros ·


,, :
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miembros de la familia, condiciones de la vivienda, servicios urbanos


.....
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l los miembros, distribución de tareas entre ellos y nivel educativo de los


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mismos. En síntesis, se encuentran las siguientes clasificaciones:
1

con los que cuentan: En síntesis, está la siguiente clasificación: \, 1


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Familias rurales ..

• Familias extensas de tipo casi patriarcal .
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• Familias extens.as (ambiv·alente o alternante) .
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1

1. Familias indígenas (marginales). • Familias extens.as de tipo "naíemslista" .


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66 Familia· i!
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Cap. 4 - Composición faniiliar 67
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Familias mixtas (n.ucleares extendidas .


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3. De tamaño fa1niliar medio (4 a 5) .
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o semiextendidas consanguíneas) . : ......';· 1


4. De tamaño fa1niliar grande (más de 5) .
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• Familias mixtas de autoridad conyugal compartida. Familias en etapa media y procreati'Ba final
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• Familias mixtas de autoridad femenina predominante. ·' ".
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1. De tamaño familiar pequeño (2 a 4 miembros) .


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2. De tamaño familiar medio (5 a 6 miembros).


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Familias nucleares
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3. De tamaño familiar grande (más de 6 miembros) .


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• Familias de autoridad conyugal compartida.


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3. De tamaño familiar gran·de (más de 6).
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Familias según la etapa del desarrollo familiar •• J


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Otras clasificaciones de familias
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La tercera reducción fenomenológica está centrada en la categoría dia-


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crónica de la etapa del desarrollo familiar. ::¡


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Principalmente al manejar las variables de edad de sus miembros
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. encontradas en la literatura como respuesta a los tiempos actuales que


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y años de casados de la pareja central, y el tamaño familiar, puede ob-


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· vive nuestra sociedad. Por ejemplo, la realizada por la Organización


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servarse la realidad actual de México. '··l..,
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. Panamericana de la Salud y ONUSIDA, la cual menciona tres tipos de
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En esta variable de la etapa familiar, también quedan incluidas las .•.· :,. ¡
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• familias halladas en los estudios realizados a pacientes con infección
de estructura de la composición familiar, que según el ciclo de vida por VIH.
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familiar puede variar de un tipo nuclear a un tipo mixto o consanguí- .. .... ·:¡
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neo, o bien al revés. · ..·.~
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Este ciclo también condiciona grandemente el nivel de ingresos


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: Familia nuclear '

per cápita, el nivel y tipo de ocupación de los miembros de la famí-


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lia, e incluso el de su escolaridad, y la dspendsnda de parentesco, así . ·:::;!.


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Está compuesta por padres e hijos, puede ser amplia y englobar aun a
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como las condiciones de la vivienda, y da como resultado la siguien- .•¡,\
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parientes próximos u otros grupos nucleares.
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Familia monoparental
Familias en etapa inicial :•
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, Está estructurada sobre la base y la existencia de una sola figura paren·
1. Familias en etapa primaria, procreativa, inicial. . : ''.¡
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tal, que puede ser el padre, la madre o un hijo, que asume funciones
2. De tamaño familiar pequeño (2 a 3 miembros). .)
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68 Familia
Cap. 4-Composición familwr 69
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Neofamilia '1
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se encuentra desviada toda la atención. Genera grandes sentimiento.s de ·


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culpa, ansiedad y dificultad de independencia.
Está formada por personas que se unen por vínculos afectivos o de ccn-
vivencia y que comparten un mismo espacio físico u hogar; se considera
al hogar como se c~nceptualiza en el tema de definiciones y conceptos Familia evitadora
de familia.
Además, se incluye una clasificación que tiene referencia con los En el grupo familiar s.e observa baja tolerancia al conflicto, el cual se
tipos de relación y la comunicacíón que se da entre los miembros de manej,a al evitar su enfrentamiento; presenta tendencia a no aceptar
la familia, al considerar los siguientes tipos de familias: la crítica, a no tolerar situaciones de crisis, y a no aceptar la existen·
cia de situaciones problema. Los miembros poseen deficiencia en el
Familia rígida . · aprendizaje de negociación de conflictos y en adecuados métodos de
ccmumcaoon • • I

.. ··"

Esta familia, una vez que ha trazado sus normas y valores, no permite
la adaptación de nuevos criterios, mantiene los mismos modelos de
Familia seudodemocrática
interacción, dificulta el desarrollo, crecimiento e independencia de sus
miembros.
Este tipo de familias se caracteriza por tener una gran flexibilidad en
normas, valores y criterios, al permitir que cada uno de los miembros
Fam.ilia sobreprotec·tora establezca los suyos. Esto no facilita la aceptación de valores y pautas
de comportamiento comunes, no sólo al interior del grupo familiar, sino
Las figuras de autoridad establecen exagerados medios de protección también dentro del grupo social, lo que genera la no aceptación social
ante lo que consideran amenazante desde el exterior; tienden a satisfacer e intolerancia.
de manera absoluta las necesidades de sus miembros, lo que conduce a Como un elemento integrador de estas clasificaciones y GOn el pro-
una dificultad en el desarrollo de la autonomía y el desarrollo de senti · pósito de facilitar la clasificación de las familias surge la 1ª Reunión
mientas de inseguridad e incompetencia. Esto genera una incapacidad de Consenso Académico en Medicina F amiliar de Orgaaismos e Jns-
en la resolución de problemas individuales. íítacienes Educativas y de Salud," efectuada en junio del 200·5 en la .
ciudad de México. En dicho consenso se hizo la clasificación con base
en cinc.o ejes fundamentales que son:
Familia amalgamada
• El parentes.co.
Es aquella en la cual s.u estabilida.d o satisfacció.n está cenírada en la na- • La presencia física en el hogar o la convivencia en el mismo.
lización de actividades colectivas de todo el grupo; produce dificultades! • Los medios de subsistencia.
en la individuación de sus miembros sin tomar en cuenta las necesidadesi '
• El nivel económico.
de independencia o privacidad de éstos. · • Nuevos tipos de convivencia individual-familiar originados por
cambios familiares.

Familia centrada Asimismo, la clasificación consideró los tipos de familias (cuadro 4-1).
Otra clasificación de las familias está representada por el estilo de
La atención a los conflictos se deriva hacia uno de sus .miembros, de modo: vida personal - familiar y que está co.ndicionado por los cambios socia-
que la estabilidad del sistema familiar depende del integrante hacia quien les, los cuales re.presentan diversas formas que tienden a conformarse

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70 Familia Cap. 4-Composición familiar 71

. .
Cuadro 4-1. liipos de familias · · • 1

Cuadro 4-2. TJPOS de familiar


Nuclear Hombre y mujer sin hijos Persona que vive sola Sin familíar alguno, imdependientemente de su estado
cMI o etapa del ciclo evolutivo
Nuclear simple Padre y madre con uno a tres hijos
Matni1111omo o pareja de Par~as qel mismo género con comvivencia conyugal
Nuclear numerosa Padre y madre con cuatro hijos o más homosexuales sin hijms •

Reconstruida (binu.clear) Padre y madr.e, en el que alguno o ambos han sido Mamrrnonio o parejas de Par~as del mismo género con comvivencia conyugaJ
divorciados o vi.udos y tienen hijos de una unión homosexuales con hijos e hijos adoptivos
anterior adoptivos
Monoparental Padre e madre con hijos Familia grupal Unión matrimonial de varios hombres con varias
Monoparental extendida mujeres. que cohabitan indiscrimimadamente y sin
Padre ·O madre con hijos, más otras personas con
. restricciones dentro del grur»
parentesco
Familia comumal Conjunto de parejas monógamas con sus respectivos
Monoparental extendida Padre ·O madr.e con hijos, más otras personas con
compuesta hijos, que vivea comunltañamente, y comparte todo
o sin parentesco
excepto las relaciones sexuales
Extensa Padre y madre con hijos, más otras personas con Poligamia tncluye poliandria y poliginia
parentesco
Extensa compwesta Padre y madre con hijos, más otras personas con
o sin parentesco
No parental Familias con vínculos de parentesco que realizan por medió de otros estilos de convivencia y que, de una u otra farma,
funciones o roles de familia sim la presencia de los repercuten en la salud individual y familiar (cuadro 4-2)4
padres (p. ej., tíos y sobrinos, abuelos y nietos.
primos o her.manos, etcétera). Como se observa, la tipología o clasificación de las familias pl)e-
senta una gran diversidad de variaciones, según los motivos del in-
V,estigador y al que se encuentre orientado el estudio de la familia. Se
considera que el lector puede realizar su propia clasificación según su
Monoparental extendida sin Padre o madre con hijos, más otra persona sin
parentesco esquema conceptual y marco teórico de referencia.
parentesco
Además, estas clasificaciones no son las únicas que se encuentran
Grupos similares a familias Personas sin vínculo de parentesco que reali,zan
funci0nes o roles familiares
en la literatura; puede haber otras, según los estudios familiares e in-
iestigaciones realizadas.11 También debemos considerar que una fami-
lia puede clasificarse en diversas tipologías, ya que éstas pueden estar
interactuando, 12 pues la familia es dinámica y no un ente estático. Esto
Núcleo integrado Presencia de ambos ·padres em el hogar quiere dedr que sufre cambios constantes y que, según el momento del
Núcleo no integrado No hay personas físicas de alguno de los padres estudio, la familia puede presentar una clasificación y en otro momen.
Extensa ascendente Hijos casados o ern unión libre que viven en la casa de to de revisión del estudio familiar ya presenta otra; por ello, una sola
alguno de los padres familia podrá caer en varios momentos de su ciclo en diferentes clasi-
Extensa descendente Padres que viven en la casa de alguno de l0s hijos ficaciones, según lo que se estudie en ese momento .
Extensa colateral Núcleo o pareja ·que vive en la casa de familiares
colaterales ,
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Familia
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Capítulo
2. Estrada L. El ciclo vital de la familia. La ayuda terapéutica a la familia a· través del :
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análisis de su nadmíenío, crecimiento, reproducción y muerte. México: Editorial ·


1

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Dr. José Luis RodríguezLópez
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//usinto.state.gov/Journals/itsv/0101/ijss/ scoontz.html !
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las Familias y Código de Bioética en Medicina Familiar. Primera Reunión de Con- '. '
Analiza·r los postulados teóricos qu.e fundamentan
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1 análisis de las llamadas funciones de la familia ha tenido di·
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ferentes enfoques. Según el eje de interés, puede abarcaréreas
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1
•psicológicas, s~ciológicas y culturales de las que se desprende
'1
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1
cada una de ellas. Las funciones de la familia pueden variar según el
· ~je de estudio. Así, en la literatura se pueden encontrar diferencias, en
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~casiones notables, al definir y establecer las funciones que la familia
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• ~ebe cumplir.En eses, algunos autoresincluyen factoresculturalescomo
1a religión, que es una de las funciones que la familia debe inculcar a
1

~us elementos y que al compararlacon otros autoresesta misma función


'

puede entrar en otra categoría análoga. Por tanto, no debe extrañar que
a1gunos· autores difieran en establecer las funciones de la familia según
1

el enfoque que predomine, sea social o psicológico. j

1
En esta temática., se puede citar a Sauceda, quien e­stablec­e cinco
funciones de la familia, las cuales agrupa en las siguientes variables, y
~ace referencia a la pareja conyugal como foco principal de análisis:
1
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1
1
1

• Funci:ónde comunicación.
• Adjudicacióny asunción de roles.
• Función de .satisfacción sexual.
• Función afectiva.
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• Función de toma de decisiones.

~e igual modo, otros autores establecen parámetros de análisis en las


1

'
funciones de la familia al establecer diferencias metodológicas en su

estudio. Difieren en algunos aspectos teóricos; sin embargo, todos de


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alguna maneracoinciden en factores sociales y afectivos básicos en su
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Todas ellas engloban de alguna manera.y de modo an~lo.go las funciones y expectativas al realizar dicha unión, y con la llegada de los hijos se
1
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1
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1
'

establecidas por Sauceda. Así, se observa que todos los autores.coinciden . 1


'
podrá traducir en la formación de sentimientos afectivos que le den
en factores socioafectivos para conformar sus categorías de análisis. i
••
seguridad y una personalidad definida a cada uno de los miembros del
La unión de un hombre y una mujer son el fundamento del inicio 1
1 '
1
núcleo familiar;t
de la vida familiar. A través de la procescién y crianza de los hijos, i•
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se finca su responsabilidad en el ámbito individual y social que se le •

ha conferido al realizar dícha unión, la cual refleja, de una manera· u . Factorsocial


otra, la expresión básica y fundamental de la naturaleza social del ser
humano, así como sus necesidades de formar parte de un grupo para Principalmente representado por la transmisión de la herencia social y
no vivir de manera aislada. la cultural, lo cual incluye la transmisión de la propiedad privada y el
Consideremos a la familia, entonces, como una unidad dinámica . nivel social ganado por el padre, la madre o toda la familia.
y sus características estarán determinadas por el típo de sociedad en Es en este factor en el que se traducen todas las tradiciones y
que se desarrolla y por el momento histórico en que vive. leyes que la sociedad nos da para poder vivir dentro de ella, así como
'

La familia se ha constituido como la unidad indispensable de toda las normas y valores que cada uno debe tener dentro de su formación
organización social a través de la historia; se establece como el vincu- como ser humano.
lo entre la sociedad y el individuo; está destinada a preservar y trans· Al considerar estos puntos, puede decirse que la familia tiene una
mitir rasgos, aptitudes y pautas de vida. Por consiguiente, una de sus gran influencia de estos tres factores, lo cual repercute en su herencia
funciones generales será la conservación y transmisión· de la cultura y social y en los factores económicos de la misma. ·
la protección de todos y cada uno de sus miembros ante peligros in· La familia actual no es más que el producto de la evolución que • 1

ternos y externos.1 Est~ unión presenta a su vez tres factores a consí- ha tenido la propia especie humana, así como la evolución social es
1 .

derar, y que tendrán relación directa con las ·funciones a desemp·eñar una unidad que tiene múltip.les influencias que afectan su desarrollo
en el devenir del ciclo de vida familiar, y que son: histórico.
1 .
Por tanto, la familia debe ser un. ente dinámico, dialéctico, y no
sólo un concepto estático en el tiempo y el espacio; tampoco se le debe
Factorbiológico ver como un sistema perfecto, en el cual su organización (la unión) se
da de manera espontánea. P·or ello, al vivir en una sociedad determi-
Implica la traducción física de los aspectos de tipo afectivo, y que en nada, ésta se da a la tarea de adaptar su funcionamiento a los íníere-
general ligamos a los aspectos reproductivos. Los autores aclaran ahora ses de la misma, al tener en c.uenta que la familia influye en e.l funcio-
que este factor biológico también forma parte de un proceso mayor de namiento de la sociedad a través del individuo-familia.
..

compartir entre la pareja que es la sexualidad. Así pues, la evolución de la familia se determina por la organiza .
Estos aspectos biológicos incluyen también a aquellos asp.ectos }i.. ! .
ci6n interna que ha tenido a través de la historia, también 'por el lugar
gados a la expansión de la familia, su planificación familiar ( que no qu~ ocupa en la· sociedad. Esto hace que la familia sea un elemento

1 .

son únicamente métodos anticonceptivos), y al desarrollo individual fundamental de la sociedad, y por ello crea condiciones sociales, cul.
y grupal de cada uno de los miembros de la familia, l :
'1 turales e individuales1de vida, así como toda s.ociedad crea normas, re-
glas ~ue permiten a cada familia cumplir con determinadas funciones
. '
para con ella misma.
Factorpsicológico · Algunas de esas funciones están influidas por factores de tipo bio.
lógico (la sexualidad en sus aspectos físicos o materiales), los facto.
Está representado principalmente por los aspectos de tipo afectivo, que res psicológicos (como el cuidado y educación de los hijos, así como
nos permiten, de una u otra manera, compartir nuestros sentimientos 1
la formación de la personalidad y la seguridad de ellos), y p.or facto.

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Hacemos mención de que es menester reconsiderar una función que
para· . el consumo de necesidades familiares y sociales. Estas necesida . tndícicoalnente se había estado utilizando como una esfera básica de
des que se deben cubrir al interior de· una familia, se pueden conside . . estas funciones, y que por lo general se señalaba como la función prin-
rar al tomar en cuenta los tres factores enunciados (biológicos, psico- cipal de la familia "la de proveer de nuevos miembros a la s·ociedad";
lógicos y sociales), por lo que el trabajo a desarrollar para cumplir con dicha función.
es larepmducdén .

estas funciones debe ser amplio y variado, y se necesita de la partici- ·,. . . .


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Esta función debe tener un entorno más amplio, y actualmente la
pación de todos los miembros de la familia para pcdsrlas realizar. :.\';-~:··.:·.·· .
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Varios autores han señalado las funciones que debe desempeñar


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reproducción a la enunciada antes, expresión de la sexualidad y regu-
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una familia de diferente forma y tipo; algunas con mayor carga .en el lación de la fecundidad., que se amplía más adelante.
ámbito social, y otras en el psicológico. Por consiguiente, consideramos Debemos tomar en cuenta que estas funciones no guardan un orden
adecuado integrar los tres factores ya enunciados, para así poder nor- determinado., y que la manera de llevarse a cabo dentro de la familia
mar cuáles son las principales funciones que desarrolla una familia. es variada, y pueden estar entrelazadas unas con otras, desarrollándo-
En este proceso hay que tomar en cuenta cómo la estructura fa· se en diferentes etapas del ciclo de vida familiar, según las necesida-
miliar determina los diversos comportamientos qt1e exige cada rol a des propias de la familia y el individuo. ·
desempeñar en la sociedad. Estos roles sólo adquieren un significado Cabe mencionar que las funciones de la familia no son más que el
propio en una estructura familiar específica, por lo que la familia debe resultado de la interacción de factores biológicos, psicológicos y socia-
moldear la personalidad de sus integrantes con la finalidad de cumplir- , · 1es para el mejor desempeño de un rol en el ámbito individual y fami-
los al interior de la familia y de la sociedad, como una función especí- liar. Es importante decir que algunos autores prefieren utilizar el tér·
fica, la cual será dinámica y según la edad en que se desarrolle. mino de tareas en lugar de funciones.4
Por lo anterior, debemos considerar, y partir de la base del cono-
cimiento, que la familia es un grup·o de personas que viven juntas du-
rante un tiempo determinado y que se encuentran vinculadas entre sí Cuidado
por lazos de afinidad, matrimonio, consanguinidad o adepcién; que la
familia se ha constituido como la unidad índspensole de toda orga. "Significa cubrir las necesidad:es físicas y materiales, así como .las de
nízacién social a través de la historia, establecién·dose como el víncu- salud de cada uno de los miembros de la familia."·
lo entre la sociedad y el individuo. Esto implica proporcionar casa, alimento, vestido, o sea, cubrir las
Al considerar que la familia está destinada a preservar, transmitir y necesidades materiales de la familia. Esta función estará directamen-
determinar rasgos, aptitudes, así como pautas de vida de los miembros te relacionada con los níreles social, cultural y económico de la fami-
que la componen,. una de las funciones generales de ésta será la conser- lia, y podemos evaluarla de manera indirecta a través del aspecto que
vación y transmisión de la cultura, así como la protección de todos y presenta el individuo (habitus exterior) en relación con su vsstido, hi-
cada uno de sus miembros ante peligros internos y externos. Por con. giene, estfl.do nutricional, y en algunos casos, desde el punto de vista
siguiente, cabe mencionar que la familia moderna presenta dentro de biológico, con la presencia o antecedentes de accidentes domiciliarios
sus funciones particulares3 las siguientes: o calleieros, principalmente de los hijos, amén de la accesibilidad a
los servicios de salud. Un punto importante de la evaluación indirec-
• Cuidado. ta lo constituyen las características de la vivienda y el mantenimiento
• Afecto. de la misma, así como las características del vestido y la alimentación de
• Expresión de la sexualidad y regulación de la fecundidad. los integrantes de la familia.

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80 Familia · Cap. 5 - Funciones de la familia 81

Como se comentó, esta función tiene relacién directa: con .los as- · ' . que muchas de las parejas adultas de la actualidad no conocen los as-
pectes de tipos económico, social, de educación y cultural.de los míen- pectos b.ásicos de la sexualidad. Por tanto, creemos que esta función
brcs de la familia, y da como resultado un buen o mal desarrollo de debe replantearse y conceptuarse como un proceso en el que la fami . ·
la función. lía educa y establece las condiciones para que sus integrantes expre·
sen su sexualidad en las diferentes modalidades social, cultural y fa-
.1 miliar, y genere además condiciones ·que le permitan a sus integrantes
Afecto poder regular la fecundidad según sus intereses.
Es necesario mencionar que el término "expresión de la ·sexuali .
Esta función está en relación dire.cta con los aspectos psicológicos de dad" no se refiere sólo al comportamiento en relación con el género,
los individuos, e implica cubrir las necesidades afectivas de todos los sea éste hombre o mujer, sino que va más allá de los conceptos tradi-
• 1
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1
'

miembros de la familia, lo que incluye el proporcionar amor, cariño, cionales en sexualidad.


ternura, preocup~ción. · La familia es el sistema en el cual el individuo aprende y expresa
Esto es tan importante entre los padres, como entre les hijos y her- sus intereses., sean implícitos o explícitos en cuanto a las características
manos. Por costumbre, se ha mencionado que la madre es lé} encargada (
1
sexuales predominantes. La familia es entonces un "filtro" por medio
de brindar el apoyo afectivo a todos lo.s miembro.s de la familia, con lo del cual sus elementos aprende.n, expresan e interpretan los campo.
cual s.e desarrollan algunos estere.atipas y roles de sus miembros. nentes de la sexualidad, entendida ésta como un área muy amplia en
De la capacidad que tenga la familia para permitir el desarrollo de la cual los factores sociales, biológicos y psicológicos se conjuntan y
· sus miembros y de mostrar sus emociones dependerá el buen funciona- . 1
'
determinan cada familia, y por tanto cada sistema familiar, inde.pen.
miento del afecto dentro del núcleo familiar. Si la familia es capaz de diememeníe de que comparta elementos afines a todos los sistemas so.
permitir y contener las emociones, el individuo se verá más tranquilo ciales familiares, imprima en sus elementos comportamientos sexuales
y capacitado para tener un mejor desempeño social. variados, tanto en el ámb.ito social como en el personal.
Esta función se puede investigar al observar las actitudes y acti. Así, la familia tiene una funció.n muy importante que desarrollar,
vidades que se desarrollan en el conjunto, así como en las manifesta- la cual es: educar, permitir la expresión sexual y enseñar a regular la
ciones físicas de afecto (besos, abrazos, caricias,.etc.), la comunicación fecundidad de sus miembros, y matizar cada uao de estos elementos
verbal y no verbal durante las entrevistas., y el sentido de pertenencia con las características propias de cada sistema familiar en particular. .
al grupo de cada uno de los miembros de la familia. Recientemente se han presentado cambios sociodemográfic.os en
Hay que tomar en cuenta que cuidado y afecto son funciones que las familias, así como cambios en la forma de estructura de las mis .
no se pueden separar, ya que se dan de manera conjunta, y que una mas, hecho que ha llevado a los sistemas familiares a tener cambios
afe eta a la otra en la misma farma en que se involucran. también en sus funciones tradicionales.
Los principales cambios actuales que permiten tener una visión
diferente de la tradicional función de reproducción son:
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'

Expresión de la sexualidad y regulación.


de la feciundidad • Disminución de las tasas de fecundidad por incremento en los
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' programas de planificación familiar.
• Aumento de los índices de separación y divorcio.
• 1

Antes se consideraba a la reproducción como una función más, ya que


se creía que su objetivo era el de proveer de nuevos miembros a la s.o- • Mayor participación de la mujer en el campo laboral y cultu-
ciedad, y dej:aba los aspectos de sexualidad enfocados exclusivamente ral.
a la función reproductora de la mujer. • Camb.ios en los tipos de unión familiar, con un incremento de
Hoy en día, el movimiento social nos enfrenta directamente a los las tasas de unión libre.
aspectos sexuales sin alguna experiencia previa; es más, s.e puede decir • Ampliación de la es.peranza de vida.

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82 Familia Cap. 5- Funciones de la.familia 83
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Por tanto, y analizado de esta manera, la familia más que' cumplir 1


Podemos resumir esta función en cómo actuamos y vivimos en so-
una función de reproducción, actualmente establece condiciones que . j'
ciedad, cómo nos comportamos ante difürentes situaciones sociales, y
permiten a sus elementos aprender, interpretar y expresar los compo . de qué manera socializamos a nuestros hijos.
nentes de la sexualidad, así como permitirle decidir y regular su fecun-
·didad. · •

Es en esta función en la que los factores bíolégíces, psicológicos y Estatus o nivel social
sociales convergen para dar cabida a un ser no sólo biológico, sino in.
tegral en todos sus aspectos, los cuales se verán reflejados en la identi· ..
.,. La familia socializa al niño dentro de un nivel o clase social, la cual le
dad sexual de cada uno de los individuos de la familia y que le permí- permite transmitir aspiraciones, anhelos, tradiciones, su herencia so-
tirán actuar según dicha ide11tidad sexual, y crear así individuos sanes ciocultural, a·demás de sus expectativas según este nivel o clase sccísl,
desde el punto de vista sexual y responsables de su actuación futura, ,,
y que son generados por éstas:; lo anterior determina los niveles sedal,
al presentar también aspectos de tipo preventivo en el campo biológi·
.,
económico y cultural del indivi:duo y de su familia.
co y social, los cusles permitirán tener una mejor aceptación del rol El nivel s:ociocultural o estatus incluye factores económicos, edu.
sexual que cada uno de los miembros de la familia juega. 1 tacícnales y ocupacionales., ad·emás de legitimar este nivel a través del
matrimonio por medio de la transmisión de la propiedad privada .

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1
Hay que considerar que todas estas funciones presentan un peso
Socialización 1
y un contenido diferente según la etapa del ciclo de vida familiar en
que se encuentran en ese momento, y que esto constituya el tipo de re-
1

1

La familia tiene la resp.onsabilidad primaria de transformar a un niño, en laciones que muestre la familia para poder proporcionar satisfactores
"x" número de años, en un ser capaz de tener una actuación completa, materiales y afectivos a través del ciclo de vida familiar.
así como una plena actuación social; esto incluye el desarrollo de habi- Por otro lado, en la Primera Reunión de Consenso Académico
lidades sociales y de relaciones interpersonales., además del desarrollo en Medicina Familiar de Organismos e Instituciones Educativas y de
individual de lapersenalidad, sin olvidar la transmisión de sus tradi- Salud5 se presentaron como funciones de la familia aquellas tareas que
ciones y su cultura social. le corresponde realizar a los integrantes de la familia como un todo. En
el seno del consenso se reconocieron las siguientes funciones:
La madre, tradicionalmente., es la encargada de iniciar esta socia.
1
1•

J
'

lízacíén, pero como se ha mencionado, esta función puede llevarse a




'

cabo por otras personas en ausencia de ésta, como en los casos en que
Socialización
ésta trabaja, y en los que es sustituida por las guarderías> o por la abue-
la materna o paterna. Posteriormente, se ayuda de las instituciones es·
Promoción de las condiciones que favorezcan en los miembros de la
colares, pues podemos considerar al padre sólo como el apoyo econó. •
\
familia el desarrollo biopsicosocial de su persona y que propicia la ré-
mico de esta socialización, situación que hoy en día tiende a cambiar '1

'
1
plica de valores individuales y modelos conductuales propios de cada
según los roles que se juegan dentro de la familia., y a los cambios so-
t

'
familia.
cioeconómicos.
1
'1

En épocas posteriores, otras instituciones también brindaron


apoyo a la familia para lograr la introducción del indiríduo a la so- I
Afecto
ciedad. Esta función se puede investigar de manera indirecta, al ob-
servar el comportamiento.social de los hijos, en cuanto a su pensnea Interacción de sentimientos y emociones e·n los miembros de la familia
cia familiar y con grupos extrafamiliares, como los clubes, la iglesia y que propicia la cohesión del grupo familiar y el desarrollo psicológico
la escuela. personal.

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Cuidado Los autores que escriben sobre la composición y funciones de J\:


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familia por lo general tienden a dar clasificaciones diferentes, las cua::
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Protección y asistencia incondicionaies de manera diligente y respetuosa ' .:¡
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les pueden ser explicadas porque se definen o clasifican por las funcio-
para afrontar las diversas necesidades (materiales, sociales, financieras
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social hay diferentes funciones. 7 .
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y de salud) del grupo familiar. .,
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' ;,•
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', ..'

. '·'

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Estatus ' ''~


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'

lidad como función de la familia. r :

1 dialización .. Montreal. Disponible en URL: www.familis. org/francais/ conferemce98/


Debemos aclarar que hay otras funciones. que se le atribuyen a la nera esp.html
1 :1

familia, las cuales están básicamente ligadas al tipo de sociedad que i ¡


! 1
se estudia, por lo que se deben enunciar. Por tanto,. hay que tomar en .:
i
1:

cuenta esta gran variabilidad como parte de la gran diversidad de so-


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' .
''
i:1 •

ciedades que e~isten en un área geográfica determinada, siendo secun-


1

i¡ ..
1 '

darias estas funciones en relación con las mencionadas.


l.
'

..
1

''' '

Por otro lado, al revisar el trabajo realizado por Espíneza, 6 en el


'''.

cual de.scribe cuáles· son los elementos que pueden orientarnos hacia 1
1 ,,
1 •
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la funcionalidad. de la familia, refiere que la familia tiene propósitos


'1 1•

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que no difieren mucho de las íundorescoaentsdas hasta este mamen-. iJ


1 ·;

to.1J ,también .tiene íaeas, las.t~s. son de tres. tipos: básicas (satisfa-
''1 •
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rer ils frét~sidid~ ·máteháles(~~~rollo lrelacíonadas con el ciclo


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