Está en la página 1de 1

Instrucciones para el Reforzamiento Cognitivo Calificado

La finalidad del Reforzamiento Cognitivo (RC) es en primer lugar afianzar los conocimientos
vertidos en la Clase Magistral Activa (CMA) y, en segundo lugar, proporcionar puntos adicionales al
alumno en el Control de Lectura o la Práctica Calificada que el alumno tendrá en la semana
siguiente. Esto último para despertar el interés y motivar al alumno.

El RC se realizará en base a videos científicos seleccionados y que guardan estrecha relación con la
CMA dictada.

Seis de los nueve RC serán calificados, denominados RC calificados (RCC) estos son: El 1ro, el 2do,
5to, el 6to, el 7mo y el 8vo.

Para la valoración de los RCC hay 2 modalidades:

1. Preguntas pre-establecidas sobre la actividad a realizar.

2. Fichas de Aplicación, son esquemas y dibujos que el alumno deberá completar y/o colorear.

En el caso de los RCC debido a la naturaleza de la actividad, los alumnos se sentarán


convenientemente separados y está prohibida el intercambio de útiles.

El alumno deberá traer:

- 2 hojas Bond en blanco, uno para contestar las preguntas y el otro para realizar apuntes durante
la proyección del video.

- 6 colores básicos: Rojo, azul, verde, amarillo, morado y marrón.

- Pueden traer sus apuntes y resúmenes de la clase teórica previa.

- Está prohibido traer la clase teórica impresa en papel o el uso de celular, tableta o cualquier otro
dispositivo electrónico.

Los puntos no son acumulable, transferibles, Etc.

Los puntos solo se utilizarán para la prueba establecida.

Los puntos adicionales son en base a la calificación:

Calificación Pto.
adicional
15 ó 16 1
17 ó 18 2
19 ó 20 3

También podría gustarte