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NOTA:

Lenguaje y Comunicación
Primer año medio
Prof. René Giannini

CONTROL DE LECTURA: “EL EXTRAÑO CASO DEL DOCTOR JEKYLL Y DE


MISTER HYDE”

NOMBRE:……………………………………………FECHA:………………
Puntaje total: 44 PUNTOS Nota 4,0: 26 PUNTOS PUNTAJE:………………
Ap. Esperado Indicadores Habilidad Ubicación Puntaje Logro
Analizar e interpretar . 1 – 34 34
novelas y cuentos en Comprensión lectora Conocimiento,
comprensión
clases: de lectura
- analizando los
elementos centrales
(Personajes, tema,
ambiente) haciendo
inferencias y
extrayendo conclusiones a
partir de información
explícita e implícita.

Escribir textos para 35 10


desarrollar y comunicar un Extracción de información, Extraen
análisis, conocimiento información,
aspecto de su interés sobre exponen ideas,
un cuento o novela analizan
analizado en clases.

Instrucciones generales: La prueba consta de 35 preguntas, 34 de ellas son de Selección Múltiple.


Para responder usa la hoja de respuestas. Recuerda que solo debes seleccionar una respuesta como
correcta por cada pregunta realizada.
La pregunta número 35 es de desarrollo, cuida tu ortografía y redacción pues será evaluado
Utiliza lápiz pasta negro o azul.

1. La carta que Lanyon deja a Utterson no puede leerse a su muerte porque:


A.) La carta está oculta, se sabe de su existencia, pero no la encuentran.
B.) La carta misma pide no ser leída hasta la muerte o desaparición de Jekyll.
C.) Lanyon nunca deja una carta para Mr. Utterson.
D.) Lanyon muere mucho después que Jekyll.
E.) La carta iba dirigida a otra persona.

2. Una pieza clave que ayuda a Utterson a identificar al asesino de Carew es:
A.) Un bastón regalado por Utterson a Jekyll antes.
B.) Una carta escrita por Lanyon a Utterson.
C.) Una fotografía de Hyde en el lugar del crimen.
D.) No existe pista alguna del asesinato de Danvers Carew.
E.) Por el relato de los testigos.

3. ¿Qué lograba el brebaje creado por el Dr. Jekyll?


A.) Transformar para siempre en seres endemoniados a las personas.
B.) Hacer aparecer a nuevos seres del plano infernal en la Tierra.
C.) Producir en gente normal, odio hacia la gente buena.
D.) Transformar en asesinos a las personas.
E.) Separar las dos partes del “yo”: el lado maléfico y el lado bueno.
4. ¿Cuál es el primer detalle que hace sospechar Utterson de que Jekyll tiene algo que ver con Hyde?
A.) Porque encuentra dos cartas (una de Jekyll y una de Hyde) con la misma letra.
B.) Porque Hyde entrega un cheque con la firma de Jekyll.
C.) Porque Hyde entra y sale de casa de Jekyll siempre.
D.) Porque los empleados de Jekyll tenían instrucciones de seguir órdenes de Hyde también.
E.) Porque siempre que había un crimen aparecía Jekyll.

5. ¿Por qué muere Lanyon?


A) Por muerte natural, luego de una larga vejez.
B) Por una prolongada enfermedad que lo hizo sufrir mucho tiempo.
C) Por un infarto provocado por un encuentro casual con Mr. Hyde en un callejón.
D) Por el horror de haber conocido la realidad del Dr. Jekyll.
E) Fue asesinado por Hyde.

6. ¿De qué asunto quiere evitar hablar con Utterson el Dr. Jekyll?
A.) De su testamento.
B.) De su relación con Lanyon.
C.) De su relación con Poole.
D.) De sus finanzas.
E.) De todas las visitas por parte del abogado.

7. ¿Por qué en algún momento el antídoto que usa Hyde para ser Jekyll deja de funcionar?
A) Porque vence el producto.
B) Porque los ingredientes fueron mal seleccionados y la mezcla no quedó bien
C) Porque Hyde no quiere salir del cuerpo de Jekyll.
D) Porque hacía falta otro ingrediente que no estaba al alcance de sus manos.
E) Porque funcionaba cuando había una sal que era impura, que nunca más obtuvo idéntica.

8. ¿Qué dice el último testamento de Jekyll?


A.) Deja todos sus bienes a Lanyon.
B.) Deja todos sus bienes a una fundación.
C.) Deja todos sus bienes a Utterson.
D.) Deja sus bienes a su fiel sirviente Poole.
E.) No escribe ningún testamento.

9. ¿Qué le pidió Utterson a Hyde cuando pudo enfrentarlo personalmente?


A) Que enviara sus saludos a Poole y Jekyll.
B) Que le explicara cómo funcionaba el antídoto.
C) Que explicara porqué gustaba más ser Hyde que Jekyll
D) Que permitiera observarle el rostro.
E) Le pide explicaciones por los crímenes.

10. ¿Por qué entrada de la casa de Jekyll ingresaba Hyde?


A) Por la entrada principal, recibido siempre por Poole.
B) Tenía llave de la puerta de servicio.
C) Por la escalera de emergencia que tenía la casa atrás.
D) Había una pequeña grieta en una pared, por la cual accedía silencioso.
E) Tenía llave de la puerta del laboratorio.

11. Para Jekyll, ¿qué era lo atractivo de ser Hyde?


A) Hyde resultaba ser una persona mucho más agradable y guapa que él.
B) Mediante Hyde podía hacer el mal a gusto, pues nadie lo reconocería.
C) Hyde era mucho más inteligente que Jekyll, y eso atraía a los sabios.
D) Hyde conquistaba a muchas doncellas.
E) El sólo hecho de transformarse era intrigante.

12. ¿Qué representan la existencia de Jekyll y Hyde en la misma persona?


A) Representan la presencia del bien y el mal en cada uno. Todos tenemos ambas partes.
B) Representan los avances que ha tenido la ciencia para el bien de la humanidad.
C) Representan la ambición que puede tener un científico en su laboratorio.
D) Representan que el ser humano no tiene alternativa para escoger su lado bueno o malo.
E) Representa la brillantez de la ciencia médica.
13. ¿Por qué a todos les causaba estremecimiento Hyde?
A) Porque era muy pequeño y caminaba extraño.
B) Porque tenía una deformidad en su rostro.
C) Porque su maldad pura lo hacía deforme.
D) Porque andaba escondido y aparecía sin aviso
E) Porque causaba un mal a la gente.

14. ¿Cuál es la importancia de Mr. Guest en la historia?


A) Ayudar a Utterson con sus casos de abogado.
B) Acompañar a Utterson donde Jekyll.
C) Colaborar con sus conocimientos en caligrafía en los casos.
D) Redactar el testamento de Jekyll y ayudar a hacerlo válido.
E) Es el principal agente bancario de Jekyll

15. ¿Cuál era la lucha que sobrellevaba Jekyll?


A) Tratar de esconder su verdadera identidad.
B) Intentar controlar su lado maligno
C) Tratar de mantener sus relaciones con Utterson y Lanyon.
D) Reconocer que prefería ser Hyde.
E) Andar libremente y que alguien lo reconociera.

16. ¿Qué ve un testigo por una ventana?


A) Hyde asesinar a Sir Danvers Carew
B) Jekyll y Hyde en reunión secreta
C) Jekyll se transforma en Hyde
D) Hyde pisoteando a un niño.
E) Jekyll tomando la poción.

17. ¿Cuál fue la motivación que se supone tuvo Hyde para asesinar a Carew?
A) Viejos problemas entre ellos.
B) Hyde no estaba de acuerdo con la postura política del Sir.
C) Carew habría dicho algo que ofendió a Hyde, y que éste escuchó al pasar.
D) No hubo testigos del asesinato, por lo que no se determina la causa.
E) El instinto asesino fue más grande y sin motivo alguno lo mató.

18. La frase: “de mí depende quedar libre del señor Hyde”, que le dice Jekyll a Utterson, significa que:
A) Jekyll también era Hyde, y podía transformarse y luego volver a ser él con un antídoto.
B) Jekyll había contratado a Hyde para trabajar en su laboratorio y podía despedirlo.
C) Hyde era pariente de Jekyll y podía despacharlo a su hogar, lejos, cuando él estimara.
D) Jekyll podía denunciar a Hyde a la policía y librarse de él.
E) Jamás podría librarse de Hyde

19. Cuando Utterson dice Jekyll que ha "sabido algo del joven Hyde," ¿cómo Jekyll responde?
A) Se ríe y dice que está mintiendo Utterson.
B) Afirma que nunca ha conocido Hyde.
C) Se admite todo
D) Se vuelve pálido y pide Utterson cambiar de tema.
E) Le dice la verdad sobre su transformación.

20. ¿Qué sucede con Hyde después del asesinato Carew?


A) Su cuerpo es encontrado en el río.
B) Se huye del país.
C) Mata a Jekyll.
D) Mata a todos los testigos.
E) Desaparece.

21. ¿Con quién Utterson daba un paseo cada semana?


A) Jekyll.
B) Lanyon.
C) Enfield.
D) Poole.
E) Hyde.
22. ¿Qué horrible evento hizo que Lanyon escribiera acerca de haber sido testigo?
A) La muerte de Danvers Carew
B) Jekyll se transforma en Hyde
C) Se transforma en Jekyll.
D) Utterson suicidarse.
E) Ver morir a una niña.

23. ¿Quién convoca a Utterson a la casa de Jekyll, cerca de la final de la novela?


A) Enfield.
B) Jekyll.
C) Hyde
D) Pool.
E) Un testigo.

24. ¿Por qué los funcionarios piensan que el hombre en el laboratorio no es Jekyll?
A) Su voz es diferente de Jekyll.
B) Jekyll está fuera del país.
C) Jekyll está muerto.
D) Jekyll nunca pasa en el laboratorio.
E) Porque estaba acorralado.

25. ¿Cómo trata Jekyll con Hyde en la final?


A) Tiene un sacerdote exorcizar Hyde.
B) Dispara Hyde.
C) Se da cuenta de la locura de convertirse en Hyde y decide vivir el resto de su vida como Jekyll
D) Involuntariamente, se convierte en Hyde permanentemente, y se suicida.
E) Consigue más pócima y vuelve a ser Jekyll.

26. ¿Qué dirá el señor Utterson a sus clientes acerca de la escritura en la carta de Hyde?
A) Se ha forjado.
B) Pertenece a una mano izquierda.
C) Es una escritura de mujer a mano.
D) No nota nada extraño.
E) Es extrañamente parecida a la de Jekyll.

27. ¿A quién Utterson encuentra en el laboratorio después de romper la puerta?


A) Enfield.
B) Nadie.
C) Jekyll muerto.
D) Hyde muerto.
E) A Pool.

28. ¿Cómo ve Utterson por primera vez a Hyde?


A) Él va a la casa de Hyde.
B) Se reúnen en una cena.
C) Está en juego Utterson por la puerta para el laboratorio de Jekyll, Hyde, donde se sabe que vienen
D) Hyde llega a Utterson con una cuestión jurídica.
E) Cerca del río donde ocurrió el asesinato.

29. ¿A quién Jekyll inicialmente nombra como su heredero?


A) Pool.
B) Lanyon,
C) Enfield.
D) Hyde.
E) No tiene herederos.

30. ¿Cuál es la posición de Poole?


A) Es asistente de laboratorio de Jekyll.
B) Es el mayordomo de Jekyll.
C) Él es el secretario de Utterson.
D) Es un detective.
E) Es un policía.
31. “No quiero entrar en detalles de las infamias en las que colaboré”, ¿Por qué palabra se puede reemplazar la
palabra subrayada, sin alterar el significado del texto?:
A) Malvado.
B) Honestidad.
C) Alegrías.
D) Declaraciones.
E) Ofensas

32. “Paseó la mirada por aquella sala antes poblada de estudiantes ávidos de entender”, ¿Cuál es el significado
correcto para la palabra subrayada?
A) Ansiosos.
B) Cálido.
C) Pretenciosos.
D) Alegres.
E) Exaltados.

33. “Después de presenciar su ebullición, cuando ésta hubo cesado, con pulso firme llevé la poción a los labios”,
remplace la palabra subrayada, por el sinónimo más acorde:
A) Concluido.
B) Finalizado.
C) Empezado.
D) Terminado.
E) Acomodado.

34. La misiva estaba escrita con una caligrafía rara, extremadamente puntiaguda. Remplace la palabra, sin alterar
el significado:
A) Periódico.
B) Cuaderno.
C) Nota.
D) Seña.
E) Carta.

35. Explica el concepto de la Dualidad humana, en relación a la novela y de un ejemplo con la vida cotidiana.
(10 pts.)
Indicadores Puntaje ideal Puntaje obtenido
Plantea claramente su opinión. 1
Justifica su respuesta, aplicando ejemplos con la vida 4
cotidiana.
Redacta en forma clara y coherente con un lenguaje 1
adecuado y preciso.
Escribe sin errores de ortográficos (4 errores o más 0 2
puntos)
(1 o 2 errores 1 punto)
Respeta una extensión mínima de 10 líneas. 1
Cuida la presentación y la limpieza. 1
Total 10

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