CARRERA DE TRABAJO SOCIAL

ASIGNATURA: Teorías, espacios y estrategias de intervención III – Cátedra A

TRABAJO SOCIAL CON FAMILIAS Y REDES SOCIALES

1º ENTREGA - PARCIAL 1º CUATRIMESTRE

Fecha: 3 mayo 2017, en clase
Contenidos 1º módulo

Esta guía constituye una instancia de integración de sus saberes previos (pre-conceptos), de
lo vivenciado y reflexionado en clases, y a partir de dispositivos audiovisuales, así como de lo
nuevo incorporado en esta asignatura hasta el momento, con respecto a:

1. la diversidad y heterogeneidad de realidades familiares, entendidas como parte de las

rupturas culturales y las reconfiguraciones convivenciales derivadas de procesos socio
históricos, demográficos y culturales de las últimas décadas del siglo XX y comienzos
del presente siglo.
2. Una nueva posibilidad de comprensión conceptual y teórica acerca de la noción de
“familia” e incluso, más allá de ella.

Por ello, te pedimos que consideres lo siguiente en tu presentación:

a. Escribe un breve ensayo de no más de tres páginas, respetando normas APA dentro de
tus posibilidades, atendiendo a un escrito académico conciso, sintético, pertinente e
integrador de tus conocimientos hasta el momento.

b. Para ello, te pedimos que tengas en cuenta la siguiente guía:

b.1. Expresa tus reflexiones a partir de los videos provistos y compartidos en clase,
utilizando para argumentar las mismas, la bibliografía pertinente al tema indicada
para esta 1º entrega.

b.2. Retoma el glosario construido y compartido colectivamente. Piensa e integra

esos conocimientos previos: ¿qué aspectos de las realidades familiares te permitiría
reconocer, comprender, explicar HOY? ¿A qué aspecto de ellas hace referencia?
Escribe luego tu propia noción personal, integrando tu comprensión acerca de esto.
¿Para qué te sirven hoy esos conocimientos? O, si fuese el caso, por qué ya no te
sirven ahora? Recuerda que nos interesa tu propia noción personal, construida en
este proceso de reflexión.

b.3. A partir de lo visto en clase, y atendiendo a la ficha síntesis de Gattino, y al texto

de Robichaux: ¿por qué proponemos hablar de espacio doméstico?

¡Esperamos tus palabras en el escrito!

¡Muchas gracias!
Prof. Silvia Gattino