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Proyecto de Investigación
“Transfórmate Tu Mujer”

Centro de emprendimiento para la mujer del atlántico


(CEDPLADA)

Autores:
Gisselle Marimón González
Loreinys Bonilla Miranda
Vanessa Diaz Benitez
Isis De la Rosa Ayaso
Valery Pernett Tovar

Presentado a:
María Rosalía Donado

Cultura Contemporánea & Género


NRC: 3530
18 de noviembre 2016

Proyecto de Investigación Transfórmate Tú Mujer


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Barranquilla - Atlántico

ÍNDICE

1. Planteamiento del problema


2. Justificación
3. Marco teórico
4. Objetivos
4.1 Objetivo general
4.2 Objetivo específico
5. Metodología
6. Bibliografía

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1. Planteamiento del problema

La equidad de género es uno de los temas que en la actualidad hace parte de la


agenda de trabajo de la mayoría de los Estados, con el fin de responder a las
demandas que surgieron a partir del auge de los movimientos por las mujeres en
los años 80 (Londoño, 2014). A partir de entonces organizaciones internacionales
como la ONU se han encargado de crear tratados con el fin de proteger,
salvaguardar y garantizar los derechos de las mujeres, en especial de los estados
miembros de la organización, ejemplo de lo anterior es el tratado de Belem do
para, el cual tiene como objetivo prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra
la mujer (Americanos, 1995). Colombia miembro activo de la ONU se ha visto
obligado a cumplir cada una de las disposiciones que se encuentran dentro de las
convenciones, en específico La Convención sobre la eliminación de todas las
formas de discriminación contra la mujer, la cual ha sido base fundamental para
que el Estado colombiano impulse acciones afirmativas, a través de medidas
gubernamentales que disminuyan el impacto, secuela o resultado de todas los
hechos y acciones de discriminación frente a la mujer u otras poblaciones en
desigualdad(Alta Consejería Presidencial para la Equidad de la Mujer, 2012) . Por
consiguiente el legislador colombiano y demás instituciones jurídicas y políticas
han creado un conjunto de normas tales como la ley 731 del 2002, sin embargo
estas reglamentaciones no han tenido el impacto significativo y contundente que
se esperaba, reflejado en las últimas estadísticas dadas por el Instituto de
Medicina Legal el cual afirma que ha aumentado de forma significativa en el último
año , no obstante la mujer presenta mayores niveles de escolaridad que los

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hombres (Alta Consejería Presidencial para la Equidad de la Mujer, 2012), pero
esto no significa que la participación de la mujer en el mercado laboral se
encuentre por encima del hombre dado que las últimas estadísticas realizadas por
el Centro de Estudios Económicos Regionales reflejan que la tasa de ocupación
de la mujer es del 48% frente al 70% de lo hombres, es por esta y muchas
razones más que a nivel departamental se ha implementado una política de
equidad llamada Transfórmate tu mujer con el fin de ayudar a las mujeres de los
municipios del Atlántico a alcanzar autonomía económica, educación de calidad,
participación en los proceso de toma de decisiones, salud integral entre otras
líneas de acción con el fin de empoderar mediante la potencialización de sus
conocimiento y habilidades y la proyección de estos. Pese a que el programa fue
creado en el periodo de Gobierno del ex gobernador Antonio Segebre y culmina
este año, por lo cual nos surgió una sin número de dudas que pudieron ser
recopiladas en las siguientes preguntas, por ejemplo ¿Cómo se va articular a las
mujeres beneficiarias de este programa cuando el mismo culmine?, ¿Como se va
a enlazar a las mujeres beneficiarias a la estructura económica y social de sus
respectivos municipios ?. Así mismo nos cuestionamos ¿cómo se va articular las
políticas nacionales en referencia las instituciones formales con las mujeres
beneficiarias del programa?. En consecuencia planteamos la propuesta de crear
un Centro de la mujer organizado de tal forma en los municipios con el fin de
responder a las nuevas demandas y necesidades que van a surgir después de
que estas mujeres culminen el programa, como organización laboral, mayores
capacitaciones, apertura de mercado entre otras. De igual modo reconocemos que
en la actualidad ya existen este tipo de centros, como Fundación WWB Colombia,
Centro de Liderazgo para la Mujer,Centro de Investigación para las Microfinanzas,
Fundación De la mujer, entre otros, pero estos no son suficientes para canalizar

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las demandas que surgen de las comunidades y en especial para el desarrollo de
la mujer como un ser activo de la sociedad colombiana, fundamentadas en la
Campaña He for She de la ONU.

2. Justificación

En el marco del desarrollo político igualitario, que ubica a la mujer como ser
digno y merecedor de condiciones sociales óptimas, resulta necesaria la
implantación de una legislación que ponga en marcha proyectos no sólo
informativos sino inclusivos y de participación activa por parte de ambos, género
masculino y femenino.

La importancia de la propuesta presentada, radica a nivel social en el


significado que trae consigo el centro, un medio que protege los derechos de la
mujer por medio del estudio y mejoramiento de las condiciones diarias en las que
ésta se desenvuelve; la perspectiva activa e integradora desde las que se planea
organizar las actividades de intervención, despertará una conducta colaborativa
con la causa en toda la población, distribuyendo ideales que permitiera ver al
movimiento feminista igualitario no sólo en términos de deseo de género sino de
necesidad comunitaria. Asimismo, se vería potenciado el sector educativo en la
medida en que se cuente con técnicas de aprendizaje y cognición social para
transmitir a las masas, a manera de justificación, la relevancia de los ideales
manejados en el centro, y metodología a la que estos sustenten.

En el ámbito político, la existencia de un centro de empoderamiento de la mujer


enriquecería la maya legislativa vigente, al aportar opiniones y propuestas que
además de representar un desarrollo a nivel nacional, mantengan la armonía y
conservación del género femenino, ubicando a Colombia como uno de los países
con mayores niveles de inclusión y calidad de vida en Latinoamérica.

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Consecuentemente las esferas de actuación laboral de la mujer incrementarían en
número, aumentando consigo la producción económica del territorio.

Factores como la equidad y justicia laboral, toma de decisiones y significancia


académica y cultural, se constituyen como los pilares de la transformación que a
nivel psicológico generaría la propuesta presentada, dando lugar así a un país
abierto al cambio y al que tanto hombres como mujeres, desean defender.

3. Marco Teórico

"Nos han enseñado a tener miedo a la libertad; miedo a tomar decisiones, miedo a
la soledad. El miedo a la soledad es un gran impedimento en la construcción de la
autonomia" Marcela Lagarde.

En términos muy generales puede definirse que el empoderamiento


femenino es aquel que otorga a las mujeres el acceso y el control sobre los
recursos necesarios, así como el poder de tomar decisiones informadas Kishor,
(2000). y la autonomía Facultad de la persona o la entidad que puede obrar según
su criterio, con independencia de la opinión o el deseo de otros.

Según Arce, M., (1995) Al centrar la identidad femenina en una matriz más
relacional, que se da a los demás, donde se le exige a la mujer una actitud de
servicio y atención de manera incondicional a las demandas y necesidades de los
demás, se inhiben sus posibilidades de autoafirmación y autonomía.

La autonomía laboral o trabajo fuera del hogar podría incrementar la


autonomía de mujeres casadas, al exponerlas a nuevas experiencias, ideas y
actitudes acerca de su propio papel dentro del hogar, así como a la obtención de
un ingreso propio, García, Oliveira (1994); Caldwell (1979), sin embargo, algunas

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investigaciones de varios países sugieren que no en todos los casos la condición
de actividad de la mujer está vinculada a un nivel diferencial de su poder de
decisión y autonomía dentro del hogar Safilios, Rothschild (1990). el efecto del
trabajo por fuera del hogar (extradoméstico), es aparentemente mediado por otro
tipo de variables, como su nivel socioeconómico, la necesidad económica de la
mujer para tener un trabajo, las ideologías de estas y de sus esposos, diversos
trabajos señalan al parecer, que la ganancias relativas en cuanto a la autonomía
de las mujeres, son mayores entre aquellas con nivel socioeconómico medio que
entre las de uno bajo Garcia, Oliveira (1994).

Teniendo en cuenta CONVENCIÓN INTERAMERICANA PARA PREVENIR,


SANCIONAR Y ERRADICAR LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER
"CONVENCIÓN DE BELÉM DO PARÁ" del departamento de derecho
internacional, DEA, se tendrá en cuenta los siguientes artículos:

ARTÍCULO 5

● Toda mujer podrá ejercer libre y plenamente sus derechos civiles,


políticos, económicos, sociales y culturales y contará con la total
protección de esos derechos consagrados en los instrumentos
regionales e internacionales sobre derechos humanos. Los Estados
Partes reconocen que la violencia contra la mujer impide y anula el
ejercicio de esos derechos.
ARTÍCULO 8

● modificar los patrones socioculturales de conducta de hombres y


mujeres, incluyendo el diseño de programas de educación formales y
no formales apropiados a todo nivel del proceso educativo, para
contrarrestar prejuicios y costumbres y todo otro tipo de prácticas

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que se basen en la premisa de la inferioridad o superioridad de
cualquiera de los géneros o en los papeles estereotipados para el
hombre y la mujer que legitiman o exacerban la violencia contra la
mujer;
● Suministrar los servicios especializados apropiados para la atención
necesaria a la mujer objeto de violencia, por medio de entidades de
los sectores público y privado, inclusive refugios, servicios de
orientación para toda la familia, cuando sea del caso, y cuidado y
custodia de los menores afectados.
Del artículo 5 la libertad que le brinda a la mujeres la capacidad que estas
deberían tener siendo protegidas por los derechos humanos. del artículo 8 se
rescatan dos ítems, el primero hace parte de educación con sentido de una
modificación para mejorar los roles y estereotipos que se le otorgan a la mujer y
modificar los patrones socioculturales de conducta de hombres y mujeres, creando
programas de educación formales y no formales apropiados a todo nivel del
proceso educativo, para contrarrestar prejuicios y costumbres, y el segundo hace
énfasis en lo más importante, la creación de servicios y entidades tanto públicas
como privadas, en las que la mujer puede expresarse libremente, donde reciba
apoyo y ayuda.

Aunque estos refugios ya han sido creados, hacemos énfasis en la costa


para mejorar la calidad de vida de muchas mujeres han sido víctimas y no han
sido escuchadas y mucho menos auxiliadas; algunos de los más importante
refugios son:

● 1960 – 1970: El primer centro de mujeres bien documentado se creó en Hounslow,


Gran Bretaña en 1971; el mismo ofrecía refugio extra oficial a sobrevivientes de
violencia doméstica. Durante ese período, se abrieron otros refugios en distintos

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países y regiones, y la primera línea telefónica de emergencia para violaciones se
creó en Washington, D.C., Estados Unidos. Los primeros servicios de refugio
atendían:
○ Los aspectos emocionales de la violencia y de dejar una relación;
○ Dificultades para escapar de la violencia y vivir en entornos desconocidos;
○ Niños y niñas que llegaban con sus madres; y
○ Necesidades de servicios jurídicos, sociales y médicos.
○ lesiones físicas.
● 2000 – a la fecha: A pesar del creciente compromiso y la atención dedicada a
apoyar a las mujeres y las niñas para que escapen del maltrato, muchos países no
tienen la cobertura adecuada de refugios o alojamiento seguro. Continúa el trabajo
de incidencia para lograr servicios de refugio, junto con el surgimiento de alianzas
y redes nuevas, a nivel nacional, regional y mundial. La primera Conferencia
Mundial de Refugios de Mujeres que tuvo lugar en Alberta, Canadá in 2008 y la
subsecuente creación de una Red Mundial de Refugios de Mujeres, con
representantes de todas las regiones, ha fortalecido la comunicación y el
intercambio de conocimientos entre operadores. La Segunda Conferencia Mundial
de Refugios de Mujeres, tuvo lugar en febrero de 2012 y destacó la importancia de
los refugios y organizaciones de mujeres que proporcionan alojamiento alternativo.
● HE FOR SHE: Es una de las campañas más importante que ha realizado las
Naciones unidas para fomentar la participación e implicación masculina en la
consecución de la igualdad de mujeres y hombres. La iniciativa emplaza a todos
los hombres a dar un paso al frente, y a hacerlo “por ellas” Para tal fin se ha
formado una plantilla de personas embajadoras, como la actriz Emma Watson así
como ejecutivos de grandes empresas, políticos e incluso un equipo de futbol
como el Valencia C.F. que se comprometen a apoyar la campaña generando
eventos y acciones por todo el mundo.
Pero la incorporación de personas conocidas es tan solo una de las partes de esta
campaña: A esta se le suma la opción de dar el apoyo personalmente (o a través de

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entidades o grupos) al proyecto HeforShe, de manera que todo el mundo pueda expresar
el compromiso con unas nuevas masculinidades y la reivindicación de los derechos de las
mujeres.Esas adhesiones están recorriendo el mundo a través de las redes sociales y
múltiples eventos solidarios.

4. Objetivos

4.1 Objetivos generales: Proponer una propuesta dirigida hacia el


empoderamiento de la mujer del atlántico, en especial aquellas que son
beneficiarias del programa Transfórmate tu mujer específicamente de la Ciudad de
Barranquilla y los municipios del Atlántico.

4.2 Objetivos específicos:

● Diseñar una propuesta dirigida hacia el empoderamiento de la mujer,


creando posibles centros de ayuda para la mujeres de la ciudad de
Barranquilla y municipios del Atlántico.
● Proponer, estructurar y formular la creación de dicho centro e inferir
el funcionamiento de este y como se llevaría a cabo.
● Sugerir porqué la creación de este sería de conveniencia para la
mujeres del departamento del atlántico.

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5. Metodología

Se busca alcanzar estos objetivos por medio de estrategias definidas en la


cuales el objetivo central está basado en la plena participación de las mujeres en
el mercado laboral por medio de igualdad de oportunidades, la protección de los
derechos de las mujeres en riesgo y el fortalecimiento de la participación en
instancias de toma de decisiones. Lo anterior llevado a cabo por medio de charlas
educativas, capacitaciones y formación empresarial.

Inicialmente el interés es determinar la población de mujeres en situación


de desempleo y/o sin oportunidades de educación. Para determinar dicha
población tenemos algunas alternativas: la primera giraría en torno a la ejecución
de un censo el cual se realizará por medio de grupos focales, se aplicarán
encuestas y un estudio para conocer a fondo las diversas situaciones y
necesidades que enfrentan las mujeres del departamento del Atlántico por cada
municipio. De otro modo, se ejecutaría una caracterización de la población
femenina del departamento del Atlántico, a partir de la proyección del censo
DANE. Posteriormente se procedería a revisar los registros oficiales de
damnificados y el diagnóstico situacional de la mujer.

Por otra parte, se observa que algunas entidades han realizado una serie
de procedimientos respectivos al tema, las cuales son una base a tener en cuenta
en nuestro proyecto, un ejemplo es el programa Transfórmate tú mujer que surge
como una estrategia para beneficiar a las ciudadanas del departamento del
Atlántico que se encuentran en desempleo.

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Procedimiento
Retomando la idea de la metodología a seguir, dado que el presente
proyecto está orientado a las mujeres Atlanticenses desempleadas en pro de
conseguir un empoderamiento económico y una realización social no sólo de éstas
sino de sus dependientes dentro de su núcleo familiar, se pretende fortalecer el
emprendimiento de la mujer para que esta logre su transformación. Dado esto, se
llevarán a cabo una serie de enfoques para la construcción de dichos objetivos,
estas mujeres deben cumplir con los siguientes propósitos:
1. Saber ser: Autovaloración, sentido y conocimiento de sí misma.
2. Saber hacer: Capacidades y empoderamiento de sus habilidades
económicas.
3. Reconocer y transformar su contexto: Implementar proyectos
económicos y/o sociales.
4. Actuar con conocimiento y obtener recursos: Promover una
nueva cultura económica a través de la comercialización y
expansión del micro-negocio.
5. Difundir y replicar el mensaje: Convertirse en ejemplo a seguir
para permitir que otras se unan al proceso de transformación.

Las mujeres beneficiarias procederán a seguir un camino denominada la


ruta de la mariposa, con el fin de orientarlas desde su metamorfosis hasta la
transformación de sus realidades. La ruta a seguir conlleva una serie de etapas
que ayudan a la mujer a transformarse de un nivel básico a un nivel en el cual ya
perfeccionaron sus habilidades innatas. Las etapas son las siguientes:

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Momento del Ser (Mujer Huevecillo): En este momento la mujer parte desde una
reflexión interna en la que revisar su historia de vida y reconociendo que le da
sentido a la misma, logrando de esta manera redescubrirse a sí misma.

Momento de las capacidades (Mujer Oruga): A continuación se modela una


reflexión para descubrir sus intereses, pasiones, deseos y grandes anhelos
llevando a cabo conocimientos, actitudes y aptitudes que conlleven a transformar
lo anterior a la realidad.

Momento del contexto (Mujer Crisálida): Comprender el rol que desempeña


como miembro de una familia y como ciudadana, con el fin de descubrir las
necesidades de su entorno.

Momento de la acción (mujer Mariposa): Esta etapa es la culminación del


proceso en la que se espera que los aprendizajes derivados de las etapas anterior
le permitan a la mujer un vuelo hacia transformar y actuar conscientemente
priorizando los interés individuales con acciones que también beneficien a la
comunidad.

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6. Bibliografía

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