1 LECCIÓN: EL CUENTO

EL CUENTO
El cuento pertenece al grupo de géneros que se desprende de la épica. Por lo tanto, su orígen
compartido con la epopeya y la novela, está en los relatos sobre batallas, héroes y acontecimientos
importantes para una colectividad, que en un principio se transmitieron oralmente.
Partes del cuento

Introducción: La parte inicial de la historia, donde se presentan todos los

personajes y sus propósitos.
Nudo: Parte donde sufre el conflicto, la historia toma forma y suceden los
hechos más importantes.
Desenlace: Parte donde se suele dar el clímax, la solución a la historia y
finaliza la narración.
Para construir un trama es fundamental:

- Enlazar incidentes en función del suceso central.

- Determinar el comienzo y el final.
-Jerarquizar los sucesos complementarios.

Para que la trama de un cuento produzca impacto en los lectores:

- Los sucesos deben ser tan significativos que aporten al desarrollo del suceso
principal.
-La tensión debe ser hasta el final con el objeto de mantener el interes del lector.
TIPOS DE CUENTOS
Desde el s.XVIII ha habido muchos intentos de clasificación de los cuentos. Todas las
clasificaciones son arriesgadas, porque son pocos los cuentos que se ajustan a un tipo en
exclusiva.
Sin embargo, aquí tienes una, en la que los cuentos se agrupan según el autor, el tema, los
personajes y el destinatario.

GÉNERO
NARRATIVO

(Cuentos Cuentos infantiles. Cuentos fantásticos. Cuentos de hadas,

populares). princesas...
 (Cuentos Cuentos para adultos. Cuentos de terror Cuentos de fantasmas,
literarios). (literatura gótica). monstruos...
Cuentos de amores,
Cuentos de amor. desamores...

Cuentos de suspenso.
Cuentos de espías,
Cuentos de viajes.
pilicías...
Cuentos de personajes
históricos...

Por encima de todas las clasificaciones, la primera no admite discusión. Es la que distingue entre
cuentos populares o tradicionales y cuentos literarios .

Los cuentos tradicionales son los de autor desconocido y se transmiten por vía
oral. Esta característica hace que existan diferentes versiones sobre el mismo
tema.
Los cuentos literarios son obra de un autor y se transmiten por medio de la
escritura.

RECURSO SITIO WEB: El Cuento

es una narración breve creada por uno o varios autores, basada en hechos reales o ficticios,
cuya trama es protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento
relativamente sencillo.

puede dar cuenta de hechos reales o fantásticos pero siempre partiendo de la base de ser un acto
de ficción, o mezcla de ficción con hechos reales y personajes reales.

Su objetivo es despertar una reacción emocional impactante en el lector. Aunque puede ser escrito
en verso, total o parcialmente, de forma general se da en prosa. Se realiza mediante la intervención
de un narrador, y con preponderancia de la narración sobre el monólogo, el diálogo, o la
descripción.
un cuento se caracteriza por su corta extensión pues debe ser más corto que una novela, y
además, suele tener una estructura cerrada donde desarrolla una historia, y solamente podrá
reconocerse un clímax

TIPOS DE CUENTOS
El cuento popular
Es una narración tradicional breve de hechos imaginarios que se presenta en múltiples versiones,
que coinciden en la estructura pero difieren en los detalles, donde los autores son desconocidos en
la mayoría de los casos.
Tiene tres subdivisiones: los cuentos de hadas, los cuentos de animales, y los cuentos de
costumbres.
*El mito y la leyenda son también narraciones tradicionales, pero suelen considerarse géneros
autónomos, un factor clave para diferenciarlos del cuento popular es que no se presentan como
ficciones.

El cuento literario:
Es el cuento concebido y transmitido mediante la escritura. El autor en este caso suele ser
conocido. El texto, fijado por escrito, se presenta generalmente en una sola versión, sin el juego de
variantes características del cuento popular de tradición fundamentalmente oral. Se conserva un
corpus importante de cuentos del Antiguo Egipto, que constituyen la primera muestra conocida del
género.

ESTRUCTURA DEL CUENTO[EDITAR]

El cuento se compone de tres partes:

 Introducción, inicio o planteamiento: Es la parte inicial de la historia, donde se presentan

todos los personajes y sus propósitos, pero principalmente se presenta la normalidad de la
historia. Lo que se presenta en la introducción es lo que se quiebra o altera en el nudo. La
introducción sienta las bases para que el nudo tenga sentido.

 Desarrollo, nudo o medio: Es la parte donde se presenta el conflicto o el problema de la

historia; allí toman forma y suceden los hechos más importantes. El nudo surge a partir de un
quiebre o alteración de lo planteado en la introducción.

 Desenlace, final o conclusión: Es la parte donde se suele dar el clímax y la solución al

problema, y donde finaliza la narración. Incluso en los textos con final abierto hay un desenlace,
e incluso hay casos que dentro del cuento puedes encontrar el clímax relacionado con el final.

CARACTERÍSTICAS DEL CUENTO[EDITAR]

El cuento presenta varias características que lo diferencian de otros géneros narrativos:

 Ficción: aunque puede inspirarse en hechos reales, un cuento debe, para funcionar como
tal, recortarse de la realidad.

 Argumental: el cuento tiene una estructura de hechos entrelazados (acción-consecuencias)

en un formato de introducción-nudo-desenlace (consultar artículo Estructura argumental).

 Única línea argumental: a diferencia de lo que sucede en la novela, en el cuento todos los
acontecimientos se encadenan en una sola sucesión de hechos.

 Estructura central: todos los elementos que se mencionan en la narración del cuento están
relacionados y funcionan como indicios del argumento.

 Protagonista: aunque puede haber otros personajes, la historia habla de uno en particular, a
quién le ocurren los hechos principales.
  Unidad de efecto: comparte esta característica con la poesía. Está escrito para ser leído de
principio a fin, y si uno corta la lectura, es muy probable que se pierda el efecto narrativo. La
estructura de la novela permite, en cambio, leerla por partes, y por otra parte, la extensión de la
misma tampoco deja otra opción.

 Prosa: el formato de los cuentos modernos, a partir de la aparición de la escritura, suele ser
la prosa.

 Brevedad: para cumplir con las características recién señaladas, el cuento debe ser breve

SUBGÉNEROS[EDITAR]
Algunos de los subgéneros más populares del cuento son:

 Cuento fantástico

 Cuento de hadas

 Cuento de suspenso

 Cuento de comedia

 Cuento histórico

 Cuento romántico

 Microrrelato

 Cuento de ciencia ficción

 Cuento policíaco

 Cuento de terror

 Cuento de aventuras

2 LECCIÓN: EVOLUCIÓN DEL ESPAÑOL EN

EUROPA
La Invasión Romana

En el año 218 a de C, Roma comenzó la conquista y colonización de la Península Ibérica,que

originó la pérdida de las lenguas prerromanas, excepto el vasco, y su sustitución por el latín
manejado en aquella época, denominado latín vulgar.
Los pueblos del norte de la Península-astures, cantabros y vascones, resistieron mas tiempo a los
romanos cuando fueron conquistados.

En el siglo V los pueblos germánicos invadieron la Península Iberica. Pero estas invasiones
alteraron muy poco el mapa linguístico peninsular pues cuando llegaron los visigodos ya estaban
dominados por los romanos, pero palabras de orígen germanico como albergue, espuela, tregua,
ganso, bramar, guardián,espía, quedaron incorporadas a la lengua.

Ya en el año 1711, cuando los musulmanes invadieron la Península, una parte de la nobleza
visigoda se refugió en el norte y se mezcló con los pueblos de esa zona a la que los romanos no
habían podido dominar del todo. Así nació el Castellano.

El Latín se fragmenta
Luego de que el latín se convierte en una lengua tan fuerte y era el medio de comunicacion de un
inmenso imperio compuesto por la mayoría de países europeos, este es desplazado por las lenguas
románicas como el castellano, debido a la quiebra económica del imperio romano, las invasiones de
los pueblos germánicos, la dificultad de las comunicaciones y la disgregación politica.

Los primeros pasos de nuestra lengua

El castellano es el resultado de la transformación que tuvo el latín en un pequeño territorio mal
romanizado del alto Ebro, que ocupaba una parte del oriente y sur de Cantabria y el norte de la
Provincia de Burgos, la cual era fortificada con castillos, por eso el nombre de Castella, mas
tarde Castilla, para reforzar las fuerzas que el reino de León tenia contra los musulmanes en la
cordillera cantábrica.
En esta zona se originó que la f latina se aspirara y se terminara
perdiendo, farinam por harina, feminam por hembra, filium por hijo.

Lashuellas del árabe y del latín en el castellano

Debido al adelanto cientifico del reino Al-Andalus las lenguas romances adptaron una serie de
términos de la filosofía, la aritmética, la arquitectura o la geografía y los contactos que se daban
entre cristianos y musulmanes proporcionaron la adopcion de palabras arabes de uso cotidiano que
permanecen hoy en dia tales como cifra, algodon, alforja, albanil, alcalde, azul, alcazar, albaricoque,
aldaba.

La Expansión del castellano en la edad media

Debido a su expansión, el castellano se impuso a otros dialectos, que a su vez desaparecían,
dejando sus huellas en el mismo. En su avance hacia el sur, el
castellano absorbió diferentes tipos de lenguas segun la región.
3 LECCIÓN: LA LITERATURA
PRECOLOMBINA
Contexto Histórico y Social

Los primeros pobladores americanos llegaron del continente asiático atravesando el

Estrecho de Beríng entre el 20.000 y el 10.000 a de C. Avanzaron poco a poco hacia el
sur y basaron su existencia en la caza, la pesca y la recolección.

Con el paso del tiempo estos pobladores conformaron diversas sociedades de las cuales
se destacaron tres a lo largo de la historia, denominadas culturas superiores: Los
aztecas, en el centro y sur de México; los mayas en el extremo sur de México y los
incas, en el Perú y la mayor parte de la zona andina.

Los Aztecas
En el siglo XIII de nuestra era entra al valle de México, retomando el legado de los
antiguos pobladores de la cultura de Teotihuacan y Tolteca de la cual adoptaron el dios
Quetzalcoatl, dios de las artes y artesanías, conocido también como "Serpiente
emplumada". Socialmente, su organización era bien jerarquizada: Los aristócratas y los
esclavos eran la cabeza y la base de su estructura. Conocían el cálculo matemático y su
calendario, al igual que el nuestro, era de 365 días. Utilizaron las escrituras
pictográficas (dibujos) e ideografica (signos que representan conceptos).

Los Mayas
Establecido principalmente en la Península de Yucatán. No sufrieron grandes invasiones
y tuvo dos periodos importantes elImperio antiguo y el nuevo separado por una etapa
de predominio tolteca desarrollada en la ciudad de Chichen Itza. Sobresalieron ciudades
como Copan y Palenque donde se construyeron magníficos templos piramidales,
plataformas para los cultos religiosos. Se caracterizaron por ser Teocráticos basada en
creencia de dioses.

Sus calendarios y su sistema astronómico tuvieron gran precisión y su sistema de

escritura fue el más desarrollado de todas las culturas precolombinas.

Los Incas
Se localizaron en la cordillera Andina y fueron conformados por tres grandes
culturas: Manos cruzadas, Chavin y Tiahuanaco. Esta cultura desconoció de la escritura
y sus calendarios eran poco exactos, aunque desarrollaron una extraordinaria red de
caminos y erigieron la misteriosa ciudad de Machu Picchu, reconocido por su gran valor
en la arquitectura precolombina.

Manifestaciones Literarias
Antes de la llegada de los españoles, las culturas precolombinas tenían diversas
manifestaciones literarias, predominantemente de carácter oral, debido a que no
manejaban alfabetos fonéticos o letras que representan sonidos; si no caracteres o
glifos pictográficos (dibujos) e videográficos (conceptos). Esto contribuyo a los grandes
mitos y leyendas que pasaban de una generación a otra.

Por lo tanto, las actuales recopilaciones y estudios de la literatura precolombina se

realizaron con base a las transcripciones a nuestro alfabeto de los pocos documentos
indígenas que se han recuperado. Algunos de significativo valor como el Popol Vuh,
el Chilam Balam, literatura n`ahuatl, poesía quechua, Anales de los
Cakchiqueles y Yurupary.

Cambios Literarios
Los géneros literarios son agrupaciones de obras literarias de acuerdo a ciertas
características comunes. Los principales son épicos, líricos y dramáticos.

En la literatura precolombina predomino la épica, de generación en generación se iban

narrando grandes hechos de dioses, héroes y de los valores fundamentales de cada
comunidad. Además, estos relatos, cumplieron la función de mantener la identidad de
los orígenes, así mismo el mito y la leyenda fueron las formas literarias predominantes
antes de la llegada de los españoles, relatos como El Popol Vuh, el Chilam
Balam y Yurupary ejemplifican estas formas literarias.
Aunque en menor escala, también se dio la lírica. Temas como la soledad, el amor y la
preocupación por la vida son los contenidos más comunes, esto lo podemos ver en los poemas
quechuas o n'ahuatl.

Los temas mas tratados fueron las preguntas y explicaciones sobre el origen de la vida,
del universo, de la tierra y del hombre. Estas preguntas se plantean de una manera
muy especial en los mitos y en las leyendas, a través de los relatos imaginarios sobre
dioses y héroes.

 Ejemplo de Poesía Náhuatl:

Ni hual choca in
 ni hual icnotlamati
zan ca anicnihuan
azo toxochiuh on
¿ma ye ic ninapantiuh
can on Ximohuayan?
Nihuallaocoya.
Traducción:
Aquí me pongo a llorar
me pongo triste.
Soy sólo un cantor
Vean, amigos míos
acaso con nuestras flores
¿he de vestirme allá donde
están los que no tienen cuerpo?
Me pongo triste.

RECURSO TEXTO: EL LENGUAJE

El lenguaje en cualquiera de sus formas, aunque forme parte de la cotidianidad, se

puede tornar tan misterioso y curioso como para desarrollar historias que se podrian
convertir en increibles libros.

Existe la creencia que la palabras pueden controlar objetos, personas y espiritus, de ahi
los mitos que le atribuyen al lenguaje un orígen divino, por esta razón se usan en
fórmulas mágicas, encantos y hasta en los ritos religiosos.

El uso de las palabras como etiquetas de identificación personal (Nombres propios)

tienen un significado especial. En algunos pueblos primitivos consideran que en el
nombre reside todo el ser de la persona, por esta razón no les gusta que se use en
circunstancias adversas pues creen caer bajo el influjo de otra persona.

Y asi podremos encontrar fascinantes relatos que se desarrollan alrededor de la historia

del leguaje.