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SUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIV0S

DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL SUCRE AÑO LECTIVO: 2018-2019

PLAN CURRICULAR ANUAL


1. DATOS INFORMATIVOS
Área: PRODUCCION AGROPECUARIA Asignatura: MODULO DE CULTIVOS PERENNES Y
VIVEROS
Docente: ING. JAHIR MANUEL LOPEZ CONSTANTE
CURSO Tercero Nivel Educativo: BACHILLERATO TECNICO
2. TIEMPO
Carga horaria semanal No. Semanas de Evaluación del aprendizaje e imprevistos Total, de semanas clases Total, de periodos
trabajo
06 40 2 38 228
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del área Objetivos del curso
ORIENTAR Y MOTIVAR A LOS ESTUDIANTES PARA OBTENER PRODUCTOS DE PRODUCIR Y PROPAGAR TECNICAMENTE CULTIVOS PERENNES
CALIDAD CON UNA AGRICULTURA ORGANICA Y SUSTENTABLE
4. EJES TRANSVERSALES: - INTERCULTURALIDAD -EL COLEGIO ES NUESTRO CUIDEMOSLO
-LAS NUEVAS COSTUMBRES NOS FORTALECEN -JUNTOS PRACTIQUEMOS EL CIVISMO
-LA PUNTUALIDAD ES RESPETAR A LOS DEMAS -AGROPECUARIA ES FUENTE DE INGRESOS

5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN*


N.º 01 TÍTULO DE LA UNIDAD OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE ELEMENTOS DE CRITERIOS DE REALIZACION CRITERIOS DE EVALUACION DURACIÓN EN
DE PLANIFICACIÓN LA UNIDAD DE COMPETENCIA SEMANAS

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PLANIFICACIÓN
1. REGISTROS DE REGISTRAR TODAS LAS SABE LOS BENEFICIOS E CONOCE LA IMPORTANCIA Y 07 SEMANAS
OPERACIONES DE CULTIVOS OPERACIONES DE CULTIVOS *CONOCER LA IMPORTANCIA DE IMPORTANCIA DE LOS REGISTROS DE BENEFICIOS DE LOS REGISTROS
Y SELECCIÓN DE ESPECIES *CONOCER LOS REGISTROS DE LOS PROCESOS Y REGISTROS UNA ORGANIZACIÓN *CONOCE EL MANEJO
PARA LA PLANTACION. MANEJO INTEGRADO DE DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN *SABE EL REGISTRO DEL MANEJO INTEGRADO DE LAS PLAGAS
PLAGAS. *REGISTRAR EL MIP PARA UN INTEGRADO DE PLAGAS *REGISTRA EL MANTENIMIENTO
RECONOCER LOS REGISTROS MEJOR CONTROL *SE REGISTRA EL MANTENIMIENTO DE DE LOS EQUIPOS Y MAQUINAS
PARA ESTABLECER LOS ESTADOS *REGISTRAR EL LOS EQUIPOS Y MAQUINAS *REGISTRA LAS FECHAS DE LAS
DE PERDIDAS Y GANANCIAS MANTENIMIENTO DE LOS *SE REGISTRAN LAS FECHAS DE LAS CAPACITACIONES DEL
EQUIPOS Y MAQUINARIA. CAPACITACIONES DE PERSONAL PERSONAL
*REGISTRAR LAS *SE CONOCEN LOS CRITERIOS *CONOCEN LOS CRITERIOS
CAPACITACIONES DEL TECNICOS DE SELECCIÓN DE LAS TECNICOS DE SELECCIÓN DE
PERSONAL DE LA EMPRESA ESPECIES ESPECIES
*CONOCER LOS CRITERIOS *SE CONOCEN LOS FACTORES PARA LA CONOCE LOS FACTORES DE
TECNICOS DE SELECCIÓN DE SELECCIÓN DE LAS ESPECIES SELECCIÓN DE LAS ESPECIES.
ESPECIES PARA LA PLANTACION
*CONOCER LOS FACTORES DE
SELECCIÓN DE ESPECIES
2. VIVEROS FRUTALES CONOCER LOS TIPOS DE CONOCER LA IMPORTANCIA Y SE CONOCE LA IMPORTANCIA Y TIPOS SE HA ELABORADO UN MAPA 07 SEMANAS
VIVEROS. TIPOS DE VIVEROS. DE VIVEROS. CONCEPTUAL DE LOS TIPOS DE
*DETERMINAR LOS FACTORES *DETERMINAR LAS *SE DETERMINA LAS VIVEROS.
PARA CONSTRUIR UN VIVERO. CARACTERISTICAS A CARACTERISTICAS, UBICACIÓN, Y *SE HAN DETERMINADO LAS
SELECCIONAR PLANTAS CONSIDERAR, UBICACIÓN, ELEMENTOS NECESARIOS PARA UN CARACTERISTICAS Y
MADRES PARA CLASIFICAR ELEMENTOS, FUENTES DE AGUA VIVERO. ELEMENTOS DE UN VIVERO.
SEMILLAS. Y OTROS. *SABE LOS PROCEDIMIENTOS PARA LA *SE HAN DETERMINADO LAS
*CONOCER LOS SELECCIÓN DE SEMILLAS. ESPECIES PARA LA SELECCIÓN
PROCEDIMIENTOS PARA LA *SABE DIFERENCIAR SEMILLEROS Y DE SEMILLAS.
SELECCIÓN DE SEMILLAS. VIVEROS DE PLANTAS PERENNES. *CONSTRUYE VIVEROS PARA LA
*DIFERENCIAR SEMILLEROS Y *SABE CONSTRUIR VIVEROS PARA LA INJERTACION.
VIVEROS PARA PLANTAS INJERTACION *SELECCIONA LAS MEZCLAS DE
PERENNES. *SABE COMO SELECCIONAR MEZCLAS SUSTRATOS PARA EL
*CONSTRUIR VIVEROS PARA LA DE SUSTRATOS PARA ENFUNDAR. ENFUNDADO
INJERTACION. SABE COMO REALIZAR LAS LABORES REALIZA LABORES CULTURALES
SELECCIONAR MEZCLAS PARA EL CULTURALES DEL VIVERO EN EL VIVERO.
LLENADO DE FUNDAS PARA
VIVEROS.
*REALIZAR LAS LABORES
CULTURALES DEL VIVERO
3. PR0PAGACION ASEXUAL CONOCER LAS ESPECIES QUE SE CONOCER LA IMPORTANCIA DE SABE RECONOCER LA IMPORTANCIA CONOCE LA IMPORTANCIA DE 08 SEMANAS

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PROPAGAN ASEXUALMENTE. LA PROPAGACION ASEXUAL. DE LA PROPAGACION ASEXUAL Y SU LA PROPAGACION ASEXUAL.


*REALIZAR LOS DIFERENTES *CONOCER LA ORIENTACION DE ORIENTACION. *APLICA CORRECTAMENTE LAS
TIPOS DE INJERTOS EN UN VIVERO. *SE APLICAN CORECTAMENTE LAS TECNICAS DE INJERTACION
CITRICOS. *CONSTRUIR VIVEROS PARA TECNICAS DE INJERTACION. *SE HAN SELECIONADO LOS
*CONOCER LAS DIFERENCIAS PRODUCIR PLANTAS PARA LA *SE SELECCIONAN Y TRATAN MATERIALES PAR LA
ENTRE PROPAGACION SEXUAL Y INJERTACION. ADECUADAMENTE LO PATRONES PARA INJERTACION.
ASEXUAL *CONOCER LOS DIFERENTES INJERTACION. *SELECCIONA
METODOS DE INJERTACION. *SOBRE LOS PIES DE PLANTAS ADECUADAMENTE LOS
*CONOCER LOS METODOS POR SELECCIONADAS SE APLICAN PATRONES PARA LA
ACODOS HIJUELOS, ESTACAS. CORRECTAMENTE LAS TECNICAS Y INJERTACION
CUIDAR PLANTAS PROPAGADAS MANTENIMIENTO DE LAS PLANTAS APLICA LAS TECNICAS DE
ASEXUALMENTE. INJERTADAS EN VIVEROS. MANTENIMIENTO EN UN
CONOCER LAS DIFERENCIAS *SE OBTIENE MATERIAL VEGETAL VIVERO
ENTRE LOS METODOS DE SIGUIENDO LAS TECNICAS *SABE OBTENER MATERIAL
PROPAGACION ASEXUAL ESTABLECIDAS. VEGETAL PARA INJERTAR.
SE SELECCIONA EL MATERIAL PARA SABE SELECCIONAR EL
ACODOS, ESTACAS HIJUELOS MATERIAL VEGETAL DE
PROPAGACION
4. PREPARACION DEL *CONOCER LAS TECNICAS DE ANALIZAR LAS TECNICAS DE SABE ANALIZAR LAS TECNICAS DE *SE HAN DESCRITO LAS 05 SEMANAS
TERRENO PARA LA PREPARACION DEL TERRENO. PREPARACION DEL TERRENO PREPARACION DEL TERRENO. OPERACIONES DEL PROCESO
PLANTACION Y LABORES *PLANIFICAR LAS LABORES DEL CONOCER LAS *SABE LAS CARACTERISTICAS QUE GLOBAL DE PREPARACION DEL
CULTURALES TERRENO DE ACUERDO A SUS CARACTERISTICAS QUE DEBEN DEBEN REUNIR LOS HOYOS PARA LA TERRENO PARA UNA
NECESIDADES. REUNIR LOS HOYOS PARA LA PLANTACION. PLANTACION DE FRUTALES.
*MANEJAR CORRECTAMENTE PLANTACION *SABE ELABORAR PROGRAMAS PARA SE HAN ORDENADO TENIENDO
EQUIPOS, HERRAMIENTAS Y *ELABORAR PROGRAMAS Y EL MANEJO DE LA PLANTACION. ENCUENTA LA EPOCA DEL
MAQUINAS EN LA MANEJOS DE PLANTACION. *SE PLANIFICA LAS LABORES DEL TRABAJO DE PREPARACION DEL
PREPARACION DEL TERRENO. *PLANIFICAR LAS LABORES DE TERRENO DE ACUERDO A LA EPOCA Y TERRENO CONSIDERANDO LA
*CONOCER TODAS LAS LABORES PREPARACION DEL TERRENO EN ORDEN ESTABLECIDOS. ORGANIZACIÓN QUE EXIGEN
CULTURALES EN EL CULTIVO FUNCION DE EPOCA Y ORDEN *SE DETERMINAN LAS ENMIENDAS Y ESTAS LABORES.
ESTABLECIDOS. ABONADO DE FONDO. *SE HA SELECCIONADO LAS
*DETERMINAR ENMIENDAS Y SE REALIZAN TODAS LAS LABORES HERRAMIENTAS Y MAQUINAS
ABONADO DE FONDO. CULTURALES DEL CULTIVO. EMPLEADAS EN LA EJECUCION
*CONOCER TODAS LAS LABORES SE EMPLEAN LAS HERRAMIENTAS, DE CADA OPERACIÓN EN LA
CULTURALES QUE SE EQUIPOS MAS INDICADOS DESDE EL PREPARACION DEL TERRENO.
DESARROLLAN EN EL CULTIVO. PUNTO DE VISTA TECNICO Y *CONTROLA E IDENTIFICA LAS
*MANEJAR EQUIPOS Y ECONOMICO. PLAGAS Y ENFERMEDADES.
HERRAMIENTAS. *SE CONTROLAN Y SE IDENTIFICAN
*CONTROLAR PLAGAS Y LAS PLAGAS Y ENFERMEDADES EN EL
ENFERMEDADES CULTIVO

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5. CARACTERISTICAS CONOCER LAS ANALIZAR LAS CONDICIONES SABE LAS CONDICIONES DE CLIMA Y CONOCE LAS CONDICIONES DE 06 SEMANAS
ESPECIFICAS DE LOS CARACTERISTICAS DE CLIMA Y SUELO. SUELO. CLIMA Y SUELO.
*CONOCER LAS VARIEDADES *SABE LAS VARIEDADES QUE SE *IDENTIFICA LAS VARIEDADES
CULTIVOS CAFE, AGRONOMICAS DE CADA PRODUCEN EN LA ZONA. QUE SE PRODUCEN EN LA ZONA
CACAO FRUTALES. ESPECIE. QUE MAS SE ADAPTAN A
*SABE LAS VARIEDADES PROGRAMA LAS OPERACIONES
NUESTRO ENTORNO.
*IDENTIFICAR LAS SELECCIONADAS EN FUNCION DEL DE MANTENIMIENTO DEL
*IMPLANTAR LAS CLIMA Y SUELO. SUELO Y FITOSANITARIO.
ESPECIES O VARIEDADES VARIEDADES SABE PROGRAMAS DE OPERACIONES *REALIZA LAS LABORES EN LA
QUE MAS SE ADAPTEN EN SELECCIONADAS EN DE MANTENIMIENTO DEL SUELO Y PLANTACION.
EL ENTORNO. FUNCION DEL CLIMA Y CONTROL FITOSANITARIO. *PROGRAMA LA APLICACIÓN DE
*INCREMENTAR LA SUELO. *SABE REALIZAR LAS LABORES EN LA AGUA PARA RIEGOS
PRODUCCION APLICANDO *PROGRAMAR LAS PLANTACION.
LAS TECNICAS POR OPERACIONES DE *SABE PROGRAMAR LA APLICACIÓN
MANTENIMIENTO DEL DE AGUA PARA EL RIEGO.
UNIDAD DE SUPERFICIE
SUELO EN EL CULTIVO Y
CONTROL FITOSANITARIO.
REALIZAR LAS LABORES EN
LA PLANTACION.
*PROGRAMAR LA
APLICACIÓN DEL AGUA PARA
EL RIEGO.
06 COSECHA Y RECONOCER LA EPOCA DE DETERMINAR LA EPOCA DE SABE COMO CONSERVAR Y CONOCE COMO 06 SEMANAS
POS’COSECHA DE COSECHA. LA COSECHA. GARANTIZAR LA CALIDAD DEL CONSERVAR Y
PRODUCTOS *CONSERVAR Y *RECOLECTAR CUANDO EL PRODUCTO. GARANTIZAR LA CALIDAD
GARANTIZAR LA CALIDAD PRODUCTO ESTE LISTO PARA *SABE CUANDO EL PRODUCTO DEL PRODUCTO.
LA COSECHA.
DE LOS PRODUCTOS ESTA LISTO PARA COSECHAR *CONOCE CUANDO EL
*CLASIFICAR LAS FRUTAS DE
*MANTENER LOS ACUERDO AL MERCADO *SABE COMO CLASIFICAR LAS PRODUCTO ESTA LISTO
PRODUCTOS EN UN *CONOCER LOS PROCESOS FRUTAS PARA EL MERCADO. PARA COSECHAR.
AMBIENTE FRESCO Y PARA CONSERVAR EL *SABE LOS PROCESOS PARA *CONOCE LOS PROCESOS
VENTILADO PRODUCTO. CONSERVAR LAS FRUTAS O DE CONSERVACION DEL
*CONSERVAR LOS *MANIPULAR PRODUCTOS. PRODUCTO O FRUTAS.
PRODUCTOS DESPUES DE ADECUADAMENTE LAS *SABE MANIPULAR LAS *CONOCE LAS FORMAS
LA COSECHA PLANTAS COSECHADAS. PLANTAS PARA COSECHAR. DE COSECHAR EN LA
*CONOCER LOS TIPOS DE SABE LOS TIPOS DE EMPAQUE Y PLANTA SIN
EMPAQUE.
SU EMBALAJE ESTROPEARLA.
EMPACAR Y EMBALAR EL

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PRODUCTO *EMPACA Y EMBALA LAS


FRUTAS O PRODUCTOS.
6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición) 7. OBSERVACIONES
BIBLIOTECA PRACTICA AGRICOLA Y GANADERA. GRUPO EDITORIAL OCEANO: CARLOS LOPEZ MATTEO, RAMON BAYONA SE REALIZARÁN AJUSTES DE ACUERDO AL DESARROLLO DE LA
MANUALES PARA LA EDUCACION AGROPECUARIA PLANIFICACION Y HA IMPREVISTOS QUE SE PRODUCIRAN EN EL
ANO LECTIVO
MODULO DE CUTIVOS PERENNES

INTERNET
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: Ing. Jahir Lopez Constante NOMBRE: Ing. Jahir Lopez Constante NOMBRE: Lic. Edward Ortega Tubay Mg.
Firma: Firma: Firma:

Fecha: 24/05/2018 Fecha: 28/05/2018 Fecha:28/05.2108

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