MAPA MENTAL/CONCEPTUAL:

Un mapa es una representación de una cierta porción de territorio que se plasma a través de
un esquema o dibujo. Mental, por otra parte, es un adjetivo que refiere a la mente (una
dimensión del pensamiento o la capacidad de raciocinio).

 Mapa mental
El concepto de mapa mental, por lo tanto, está vinculado al diagrama o bosquejo que se
desarrolla con la intención de reflejar conceptos o actividades que se hallan vinculados a una
idea principal o a un término clave. Estos conceptos se disponen en los alrededores de la
palabra principal, creando una red de relaciones.

La finalidad de los mapas conceptuales es, por lo tanto, clasificar las ideas y facilitar su
observación en un documento. De este modo, se trata de una herramienta útil para organizar
datos y para estudiar un cierto tema.

Más exactamente podríamos decir que un mapa mental tiene como clara misión el conseguir
que una persona en cuestión no sólo extraiga información de un determinado campo sino
también que consiga memorizar aquella de una forma muy sencilla al tiempo que
eficazmente.

Para que aquel documento logre de esta manera el fin marcado es fundamental el determinar
que cuente con cinco elementos básicos. En concreto, se trata de un conjunto de elementos que
nunca deben faltar en cualquier mapa mental. En este sentido, tendríamos que hablar que
son: la idea principal que ejerce como pilar central, los temas principales que son los que
emanan de la anterior a través de una serie de bifurcaciones, las imágenes o palabras clave
que acompañan a las citadas bifurcaciones, los temas menos importantes que ejercen como
ramas, y el que las bifurcaciones formen un entramado conectado.

El inglés Tony Buzan suele ser señalado como el responsable del desarrollo de esta técnica
que contribuye al refuerzo de los vínculos sinápticos que se establecen entre neuronas. De
acuerdo a los expertos, el uso de los mapas mentales ayuda a generar enlaces electroquímicos
en el cerebro al concentrar la capacidad cognitiva en un mismo elemento.

La disposición de las ideas en forma de radio, por otra parte, permite que la persona se acerque
de manera reflexiva a los datos, eliminado el primer estímulo de generar un determinado
marco propio para la tarea en cuestión.

Los componentes de un mapa mental se agregan intuitivamente de acuerdo a su relevancia.

Esta tarea contempla, de manera simultánea, la organización de los conceptos en diversas
áreas y sectores, constituyendo una representación visual que favorece a la memoria.
A la hora de crear un mapa mental, lo mejor es emplear pocas palabras y comenzar la tarea
colocando el concepto central en el centro de una hoja.

Varios son los campos en los que se hace uso de los mapas mentales y entre ellos destaca el
empresarial. En este sector se apuesta por crearlos pues se considera que son de gran utilidad
para compartir ideas, mejorar la comunicación y también la organización, aumentar la
productividad, ahorrar tiempo, optimizar la planificación de los distintos proyectos o aclarar
los pensamientos sobre una idea concreta.

No obstante, no podemos pasar por alto el hecho de que también se emplean en el ámbito
educativo. Así, en este caso concreto, los estudiantes hacen uso de los mismos porque facilitan
el aprendizaje ya que permiten destacar lo más importante de una materia, sirven para
establecer visualmente el orden de la información y facilitan la comprensión y asimilación
de las conexiones de las diversas ideas.
  MAPA CONCEPTUAL
Un mapa Conceptual es un esquema de ideas que sirve de herramienta para organizar de
manera gráfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento. En
un mapa conceptual se relacionan por medio de conectores gráficos conceptos e ideas para
complementar una idea generalizada de lo que es un principal, el objetivo de un mapa
conceptual es conseguir el significado por medio de enlaces que se analizan fácilmente.

Un mapa conceptual resume en un simple esquema de ideas un concepto, este esquema

presenta más que ideas, interpretaciones del que analiza la fundación del término. Para que
el mismo procese y se le haga fácil al espectador conseguir la idea general de los enunciados
expuestos en tal orden.

La estructura cognitiva de un mapa conceptual sirve para que a partir de uno se desarrollen
mas, con las ideas de los que lo analizan e interpretan de otra forma, en forma consciente y
explícita, vincula los nuevos conceptos a otros que ya posee.

De acuerdo a Joseph D. Novak, un profesor de la Universidad de Loyola señalado como el

creador de los primeros mapas conceptuales, los nuevos conceptos son adquiridos por
descubrimiento o por aprendizaje receptivo. Como la mayor parte del aprendizaje en las
escuelas es receptivo, los estudiantes memorizan definiciones pero fallan al adquirir el
significado de los conceptos. El mapa conceptual, en cambio, genera un aprendizaje activo
gracias a que permite organizar las ideas.
 EJEMPLOS MAPA CONCEPTUAL/MENTAL
INGENIERIA CIVIL.