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CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DEL NIVEL DE MADUREZ

INSTRUCCIONES
Por favor, escriba el nombre del individuo, y la fecha de hoy, en la parte superior de la
Hoja de Respuestas. Luego, haga lo siguiente:

1.- Seleccione hasta cinco (5) de los objetivos más importantes de la persona y
escríbalos en los espacios en línea oblicua de la parte superior de la Hoja de
Respuestas.
2.- Considerando sólo el primer objetivo, analice las cinco (5) dimensiones de Madurez
hacia el Trabajo, y las cinco (5) dimensiones de Madurez Psicológica y “evalúe” al
empleado en cada una, utilizando la escala siguiente:

Alta Moderada Baja

M4 M3 M2 M1

 Sus evaluaciones, que podrán variar del 1 al 8, deben colocarse


en la Hoja de Respuesta. Para ayudarle a evaluar, cada área se define con
ejemplos de “alta” y “baja” madurez.
 Asegúrese de basar las evaluaciones en sus observaciones
sobre la conducta de la persona, evitando estereotipos.
 Una vez haya completado las diez (10) evaluaciones, sume sus
puntuaciones de Madurez hacia el Trabajo y Madurez Psicológica y coloque los
totales en los espacios destinados a ello.
3.- Repita la misma tarea de evaluación para cada objetivo adicional, uno cada vez.
4.- Una vez que haya completado las evaluaciones, remítase a la Interpretación de las
Puntuaciones, y siga las instrucciones para interpretar los resultados de la hoja de
respuestas.
HOJA DE RESPUESTAS
Objetivos principales o Responsabilidades

Su nombre: _________________________________________________ Fecha de hoy ____________________


Nombre del Empleado: ________________________________________________________________________

Es una persona que para la consecución de este objetivo y realizando este trabajo...
Alto Moderado Bajo
8 7 6 5 4 3 2 1
1 2 3 4 5 DIMENSIONES M4 M3 M2 M1
1. Experiencia previa en este trabajo, o en
PSICOLOGICADIMENSIONES DE MADUREZ HACIA EL TRABAJODIMENSIONES DE MADUREZ

Tiene experiencia pertinente al trabajo No tiene experiencia pertinente


1. una tarea equivalente. 8 7 6 5 4 3 2 1
2. Conocimientos necesarios para realizar Posee conocimientos necesarios para esta tarea No tiene conocimientos necesarios
2.
el trabajo. 8 7 6 5 4 3 2 1
3. Iniciativa para resolver problemas Puede resolver problemas sobre este tema Es incapaz de resolver problemas
3.
relacionados con esta tarea. 8 7 6 5 4 3 2 1
4. Habilidades para llevar a cabo este Es hábil para esta tarea Tiene poca destreza para este trabajo
4.
trabajo. 8 7 6 5 4 3 2 1
Realiza el trabajo acorde con directrices Su desempeño no es acorde
5. 5. Desempeño acorde con las directrices.
8 7 6 5 4 3 2 1

PUNTUACIÓN TOTAL DE MADUREZ HACIA EL TRABAJO

1. Voluntad para asumir responsabilidades Proclive a aceptar responsabilidades Tiende a no comprometerse


1.
respecto a esta tarea. 8 7 6 5 4 3 2 1
Este trabajo le entusiasma La tarea le desagrada claramente
2. 2. Motivación por la tarea.
8 7 6 5 4 3 2 1
Persevera en su esfuerzo en este tema Lo abandona con facilidad
3. 3. Constancia en la ejecución de la tarea.
8 7 6 5 4 3 2 1
Hace suya la tarea No da importancia a la tarea
4. 4. Compromiso respecto a la tarea.
8 7 6 5 4 3 2 1
Se muestra muy seguro en este trabajo Confía poco en sí mismo para este tema
5. 5. Confianza en las propias posibilidades.
8 7 6 5 4 3 2 1

PUNTUACIÓN DE MADUREZ PSICOLOGICA

Designación global de Madurez M1, M2, M3, o M4


RESUMEN Estilo Apropiado de Liderazgo E1, E2, E3, o E4