Pontificia Universidad Católica de Chile

Facultad de Matemáticas
Departamento de Matemática
Segundo Semestre de 2018

Cálculo I - MAT 1116

8 de agosto

Ejercicios mı́nimos

1. Muestre que si β1 , β2 , β3 > 0 y 2β3 < β2 entonces la función

2β2
Π(λ) := 5 3
+ 2β1 λ−3 − 4β3 λ−5
λ −λ
es positiva para todo λ > 1.
x2
2. Grafique la función f : R → R, f (x) = 1 − 2x − .
3
3. Grafique la función
√
 1 − x2 , x ≥ 0
f (x) = q .
 1 − x2 , x < 0
9

4. Decimos que una función f : A → R, A ⊂ R es impar si

∀ x ∈ A : −x ∈ A ∧ f (−x) = −f (x).

Decimos que es par si

∀ x ∈ A : −x ∈ A ∧ f (−x) = f (x).

Demuestre que si f es impar, (a, b) ⊂ A y f es estrictamente creciente en

(a, b) entonces también f es estrictamente creciente en (−b, −a). ¿Qué
se podrı́a concluir si f fuera una función par?
5. Sea f : R \ {0} → R, f (x) = x + x1 . Determine en qué intervalos es
estrictamente creciente y en cuáles es estrictamente decreciente.

1
Ejercicios opcionales

1. Sean x1 < x2 ∈ R y f : R → R.
a) Muestre que todo real x ∈ (x1 , x2 ) puede escribirse como x = (1 −
α)x1 + αx2 para algún α ∈ (0, 1).
 
b) Encuentre la ecuación de la recta que une a los puntos x1 , f (x1 )
 
y x2 , f (x2 ) .
c) 
Muestre que  los
 puntos  en el segmento de recta que une dos puntos
x1 , f (x1 ) y x2 , f (x2 ) sobre el gráfico de f pueden representarse
como
 
(1 − α)x1 + αx2 , (1 − α)f (x1 ) + αf (x2 ) para algún α ∈ (0, 1).

p−x1 q−x1
d ) Sean αp := x2 −x1 y αq := x2 −x1 , donde p y q son como en la figura.

 
Muestre que f (1 − α)x1 + αx2 < (1 − α)f (x1 ) + αf (x2 ) si y solo
si α ∈ (0, αp ) ∪ (αq , 1).