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Rasgos de la personalidad

RAYMOND CATTELL
HANS EYSENCK
Mg. Ps. Consuelo Novoa Rivera
Teoría de los rasgos. Raymond Cattell (1905-1998)
• Cattell se distingue por su manera de procesar los
datos.
• La meta que perseguía Cattell con su estudio de la
personalidad era predecir cómo se comportaría un
individuo frente a una situación de estímulo dada.
• Cattell definía la personalidad haciendo referencia
a los rasgos. Estos los definía como elementos
mentales de la personalidad.
• Para lograr entender plenamente a alguien,
primero se debe conseguir describir con precisión
el patrón global de rasgos que lo definen como
individuo.
Rasgos según Cattell
Cattell definió los rasgos como tendencias reactivas que forman parte
relativamente permanente de la personalidad. Elementos estructurales básicos
de ésta.

Rasgos Reacciones Personalidad


Clasificación de los rasgos
A) Rasgos transversales o de carácter individual?

1. Rasgos comunes: Son aquellos que todos poseemos en cierta medida. Todos
tenemos un potencial similar para heredar ese rasgo y al compartir una
cultura todos tenemos similar posibilidad de desarrollarlo.

Ejemplo: Todos somos EXTROVERTIDOS en menor o mayor medida (varía el


grado)
Clasificación de los rasgos
2. Rasgos únicos: Hacen referencia a los aspectos de la personalidad que se
comparten con pocas personas. Son rasgos que se manifiestan sobre todo en los
intereses y las actitudes.

Ejemplo: Interés por las artes marciales.


Clasificación de los rasgos
B) Capacidad, temperamento o motivación, qué define el comportamiento?
1. Rasgos de la capacidad: Determinan la eficiencia con la que podemos
esforzamos para alcanzar una meta.

Ejemplo: El grado de inteligencia afectará el cómo nos esforcemos para alcanzar


nuestras metas.
Clasificación de los rasgos
2. Rasgos de temperamento: describen el estilo general y el tono emocional de
la conducta, como nuestra medida de asertividad, afabilidad o irritabilidad. Estos
rasgos afectan nuestra forma de actuar y de reaccionar ante las situaciones.

Ejemplo:

Afectuoso
Temperamento
Liderazgo

Frío y distante
Clasificación de los rasgos
3. Rasgos dinámicos: tienen relación con la motivación que origina la conducta.
Son la fuerza motora del comportamiento de los individuos y tienen el nivel más
elevado de fluctuación.

Ejemplo: Mi motivación es superar mi rendimiento académico. Mi


comportamiento estará guiado por este deseo.
Clasificación de los rasgos
C) Que tanto inciden en la personalidad?
1. Rasgos superficiales: son características de la personalidad que se correlacionan, pero que no
constituyen un factor porque no son determinados por una sola fuente.
Son menos estables y permanentes y, por lo tanto, son menos importantes para describir la
personalidad.

Ejemplo: Habilidades sociales + disfruta la compañía de otros + aprende más fácilmente


explicando a los demás.

Extraversión
Clasificación de los rasgos
2. Rasgos fuente o profundos: Son mucho más estables y permanentes, son los
más importantes. Dimensiones, fuente del comportamiento.
o Cattell redujo la lista de 4.500 adjetivos aplicables al ser humano que habían
elaborado los psicólogos Allport y Odbert a 171 rasgos de la personalidad,
suprimiendo los sinónimos.
o Demostró que cuando a las personas se las clasifica dentro de esas 171
características, varios rasgos tendían a agruparse, de tal forma que si a una
persona se la califica de tenaz y persistente, puede ser calificada también de
responsable, metódica y servicial.
o Llegó a establecer 16 grupos de rasgos que definen la personalidad humana.
16 rasgos de personalidad
1. Sociabilidad 9. Suspicacia
2. Solución de Problemas 10. Imaginación
3. Estabilidad Emocional 11. Diplomacia
4. Dominancia 12. Seguridad
5. Impetuosidad 13. Rebeldía
6. Responsabilidad 14. Individualismo
7. Empuje 15. Cumplimiento
8. Sensibilidad 16. Tensión.
Clasificación de los rasgos
D) Cuál es el origen de los rasgos?

De constitución: se originan en condiciones biológicas, pero no siempre son


innatos. Por ejemplo, el consumo de alcohol.
De rasgos moldeados por el entorno: provienen de las influencias del ambiente
social y físico. Se trata de características y conductas aprendidas que imponen
un patrón a la personalidad. Por ejemplo, una persona que asiste a un colegio
que potencia el área artística.
16PF
• Cattell diseñó varias pruebas para evaluar la personalidad. La más destacada es
la de 16 factores, la cual está fundada en 16 rasgos fuente.
• Está diseñada para aplicarse a personas de 16 años en adelante
• Su aplicación produce una calificación en cada una de las 16 escalas.
• Existe una versión computarizada para su calificación e interpretación.
• Ha sido traducida a unos 40 idiomas
Ejemplo puntuación 16PF
Etapas del desarrollo de la personalidad
Las dimensiones de la personalidad. Eysenck (1916-1997)

• Teoría de la personalidad explicada a partir de tres


dimensiones, definidas como combinaciones de
rasgos o factores.
• Eysenck señalaba que se podían entender como
superfactores.
• Papel protagónico de la herencia:
fundamentalmente interesado en el temperamento.
Personalidad según Eysenck
Personalidad: Organización medianamente estable y duradera del carácter,
temperamento, intelecto y físico de una persona, que determina su adaptación única al
ambiente.
• Carácter: sistema de una persona, más o menos estable y duradero del
comportamiento conativo (voluntad).
• Temperamento: sistema más o menos estable y duradero del comportamiento afectivo
(emoción).
• Intelecto: sistema más o menos estable y duradero del comportamiento cognitivo
(inteligencia);
• Físico: sistema más o menos estable y duradero de la configuración corporal y de la
dotación neuroendocrina
3 Dimensiones de la personalidad (PEN)
Las tres dimensiones de la personalidad:

1. P- Psicoticismo/Control de impulsos.
2. E- Extroversión/Introversión.
3. N- Neuroticismo/Estabilidad emocional.
DIMENSIÓN EXTRAVERSIÓN/INTROVERSIÓN
Sujetos altos en Extraversión:
• Sociables, les gustan los encuentros sociales, tienes muchos amigos, necesitas tener
alguien con quien hablar.
• Anhelan la excitación, se arriesgan, son participativos, actúan de forma más impulsiva.
• Les gustan las bromas. Respuesta rápida. Se adaptan rápidamente al cambio. Son
despreocupados y optimistas.
• Prefieren estar moviéndose y haciendo cosas. Pudieran ser agresivos y/o enfadarse
rápidamente. Sus sentimientos no se mantienen bajo un fuerte control.
• Tienen emociones más placenteras que aquellos sujetos que obtienen una puntuación
baja.
DIMENSIÓN EXTRAVERSIÓN/INTROVERSIÓN
Sujetos alto en Intraversión:
• Son retraídos, introspectivos, disfrutan actividades en solitario como leer un libro.
• Son reservados y se muestran distantes, excepto con los amigos íntimos. Suelen ser previsores y
tomar decisiones pausadas.
• Expresa muy cuidadosamente sus emociones y en raras ocasiones se comportan de forma
agresiva o se enfadan con facilidad.
• Son personas algo pesimistas. Con gran consciencia de las normas éticas.
• Mayor tendencia a desarrollar síntomas de ansiedad y depresión en caso de problemas.
• Tienden a ser persistentes, y más lentos pero precisos en sus acciones.
• Reaccionan a la estimulación sensorial con más fuerza que los extrovertidos.
DIMENSIÓN NEUROTICISMO/ESTABILIDAD
Sujetos altos en Neuroticismo:
• Personas ansiosas, preocupadas, con cambios frecuentes de ánimo. Muy emotivos. Reacciones
intensas a todo tipo de estímulos (a veces reacciones irracionales o rígidas). Bajo control emocional.
• Tiendes a reprimir situaciones desagradables (rumiación)
• Pueden tener dificultades en las relaciones sociales.
• Propensos a síntomas psicosomáticos.
• Falta de perseverancia.
• Neurótico es una persona con tendencia depresiva, tensa, irracional y malhumorada.
• Tienen baja autoestima y suelen albergar sentimientos de culpa.
• Funcionan bajo presión.
DIMENSIÓN NEUROTICISMO/ESTABILIDAD
Sujetos con alta estabilidad emocional:
• Tendencia a responder emocionalmente de forma adecuada.
• Vuelven a su estado habitual rápidamente después de una elevación emocional.
• Normalmente son personas equilibradas, con control y manejo de sus emociones.
DIMENSIÓN PSICOTICISMO/CONTROL DE LOS IMPULSOS
Sujetos con puntuaciones altas en Psicoticismo:
• Son personas solitarias, despreocupadas de la personas. Frecuentemente se involucran en
problemas con los demás y les cuesta adaptarse a los otros.
• Puede ser crueles, inhumanos, insensibles, y carentes de empatía. Pueden manifestar un trato
hostil y/o agresivo, incluso con los más cercanos.
• Son personas inmaduras, irresponsables, que se oponen a la autoridad.
• Sus intereses se dirigen a actividades sexuales no personalizadas, deportes agresivos, teniendo
escaso atractivo para ellos los aspectos culturales y educacionales.
• Se ha observado que una alta puntuación en P se presenta en individuos psicópatas, psicóticos,
criminales, drogadictos.
DIMENSIÓN PSICOTICISMO/CONTROL DE LOS IMPULSOS
Sujetos altos en control de impulsos:

• Empáticos con el resto, preocupadas y sensibles ante los intereses y


necesidades de los demás.
• Suelen establecer relaciones sanas con otros.
• Son personas responsables, con control sobre sus impulsos y reflexivas.
Dimensiones de la personalidad
• Las investigaciones han demostrado que los rasgos y las dimensiones que
propuso Eysenck tienden a permanecer estables a lo largo del tiempo que va de
la niñez a la edad adulta, no obstante las diferentes experiencias sociales y
ambientales de cada uno. La situación puede cambiar, pero las dimensiones
permanecen constantes.
• Eysenck también realizó muchas investigaciones en torno a la inteligencia. Aun
cuando no la incluyó entre los rasgos de la personalidad, consideraba que influía
mucho en ésta.
• Decía que es muy probable que a mayor coeficiente intelectual, mayor
probabilidad de desarrollar una personalidad compleja y multidimensional.
EPQ
• Ha tenido numerosas
transformaciones, con una
tendencia a incrementar el
número de ítems (inicialmente
una presentación con 40
reactivos, llegando a una
versión revisada con 100).
• Versión revisada original
• Versión revisada abreviada
Preguntas certamen
1.- Cuál de los factores que influyen en la personalidad tiene mayor
relevancia en su determinación?
2.- Mencione dos elementos que influyen en la personalidad.
Ejemplifique.
3.- Qué elementos de la física utiliza Jung para explicar la energía
psíquica?. Explique
Rasgos de la personalidad
RAYMOND CATTELL
HANS EYSENCK
Mg. Ps. Consuelo Novoa Rivera

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