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TÉCNICAS DE INVESTIGACION

ACTIVIDAD 1: REALIZAR UN DOCUMENTO SOBRE LOS CONOCIMIENTOS

PREVIOS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

TUTOR: SOFIA CORREDOR CAMARGO

ESTUDIANTE: ERIKA LUZ ESCOBAR VELASQUEZ

CODIGO: 1067858377

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

AGOSTO 2018

CCAV COROZAL
TABLA DE CONTENIDO

1. TABLA DE CONTENIDO
2. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
3. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
1. Con base en el documento titulado “El proceso de investigación:
construyendo el proyecto” que encuentra en el entorno de
conocimiento (unidad 1) realizar un listado de las partes del
proyecto y el aspecto más importante de cada una. Escribir
después de cada parte si para realizarla se requiere
información primaria, secundaria o las dos
Las partes de un proyecto

Diseño del proyecto

Busca la viabilidad, sirve como guía en la planeación de la


investigación y realización del anteproyecto.
Realiza la investigación de campo, trabajo empírico y recolección
de datos.
Realiza informe presentación de la investigación o reporte

Se requiere información primaria.

Planteamiento del problema


Reconocer la problemática
Relación de las variables que intervienen
Diferenciación de las categorías
Responder a la pregunta ¿cuál es el caso que llama la atención, de
donde surge el tema de la investigación?
Realizar una investigación documental que contraste la relación
del estudio.
Se requiere información primaria y secundaria.

Justificación
¿Por qué me interesa investigar?
Teórico ampliación de la teoría, refutar la teoría, comparación con la
realidad.
Metodológico; explica la validez de un material de estudio.
Practico; reducción del problema con la aplicación de la solución.
Se requiere información primaria y secundaria.

Marco de referencia
Analizar y exponer teorías para validar la investigación referencia
conceptuales que la sustenten.
Se requiere información primaria y secundaria

Hipótesis
Explicación tentativa a un fenómeno de investigación esta guía para
investigar temas cuantitativos está compuesto de variables las cuales se
dividen en conceptuales y operacionales.

Se requiere información primaria y secundaria.

Objetivos
Buscan responder a; ¿Qué quiero hacer en la investigación?
¿Qué busco? ¿A dónde quiero llegar?

Se requiere información primaria.

Metodología
Como realizar la investigación compuesta por métodos y técnicas a
utilizar para recopilar y analizar la forma de proceder hacer.
Se requiere información primaria y secundaria

A manera de cierre
Representa la compilación y la organización de la información, por
medio de la implementación de estadísticas descriptiva e inferencial de
análisis de a información y conclusiones se presenta el informe final.
Se requiere información tanto primaria como secundaria.

2. Señalar en un cuadro comparativo las diferencias existentes entre


la investigación cuantitativa y la cualitativa y consultar en la base
de datos de la biblioteca de la UNAD por lo menos un artículo que
sirva como ejemplo para cada uno de los tipos de investigación
(subir la referencia con normas APA). A continuación,
encuentra dos ejemplos de cómo puede referenciar y clasificar los
artículos:
La investigación Cualitativa es la que se realiza por medio de la
observación de los comportamientos naturales y utilizando
herramientas como la encuesta, pero con la posibilidad de
respuestas abiertas, las cuales por medio de los métodos de
investigación se puede realizar el análisis del comportamiento
de las personas acorde al entorno.
La investigación Cuantitativa es la que se realiza en su mayoría
con demostraciones en números o con respuestas cerradas, las
cuales se puede predecir el comportamiento de un consumidor,
determinando la asociación o correlación entre las variables por
medio de magnitudes numéricas.

Investigación Cualitativa Investigación Cuantitativa


Centrada en la fenomenología y Basada en la lógica a través de la
comprensión inducción probabilística
Inferencias de sus datos Generalizable
Busca comprender el Medición controlada y puntual con
comportamiento desde el actor datos medibles
Orientado al descubrimiento Orientado al resultado numérico y
descriptivo e inductivo estadístico
Realidad cambiante y dinámica Realidad estática
Subjetiva Objetiva
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Ortega Barba, C. F. (2016). El proceso de investigación:


construyendo el proyecto. (Spanish). Revista Panamericana De
Pedagogía: Saberes Y Quehaceres Del Pedagogo, (23), 117-129.
Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?url=http://search.
ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=zbh&AN=119187388&l
ang=es&site=ehost-live
 Bautista, C. N. P. (2011). Proceso de la investigación cualitativa:
epistemología, metodología y aplicaciones. Bogotá, CO: Editorial.
Pag. 15 - 25. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?
docID=10957673&p00=cualitativ
 Bibioteca Universidad de Alcala, (2016), Fuentes de información,
recuperado de:
http://www3.uah.es/bibliotecaformacion/BPOL/FUENTESDEINFOR
MACION/tipos_de_fuentes_de_informacin.html
 Masadelante.com, (2017), ¿Qué es una Base de datos? - Definición
de Base de datos, recuperado de:
http://www.masadelante.com/faqs/base-de-datos