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Universidad Nacional Autónoma de Chota

VICE PRESIDENCIA ACADÉMICA


COORDINACIÓN ACADÉMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

SÍLABO DE LA ASIGNATURA DINÁMICA

I. DATOS GENERALES
1.1 Escuela Profesional : Ingeniería Civil
1.2 Código de la asignatura : IC–2501
1.3 Prerrequisito : Física
1.4 Ciclo : IV
1.5 Semestre académico : 2018-I
1.6 Créditos : 04
1.7 Duración : 16 Abril – 07 de agosto del 2018
1.8 Horas semanales : 5 horas (02h de teoría y 03h de prácticas)
1.9 Docente : Mag. Elmer Walmer Vásquez Bustamante
wvasquez04_70@hotmail.com

II. SUMILLA

El curso de Dinámica, corresponde al cuarto ciclo de Formación de la Escuela Académico


Profesional de Ingeniería Civil y brinda a los participantes los principios fundamentales de la Mecánica
y sus aplicaciones. Tiene como objetivo general la comprensión de los conceptos de la cinemática de
la partícula; movimiento de la partícula; movimiento relativo; cinemática del cuerpo rígido; dinámica
de la partícula y de un sistema de partículas; dinámica del cuerpo rígido, y vibraciones con un grado
de libertad. El curso también proporciona la base para el desarrollo de asignaturas del área de
Estructuras.
El curso de Dinámica es una materia vital y trascendente, cuya importancia es tal que su
desarrollo en el proceso de enseñanza – aprendizaje merece una cuidadosa atención en todas las
escuelas académico profesional de ingeniería, dado que los fenómenos que estudia la Dinámica forman
parte integral de la vida profesional del ingeniero, en particular del Ingeniero Civil, y el científico.
Recientemente al incrementarse la capacidad analítica en la ingeniería se ha hecho mayor hincapié en
las generalidades matemáticas de la dinámica. En consecuencia su enseñanza tiene como fin
desarrollar la capacidad analítica del futuro ingeniero, de tal forma que esta pueda predecir los efectos
de las fuerzas y del movimiento resultante durante su labor profesional.
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III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

 Comprende correctamente los principios básicos de la dinámica para aplicarlos en la


resolución de problemas de la Ingeniería.
 Comprende, define y aplica conceptos básicos de fuerza, masa, aceleración, trabajo,
energía, impulso y cantidad de movimiento.
 Distingue el significado del uso de los términos: partículas y sólido rígido, cinemática y
dinámica.
 Reconoce y aplica los tres métodos fundamentales: Ecuaciones de movimiento, trabajo y
energía e impulso y cantidad de movimiento.
 Entiende y aplica los conceptos de vibraciones para el desarrollo de problemas de
aplicación de una manera simple y lógica.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

4.1 Unidad de Aprendizaje 1: Cinemática de una partícula.

4.1.1 Logro de la Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante es capaz de:


- Calcular con rigurosidad, la velocidad, la aceleración, componentes
intrínsecas de la aceleración de un punto móvil en diversos sistemas de
coordenadas.
- Determinar la velocidad y la aceleración de una partícula que se mueve con
respecto a un sistema de coordenadas móvil.

Semana Campos temáticos


1 Cinemática rectilínea: movimiento continuo. Movimiento errático. Aplicaciones.
2 Movimiento de un proyectil. Aplicaciones.
3 Movimiento curvilíneo general. Componentes rectangulares. Componentes normal y
tangencial. Componentes cilíndricas. Aplicaciones.
4 Análisis del movimiento absoluto dependiente de dos partículas. Análisis del
movimiento relativo de dos partículas usando ejes en traslación. Aplicaciones.
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4.2 Unidad de Aprendizaje 2: Cinética de una partícula: Fuerza y aceleración.

4.2.1. Logro de la Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante es capaz de:


- Reconocer y utilizar la cinética como una herramienta para el análisis del
movimiento.
- Interpretar y aplicar correctamente las leyes de Newton.
- Comprender, definir y aplicar conceptos básicos de fuerza, masa y
aceleración.
- Interpretar, plantear y resolver problemas de aplicación relacionado a fuerza
y aceleración.

Semana Campos temáticos


5 Leyes del movimiento de Newton. Ecuación de movimiento. Ecuación de movimiento
para un sistema de partículas. Ecuación de movimiento: coordenadas rectangulares.
6 Ecuación de movimiento: coordenadas normal y tangencial. Ecuación de movimiento:
Coordenadas cilíndricas. Aplicaciones.

4.3 Unidad de Aprendizaje 3: Cinética de una partícula: Trabajo y energía.

4.3.1. Logro de la Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante es capaz de:


- Comprender, definir y aplicar conceptos básicos de trabajo y energía.
- Identificar y aplicar correctamente las ecuaciones da trabajo y energía en la
interpretación y resolución de problemas de aplicación relacionados con
partículas.

Semana Campos temáticos


7 El trabajo de una fuerza. Principio del trabajo y la energía. Principio del trabajo y la
energía para un sistema de partículas. Potencia y eficiencia. Fuerzas conservativas y
energía potencial. Conservación de la energía.
8 Examen Parcial N° 01

4.4 Unidad de Aprendizaje 4: Cinética de una partícula: Impulso y momentum.

4.4.1. Logro de la Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante es capaz de:


- Comprender, definir y aplicar conceptos básicos de impulso y cantidad de
movimiento.
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- Identificar y aplicar correctamente las ecuaciones de impulso y cantidad de


movimiento en la interpretación y resolución de problemas de aplicación
relacionados con partículas.
Semana Campos temáticos
Principio del impulso y momentum lineal. Principio del impulso y momentum lineal
9
para un sistema de partículas. Conservación del momentum lineal para un sistema de
partículas. Impacto. Momentum angular. Relación entre el momentum de una fuerza y
el momentum angular. Principios del impulso angular y del momentum angular.

4.5 Unidad de Aprendizaje 5: Vibraciones

4.5.1. Logro de la Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante es capaz de:


- Comprender, definir y aplicar conceptos básicos de movimiento vibratorio.
- Identificar y aplicar correctamente las ecuaciones de movimiento vibratorio
en la interpretación y resolución de problemas de aplicación relacionados con
partículas.
Semana Campos temáticos
10 Vibración libre sin amortiguamiento. Métodos de energía. Vibración forzada sin
amortiguamiento.
11 Vibración libre con amortiguamiento viscoso.
12 Vibración forzada con amortiguamiento viscoso. Analogías con el circuito eléctrico.

4.6 Unidad de Aprendizaje 6: Cinemática plana de un cuerpo rígido

4.6.1. Logro de la Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante es capaz de:


- Identificar y diferenciar los movimientos del sólido.
- Interpretar, plantear y resolver problemas de aplicación relacionados con la
Geometría del movimiento del sólido rígido.
Semana Campos temáticos
13 Movimiento de un cuerpo rígido. Traslación. Rotación con respecto a un eje fijo.
Análisis del movimiento absoluto. Problemas de aplicación.
14 Análisis del movimiento relativo: velocidad. Centro instantáneo de velocidad cero.
Análisis de movimiento relativo: aceleración. Análisis de movimiento relativo usando
ejes de rotación. Aplicaciones.
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4.7 Unidad de Aprendizaje 7: Cinética plana de un cuerpo rígido

4.7.1. Logro de la Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante es capaz de:


- Comprender, definir y aplicar conceptos básicos de movimiento del sólido.
- Identificar y aplicar correctamente las ecuaciones de movimiento del sólido
en la interpretación y resolución de problemas de aplicación
15 Fuerza y aceleración: Momento de inercia. Ecuaciones cinéticas de movimiento plano.
Ecuaciones de movimiento: traslación. Ecuaciones de movimiento: rotación con
respecto a un eje fijo. Ecuaciones de movimiento: movimiento plano general.
16 Trabajo y energía: Energía cinética. Trabajo de una fuerza. Trabajo de un par. Principio
del trabajo y la energía. Conservación de la energía.
Impulso y momentum: Momentum lineal y momentum angular. Principio del impulso
y momentum lineal. Conservación del momentum. Impacto excéntrico.
17 Examen Parcial N° 02
Examen Sustitutorio y Examen de aplazado

Examen parcial: del lunes 04 al viernes 08 de junio de 2018


Examen final: del lunes 30 de julio al viernes 03 de agosto de 2018
Examen sustitutorio: lunes 06 de agosto de 2018
Aplazado: Martes 07 de agosto de 2018
Ingreso de notas al sistema: Miércoles 08 y jueves 09 de agosto de 2018
Elaboración y presentación del informe final: viernes 10 de agosto de 2018

V. EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA

1. Las evaluaciones se harán en la escala de CERO (0) a VEINTE (20)


2. La evaluación es constante y permanente, es por ello que el estudiante debe constituirse en
un sujeto participativo en todas las sesiones de aprendizaje.
3. Es requisito de aprobación de la asignatura: Asistir de forma regular a las sesiones de
Aprendizaje (30% de inasistencias, restringe toda posibilidad de ser evaluado, artículo 30
reglamento del estudiante UNACH).
4. Los calificativos con NP (No se presentó), equivalen a cero (0). Las faltas no justificadas se
toman como inasistencias para calcular el porcentaje de inhabilitado; en caso se tramite la
justificación respectiva solamente se recupera la evaluación no rendida.
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5. Constituyen requisitos de trabajo en aula y laboratorio, llevar consigo un libro texto de


mecánica vectorial para ingenieros: estática, calculadora científica y su correspondiente
material de trabajo.
6. Se considera los siguientes aspectos:
 Examen Parcial (EP)
 Prácticas Calificadas (PC)
 Promedio de talleres de problemas propuestos, participaciones en clase, evaluaciones orales,
trabajo de investigación, puntualidad (TPP)
Promedio Parcial 1 (P1) = (EP*2 + PC + TPP) / 4

Promedio Parcial 2 (P2) = (EP*2 + PC + TPP) / 4

7. La nota final del curso se obtendrá mediante la siguiente ecuación


NF = (P1 + P2) / 2
8. Los alumnos que no alcancen la nota mínima aprobatoria (10,50) rendirán un examen escrito
sustitutorio, cuyo calificativo reemplazará a la nota de examen parcial (EP) más baja
obtenida durante el desarrollo del curso.
9. La semana 17 está destinada a exámenes sustitutorios, y estará dirigido a los estudiantes que
hayan obtenido una nota inferior a 10,50 y superior a 7,00, previo pago de los derechos
correspondientes. (artículo 31 reglamento del estudiante UNACH)
10. En caso de aprobar mediante evaluación de aplazados la nota a considerar en el acta final es
de ONCE (11); dicho examen incluirá todos los contenidos del curso tanto de teoría como
de práctica.
11. La asistencia a las evaluaciones y practicas calificadas son de carácter obligatorio, en caso
contrario se calificará con nota de cero (0), salvo justificación documentada. Cualquier otra
situación del alumno no prevista en el sílabo será resulta por el profesor del curso.
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VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Beer, F., Johnston R., Mazurek D. y Eisenberg, E. (1990), Mecánica Vectorial para Ingenieros.
Dinámica. (9ª. Ed). México: Mc Graw Hill Interamericana. (Disponible en la Biblioteca
UNACH)

Hibbeler. R.C. (2004), Ingeniería Mecánica, Dinámica. (12ª. Ed.) México: Prentice Hall,
Pearson Educación (Disponible en la Biblioteca UNACH)
Meriam, J.K.y Krake L.J. (1984), Mecánica para Ingenieros: Dinámica. España: Reverté S.A.
Shames, Irving. (1975), Ingeniería Mecánica. Prentice Hall, Inc. New Hersey U. S. A.
Bedford, Anthony – Fowler Wallace. (1996), Dinámica: Mecánica para Ingeniería. Addison
Wesley Iberoamericana U. S. A.
www.freelibros.org/.../mecanica-vectorial-para-ingenieros-dinamica-9na-edicion.html
www.elsolucionario.org/autor/beer-johnston/

Chota, abril de 2018

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Mag. Elmer Walmer Vásquez Bustamante
Docente de la Asignatura

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Ing. José Luis Silva Tarrillo
Subcoordinador de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil