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Lección 10.

Cierre del curso, evaluación y encuesta de


satisfacción

Actividad 1. Mi plan de acción


Responde en tu Cuaderno de trabajo las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo desarrollaba mi trabajo con este aspecto previo a analizar los
Aprendizajes clave para la educación integral?

2. ¿Con qué recursos adicionales a los que me proporcionaron en el curso,


complementé la información o las actividades que realicé durante las lecciones?

3. ¿Cuáles fueron las dificultades en las actividades que realicé al trabajar el


aspecto seleccionado?

Menciona aquellas que no lo fueron y detalle las razones.

4. ¿Qué necesito fortalecer para el dominio en los aspectos donde tuve mayor
dificultad?

5. ¿Cuáles son mis áreas de oportunidad para avanzar en el dominio de este


aspecto?

Con base en la identificación de estos aspectos y tus respuestas, redacta un plan


de acción que puedas seguir y envíalo a este espacio como evidencia de trabajo.

Actividad 2. Resultados de mi planificación


En el primero redacta brevemente una experiencia exitosa y un área de
oportunidad en el logro de los Aprendizajes esperados para cada una de las
sesiones donde pusieron en práctica su planificación y la utilidad de las
Orientaciones didácticas.

PRIMERA PUESTA EN PRACTICA DE LA PLANIFICACION


EXPERIENCIAS EXITOSAS AREAS DE OPORTUNIDAD
En el segundo momento, recupera los resultados de tu puesta en práctica de los
Aprendizajes clave, las acciones pedagógicas, los aportes metodológicos y las
sugerencias de evaluación de cada lección en las que los implementaste.

SEGUNDA PUESTA EN PRACTICA DE LA PLANIFICACION


EXPERIENCIAS EXITOSAS AREAS DE OPORTUNIDAD

TERCERA PUESTA EN PRACTICA DE LA PLANIFICACION


EXPERIENCIAS EXITOSAS AREAS DE OPORTUNIDAD

Actividad 3. Mis experiencias durante el curso


Para este espacio de colaboración tendrás dos participaciones:

En la primera: comparte con tus compañeros tu plan de acción redactado en la


Actividad 1.
Identifica aquellos compañeros de curso con los que puedas poner en práctica un
trabajo colaborativo para lograr un fin común y realicen la lectura de sus tres
experiencias exitosas.

Después, haz la lectura grupal de una de tus áreas de oportunidad para que tus
compañeros de equipo te aporten propuestas de mejora para superar esa área de
oportunidad.
En la segunda: de forma colaborativa, compartan sus reflexiones sobre la
pregunta:

¿de qué manera contribuyo a que la asignatura, área o nivel que imparto sea
importante para el logro del Perfil de egreso y los Fines de la educación? Redacta
un breve escrito o elabora un mapa conceptual o recurso gráfico en donde retomes
estas respuestas, más aquellas que hayas considerado importante para tu
asignatura, área nivel en la educación básica a lo largo de las lecciones.