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El ser humano es la especie más evolucionada del reino animal, porque se

agrupe en sociedades, sino porque crea su cultura, que va cambiando con


base en los descubrimientos e inventos que producen conocimientos sobre
ellos mismos y sobre la naturaleza, entonces es el propio ser humano, el actor
social, el único que está en condiciones de validar el progreso de la especie a
través de la investigación como la actividad por excelencia productora de
conocimiento, que él mismo ha creado.

Para iniciar, la epistemología en el campo de la investigación científica


constituye un campo de conocimiento y práctica aún compleja. Esta nos remite
a plantear la siguiente cuestión: ¿Por qué es importante considerar estas
disciplinas para la construcción de una ciencia? Identificar cada una de ellas,
dentro de la filosofía como ejes esenciales para la investigación científica y su
utilidad en el mundo contemporáneo, es conocer la actividad científica de los
profesionales, académicos e intelectuales. Así se van constituyendo una vía
utilizada por la ciencia en cuanto se refiere a la producción de nuevos
conocimientos. Por ello, la investigación tiene un sentido lógico cuando cumple
los requisitos del método científico y un valor de alto nivel intelectual.

La epistemología es una rama de la Filosofía cuyo objeto de estudio es el


conocimiento científico. Como teoría del conocimiento se ocupa de problemas
tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan
a la obtención de conocimiento y los criterios por los cuales se Justifica o
invalida. Episteme era el conocimiento reflexivo elaborado con rigor, esta es
una disciplina que estudia el conocimiento científico, que se ocupa del origen,
transcendencia y finalidad del conocimiento, trata problemas planteados por la
ciencia, y se enfoca en la naturaleza y el conocimiento científico. Como ya
hemos hablado acerca del conocimiento responderemos este interrogante
¿qué es el conocimiento? El conocimiento es todo saber que se puede justificar
racionalmente y que es objetivo.

El conocimiento fue concebido desde la antigüedad de diferentes modos: bien


como una imagen o presentación mental del objeto conocido.

De tal manera, la ciencia es conocimiento ordenado de los seres junto a sus


propiedades. Por otra parte, el saber científico es diferente al conocimiento
espontaneo de acuerdo a sus orden metódico, sistemático y su carácter
definitivo.

Por una parte, la posición epistemológica que ve en el pensamiento, en la


razón principal del conocimiento humano. Para el racionalismo un conocimiento
solo merece en realidad el nombre cuando es lógicamente necesario y
universalmente valido.
El conocimiento científico supera la opinión vulgar y la experiencia personal y
se constituye en un conocimiento socializado. Procede con un orden, mediante
un plan determinado y un método que le permite llegar a establecer
conocimientos teóricos coherentes y sistemáticos, válidos para todos y
descansa, al mismo tiempo, en cierto grado de objetividad, demostrabilidad y
progresividad.

Por un lado se encuentra el intelectualismo postura que da referencia a lo


intelectual que surge en la edad moderna, esta sostiene que la base del
conocimiento está formada por la experiencia y el pensamiento.

Por ultimo está el empirismo que opone a la tesis del racionalismo, considera
que la única fuente del conocimiento humano es la experiencia, este utiliza las
ciencias naturales en las cuales la experiencia representa un papel decisivo
comprobando los datos mediante observación.

Para culminar, daremos unos ejemplos del uso de la epistemología e


investigación científica:

1. Semántica como: ciencia, epistemología busca la sistematización de los


conceptos de referencia, representación, contenido, interpretación
verdadera de los objetos .Usando a la Investigación Científica como
método, secuencia o camino hacia la verdad.
2. Lógica como ciencia, epistemología busca el fundamento lógico
metodológico de los problemas requerida por cualquier área del
conocimiento, usando a la Investigación científica como un medio para
alcanzar sus objetivos.

3. La Matemática, como ciencia, epistemología busca la veracidad de la


existencia de un objeto matemático, y utiliza la Investigación científica
para alcanzarlo tratando de relacionar a la matemática con la realidad.