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IEE N° 1182, “El Bosque” UGEL 05

Av. Los ciruelos N° 898 Urb. Canto Rey – San Juan de Lurigancho. Teléfono N° 3878900

PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Área: Comunicación
1.2 CICLO: VI
1.3. GRADO: 1ro Sec. E,F
1.4. Duración: 90 min
1.5 Fecha: 14-15 de agosto de 2018
1.6 Docente: Cabana Salas Ricardo Jesús
1.7 Enfoque transversal: Búsqueda de la excelencia

TÍTULO DE LA SESIÓN: Comprensión lectora de Comunicación

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Localiza información relevante en diversos tipos de textos de
RECUPERA INFORMACIÓN DE
estructura compleja y vocabulario variado
DIVERSOS TEXTOS ESCRITOS.

Comprende
textos escritos
REORGANIZA INFORMACIÓN DE Parafrasea el contenido de textos de estructura compleja y
DIVERSOS TEXTOS ESCRITOS. vocabulario variado.

SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO (15 minutos)

Se relata una breve historia que esté relaciona a la lectura a realizar en clase.
Se analiza los elementos paratextuales de la lectura a realizar.

DESARROLLO (50 minutos)

Se hace un resumen de las predicciones referente a la lectura indicada.


Los alumnos proceden a leer. Durante la lectura se hacen preguntas para verificar la comprensión del texto. Se
absuelven las preguntas o dudas que se tenga referente a la lectura.
Al finalizar los alumnos sintetizan o resumen la lectura. Se procede a ver si se cumplieron las predicciones
planteadas al inicio.

Luego se procede a realizar la práctica del texto escolar, actividades referentes a la comprensión literal,
inferencial y criterial. Se da un tiempo prudente para ello. Durante su desarrollo se supervisa y guía a los
alumnos en cuanto a la forma de resolver.
Al finalizar el tiempo dado se procede a analizar las respuestas.
IEE N° 1182, “El Bosque” UGEL 05
Av. Los ciruelos N° 898 Urb. Canto Rey – San Juan de Lurigancho. Teléfono N° 3878900

CIERRE (15 minutos)

Algunos alumnos resumen las ideas principales referentes al tema de hoy. Se hacen preguntas de
metacognición.

EVALUACIÓN
La evaluación será formativa para verificar el proceso de desarrollo de la competencia.
Se evaluará la presentación del trabajo y las intervenciones orales.

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SUBDIRECTORA Ricardo Jesús Cabana