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Proyecto : clases de teclado.

Necesidades; músicos tecladistas en la iglesia.


Objetivos: preparar a tecladistas en un nivel básico-medio, para acompañar en
el canto congregacional.

Párrafo explicativo del proyecto.


La necesidad formar músicos en la iglesia siempre esta vigente, si no es
que ya los hay, en ese caso tiene que ver mas, con un sentido de preparación
en el concepto de “acompañante de la iglesia”.
Es aquí en donde entra este proyecto, o sea, además de enseñar
teclado, la idea es enfocar los conocimientos al “acompañamiento de la iglesia”,
concretizando la satisfacción de esta necesidad.
La idea es realizar clases de teclado en períodos estructurados
cumpliendo “objetivos puntuales”, con el fin de tener al final de cada período
un “avance evidente en la ejecución y en la práctica”, que según lo visto, es
otra problemática vigente. Estos logros son a su vez enfocados a un objetivo
mayor el cual daría la culminación del proyecto; sin excluir la toma de decisión
de darle finalización en cuanto se logre el primer objetivo.

Detalle:

Materia Tiempo Descripción


(cantidad de
clases)

Escalas mayores y menores 2 clases Conocer el teclado, relación dedos de la


naturales en todos los tonos de mano y teclado, resolución de dudas en
tecla blanca. cuanto a posición y utilización de la mano.
Construcción de acordes y 10 clases Conocer el concepto de tonalidad y su
funciones en tonalidades de aplicación teórica. Acordes mayores,
tecla blanca. menores, aumentados y disminuidos y su
función dentro de los tonos
Compases. 1 clase c. binario y ternario.
Cadencias. 3clases Aplicación practica de la tonalidad.

Percusión y base rítmica. 3clases Aplicación del acompañamiento, sentido del


ritmo.
Practica en coros e himnos 5 clases Practica. En esta etapa ya están , los
aprendices, preparados para acompañar.
24 clases Acá, los aprendices, están preparados para
Conclusión del primer acompañar en un nivel básico-medio en
Logro Específico canciones de este nivel técnico.
Escalas mayores y menores en 5 clases Conocimiento general del teclado
teclas negras, repaso general
Arpegios 5 clases Dominio técnico de los arpegios para la
riqueza de recursos musicales.
Armaduras de los tonos y 5 clases Tiene que ver con el transporte para poder
transporte tonal acomodar a el ámbito e la voz, en el
momento que sea necesario, al
acompañamiento.
Practica de coros e himnos 8 clases Ídem.
Además del adorno estético de las funciones.
20 clases Acá ya esta el nivel medio en cuanto a
Termino del segundo conocimiento, en cuanto a lo practico
objetivo depende del interés y/o seguimiento del
especifico. aprendiz.
47 clases Ya tenemos a un acompañante al teclado para
Culminación del desenvolverse en las actividades de la
proyecto iglesia.

Características del grupo a enseñar:


La idea no es discriminar, sino agrupar según edades, para que no
existan jóvenes de 15 junto con adultos jóvenes de 33 en el mismo grupo;
entonces el criterio esta en una cercanía de entre 5 a 7 años aprox.
Cada grupo no pude poseer mas de 5 personas, al mismo tiempo y cada
una con teclado, que deben traer ellos mismos o utilizar los órganos que
existan en la iglesia.

Requisitos de los aprendices:


Por sobre todo, tener el deseo de servir al Señor.
Cumplir con la prueba de diagnostico sicomotor, no cursar algún curso
inferior a octavo básico.
Cumplir con el compromiso de participar en el ministerio de música al
final, si no es antes, del primer logro especifico.

Temario teórico de las materias:


Los conocimientos entregados tienen que ver con funcionalidad antes de
formación académico musical, sin desmerecer esto último; por el contrario,
darle prioridad al objetivo; por ello se utilizará el sistema de “CLAVE
AMERICANA”, y así poder ejecutar de una manera “funcional” el
acompañamiento en el piano (o teclado), de la iglesia.
Clase:
La clase es precencial, de duración hora y media, y en grupos de a 5
personas (máximo por clase), el espacio físico puede ser alguna sala
especialmente acomodada para este efecto, de la iglesia..
Es muy probable que la clase se pueda extender a dos horas incluso,
pero el estándar será siempre de hora y media. Tiempo suficiente para poder
preparar a cada alumno en y de la clase.
Es necesario que cada alumno posea un teclado para que las 5
personas al mismo tiempo puedan hacer práctica durante la clase.
Es necesario una pizarra y un plumón, y que cada alumno posea un
cuaderno y lápiz.
En caso de que existan mas de 5 aprendices interesados, se repartirán
de la forma mas ecuánime en 2 clases (o sea se agrega otra clase al proyecto),
según rangos de edad, disponibilidad de recursos y de horarios.
En caso de que no se pueda realizar una clase por motivos de fuerza
mayor, se hace imposible el “fusionamiento” de 2 clases seguidas, así es que
hay dos posibilidades, o se posterga otra semana cronograma del proyecto o
se consensúa otro horario en la semana correspondiente.

Del formato:
Oración de comienzo 3 min.
Lectura bíblica 3 min
Materia propiamente tal. 45min..
Descanso 9 min.
Tareas y revisión de tareas 25min
Oración final. 5min.

Detalle del valor de la clase.


Me referiré a las condiciones normales respecto a la valorización
estándar de las clases. El valor de una clase musical de cualquier instrumento
o área teórica, es de entre 7 mil y 15mil pesos según, experiencia, nivel,
objetivos, etc. Esto, enfocado a una clase individual.
La propuesta que apunto es: de 8 mil en caso de que exista solo una
persona en la clase; si por el contrario hay dos o mas de dos y menos de 5 ó 5
alumnos, la propuesta es de 20 mil por cada hora y media de clase.

“Para el Señor, toda la excelencia de una ofrenda, con aroma grato.”

Gaston Bustos Q.