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Unidad 2. BATERIA de ejercicios sobre límite y continuidad.

Para actividad 3
(Tomados de exámenes de 2007, 2008 y 2009 IS y otros ejercicios)
El tutor puede dirigir la selección y/o ampliar la consigna del ejercicio para ampliar/
mejorar / fortalecer el aprendizaje.
Seleccione el o los ejercicios que brinden más aprendizaje, que brinden diversidad
frente a los ya resueltos por sus pares.
Al seleccionar arriésguese, anímese y juegue con el conocimiento. Atrévase a recibir
orientaciones correctivas del tutor. Hago lo más, siempre lo más que pueda.

1
Determine el delta y el épsilon que permiten afirmar que la siguiente afirmación es
verdadera. lim 5 x + 2 = −13 .
x →−3

2
Dado un épsilon determine el delta que permite demostrar que la afirmación
lim 3 x − 1 = 5 es verdadera.
x →2
3
 x2 − 1 
Demuestre mediante la definición de límite que lím 
x →1
 es 0, expresando δ en
 3 
x2 − 1 1 2 1
términos del ε . (Ayuda: escriba = x − . En la Guía de estudio (Z. Placereano)
3 3 3
hay ejemplos muy similares desarrollados.
4
 x+7 si x < −3
 2
f : ℝ → ℝ / f ( x ) =  x + x − 2 si −3 ≤ x < 4
 x −5 si 4≤ x

Estudie su continuidad en su dominio. Esto es:


a) Analice la continuidad en los posibles puntos de discontinuidad.
b) Escriba su conclusión, especificando el o los puntos de discontinuidad e
intervalos de continuidad.
Grafique la función.
5
x+5
Dadas f ( x) = , g ( x) = x 4 − 4 x 3 + 3 x 2 + 4 x − 10 ,
x −3

a) Calcule el límite para x que tiende a 3 de la suma entre ambas funciones.


b) Calcule el límite para x tendiendo a (-1) de la composición entre f y g.
c) Los límites que no acotados de f ( x )
d) Grafique las funciones.

A partir de la gráfica dada: (7,28) (9,30)


a) Construya analíticamente la expresión de la
función f (que está definida a trozos) en los
reales.

(3,0)
b) Calcule el límite en x = 9 .
c) Analice la continuidad en x = 7
d) Calcule los límites al infinito.

7
5x2 − x
f ( x) =
1
x−
5
a) Calcule lim f ( x) y lim f ( x)
1 1
x→ x →−
5 5
b) Analice continuidad en 1/5 y en –(1/5).
c) Calcule los límites al infinito.
d) Grafique la función.
8
2
Sea f ( x) = +5
( x − 2)
a) Calcule el límite para x que tiende a 2 y para x que tiende a 0.
b) Calcule el límite para x que tiende a infinito.
c) Calcule el límite Analice la continuidad en ( 2,10 ) .
d) Grafique la función.
9
x 2 + 3 x − 10
f ( x) =
x−2
e) Calcule lim f ( x) y lim f ( x)
x→2 x →−2

f) Analice continuidad en 2 y en -2..


g) Calcule los límites al infinito.
h) Grafique la función.

10
x 2 + 2x − 3
f ( x) =
x −1
i) Calcule lim f ( x) .
x →1
j) Analice continuidad en 1.
k) Calcule los límites al infinito.
l) Grafique la función.

11
 2x − 3 si x < 1
Dada la función F ( x) =  2
 x + x − 6 si 1 ≤ x
a) Analice en forma explícita continuidad en x = 1 y en x = −1
b) Analice continuidad en ( −4, 4 )
c) Calcule los límites al infinito.
d) Grafique la función definida a trozos.

12
 −x + 2 si x < 1
Sea h( x) =  2 .
 x − 7 x + 10 si 1 ≤ x
a) Analice en forma explícita continuidad en x = 1 y en x = −1
b) Analice continuidad en [ −2, 4]
c) Calcule los límites al infinito.
d) Grafique la función definida a trozos.
13
−2 x + 3 si x < −1
f ( x) =  2
 x − 2 x si −1 ≤ x
a) Analice en forma explícita continuidad en x = −1 .
b) Analice continuidad en [ −4, 0 )
c) Calcule los límites al infinito.
d) Grafique la función definida a trozos.

14

2+ x − 2 x2 + 1 x3 + 5 x 2 + 2 x
a) limx →0 x
b) lim
x → -1 x +1
c) lim
x →0 x
• Calcule los límites planteados escribiendo en forma explícita y clara todos los
pasos.
• Analice la continuidad de la función del punto c) en x = 0 .
• Analice la continuidad de la función del punto c) en x = 1 .
• Grafique las funciones

15

a) lim
2+ x − x
b) lim
x2 + 1
c) lim
( x 4 + x3 − x 2 )
x →−1 x x →−1 x − 1 x →0 x2
• Calcule los límites planteados escribiendo en forma explícita y clara todos los
pasos.
• Analice la continuidad de la función del punto c) en x = 0 .
• Analice la continuidad de la función del punto c) en x = 1 .
• Grafique las funciones.
16
x − 4x x2 + 1 x2 + 2x
a) lim b) lim c) lim 2
x →0 x x →−1 x − 1 x →−2 x − 4

• Calcule los límites planteados escribiendo en forma explícita y clara todos los
pasos.
• Analice la continuidad de la función del punto c) en x = −2 .
• Analice la continuidad de la función del punto c) en x = 0 .
• Grafique las funciones
17
x − 4x2
3
x3 − 1 x2 + 2 x
a) lim b) lim c) lim + 2x
x →−1 x +1 x →−2 x − 1 x →−2 x2
• Calcule los límites planteados escribiendo en forma explícita y clara todos los
pasos.
• Analice la continuidad de la función del punto c) en x = −2 .
• Analice la continuidad de la función del punto c) en x = 0 .
• Grafique las funciones
18
 −x + 2 si x < −3
Sea h( x) =  2 ,
3 x − 9 x − 30 si −3 ≤ x
a) Calcule el lim h( x) .
x →−3

b) Analice la continuidad en x = −3 .
c) Analice la continuidad en [ −4, 0 )
a) Calcule los límites al infinito.
d) Grafique la función definida a trozos.
19
x2 − 9
Dada g(x) =
x−3
a) Analice de manera explícita la continuidad en x=3. En caso de no serlo, ¿Cómo la re
definiría para que lo sea?
b) Analice en forma explícita la existencia de asíntotas.
c) Calcule los límites al infinito.
d) Grafique la función.
20
x 2 − 121
Sea g ( x) =
x + 11
a) Calcule lim g ( x) .
x → −11
b) Analice en forma explícita la existencia de asíntotas.
c) Calcule los límites al infinito.
d) Grafique la función.

21
 x2 −1
 si x ≠ 1
Para la función f ( x) =  x − 1

 0 si x = 1
a) Analice continuidad en x = 1, para ello considere las tres condiciones de
continuidad. En caso de ser discontinua indique tipo de discontinuidad.
b) Grafique la función.
c) Calcule el límite de la función cuando la letra tiende a 2.
d) Utilizando la definición formal de límite, demuestre que el límite de la función
existe cuando x tiende a 1.
22
Para la función:

 x 2 − 25
 si x≠5
f ( x) =  x − 5
 0 x=5
 si
a) Analice continuidad en x = 5, para ello considere las tres condiciones de
continuidad. En caso de ser discontinua indique tipo de discontinuidad.
b) Grafique la función.
c) Calcule el límite de la función cuando la letra tiende a 2.
d) Utilizando la definición formal de límite, demuestre que el límite de la función
existe cuando x tiende a 5.
23
x 2 − 3x
h ( x)
2x
a) Determine lim h ( x ) .
x →0

b) Demuestre la existencia del límite obtenido en el apartado anterior mediante la


definición formal de límite.
c) Represente f(x) en un sistema de coordenadas cartesiano y verifique gráficamente
la existencia del límite.
d) Analice la continuidad en el intervalo abierto de extremos -1 y 1.
24
x2 − x
f ( x) =
3x
a) Determine el límite de la función cuando x → 0
b) Demuestre la existencia del límite obtenido en apartado anterior mediante la
definición formal de límite.
c) Represente f(x) en un sistema de coordenadas cartesiano y verifique gráficamente
la existencia del límite.
d) Analice los límites en infinito.
25
1
Para la función f ( x) = x +
x +1
a) Analice continuidad en -1. En caso de no ser continua indique tipo de
discontinuidad.
b) Analice límites en el infinito.
c) Analice límites que no existen.
d) Grafique la función.
26
x 2 -16
Dada la función f ( x) = +4.
4+ x
a) Exprese en notación de intervalo el dominio de f.
x 2 -16
b) Calcule lím +4.
x →3 4 + x

c) Demuestre, mediante la definición de límite, el resultado obtenido en el apartado


anterior.
d) Analice la continuidad de f en todos los reales. Si corresponde, explicite y
clasifique el/los puntos de discontinuidad.
e) Analice la continuidad de f en su dominio. Si corresponde, explicite y clasifique
el/los puntos de discontinuidad.
f) Grafique la función.
27
x2 - 9
Dada la función f ( x) = +2
x -3
a) Exprese en notación de intervalo el dominio de f.
x2 - 9
b) Calcule lím +2.
x →3 x - 3

c) Demuestre, mediante la definición de límite, el resultado obtenido en el apartado b).


d) Analice la continuidad de f en todos los reales. Si corresponde, explicite y
clasifique el/los puntos de discontinuidad.
e) Analice la continuidad de f en su dominio. Si corresponde, explicite y clasifique
el/los puntos de discontinuidad.
f) Grafique la función.
28

 x2 − 4
 si x≠2
Dada la función f ( x) =  x − 2
 0 x=2
 si

a) Analice continuidad en [ 0, 2] .
b) Analice continuidad en 2. En caso de no ser continua indique tipo de
discontinuidad. Justifique su respuesta.
x2 − 4
c) Demuestre mediante la definición formal de límite que lim = L , siendo L
x →2 x−2
el límite calculado en el análisis del punto anterior.
d) Calcule límites en infinito. Grafique la función.
29
Escriba diferentes funciones que ejemplifiquen:
a) Límites infinitos en el infinito
b) Límite real no nulo en infinito.
c) Funciones con asíntotas horizontales. Explicite las asíntotas.
30
Escriba diferentes funciones que ejemplifiquen:
a) Límites nulos en el infinito
b) Límites indeterminados.
c) Funciones con asíntotas verticales. Explicite las asíntotas.
31
Dibuje a mano alzada diferentes funciones que ejemplifiquen:
a) Límites infinitos en el infinito
b) Límites nulos en el infinito
c) Límite real no nulo en infinito.
d) Funciones con asíntotas horizontales.
e) Límites indeterminados.
f) Funciones con asíntotas verticales.