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Los complementos del predicado: directo, indirecto y

circunstancial
Así como el sujeto posee determinantes (adjetivos, artículos, sustantivos), el predicado
también a través de sus complementos: directo, indirecto, circunstancial.

El complemento directo se refiere a “objeto” donde recae la acción. Podemos


identificarlo con la pregunta “que es lo + verbo en participio”, reemplazar el
complemento por “lo” o “la” o “algo”. Lo importante es no olvidar que el complemento
directo se refiere a un objeto o una esencia, algo concreto:

Ej: María encontró el anillo debajo del escritorio

¿Qué es lo encontrado? El anillo


se encontró “algo”: el anillo
“lo” encontró: el anillo

El complemento indirecto aparece cuando la acción recae indirectamente sobre


alguien. Es importante señalar que el complemento indirecto siempre se refiere a seres
vivos y no a objetos como en el complemento directo. El complemento directo está
precedido por la preposición “para” o “a”. Para identificar este complemento, debemos
preguntar ¿para quien + verbo” o reemplazar lo que pensamos que es complemento
indirecto por “a alguien”.

Ej: María realizó un almuerzo para sus familiares.

¿Para quién realizó el almuerzo? para sus familiares = complemento indirecto


Hizo el almuerzo para “alguien”: sus familiares = complemento indirecto

Complemento circunstancial: Este complemento determina las circunstancias en


la que se produjo la acción principal determinada por el núcleo de la oración (en este
caso el verbo). Hay muchas circunstancias:

De lugar: ¿dónde? = fui a bailar a la disco


de modo: ¿cómo?= lloró amargamente
de tiempo: ¿cuándo?= vino ayer / ya se sentía mal
de cantidad: ¿cuánto? = se rió demasiado
de finalidad: ¿para qué? = ahorra dinero para estudiar
de causa: ¿por qué?= trabaja por sus hijos
de compañía: ¿con quién?= salió con Gustavo
de instrumento: ¿con qué?= le pegó con un palo
de tema o argumento: ¿sobre qué o de qué?= hablaron de amor

El complemento circunstancial es el que posee mayor libertad dentro de la oración ya


que puede ir en cualquier ubicación. También siempre va antecedido por una
preposición.
Solución Ejercicio de Complemento Circunstancial:
A continuación las respuestas correctas al ejercicio de Complemento Circunstancial. La
parte de la oración en negrita se corresponde con el C. Circunstancial correspondiente:
 El profesor sabía un montón → C.C. de Cantidad
 Ana lo besó con cariño → C.C. de Modo
 Visité la exposición con mis primos → C.C. de Compañía
 Estuve en casa toda la tarde del sábado → C.C. de Lugar
 Todos lo aprecian por su simpatía → C.C. de Causa
 El concursante sabía muchísimo → C.C. de Cantidad
 Aún lo recuerdo → C.C. de Tiempo
 Ayer me encontré con Antonio → C.C. de Tiempo
 Quiero que saltes con más ganas → C.C. de Modo
 Ha llegado muy lejos → C.C. de Lugar
 Veremos esos gráficos más tarde → C.C. de Tiempo
 María salió de fiesta con unas amigas → C.C. de Compañía
 Hemos hecho eso por nuestro bien → C.C. de Causa
 Lo hice conscientemente → C.C. de Modo
 Lo compramos por mil pesos → C.C. de Cantidad
 ACTIVIDAD:
 Identifica complemento directo e indirecto en el siguiente
texto:
 El viejo pastor puso la banqueta y se sentó en ella. El niño lo observaba con la
boca entreabierta. El pastor enganchó a una cabra por una pata, le agarró las
ubres y las metío en el recipiente y comenzó a ordeñarla. El niño miró al
pastor. Al chico le pareció que el viejo estaba nervioso. La cabra, que estaba
inquieta, coceó la lata y trato de salir corriendo, pero el pasto se lo impidió
fijándole las patas a dos de las varillas. Cuando terminó el ordeño, liberó al
animal y éste huyó en dirección a los chopos, donde se tranquilizó
mordisqueando las puntas de las ramas más bajas.

 Intemperie, de Jesús Carrasco (adaptación)



 Puedes ver la explicación de ambos complementos en los siguientes enlaces:

 > El complemento directo
 > El complemento indirecto

 Solución: PINCHA AQUÍ
 En rojo: complemento directo
 En azul: complemento indirecto

 El viejo pastor puso la banqueta y se sentó en ella. El niño lo observaba con la


boca entreabierta. El pastor enganchó a una cabra por una pata, leagarró las
ubres, las metió en el recipiente y comenzó a ordeñarla. El niño miró al
pastor. Al chico le pareció que el viejo estaba nervioso. La cabra, que estaba
inquieta, coceó la lata y trató de salir corriendo, pero el pastor se lo impidió
fijándole las patas a dos de las varillas. Cuando terminó el ordeño, liberó al
animal y éste huyó en dirección a los chopos, donde se tranquilizó
mordisqueando las puntas de las ramas más bajas.

Para identificar el objeto directo se pregunta ¿qué?

Ejemplo:

 Tengo un sombrero.
 ¿Qué tengo?
 Un sombrero.
 “un sombrero” es el objeto directo.

Las oraciones con objeto directo se denominan oraciones transitivas.

Los objetos indirectos (también llamados complementos indirectos) son


aquello sobre lo que la acción recae indirectamente. Comienza siempre con
las preposiciones “a” o “para”.

El objeto indirecto también se sustituye con pronombres, pero en el caso de la


tercera persona se utiliza le y les. Estos pronombres también se ubican antes
del verbo o junto con el infinitivo o gerundio. Por ejemplo:

 Escribí una carta para la institución.


 Le escribí una carta.
 Quiero escribirle una carta.

Para identificar el objeto indirecto se debe hacer la pregunta “¿A quién?” o


“¿Para quién?”
 Escribí una carta para la institución.
 ¿Para quién escribí la carta?
 Para la institución.
 “para la institución” es el objeto indirecto.

El objeto indirecto puede encontrarse en oraciones con verbos transitivos más


un objeto directo. En esos casos es el destinatario de la acción.

También aparece en relación a verbos que designan reacciones psíquicas


(intereses, gustos, etc.)

Oraciones con objeto directo y objeto indirecto

En el siguiente listado, se destaca en negrita el objeto directo y en subrayado


el objeto indirecto

1. El verano trajo calor a la ciudad.

2. Los regalos incluían sorpresas para todos.

3. Compramos bombones para el festejo.

4. Escribo una carta para mi hermano.

5. Por favor, trae los documentos para el cliente.

6. Le dio cinco puntos al proyecto.

7. Escribe libros para niños.

8. Agradecemos por su ayuda a todos los colaboradores.

9. Me encanta ese vestido.

10. Traigo un regalo para José.

11. Voy a apostar el doble a su caballo.

12. Escribió un ensayo para el examen.

13. Hola, vengo a devolverte los guantes que me prestaste.


14. Reservemos dos entradas para Juan y Alberto.

15. La lluvia cambió los planes para el resto de la jornada.

16. Nunca le agradeciste sus buenos consejos.

17. Describen la fiesta a los amigos que no pudieron ir.

18. En su enojo, le arrojó el agua del vaso a la cara

19. Llevó postres para los invitados.

20. Compre la casa para mis hijos.

21. Explicó los hechos al jurado.

22. A José no le gusta el fútbol.

23. Les dijo la verdad a los niños.

24. ¿Les ofrecieron café?

25. Enviaremos el informe a los socios.

26.Le prestó sus juguetes.

27. Preparó una interesante presentación para la junta.

28. Traigan agua para los caballos.

29.Hizo un dibujo para la maestra.

30. Diseñamos los muebles para la sala.

31. Finalmente vendimos el cuadro al coleccionista ruso.

32. Compré rosas para la abuela.

33. Terminó el trabajo para su cliente.

34. Explica el ejercicio a tus compañeros, por favor.

35. Antes de dormir, el padre lee un cuento a los niños.


36. Envió invitaciones a todos sus familiares.

37. Creo que les dijo

38. Le doy una cerveza.

39. Entregó todas sus ilusiones a este proyecto.

40. Cantaron dos canciones fuera de programa para el público.

Puede servirte:

 Ejemplos de Objeto Directo


 Ejemplos de Objeto Indirecto

El objeto directo es el fragmento de la oración que recibe la acción del


verbo directamente y siempre en primer lugar.

Para poder identificar al objeto directo, también denominado complemento directo, se


pueden enumerar los siguientes tips:

Pueden ser reemplazados por pronombres como la, lo, las y los:

 “Llamé a mi mamá para su cumpleaños.” / “La llamé para su cumpleaños”.


 “Traje los libros para que repasemos.” / “Los traje para que repasemos”.
 “Pasé la primera y la segunda instancia.” / “Las pasé”.
 “Acompañé a mi hermanito al jardín”. / “Lo acompañé al jardín”.

Siempre responden a: ¿A quién? O ¿Qué?

 Necesito una curita / ¿Qué necesito?


 Trajimos hamburguesas para los chicos / ¿A quién le trajimos hamburguesas?
 Mandé una carta a la municipalidad / ¿Qué mandé?
 Ramón ayudó a mi tía con la mudanza / ¿A quién ayudó?

El objeto directo puede ser: un sintagma nominal, un pronombre, una oración


subordinada o un verbo en infinitivo.

 Lo llevamos al mecánico. (Pronombre)


 Los chicos piden jugar. (Verbo en infinitivo)
 Mi hermana me pidió que la acompañe al dentista. (Oración subordinada)
 Andrea envolvió el regalo de navidad. (Sintagma nominal)
El objeto directo se diferencia entonces del objeto indirecto, que es aquel sobre el
que cae, de manera indirecta, la acción. Por ejemplo: “Marina le dio los juguetes”,
“Marina prestó los juguetes a Jorge”, “Marina se los prestó”.

Ver además: Ejemplos de Objeto Indirecto

Ejemplos de objeto directo


A continuación se presenta un listado con oraciones que contienen objeto directo, a
modo de ejemplo:

1. Lo reparó el mecánico. (Pronombre)


2. Estela prometió que no iba a decir nada. (Oración subordinada)
3. Romina planchó las sábanas blancas. (Sintagma nominal)
4. Después de lo que escuché me quiero (Verbo en infinitivo)
5. Las preparé yo misma, aunque no me creas.
6. Jimena me dijo que iba a ir al cine. (Oración subordinada)
7. Mi perro destrozó todas las plantas del jardín. (Sintagma nominal)
8. Las chicas quieren (Verbo en infinitivo)
9. La arreglé después de varios intentos. (Pronombre)
10. Los vecinos pidieron que no hagamos ruido. (Oración subordinada)
11. Los alumnos hicieron la feria de ciencias. (Sintagma nominal)
12. El albañil no quiere trabajar. (Verbo en infinitivo)
13. Los llamé para invitarlos a cenar. (Pronombre)
14. Las llevé a la tintorería.
15. Luisiana sugirió que no digamos nada. (Oración subordinada)
16. Mi mamá me cocinó una torta de chocolate. (Sintagma nominal)
17. Mi profesora me quiere ayudar. (Verbo en infinitivo)
18. La chica demostró que tenía la razón. (Oración subordinada)
19. La maestra pasó el examen para la semana que viene. (Sintagma nominal)
20. Elena se comprometió a limpiar. (Verbo en infinitivo)

El objeto indirecto es, dentro de una oración, el destinatario o quien obtiene algún
beneficio respecto de la acción que encierra el verbo. Por lo general, el objeto
indirecto está compuesto por las preposiciones “a” o “para”. (Ej. Rosario le dio un
beso a su novio)

Además, el núcleo puede ser reemplazado por los pronombres “le” o “les” y en
algunas ocasiones por “para”:

 Traje unos chocolates a mi abuela. / Le traje unas flores.


 El jardinero cortó las ramas a aquellos árboles. / Les corté las ramas.
Sumado a ello, el objeto indirecto siempre responde a las siguientes
preguntas: “¿Para quién?”, “¿A qué?” Y “¿A quién?”:

 Juana compró chocolates para los chicos. (Responde a la pregunta “¿Para


quién compró chocolates?”)
 “Daniela explicó su proyecto a toda la clase”. (Responde a la pregunta “¿A
quién explicó su proyecto?”)
 “Roberto le dio una patada a la silla” ”. (Responde a la pregunta “¿A qué
pateó Roberto?”)

Puede servirte: 20 Ejemplos de Objeto Directo

Ejemplos de objeto indirecto


A continuación se presenta un listado de 20 oraciones con objeto indirecto

1. Romina le envió un paquete a Gerardo por correo.


2. A Diana le encanta irse de campamento con sus amigos.
3. El ladrón empujó al guardia e ingresó a las cajas de seguridad.
4. Rosario le pegó una bofetada a su ex novio.
5. Llevé el auto al mecánico para que lo arregle.
6. Le di los remedios a Yamila, a ver si con eso se mejora.
7. Traje helado de chocolate para los chicos.
8. A los hombres les gusta más el fútbol que a las mujeres.
9. Jorge agradeció a Lorenzo por haberlo ayudado con la mudanza.
10. Hice un dibujo para mi abuelita, que está enferma.
11. La semana que viene voy a ir a cortarme el pelo.
12. Lisandro dio las gracias a Macarena por el regalo.
13. Estebas les envió una carta para invitarlos a su casamiento.
14. A mis amigos les interesa más el cine que el teatro.
15. Mi padre compró un ramo de rosas para mi madre. Cumplen 30 años de
casados.
16. En cuanto escuchó los disparos avisó a la policía.
17. Les quise dar una sorpresa, por eso no había dicho nada.
18. Preparé una torta de vainilla para ustedes.
19. Luis les ofreció su departamento de la Costa.
20. El auto arroyó al ciclista en la avenida principal.