EVIDENCIA DE

APRENDIZAJE

Nombre de la materia
Bases de datos

Semanas
1y2
 Unidad No. 1 y 2
Introducción a las bases de datos y modelo entidad-relación.
Bases de datos

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
Objetivo:

Contribuir a su aprendizaje, a un mejor entendimiento y comprensión del

contenido que se aborda en estas unidades mediante sus materiales de
aprendizaje, hemos preparado esta guía de estudio que pretende apoyarlos a:

 Reconocer qué es una base de datos.

 Diferenciar los manejadores de bases de datos y los sistemas de archivos.
 Identificar los sistemas de archivo y su relación con las bases de datos.
 Identificar los tipos de modelos de bases de datos.
 Identificar el objetivo de un diagrama entidad–relación.
 Identificar los símbolos que representan las entidades, atributos y relaciones.
 Analizar la cardinalidad que existe entre las relaciones.
 Elaborar diagramas entidad-relación.
Instrucciones:
Consulta los recursos correspondientes a la unidad 1 y 2.

 Bases de datos Marqués, M. (2011). Consulta el Capítulo 1. Conceptos

de bases de datos (págs. 2-12) para conocer el concepto, historia y
características de las bases de datos.
 Sistemas gestores de Bases de Datos. Sánchez, J. (2009). Lee el
capítulo 1. Gestión y diseño de bases de datos (págs. 11-30) para que
estudies los componentes de los sistemas gestores de bases de datos,
la arquitectura y los tipos de gestores.
 Procesamiento de bases de datos. Fundamentos, diseño e
implementación Kroenke,D. (2003). Páginas 51 – 62 y 67 a la 74

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Introducción a las bases de datos y modelo entidad-relación.
Bases de datos
SEMANA 1.
Selecciona la respuesta correcta.

I. Es un conjunto de datos almacenados en memoria externa que

están organizados mediante una estructura de datos.
a. Modelo de datos
b. Modelo Relacional
c. Bases de datos
d. Diseño de datos
II. Es una aplicación que permite a los usuarios definir, crear y
mantener la base de datos.
a. Sistema de diseño
b. Modelado de datos
c. Sistema gestión de bases de datos
d. Sistema de bases de datos

III. En el siguiente cuadro relaciona las columnas según la

respuesta correcta que corresponda a los servicios que ofrece
un Sistema gestor de base de datos:

1. Manipulación de la base de datos. a) Permite la definición de la base de

datos mediante un lenguaje de definición
de datos. (DDL)

2. Acceso seguro a la base de datos. b) Proporciona un acceso controlado

mediante un sistema de seguridad,
integridad y control de recuperación y
concurrencia.

3. Definición de la base de datos c) Permite la inserción, actualización,

eliminación y consulta de datos mediante
un lenguaje de manejo (manipulación) de
datos. (DML)

1:

2:

3:

3
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Introducción a las bases de datos y modelo entidad-relación.
Bases de datos
IV. Anota en el pareé ntesis la letra que corresponda a los roles de personas que
intervienen en una Base de datos.

a. Administrador de BD ( ) Implementan los programas de

aplicación
b. Diseñadores ( ) Se encarga de implementar
físicamente la BD
c. Programadores ( ) Son los clientes de las BD
d. Usuarios finales ( ) Identifican los datos, relaciones
entre ellos y sus restricciones
V. Anota en el pareé ntesis la letra que corresponda a la generacioé n de Bases de datos.

a. Primera generación. ( ) Bases de Datos distribuidos

b. Segunda generación. ( ) Sistemas jerárquico y de red
c. Tercera generación. ( ) SGBD relacionales

VI. Señale si los conceptos son ventajas o desventajas de las bases

de datos.

Descripción Ventaja o desventaja

a. Compartición de datos
b. Aumento de la concurrencia
c. Alta complejidad
d. Vilnerable a fallos
e. Mejor en mantenimiento
f. Coste económico
g. Control de redundancia y
consistencia de datos
h. Gran tamaño
i. Integridad de datos
j. Seguridad de datos

VII. En el siguiente cuadro relaciona las columnas segué n la respuesta correcta que
corresponda a los subsistemas que integran un Sistema gestor de base de datos:

a. Sistema de seguridad. 1. Mantiene la integridad y la consistencia

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Bases de datos

de los datos.

b. Sistema de integridad. 2. Contiene la descripción de los datos de

la base de datos.

c. Sistema de control de concurrencia. 3. Verifica que los usuarios no autorizados

no puedan acceder a la base de datos.

d. Sistema de control de recuperación. 4. Permite el acceso compartido a la base

de datos.

e. Diccionario de datos o catálogo. 5. Restablece la base de datos después de

que se produzca un fallo del hardware o
del software.

a:

b:

c:

d:

e:

VIII. Realiza un cuadro sinóptico de los niveles o esquemas de

abstracción de una base de datos.

IX. ¿Qué es una regla de negocio?

X. De las siguientes opciones subraya, ¿cuál consideras que es una

regla de negocio?

a) El proveedor X, no surtió un pedido.

b) Los vendedores que lleguen al porcentaje de cuota del 20% tendrán un bono de
productividad.

c) Un empleado llegó tarde.

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Introducción a las bases de datos y modelo entidad-relación.
Bases de datos

e) Un artículo fue devuelto.

SEMANA 2.
Subraya la respuesta que, a tu consideración, corresponda a cada
una de las siguientes preguntas:
1. Es un modelo para realizar esquemas que posean una visión unificada de
los datos y se representa por medio de diagramas y símbolos.
a. Relacional
b. Entidad-relación
c. Modelo de datos
d. Base de datos

2. Se trata de cualquier objeto u elemento (real o abstracto) acerca

del cual se pueda almacenar información en la base de datos y que el
usuario identifica en su medio ambiente.

a. Identificador
b. Atributos
c. Entidad
d. Relación
3. Describen propiedades o características de una entidad de las cuales se
representan por medio de elipses:
a. Entidad
b. Relación
c. Identificador
d. Atributos
4. ¿En qué etapa se agregan las reglas de negocio en el diseño de una base
de datos?
a. Instalación de un SGBD.
b. Análisis de requerimientos.
c. Programación de una vista.
d. Permisos de usuario.

5. ¿Cómo se denomina a una relación entre entidades de la misma clase?

a. Entidad débil
b. Entidad fuerte
c. Recursiva

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Introducción a las bases de datos y modelo entidad-relación.
Bases de datos
d. Relación
6. ¿Por medio de qué tipos de atributos nombran o identifican las instancias
de una entidad?
a. Relaciones.
b. Identificadores.
c. Cardinalidad.

Contesta las siguientes preguntas.

7. En el siguiente planteamiento: “Un Autor escribe uno o muchos Libros”.
¿Quién es la entidad fuerte y la entidad débil y por qué?

8. ¿Cuáles son las funciones del lenguaje de manipulación de datos (DML) y

del lenguaje de definición de datos (DDL)?

9. Identifica los siguientes tipos de cardinalidad uniéndolos mediante

líneas.

Muchos

De cero a muchos

Uno

De uno a muchos

De cero a uno

10. Escribe el nombre del símbolo correspondiente al modelo

entidad-relación:

7
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Bases de datos

A:
B:
C:
D:
E: