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PLANIFICACIÓN ADMINISTRATIVA GENERAL

Concepto:
-La planificación consiste en definir las metas de la organización, establecer una
estrategia general para alcanzarlas y trazas planes exhaustivos para integrar y
coordinar el trabajo de la organización.

La planificación es la primera función administrativa porque sirve de base para las


demás funciones, determina cuáles son los objetivos que deben cumplirse y que
debe hacerse para alcanzarlos. La planificación comienza por establecer los
objetivos y detallar los planes necesarios para alcanzarlos de la mejor manera
posible. La planificación determina donde se pretende llegar, que debe hacerse,
como, cuando y en qué orden debe hacerse.

-La planeación precede a las demás etapas del proceso administrativo, ya que
planear implica hacer la elección de las decisiones más adecuadas acerca de lo
que se habrá de realizar en el futuro. La planeación establece las bases para
determinar el elemento riesgo y minimizarlo. La eficiencia en la ejecución depende
en gran parte de una adecuada planeación, y los buenos resultados no se logran
por sí mismos: es necesario planearlos con anterioridad.

Componentes de la Planificación: Es el "objeto" de la planificación el que determina cuáles serán


los componentes que se deberán tomar en consideración. En el caso de la planificación didáctica o
pedagógica se pueden destacar los siguientes componentes:

 Objetivos – lo que se pretende que los alumnos alcancen.

 Contenidos - qué deberán aprender para alcanzar los objetivos propuestos.

 Actividades - qué consideramos que los alumnos deben realizar para aprender los contenidos
que les permitirán alcanzar los objetivos propuestos.

 Estrategias – lo que los docentes ponen en práctica para que los alumnos realicen las actividades
que les permitirán aprender los contenidos para alcanzar los objetivos propuestos.
Planificación en salud:

¿PARA QUÉ LA PLANIFICACION LOCAL?

Para tener desde el inicio una idea concreta de lo que tenemos que hacer todo el año, con el
proceso de · Responder a los problemas locales de salud identificando y programando actividades
para responder a ellos. · Optimizar el uso de los recursos locales y mejorar las condiciones para
negociar el financiamiento necesario para las actividades de salud. · Evaluar cómo nuestras
acciones van modificando positivamente la situación de salud encontrada.

El plan debe ser: ·

Flexible: para responder a los problemas, necesidades y potencialidades de cada población.

· Adaptable: para garantizar la continuidad de las actividades, a partir de modificaciones,


ampliaciones o renovaciones de acuerdo a los cambios que se presenten en la salud y en el
contexto socioeconómico.

· Simple y coherente: que pueda ser entendido por todos los trabajadores y los actores sociales
que han participado en su elaboración.

· Realista: para que las metas y objetivos sean alcanzables, respondan a los problemas prioritarios
y a los recursos financieros y materiales con que se cuentan.

· Integral: porque comprende las actividades de salud pública, así como aquellas atenciones al
individuo su familia y su contexto en donde vive.

¿QUIÉNES PARTICIPAN EN LA PLANIFICACION?

Los equipos técnicos de los establecimientos de salud, deben estar involucrados en la ejecución
de las acciones tomen parte en la planificación. La planificación participativa, recogiendo las ideas
y aportes de todos los actores involucrados en acciones de salud, compromete a éstos con el plan.

Es muy importante motivar la participación de representantes de la comunidad: alcaldes,


autoridades y líderes locales, presidentas de organizaciones femeninas, Asociación de Promotores
de Salud, agentes comunales de salud, para comprometer su intervención en la búsqueda y
ejecución de las acciones.

¿CUÁNDO SE HACE LA PLANIFICACION?

Debe realizarse antes de iniciar cualquier proyecto o programa de acción, en el caso de los
servicios de salud antes de culminar cada año laboral, que coincide con el año calendario, es
necesario dedicar varios días a la elaboración del plan del siguiente año.

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