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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

º
Facultad de Ingenierìa
Elèctrica y Electrònica

INFORME PREVIO DEL LABORATORIO Nº 1


DETERMINACION DEL ANGULO Y EL FACTOR DE
PERDIDAS DE UN CONDENSADOR

Profesor: Jose Miguel Puican Vera


Moises Ventosilla Zevallos

Alumno: Jesus Guevara Asorza


Codigo: 20152521H
Curso: EE-391
Secciòn: M
Ciclo : 2018 - 2

UNI 24 OCTUBRE 2016


Determinación del Angulo y el factor de
pérdidas de un condensador
Guevara Asorza, Jesús Enrique
Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Universidad Nacional de Ingeniería
Lima, Perú
jesusgaoto@gmail.com
libra_3850@hotmail.com

I. OBJETIVO

El laboratorio deacuerdo a sus experimentos La tangente delta representar un indicador de la


tiene como finalidad: calidad de del aislante, ya que las perdidas se
encuentran correlacionadas con la vida util del
 Medicion de la capacitancia material.
 Medicion de la tangente delta y el
angulo de perdida de un condensador

B. Medicion de la tangente Delta


II. FUNDAMENTO TEORICO Para obtener la tangente hay diferentes metodos e
instrumentos que nos brindan este valor automatico,
A. Tangente delta como es el caso de TDA COMPACT

Es un parametro del material dielectrico, el cual El TDA Compact muestrea y compara


nos representa las perdidas totales en el volumen simultáneamente las corrientes que fluyes por el
de este material.Comprende el resultado neto de dispositivo bajo probar y por el condensador de
varios fenomenos que ocureen en la estructura referencia por medio de un enlace de fibra óptica.
del Sistema de Aislacion. Para poder comprende Posteriormente evalúa y analiza
este concepto de Tangente Delta (TD) resulta automáticamente sus trazas, y calcula la
conveniente plantear un modelo del sistema de capacitancia, la tangente delta, el ángulo de
aislacion basado en parametros concentrados. defasaje, el factor de potencia, y el nivel de
Este modelo debe representar todos aquellos tensión aplicada. La unidad TDA Compact realiza
procesos fisicos que determinan el un muestreo y una actualización continua de
comportamiento electrico macroscopico del dichos resultados.
sistema en estudio.

Figura 1: tangente delta en circuito RC em paralelo


Figura 2 : TDA Compact
C. DETERMINACION DEL ÁNGULO
DE PÉRDIDAS Y DEL FACTOR DE
PÉRDIDAS se deduce:

La calidad del condensador depende de la IR I cos


calidad del material aislante utilizado como  tan    cot
dieléctrico en la fabricación del condensador. IC I sen
Este factor de calidad del condensador se
determina midiendo “el ángulo de pérdidas”. El Es muy pequeño el valor del ángulo de pérdidas
ángulo de pérdidas es =90º - , donde  es el  y dificulta su determinación por un método
ángulo de desfasaje entre la intensidad de la técnico. En los condensadores de precisión
corriente y la tensión aplicada al condensador. En (patrones de laboratorio), tan es del orden de
uno ideal (sin pérdidas) el ángulo de desfasaje  10-4 a 10-3 . En los condensadores industriales
es igual a 90º. De esto se deduce que para tan oscila entre valores comprendidos a 10-3 y
determinar con exactitud el ángulo de desfasaje 10-1 , y el ángulo  puede llegar a menos grados.
se procede a medir la potencia real disipada en
el condensador (P) y la potencia aparente (VI): En la industria se determina el factor de calidad
del condensador (tan) utilizando uno de los dos
P métodos que a continuación enumeran:
P  V I cos cos 
VI 1.- Método del vatímetro
Considerando el siguiente esquema equivalente El primer método, es decir el del vatímetro,
del condensador (se está representando como requiere la utilización de un vatímetro de bajos
un condensador ideal en paralelo con una cos (0,1) y siendo éste un instrumento de alto
resistencia equivalente): costo, especialmente de las clases superiores a
0,5 no es muy usual.

2.- Método de las tres tensiones

El segundo método, osea el de tres tensiones, es


más accesible. Para determinar el ángulo de
pérdidas mediante un vatímetro, se utiliza el
esquema de la siguiente figura adjuntada,
Ic conectando en lugar de la impedancia señalada
IR Z, R, X, el condensador a ensayar Cx.

Figura 3-a : Circuito RC Paralelo

Figura 4 : Circuito con Impendancioa

El vatímetro señala la potencia Pc disipada y del


producto de las lecturas del amperímetro y del
voltímetro se obtiene el valor de la potencia
aparente. A base de los valores obtenidos de la
medición, se calcula el factor de potencia cos, el
cual en un condensador es de muy bajo valor.
Figura 3-b : Diagram fasorial del circuito RC
Paralelo
Pc B. CIRCUITO RC VARIANDO LA
Pc  V I cos cos  RESISTENCIA
VI

Del diagrama fasorial de la figura 3-b se deduce:

I c  I cos  Isen

I R  Isen  I cos

El factor de pérdidas del condensador Cx será:

IR cos
tan     cot
IC sen

Figura 6 : Circuito RC con R2 variable


III. CIRCUITOS A UTILIZAR
Donde tomando 3 valores de entrada por
A. CIRCUITO RC EN SERIE VARIANDO simulacion tendremos
LA TENSION DE ENTRADA
RESISTENCIA CORRIENTE POTENCIA TENSION EN
EL CAPACITOR
320 0.686 150.848 11.346
240 0.914 200.715 15.112
150 1.459 318.797 24.901
Tabla 2 : Datos simludos de la figura 4

C. CIRCUITO RC EN PARALELO

Figura 5 : Circuito RC con R2 constante

Donde tomando 3 valores de entrada por


simulacion tendremos

TENSION CORRIENTE POTENCIA TENSION EN


EL CAPACITOR
220 0.686 150.848 11.346 Figura 7 : Circuito RC paralelo
150 0.468 70.126 7.736
Donde tomando 1 valor de tension de entrada por
100 0.312 31.167 5.157 simulacion tendremos

Tabla 1 : Datos simludos de la figura 3


TENSION "I" "I" "I" POTENCIA
TOTAL CAPACITOR RESISTENCIA
220 13.315 13.313 0.22 48.402
Tabla 3 : Datos simludos de la figura 5
IV. EQUIPOS Y MATERIALES

Los materiales a utilizar en el laboratorio son:

 1 Autotransformador variable 0-230


 3 multimetros
 1 Miliamperimetro
 1 analizador de reder FLuke
 1 Resistencia variable 0- 320 ohmios
 1 Resistencia variable 0-1000 ohmios
 1 Vatimetro Analogico
 4 Condensadores de 40 Uf
 1 Interruptor termomagnetico
 1 Juego de cables

V. BIBLIOGRAFÍA

[1] Fuente del navegador


http://www.inducor.com.ar/catalo
gos/catalogo_tda-compact_es.pdf

[2] Fuente del navegador


http://www.uco.es/grupos/giie/cirweb/teoria/t
ema_02/tema_02_18.pdf