ENCUESTA A LOS EGRESADOS DE LA ESP.

DE ECONOMÍA
SEMESTRE EN EL QUE EGRESO: 2016-II
MARQUE CON UNA (X) LA ALTERNATIVA CORRESPONDIENTE
DOCENTES
1. CAPACITACIÓN DOCENTE
1.1. ¿Los docentes hacen uso de los recursos educativos tecnológicos del aula para el desarrollo de
las clases?
Siempre Casi Siempre x Algunas Veces Casi Nunca Nunca

1.2. ¿Cómo califica la metodología de enseñanza de los docentes de la ESP. de economía?

Excelente x Bueno Regular Malo Muy Malo

1.3. ¿Cómo califica el grado de actualización de conocimientos de los docentes de la ESP. de

economía?
Excelente x Bueno Regular Malo Muy Malo

1.4. ¿Cómo califica la preparación de clases de los docentes de la ESP. de Economía?

Excelente X Bueno Regular Malo Muy Malo

2. EVALUACIÓN DOCENTE
2.1. ¿El silabo es sustentado por el docente y contiene la información pertinente (objetivos,
dosificación de temas, programación de actividades, bibliografías, etc.) para el desarrollo de la
asignatura?
Siempre Casi Siempre x Algunas Veces Casi Nunca Nunca

2.2. ¿Los docentes muestran dominio de la asignatura que enseñan?

Todos x La mayoría Algunos Pocos Ninguno

2.3. ¿Los docentes establecen una comunicación fluida con los estudiantes, es decir el profesor toma
en consideración la propuesta de los alumnos sobre el desarrollo de la asignatura, responde con
respeto e interés las intervenciones de los alumnos, entre otros?
Todos x La mayoría Algunos Pocos Ninguno

*Según lo anterior, ¿El correcto desempeño de los docentes permite la obtención de adecuadas
competencias para la inserción Laboral?
Demasiado Mucho x Bastante Poco Nada

CURRICULOS ACADEMICOS
1. PLAN CURRICULAR
1.1. ¿Actualmente estas empleado?
( ) SI ( x ) NO
(Pase a la pregunta 1.2) (Especifique los motivos)

Motivos:
( ) Inadecuada formación profesional
( ) Falta de oportunidades
( ) No cumple con los requisitos
( ) Estudios
( ) Salud
(x ) Otros

1.2. Indique la Institución y el Área en el que este empleado(a):

Institución:
Área:
 1.3. ¿Cuántas Asignaturas del programa Curricular contribuyeron en su desempeño Laboral?
Todos x La mayoría Algunos Pocos Ninguno

Especifique las Asignaturas:

- Microeconomía -Macroeconomía
- -

1.4. ¿Qué Asignaturas cree que deberían incorporar al Plan Curricular?

- ESTADISTICA (ampliar) -
- TALLERES -

2. FOMENTO DE LA INVESTIGACIÓN DE PREGRADO

2.1. ¿Los docentes proponen actividades para favorecer la investigación (búsqueda de información
complementaria, trabajos, artículos, monografías, etc.)?
Todos La mayoría x Algunos Pocos Ninguno

2.2. ¿Mediante que modalidad se graduó o planea graduarse?

- Sustentación de Tesis ( x )
- Curso de Actualización ( )

2.3. ¿Las asignaturas destinadas a la investigación formativa (Técnicas, Metodología y Seminario de

la Investigación Económica) desarrollaron y mejoraron sus capacidades de interpretación,
análisis y de síntesis de información fortaleciendo tu observación, comparación y pensamiento
crítico?
Demasiado Mucho Bastante x Poco Nada

2.4. ¿Qué Asignaturas adicionales incorporaría en el Plan Curricular para Fomentar la Investigación
de Pregrado?
- -
- -
* Según lo anterior, ¿El apropiado diseño del Plan Curricular y fomento de la investigación de
pregrado contribuye a la obtención de adecuadas Competencias para la inserción laboral?

Demasiado Mucho x Bastante Poco Nada

MOBILIARIO E INFRAESTRUCTURA
1. INFRAESTRUCTURA
1.1. ¿Conoce usted la infraestructura de las diferentes áreas de la ESP. de Economía?, si su respuesta
es sí ¿Cómo califica la condición de la infraestructura de la ESP. de Economía?
INFRAESTRUCTURA QUE TIENE LA CALIFICACION
ESP.DE ECONOMIA-UNSAAC NO SI Excelente Buena Regular Malo Muy Malo
Aulas x x
Laboratorio de Informática x x
Biblioteca x x
Espacios de Estudio x x
Instalaciones Sanitarias x x
Área Docente x x
Auditorio/Sala de conferencias x x
Accesibilidad (Rampas, puertas, x
pasadizos, escaleras, etc.) x
Seguridad (Mapa de evacuación, x
señalética y seguridad del pabellón)
2. MOBILIARIO
2.1. AULA
2.1.1. ¿Cómo califica la condición del mobiliario de las aulas de la ESP. de economía?
MOBILIARIO DE LAS AULAS DE CALIFICACION
LA ESP. ECONOMIA-UNSAAC Excelente Buena Regular Malo Muy Malo
Equipos multimedia x
Carpetas individuales x
Pizarra x
Modulo del docente x

2.2. BIBLIOTECA
2.2.1. ¿Utilizo el servicio que brinda la biblioteca?
( x )SI ( ) NO
(Continúe) (Pase a la pregunta 2.3)

2.2.2. ¿Cómo califica la condición del mobiliario de la biblioteca de la ESP. de economía?

MOBILIARIO DE LA BIBLIOTECA DE LA ESP. CALIFICACION
ECONOMIA-UNSAAC Excelente Buena Regular Malo Muy Malo
Carpetas para la lectura individual x
Sillas para la lectura individual x
Computadoras operativas para buscar material x
bibliográfico
Libros x

2.2.3. ¿La biblioteca de la ESP de Economía contaba con material bibliográfico que requirió
para las asignaturas del plan curricular?
x Siempre Casi Siempre Algunas Veces Casi Nunca Nunca

2.2.4. ¿Según su percepción el material bibliográfico de la biblioteca se encuentra actualizado?

Siempre x Casi Siempre Algunas Veces Casi Nunca Nunca

2.3. LABORATORIOS
2.3.1. ¿Utilizo los laboratorios de tu Escuela Profesional?
( x ) SI ( ) NO
(Continúe) (Pase a la pregunta *)

2.3.2. ¿Cómo califica la condición del mobiliario de los laboratorios de la ESP. de economía?
MOBILIARIO DE LAS LABORATORIOS CALIFICACION
DE LA ESP. ECONOMIA-UNSAAC Excelente Buena Regular Malo Muy Malo
Computadoras operativas x
Módulos Individuales x
Sillas individuales x

*Según lo anterior, ¿Las apropiadas condiciones de Infraestructura y mobiliario contribuyen a la

obtención de adecuadas competencias para la inserción laboral?

x Demasiado Mucho Bastante Poco Nada

SERVICIOS DE APOYO AL ESTUDIANTE
1. BIENESTAR Y ASISTENCIA
1.1. ¿Accedió a algún Servicio de Bienestar y Asistencia Social?, si su respuesta es si ¿Cómo califica el
Servicio de Bienestar y la Asistencia Social al cual accedió?

BIENESTAR Y ASISTENCIA NO SI CALIFICACION

SOCIAL Excelente Bueno Regular Malo Muy Malo
Comedor universitario x x
Vivienda estudiantil x
Transporte universitario x
Centro medico x

1.2. ¿Qué aspectos necesitan ser mejorados del servicio de Bienestar y asistencia social al cual
accedió? (Especificando el servicio(s) de Bienestar y asistencia social al cual(es) se refiere)
- -
- -
2. SERVICIOS EDUCACIONALES COMPLEMENTARIOS
2.1. ¿Accedió a algún servicio educacional complementario?, si su respuesta es sí ¿Cómo califica los
Servicios Educacionales Complementarios al cual accedió?
SERVICIOS EDUCACIONALES NO SI CALIFICACION
COMPLEMENTARIOS Excelente Bueno Regular Malo Muy Malo
Semilleros de Investigación x
Incubación de empresas x
Actividades culturales y artísticas x
(Danza, Teatro, Tuna, etc.)
Actividades deportivas (Campeonatos) x
Actividades académicas x
complementarias (Participación de
congresos, foros) x
Servicio de Internet x x

2.2. ¿Qué aspectos necesitan ser mejorados de los servicios educacionales complementarios a los
cuales accedió? (Especificando el servicio(s) educacional complementario al cual(es) se refiere)
- -
- -
* Según lo anterior, ¿La debida prestación de los servicios de Apoyo al estudiante contribuyen a la obtención
de adecuadas competencias para la inserción laboral?

Demasiado x Mucho Bastante Poco Nada