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CONALEP ESTADO DE MÉXICO

LIC. EDGAR TELLO BACA


DIRECTOR GENERAL

INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


CONSEJO DIRECTIVO
ING. SIMÓN IVÁN VILLAR MARTÍNEZ
SECRETARIO DE EDUCACIÓN

PRESIDENTE

LIC. JORGE COLÍN GRANADOS LIC. EDGAR TELLO BACA


SUPERVISOR ESPECIALIZADO DE AUDITORÍA DIRECTOR GENERAL DEL CONALEP ESTADO DE
COMISARIO SUPLENTE MÉXICO
SECRETARIO

VOCALES

MTRA. CANDITA VICTORIA GIL JIMÉNEZ


DIRECTORA GENERAL DEL COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN
PROFESIONAL TÉCNICA

LIC. FRANCISCO JAVIER GARCÍA BEJOS


SECRETARIO DEL TRABAJO

LIC. JOAQUÍN GUADALUPE CASTILLO TORRES


SECRETARIO DE FINANZAS

ING. VÍCTOR MANUEL MENDOZA ROMERO


VICEPRESIDENTE COMERCIAL DE LA EMPRESA GATES DE MÉXICO

MTRO. GUILLERMO LEGORRETA MARTÍNEZ


DELEGADO FEDERAL DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
EN EL ESTADO DE MÉXICO

MTRO. ALEJANDRO ALFONSO NAVEDA FAURE


SECRETARIO EJECUTIVO DE LA JUNTA DE ASISTENCIA PRIVADA

1 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Contenido
Presentación
I. Dirección General 4

II. Subdirección Académica 11

III. Subdirección de Servicios Operativos 54

IV. Subdirección de Innovación y Tecnologías de la 62


Información
V. Subdirección de Vinculación y Capacitación 81

VI. Unidad Jurídica 100

VII. Unidad de Información, Planeación, 104


Programación y Evaluación
VIII. Subdirección de Administración y Finanzas 108

IX. Directorio 112

2 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Presentación
Durante 37 años, el CONALEP Estado de México se ha distinguido por ser una Institución
comprometida con la calidad de los servicios educativos que ofrece a la juventud
mexiquense. Con su clara Misión de formar Profesionales Técnicos de Clase Mundial, cada
año cerca de 10 mil jóvenes egresan con los conocimientos y competencias que los
convierten en un puntal para el fortalecimiento de los sectores productivos público, social y
privado.

A la par, nuestro Colegio se ha caracterizado por formar ciudadanos con valores


universales, actitudes, hábitos positivos y con un amplio respeto por los derechos humanos y
la diversidad cultural, convirtiéndose en una importante plataforma para la educación
superior, lo que permite dar continuidad en su formación y les provee de mayores
oportunidades para la vida.

El Informe Anual de Labores 2015, resume los principales logros y actividades llevados a
cabo por la comunidad académica, administrativa, estudiantil y padres de familia, quienes
en equipo, trabajamos comprometidos por hacer realidad nuestra Visión de “Ser la mejor
institución de Educación Media Superior de nuestro Estado.

El periodo de gestión del que se da cuenta, incorpora acciones significativas que acreditan
la madurez institucional del CONALEP Estado de México. La consolidación de nuestro
Sistema de Gestión de la Calidad como columna vertebral de los esfuerzos de mejora, el
relanzamiento de la reacreditación de los programas académicos, la permanencia del
cien por ciento de sus unidades académicas incorporadas al Sistema Nacional de
Bachillerato, el fuerte impulso dado a las Tecnologías de la Información y la Comunicación
para el logro de los objetivos educativos y el papel pionero a nivel nacional en la
implementación del Modelo de Educación Dual, nos confirman como una institución
innovadora.

“Trabajar en equipo en favor de la educación proporciona herramientas indispensables


para lograr el desarrollo integral de la sociedad”, con esta filosofía de nuestro Gobernador,
Dr. Eruviel Ávila Villegas, nos empeñamos todos los días en hacer nuestras tareas ordinarias
de manera extraordinaria, pensando siempre que de nuestra labor depende el futuro de
muchos jóvenes que han confiado en el CONALEP Estado de México, como digno
representante del sistema educativo estatal. Todo lo que aquí se compendia no hubiese
sido posible sin el apoyo del Secretario de Educación de nuestro Estado, Ing. Simón Iván
Villar Martínez, de la Directora Nacional del CONALEP, Mtra. Candita Victoria Gil Jiménez,
así como de toda la comunidad CONALEP, a todos ellos mi gratitud.

“Orgullosamente Conalep”
Edgar Tello Baca

3 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


En apego al Artículo 38 de La Ley para la Coordinación y el Control de Organismos
Auxiliares y Fideicomisos del Estado de México, que señala que se debe presentar al
Órgano de Gobierno, un informe anual que permita evaluar las actividades realizadas
y los logros alcanzados en la institución, se presentan los avances y resultados más
importantes que dan cuenta de manera general, del esfuerzo realizado por toda la
comunidad, a fin de continuar fortaleciendo y consolidando a nuestra institución con
los más altos estándares de calidad. En apego a esta norma, se presenta el Informe
Anual de Actividades 2015.

Dirección General
Consejo Directivo

La participación y empeño de nuestro máximo


Órgano de Gobierno fueron determinantes para
avanzar en la consecución de nuestras metas y
objetivos institucionales; además, dieron cuenta de la
continuidad de los planes de trabajo, de la
planeación de nuevas estrategias y de su exitoso
cumplimiento, aprovechando al máximo los recursos
en todas y cada una de las acciones que se
emprendieron, aportando soluciones eficaces en seis
sesiones ordinarias de trabajo.

Comité de Control y Evaluación (COCOE)

El COCOE es un órgano colegiado de análisis y


evaluación para fortalecer el control interno en el
CONALEP Estado de México. En cumplimiento de sus
funciones que señalan: proponer, formular,
implementar y monitorear las acciones específicas
para fortalecer los mecanismos de control interno;
conocer el seguimiento a las observaciones y
recomendaciones emitidas por las instancias fiscalizadoras y/o externas que presentan
problemática en su solventación, para establecer, en su caso, las medidas y acuerdos
necesarios para su atención, entre otras, y dando puntual cumplimiento a lo dispuesto
por el artículo 8 fracción I de su Reglamento, el 25 de marzo, 30 de junio y 9 de
noviembre, en las instalaciones de la Dirección General, se llevó a efecto la Primera,
Segunda y Tercera Sesiones Ordinarias del Comité.

4 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Comité de Información

Con el objetivo de promover la transparencia de la gestión pública y la rendición de


cuentas de los sujetos obligados hacia la sociedad bajo el principio de máxima
publicidad; facilitar el acceso de los particulares a la información pública, mediante
procedimientos sencillos y expeditos de manera oportuna y gratuita, señalados en la
Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de México y
Municipios, fueron efectuadas seis sesiones ordinarias del Comité de Información del
Organismo.

Comité Interno de Mejora Regulatoria

La Ley para la Mejora Regulatoria del Estado de México y


Municipios da lugar a un Sistema integral de Gestión regulatoria
que está regido por los principios de máxima utilidad para la
sociedad y la transparencia en su elaboración; promueve la
eficacia y eficiencia gubernamental en todos sus ámbitos,
asimismo, la transparencia, entre otros aspectos; por lo anterior y
apegados a lo señalado en el artículo 34 del Reglamento de
dicha Ley, fueron celebradas cuatro sesiones ordinarias.

Eventos
Asistencia al evento efectuado el 2 de marzo en el Centro Cultural Mexiquense
Bicentenario, Texcoco, en donde el Dr. Eruviel Ávila Villegas entregó la Presea Estado
de México 2014, galardón a través del cual se premia el trabajo de los ciudadanos que
mediante su esfuerzo propician mejores condiciones de vida a la sociedad. En este
acto, hizo especial mención de Mónica Orta Ramírez, enfermera egresada del Plantel
CONALEP Cuautitlán, que ofrendó su vida para salvar a 18 bebés del Hospital Materno
Infantil de Cuajimalpa y, post mortem, recibió la Presea al Mérito Cívico Isidro Fabela
Alfaro.

Se participó en la instalación del Jurado Calificador de la Presea Estado de México en


su modalidad Felipe Sánchez Solís del Mérito a la Juventud, diseñando estrategias para
convocar la participación de los jóvenes.

XXVII Olimpiada Mexicana de Matemáticas del Estado de México 2015

Buscando fomentar el desarrollo de las ciencias exactas y que los estudiantes no


sientan temor por enfrentarlas, se invitó a la comunidad CONALEP a la XXVII Olimpiada
Mexicana de Matemáticas del Estado de México 2015, participando el 14 de marzo en
la primera etapa 156 alumnos de 28 planteles; tres de ellos pasaron a la segunda
etapa efectuada el 11 de abril: Diana Córdoba Herrera, del Plantel Del Sol; David Ortiz
Clemente, de Santiago Tilapa y Moisés Hernández Ramírez Víctor, del Plantel Texcoco,
quien obtuvo el Tercer Lugar a nivel Estatal.

5 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Campeonato MOS World Championship 2015

En el mes de mayo se participó en el Campeonato MOS World Championship 2015,


con 42 alumnos de 11 planteles, en donde el alumno Roberto Torres Nava, del Plantel
Santiago Tianguistenco, obtuvo el Primer Lugar a nivel Regional, en la categoría Word
2010.

ALUMNOS ALUMNOS
PLANTEL PLANTEL
PARTICIPANTES PARTICIPANTES

Atizapán II 4 Los Reyes la Paz 3


Coacalco 5 Santiago Tianguistenco 1
Chalco 5 Tecámac 5
Del Sol 3 Texcoco 5
Ecatepec I 5 Tlalnepantla III 1
Ixtapaluca 5 Total 42

El 12 de junio se llevó a cabo la Etapa a nivel Nacional en


el Hotel Fiesta Inn Tollocan, compitiendo con distintas
instituciones educativas a nivel medio superior y superior
como: la Universidad Autónoma de Campeche,
Universidad del Golfo de México Sur Campus Córdoba,
Instituto Tecnológico Superior de Irapuato, CONALEP Nuevo
León Plantel San Nicolás de los Garza, Academia Maddox,
Instituto Tomas Jefferson, Morelia y CONALEP Estado de
México Plantel Santiago Tianguistenco, obteniendo el
cuarto lugar en la misma categoría.

XXVI Olimpiada de Física, Estado de México 2015

La XXVI Olimpiada de Física, Estado de México 2015, se llevó a cabo el 9 de mayo,


participando 32 estudiantes de seis planteles; en este evento el estudiante Sandro
Manuel López Hernández, del Plantel Tecámac, obtuvo el Tercer Lugar a nivel Estatal.

Ceremonia del Día del Maestro 2015

Se realizó el evento en las instalaciones del Centro Cultural Mexiquense Bicentenario


Texcoco, el día 15 de mayo, presidido por el Lic. Bernardo Olvera Enciso, Subsecretario
de Educación Media Superior y Superior, en donde fueron reconocidos 1,100 docentes;
adicionalmente, se emitió una convocatoria previa en donde se seleccionó de entre
ellos, a 78 docentes, quienes por sus méritos y desempeño fueron los más destacados
del Colegio Estatal, mismos que recibieron un estímulo adicional.

6 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Presea Ingeniero Bernardo Quintana Arrioja

Se dio a conocer la convocatoria que anualmente emiten el Colegio Nacional de


Educación Profesional Técnica y la Fundación de Apoyo a la Juventud para participar
por la Presea “Ing. Bernardo Quintana Arrioja”; cuyo objetivo es premiar y reconocer
públicamente a los alumnos que por su trayectoria estudiantil y méritos profesionales
hayan destacado en las cualidades de Excelencia Académica, Liderazgo, Patriotismo,
Servicio y Valor. Se recibieron un total de 77 expedientes distribuidos de la siguiente
manera:

RUBRO NO. PARTICIPANTES


Excelencia Académica 44
Liderazgo 4
Patriotismo 10
Servicio 1
Valor 18
TOTAL DE PARTICIPANTES 77

De los cuales resultaron galardonadas dos alumnas del Colegio:

NOMBRE RECONOCIMIENTO CATEGORÍA PLANTEL

Alondra Salazar Rodríguez Mención Honorífica Valor Chalco


María de Lourdes Mandujano
Medalla ICA Valor Nezahualcóyotl II
Heredia

La ceremonia de premiación tuvo lugar en el Plantel Álvaro Obregón II.

7 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Firma de convenio de colaboración con la International Youth Fundation (IYF)

Se firmó un Convenio de Colaboración con la International Youth Fundation (IYF), en el que


se establecieron, entre otros acuerdos, los mecanismos de apoyo para que el alumno
próximo a egresar, tenga herramientas idóneas para el tránsito a su incorporación laboral.
En el marco de este convenio, los días 25 y 26 de mayo, la IYF impartió el Taller “Técnicas y
Herramientas de Tránsito al Mercado Laboral”, que estuvo dirigido a los docentes que
impartieron el módulo de Filosofía y cuyo propósito fundamental fue capacitar a los
alumnos de sexto semestre en la elaboración de su Currículum Vitae (CV) para que una vez
elaborado, lo inscribieran en el Sistema Nacional del Empleo, perteneciente a la Secretaría
del Trabajo y Previsión Social.

Feria Mexicana de Ciencias e Ingenierías (FMCI)

Como resultado de la participación


en la Feria Mexicana de Ciencias e
Ingenierías (FMCI), el Plantel
Coacalco logró incursionar con cinco
proyectos, los cuales se presentaron
del 28 de septiembre al 2 de octubre
en la Ciudad de Toluca, obteniendo
el 9º lugar con el proyecto “Despega
y pega tu chicle”; con lo anterior,
lograron el pase a la eliminatoria
nacional que se realizó el 9 y 10 de
noviembre en Guadalajara, Jalisco,
ganando el tercer lugar en la rama
de Ciencias Exactas.

PROYECTO “Despega y pega tu chicle”

Adriana Alanís Mendoza


ALUMNOS Hortensia García Urbán
Luis Ángel Mora Mosqueda
ASESOR Profr. J. Félix Enrique Tovar Ávila

Premio Emprendedores y Prototipos Santander-CONALEP 2015

Con el objetivo de estimular el espíritu emprendedor y apoyar el desarrollo de


prototipos tecnológicos y productivos de los alumnos del Sistema, generando la
oportunidad de pasar de espectador del avance tecnológico a integrarse a este
movimiento, se participó en el “Premio Emprendedores y Prototipos Santander-
CONALEP 2015”, colocando 16 proyectos de 12 planteles.

8 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


De los 16 proyectos participantes, resultó ganador el Plantel Bernardo Quintana Arrioja,
con el proyecto “Muros Verdes IBQA”, asistiendo el 27 de octubre a la ceremonia de
premiación, efectuada en el corporativo Santander Santa Fe.

Quinto concurso Metropolitano de Calaveras “Aquí yaces y haces bien, tú estás


leyendo... y nosotros también

El 29 de octubre el alumno José Manuel Melos Claudio, del Plantel Los Reyes La Paz, de
la carrera P.T.B. en Autotrónica, recibió una atenta felicitación de parte de los
escritores de las editoriales del Fondo de Cultura Económica, de la Dirección General
de Publicaciones de CONACULTA, del Grupo Planeta, de Libros UNAM, Océano,
Penguin Randon House y Sexto Piso, por haber sido uno de los tres ganadores del
Quinto Concurso Metropolitano de Calaveras, con el trabajo titulado: La Tabla
Periódica, que participó en la Categoría Científica.

El lugar de premiación fue la Librería del Fondo de Cultura Económica “Rosario


Castellanos” en el Centro Cultural Bella Época.

9 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Certificado Internacional a la Primera Generación de Egresados del Sistema de
Formación Dual
Ocho alumnos de la Primera Generación de Egresados del Sistema de Formación Dual,
implementado entre el Colegio y ALPLA México, recibieron su Certificado Internacional
por parte de la Cámara Federal de Economía de Austria y de la Cámara Mexicano-
Alemana de Comercio e Industria. Este hecho marcó un hito inclusive para las
Cámaras, porque es la primera vez que fuera de su territorio (Austria, Alemania),
certifican a los alumnos en su país de origen, los evaluadores certificaron a los alumnos
dando mucho sentido a la misión del Colegio de formar capital humano de clase
mundial en el campo tecnológico.

En el marco del Programa “Crezcamos Juntos, Afíliate”, convocado por la Secretaría


de Hacienda y Crédito Público y el Gobierno del Estado de México, dos alumnas del
Plantel Del Sol, quienes cursan el quinto semestre de la carrera P.T.B. en Asistente
Directivo, participaron en el concurso “ExpresArte”. Derivado de su participación,
Diana Angélica Romero, logró colocarse en el primer lugar con la obra “Contribuyo y
Disfruto”, haciéndose acreedora a un reconocimiento, una tableta y su cartel es la
imagen de la postal del SAT 2015 y Karla Alejandra Martínez, fue reconocida con el
tercer lugar.

10 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Subdirección Académica
DESARROLLO DOCENTE

Estructura Educativa

Con el fin de ofrecer los servicios de formación profesional técnico bachiller en el


CONALEP Estado de México y dotar a los planteles con la plantilla académica, durante
este año se consolidaron las estructuras de los ciclos 2.14.15 y 1.15.16; al respecto, se
contrataron trabajadores docentes distribuidos en los siguientes niveles:

CICLO DOCENTES POR NIVEL

PC PB PA TA TOTAL
2.14.15
388 825 1.062 116 2.391
1.15.16 401 808 1,054 89 2,352

De acuerdo a lo establecido en los lineamientos para la incorporación de los planteles


al Sistema Nacional de Bachillerato (SNB), en estos dos ciclos se contó con los siguientes
docentes frente a grupo acreditados en el Programa de Formación Docentes en el
Nivel Medio Superior (PROFORDEMS), con la Certificación de Competencias Docentes
para la Educación Media Superior (CERTIDEMS) y con la Evaluación de Competencias
Docentes para la Educación Media Superior (ECODEMS):

DOCENTES CON DOCENTES CON DOCENTES CON


CICLO
PROFORDEMS CERTIDEMS ECODEMS
2.14.15 1,456 422 42
1.15.16 1,466 404 58

Programa de Evaluación Integral del Desempeño por Competencias (PEVID)

Buscando mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, cada semestre se realiza la


evaluación integral del desempeño por competencias de nuestros docentes, mediante
la aplicación de cuatro instrumentos, con el fin de identificar las fortalezas y áreas de
oportunidad que evidencian su labor.

Los resultados obtenidos durante el año son:


RESULTADOS A NIVEL ESTATAL PEVID

INSTRUMENTOS: PROMEDIO CICLO 1.14.15 PROMEDIO CICLO 2.14.15


Integración al Sistema
9.19 9.23
CONALEP
Observación de una
9.41 9.4
sesión
Evaluación estudiantil 8.62 8.86
Autoevaluación 9.77 9.77
Promedio estatal por
9.13 9.15
ciclo escolar

11 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Comparativo Ciclos 1.14.15 y 2.14.15
10
9.77 9.77
9.8

9.6
9.41 9.4
9.4
9.23
9.19
9.13 9.15
9.2

9
8.86

8.8
8.62
8.6

8.4

8.2

Comparación entre
Integración instrumentos:
al Sistema Observación de una Evaluación Estudiantil Autoevaluación Promedio estatal
CONALEP sesión
PLANTELES CON PROMEDIO MÁS ALTO POR INSTRUMENTO
Ciclo 1.14.15 Ciclo 2.14.15
INSTRUMENTOS: CICLO 1.14.15 PROMEDIO CICLO 2.14.15 PROMEDIO
Integración al Sistema
Texcoco 9.96 Lerma 9.86
CONALEP
Observación de una sesión Gustavo Baz 9.76 Ecatepec II 7.87
Evaluación estudiantil Cuautitlán 8.98 Almoloya del Río 8.94
Gustavo Baz 9.95
Autoevaluación Tlalnepantla II 9.96 Nezahualcóyotl II 9.95
Tlalnepantla II 9.95
Plantel mejor evaluado
Cuautitlán 9.47 Gustavo Baz 9.44
en los cuatro instrumentos

PLANTELES CON PROMEDIO MÁS BAJO POR INSTRUMENTO

INSTRUMENTOS: CICLO 1.14.15 PROMEDIO CICLO 2.14.15 PROMEDIO


Integración al Sistema Bernardo Quintana
8.08 Tlalnepantla III 7.87
CONALEP A.
Observación de una sesión Tlalnepantla III 8.22 Tlalnepantla III 8.12
Evaluación Estudiantil Atizapán II 8.24 Texcoco 8.2
Autoevaluación El Zarco 9.56 El Zarco 9.43
Plantel evaluado más bajo
Tlalnepantla III 8.53 Tlalnepantla III 8.32
en los 4 instrumentos

12 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


PEVID DESGLOSE POR PLANTEL CICLOS: 1.14.15 – 2.14.15

PROMEDIO PROMEDIO PROMEDIO PROMEDIO


PLANTEL CICLO CICLO PLANTEL CICLO CICLO
1.14.15 2.14.15 1.14.15 2.14.15
Almoloya del Río 9.12 9.12 Los Reyes La Paz 9.14 9.07
Atizapán I 9.38 9.42 Naucalpan I 9.09 9.35
Atizapán II 8.89 9.13 Naucalpan II 8.83 8.86
Atlacomulco 9.32 9.16 Nezahualcóyotl I 9.17 9.23
Chalco 9.13 9.02 Nezahualcóyotl II 8.85 8.99
Chimalhuacán 8.95 8.98 Nezahualcóyotl III 9.21 9.03
Ciudad Azteca 9.08 9.15 Nicolás Romero 9.35 9.19
Santiago
Coacalco 8.92 8.96 9.33 9.4
Tianguistenco
Cuautitlán I 9.47 9.34 Santiago Tilapa 9.33 9.26
Del Sol 9.25 9.28 Tecámac 9.13 9.08
Ecatepec I 9.29 9.09 Temoaya 8.98 9.13
Ecatepec II 9.15 9.35 Texcoco 9.4 9.26
Ecatepec III 9.16 9.29 Tlalnepantla I 9.11 9.22
El Oro 8.97 9.16 Tlalnepantla II 9.2 9.37
El Zarco 8.80 8.79 Tlalnepantla III 8.53 8.32
Gustavo Baz 9.18 9.44 Toluca 9.05 8.96
Huixquilucan 9.30 9.34 Tultitlán 9.11 9.04
Bernardo Quintana
8.83 8.99 Valle de Aragón 9.32 9.28
A.
Ixtapaluca 8.94 8.95 Villa Victoria 9.15 9.01
Lerma 9.31 9.31 PROMEDIO ESTATAL 9.13 9.15

13 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Capacitación y Desarrollo Docente

Intersemestral Enero 2015

En el periodo intersemestral del ciclo 1.14.15, se capacitó a 2,274 docentes; fueron


programadas actividades enfocadas a mejorar los resultados críticos del “Programa de
Evaluación Integral del Desempeño por Competencias” (PEVID), particularmente en la
aplicación de las Tic’s en el proceso enseñanza-aprendizaje; derivado de ello, se
establecieron los siguientes programas de capacitación: Administración del tiempo
con calidad, Mejoramiento de la enseñanza, Eficiencia energética en la edificación,
Docentes en líne@ y Aprovechamiento académico en habilidad lectora y
matemática, los dos últimos tuvieron como fin mejorar los resultados de la “Evaluación
Nacional del logro Académico en Centros Escolares” (ENLACE).

Sumado a ello, los planteles impartieron capacitaciones enfocadas en las necesidades


específicas detectadas, las actividades emprendidas arrojaron el siguiente resultado
por Plantel:

DOCENTES DOCENTES
PLANTEL PLANTEL
CAPACITADOS CAPACITADOS
Almoloya del Río 52 Los Reyes La Paz 78
Atizapán I 78 Naucalpan I 66
Atizapán II 51 Naucalpan II 54
Atlacomulco 43 Nezahualcóyotl I 86
Ciudad Azteca 72 Nezahualcóyotl II 53
Coacalco 88 Nezahualcóyotl III 53
Cuautitlán 141 Nicolás Romero 58
Santiago
Chalco 84 42
Tianguistenco
Chimalhuacán 38 Santiago Tilapa 23
Del Sol 59 Tecámac 56
Ecatepec I 65 Temoaya 58
Ecatepec II 88 Texcoco 45
Ecatepec III 50 Tlalnepantla I 27
El Oro 32 Tlalnepantla II 30
El Zarco 25 Tlalnepantla III 35
Gustavo Baz 84 Toluca 58
Huixquilucan 42 Tultitlán 63
Bernardo Quintana
98 Valle de Aragón 68
A.
Ixtapaluca 67 Villa Victoria 0
Lerma 64 TOTAL 2,274

14 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Visitas de seguimiento a los docentes

Con el objetivo de observar la aplicación de las


herramientas proporcionadas en el Taller de Técnicas
Didácticas para el Desarrollo de Habilidades
Matemáticas, impartido durante el período
intersemestral 1.14.15, se realizaron visitas de
seguimiento a los docentes que asistieron a dicho Taller
que se realizó del 15 de abril y terminó el 25 de mayo del
presente; con la información obtenida se establecerán
acciones de mejora para fortalecer el trabajo docente.

Evento: Microsoft Tech Day – Teacher Academy

Para el Colegio Estatal es de suma importancia la capacitación docente en el manejo


de las herramientas tecnológicas, por tal motivo, y buscando brindar mejores
herramientas a los docentes en beneficio de nuestros educandos, se participó en el
evento: Microsoft Tech Day – Teacher Academy, que se realizó en las instalaciones de
la empresa Microsoft el día 29 de abril, contando con la asistencia de un docente por
Plantel.

Curso de Barismo

En el marco del acuerdo de colaboración


suscrito entre el CONALEP y el Servicio Nacional
de Aprendizaje de Colombia (SENA), y en
seguimiento al “Curso de Barismo Colombiano”,
se programó la segunda etapa con el curso
denominado, “El Café, un conjunto de Aromas y
Sabores” enfocado a las técnicas de catación,
el cual se desarrolló del 15 al 19 de junio en
Morelia, Michoacán. En un esfuerzo del Colegio
Estatal, se sufragaron los gastos de traslado,
hospedaje y alimentación de las docentes
Juana de Jesús Oliver Pedraza y Ramírez Nava
Rosa Mayra, del Plantel Cuautitlán y El Zarco respectivamente, quienes lo multiplicaron
a la plantilla docente que imparte módulos en la carrera de Alimentos y Bebidas.

15 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Taller de Estrategias para el Trabajo Colaborativo

Con la visión de contar con personal docente comprometido, que cuente con
competencias pedagógicas y acorde con la estrategia que dispuso la Subsecretaría
de Educación Media Superior (SEMS); del 9 al 19 de junio se realizó la primera etapa del
Taller Estrategias para el Trabajo Colaborativo, al cual asistieron Directores de Plantel,
Jefes de Proyecto de Formación Técnica, Jefes de Proyecto de Servicios Educativos,
preceptores, orientadores y docentes, sumando 491 participantes, quienes a través de
nueve actividades identificaron estrategias para el trabajo colaborativo y de
comunicación, así como los temas eje para la agenda estratégica del trabajo en las
academias.

Encuentro Docente CONALEP Estado de México 2015

El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica del Estado de México,


comprometido con impulsar la calidad de la Educación Media Superior y fortalecer la
formación de las competencias docentes previstas por la RIEMS, convocó por segundo
año consecutivo al “Encuentro Docente CONALEP Estado de México 2015”, que se
llevó a cabo durante el mes de julio y en el que se reunieron 2,030 académicos de
toda la entidad federativa.

El evento responde a la necesidad de consolidar esfuerzos institucionales estratégicos


que promuevan la pertenencia al Colegio y el desarrollo profesional de la plantilla
docente a fin de brindar respuestas y atender los desafíos de las nuevas generaciones,
identificada en el Programa Estratégico 2012-2017. Se ofrecieron siete diferentes cursos
y talleres con objetivos específicos y con base al análisis de los indicadores estratégicos
y resultados del Programa de Evaluación Integral de Desempeño por Competencias
(PEVID) del Colegio.

16 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


ENCUENTRO DOCENTE CONALEP ESTADO DE MÉXICO 2015

DOCENTES
CURSOS Y TALLERES 2015 PLANTEL SEDE
CAPACITADOS*
Cuautitlán
Herramientas y actividades
Ecatepec III
para el trabajo colaborativo 1,625
Los Reyes La Paz
en las academias
Santiago Tianguistenco
Mis herramientas TIC, para
una mejor enseñanza- 39 planteles 1,650
aprendizaje
Ecatepec I
Docentes que imparten Lerma
208
inducción Nezahualcóyotl II
Tlalnepantla I
Enseñanza del Álgebra Bernardo Quintana A. 41
Enseñanza de la Geometría
Toluca 23
Analítica
Gustavo Baz
Passport to success
Nezahualcóyotl I 99
(Pasaporte al éxito)
Toluca
Café, un conjunto de aromas Cuautitlán
34
y sabores El Zarco

*El dato total de docentes que participaron es de 2,030, quienes participaron por lo menos en
algún evento

Passport to success (pasaporte al éxito)

En este sentido y derivado de un convenio con la IYF, en el marco del Encuentro


Docente 2015, la citada organización ofreció a 99 docentes la capacitación para
facilitadores y tutores del Programa Pasaporte al éxito.

Actualmente el programa se encuentra operando en los 39 planteles con 334 grupos


del Módulo de “Autogestión del aprendizaje”, con el fin de dar cobertura a
aproximadamente 15,000 alumnos de nuevo ingreso, ofreciéndoles una variedad de
habilidades que los ayudarán a permanecer en la escuela, promoviendo un ambiente
eficaz para el aprendizaje, así como adquirir la confianza necesaria para tener éxito en
la vida.

17 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Capacitación para el personal que maneja la biblioteca a través del Sistema JANIUM

Durante la primera quincena del mes de julio, se llevó a cabo la capacitación del
personal que atienden las bibliotecas de planteles en el manejo de una plataforma
que permite presentar a los alumnos, docentes y administrativos el acervo bibliográfico
del Colegio Nacional por medio del Sistema llamado JANIUM, dicho adiestramiento se
llevó a cabo en las instalaciones del Plantel Bernardo Quintana Arrioja y asistieron 19
nuevos responsables de los planteles:

PLANTEL PARTICIPANTES
Atlacomulco 1
Chimalhuacán 1
Cuautitlán 1
Del Sol 1
El Zarco 1
Gustavo Baz 2
Bernardo Quintana Arrioja 3
Los Reyes La Paz 1
Naucalpan I 3
Nezahualcóyotl I 1
Santiago Tilapa 1
Temoaya 1
Tultitlán 1
Villa Victoria 1
TOTAL 19

Programa de Actualización y Profesionalización Directiva

Es importante destacar que los 39 Directores de Plantel participaron en el “Programa


de Actualización y Profesionalización Directiva”, instrumentado por la Coordinación
Sectorial de Desarrollo Académico (CoSDAC), por lo que se cuenta actualmente con
el 100% de nuestros Directores capacitados en este Programa.

18 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Alineación Académica

Como parte del proceso de evaluación y certificación de las competencias


profesionales de los egresados del Modelo Mexicano de Formación Dual (MMFD), los
días 12 y 13 de marzo, siete docentes participaron conjuntamente con personal del
CONOCER, en el desarrollo de estándares que servirán para dar mayor claridad y
orden en los procesos de elaboración de los planes de rotación de los nuevos alumnos,
y asegurar la formación de competencias; los estándares que se alinearon fueron:

PLANTELES CARRERA
Los Reyes La Paz
Contabilidad
Nezahualcóyotl III
Cuautitlán
Alimentos y Bebidas
Naucalpan I
Soporte y Mantenimiento de
Nicolás Romero
Equipo de Cómputo
Ecatepec II
Administración
Naucalpan II

Taller: “Aplicación de la Metodología por competencia para propuestas de


capacitación y material didáctico de carreras diseñadas en el 2013”

El CONALEP Estado de México participó con la Coordinación Sectorial de Desarrollo


Académico (COSDAC) y el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior,
A.C. (CENEVAL), en las tareas para desarrollar instrumentos de estándares a través del
Taller “Aplicación de la Metodología por competencia para propuestas de
capacitación y material didáctico de carreras diseñadas en el 2013”, apoyados por
siete docentes de las áreas de Contabilidad, Mantenimiento de Sistemas Electrónicos y
Control de Calidad; llevándose a cabo del 31 de mayo al 6 de junio, en el Hotel Fiesta
Inn Aeropuerto.
ÁREAS PLANTELES
Los Reyes La Paz
Contabilidad Nezahualcóyotl III
Atlacomulco
Mantenimiento de Del Sol
Sistemas Electrónicos Tlalnepantla I
Toluca
Control de Calidad Santiago Tilapa

Becas de Movilidad Internacional Dirigidas al Personal Docente de Inglés del


Bachillerato
Buscando fortalecer las competencias de nuestros educandos en el idioma inglés y
derivado de la convocatoria que ofrece la Subsecretaría de Educación Media Superior
(SEMS), en colaboración con la Comisión México-Estados Unidos para el Intercambio
Educativo y Cultural (COMEXUS), de los 55 espacios asignadas al Sistema CONALEP, el
Colegio Estatal ubicó a dos docentes: Guadalupe Martínez de Jesús, del Plantel El Oro
y Claudia Martínez Huerta, de Gustavo Baz; quienes durante los meses junio-agosto,
tomaron el curso impartido en línea por la Universidad de Arizona.

19 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Curso “Métodos de aprendizaje en el diseño de estrategias didácticas en el
componente profesional”

Del 19 de octubre al 13 de diciembre, los responsables del área de Formación


Técnica de los planteles tomaron el curso “Métodos de aprendizaje en el diseño de
estrategias didácticas en el componente profesional”, establecido por la COsDAC. El
propósito del curso fue que los participantes desarrollaran habilidades para la
planeación didáctica argumentada, a partir de las necesidades de sus estudiantes y
las características del contexto.

Otras actividades:

Convencidos de que la formación continua de nuestros docentes es sustantiva para el


desarrollo profesional de nuestros educandos, en este período se realizaron las
siguientes actividades:

 Del 20 al 23 de julio, tres docentes del Plantel Atlacomulco y uno del Plantel Del
Sol participaron en el taller “Supervisión de instalaciones eléctricas, hidro-
sanitarias, de gas e iluminación eficiente”, impartido por el INFONAVIT.

 Con el fin de mejorar las técnicas de enseñanza del idioma inglés, el 26 de


agosto se llevó a cabo el Primer Encuentro Docente CONALEP, en las
instalaciones de la Unidad de Operación Desconcentrada del Colegio en el
Distrito Federal, participando dos docentes del Plantel Gustavo Baz, dos de
Naucalpan I y uno de Naucalpan II.

Certificados de Aptitud a docentes en la Norma de Institución Educativa: “Propiciar el


Aprendizaje Significativo”

Con motivo de los procesos de certificación realizados en 2014, el día 26 de mayo en


las instalaciones del Plantel Atizapán I, se efectuó la entrega de 16 Certificados de
Aptitud a docentes en la Norma “Propiciar el Aprendizaje Significativo”.

PLANTEL DOCENTES PLANTEL DOCENTES


Atizapán I 5 Naucalpan I 2
Coacalco 1 Naucalpan II 1
Cuautitlán 3 Santiago Tilapa 1
Chimalhuacán 1 Tultitlán 2

20 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Plan Nacional de Evaluación de los Aprendizajes (PLANEA)

El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), en coordinación con la


Secretaría de Educación Pública (SEP), diseñó el Plan Nacional de Evaluación de los
Aprendizajes (PLANEA), con el fin de mantener las fortalezas de ENLACE y superar sus
debilidades en una nueva generación de pruebas nacionales, cuyos instrumentos se
aplicaron a los alumnos de sexto semestre.

Los resultados obtenidos se presentan a continuación:

Lenguaje y Comunicación (comprensión lectora): en el Colegio Estatal sólo el 16.95 % y


4.33% de los alumnos se ubicaron en los niveles de dominio III y IV, respectivamente,
considerados estos como los niveles de desempeño más altos.

Nacional

CONALEP Nacional

Estado de México

CONALEP Estado de
México

Matemáticas. Del mismo modo, los alumnos que se agruparon en los niveles de dominio
III y IV fueron el 4.28% y 0.76%, respectivamente.

Nacional

CONALEP Nacional

Estado de México

CONALEP Estado de
México

Nivel de I II III IV
dominio
Muy bajo Bajo Medio Alto

Derivado de los resultados obtenidos tanto a nivel nacional como a nivel estatal, se
estableció una serie de estrategias y acciones rumbo a PLANEA 2016, con el fin de
superar los logros obtenidos en 2015; al respecto, los 39 planteles presentaron su plan
de mejora y cada 15 días se da seguimiento del avance con relación a lo
programado.

21 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Durante el ciclo 1.15.16, se realizaron las siguientes actividades de apoyo al Programa:

ACTIVIDAD FECHA PARTICIPANTES

Primer Encuentro Docente de


24-25.09.15 65
Lenguaje y Comunicación
Segundo Encuentro Docente de
01-02.10.15 47
Matemáticas
Segundo Encuentro Docente de
22-23.10.15 70
Lenguaje y Comunicación
Segunda Conferencia de
Matemáticas por parte de la
Facultad de Ciencias de la
30.10.15 40
Universidad Autónoma del Estado
de México, en el Plantel Los Reyes
La Paz
Tercer Encuentro Docente de
5-6.11.15 47
Matemáticas

Programa de Formación Profesional Técnica Bachiller en la Empresa

Buscando atender la necesidad del sector productivo para profesionalizar a los


trabajadores y que cuenten con un aval de su aprendizaje en la empresa, dando el
respaldo teórico a su experiencia, e incrementando la escolaridad de los mismos, se
incursionó en el Programa de Formación Profesional Técnica Bachiller en la Empresa,
con el fin de hacer llegar los servicios educativos a los trabajadores que por alguna
razón no concluyeron su formación media superior y que, a través de sus
conocimientos, desean tener una carrera técnica estudiando en las instalaciones de la
misma empresa.

Durante el 2015, se incorporaron al Programa los Planteles Ecatepec I y Lerma, para


formar al personal del Corporativo Svenska Cellulosa Aktiebolaget (SCA) y la empresa
SIGNA, respectivamente; con lo anterior, el CONALEP Estado de México se consolida
como el primero a nivel nacional en atender 84 trabajadores en tres empresas de alto
prestigio:

EMPRESA/PLANTEL CEMEX /ATIZAPAN II SCA /ECATEPEC I SIGNA /LERMA


PTB en PTB en Electromecánica PTB en Química
Carrera Electromecánica Industrial Industrial
Industrial
Número actual de alumnos
7 23 54
inscritos
Horas de clase a la semana 6 7 presenciales 12
Días de clase a la semana 2 1 2
Semestre que cursa
3º 3º 2º
actualmente
Total de módulos finalizados a
22 20 11
la fecha
Fecha de inicio del siguiente
Diciembre de 2015 Mayo de 2016 Abril de 2016
semestre

22 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


SERVICIOS ESCOLARES

Matrícula Profesional Técnico y Profesional Técnico Bachiller

En el año 2015, se inició en los 39 planteles los ciclos escolares 2.14.15 y 1.15.16, una vez
concluido el período de inscripción y reinscripción de alumnos, la Dirección de Servicios
Educativos a través del Sistema de Administración Escolar (SAE), formalizó una
matrícula para el período académico 2.14.15 de 41,147 alumnos y para el 1.15.16 de
47,574 estudiantes.

MATRÍCULA OFICIAL, CICLO SEMESTRAL 2.14.15


Fecha de recepción de la matrícula oficial 22 de abril de 2015

PLANTEL MATRÍCULA PLANTEL MATRÍCULA


Cuautitlán 3,052 Tecámac 1,017
Gustavo Baz 1,669 Tultitlán 1,009
Bernardo Quintana
Arrioja 1,643 Ixtapaluca 905
Chalco 1,481 Atizapán II 898
Nezahualcóyotl I 1,465 Villa Victoria 816
Coacalco 1,458 Del Sol 810
Los Reyes La Paz 1,432 Huixquilucan 787
Naucalpan I 1,424 Atlacomulco 773
Temoaya 1,351 Tlalnepantla II 762
Santiago
Ecatepec III 1,339 Tianguistenco 748
Toluca 1,282 Nezahualcóyotl III 713
Ecatepec II 1,278 El Zarco 698
Ciudad Azteca 1,244 El Oro 648
Atizapán I 1,225 Valle de Aragón 635
Almoloya del Río 1,108 Nezahualcóyotl II 627
Nicolás Romero 1,096 Tlalnepantla III 616
Naucalpan II 1,080 Texcoco 579
Lerma 1,032 Chimalhuacán 566
Ecatepec I 1,018 Santiago Tilapa 450
Tlalnepantla I 413
Subtotal 26,677 Subtotal 14,470
TOTAL 41,147

23 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


MATRÍCULA OFICIAL, CICLO SEMESTRAL 1-15.16
Fecha de recepción de la matrícula oficial 28 de septiembre de 2015

PLANTEL MATRÍCULA PLANTEL MATRÍCULA


Cuautitlán 3,274 Tultitlán 1,115
Bernardo Quintana
Arrioja 2,228 Atizapán II 1,093
Gustavo Baz 1,975 Ecatepec I 1,074
Coacalco 1,690 Ixtapaluca 1,030
Naucalpan I 1,570 Villa Victoria 997
Chalco 1,535 Huixquilucan 987
Ecatepec II 1,529 Del Sol 980
Los Reyes La Paz 1,489 Nezahualcóyotl III 931
Nezahualcóyotl I 1,473 Tlalnepantla II 928
Santiago
Ciudad Azteca 1,469 Tianguistenco 924
Toluca 1,464 Atlacomulco 846
Ecatepec III 1,461 Valle de Aragón 825
Atizapán I 1,443 Nezahualcóyotl II 774
Temoaya 1,435 El Oro 766
Nicolás Romero 1,304 El Zarco 763
Naucalpan II 1,222 Texcoco 748
Lerma 1,204 Chimalhuacán 702
Almoloya del Río 1,203 Tlalnepantla I 687
Tecámac 1,190 Tlalnepantla III 670
Santiago Tilapa 576
Subtotal 30,158 Subtotal 17,416
TOTAL 47,574

Programa de Becas

El Gobierno en sus tres niveles: Federal, Estatal y Municipal, ha implementado una serie
de Programas de Becas que coadyuvan al desarrollo y sostenimiento de los alumnos
durante su preparación académica, ya que se detectó que la situación
socioeconómica de los jóvenes es uno de los principales factores del abandono
escolar. En el marco de lo anterior, las becas otorgadas fueron:

24 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


NO. DE MONTO TOTAL OBJETIVO
NOMBRE DE LA BECA PROCEDENCIA
BENEFICIADOS DEL BENEFICIO
Apoyar a estudiantes que cursan el Bachillerato
Tecnológico, Profesional Técnico o Profesional Técnico
Prácticas Profesionales Federal 152 $9’120,000.00
Bachiller, con monto de $1,500.00 pesos mensuales
(duración: cuatro meses).
Ingreso: alumnos que cursan el primero año de
bachillerato, monto $725.00 pesos mujer, $650.00 pesos
Continuación de hombre.
Estudios (Ingreso y Federal 1,863 $14,904,000.00 Permanencia: alumnos que cursan a partir del segundo
permanencia) año de bachillerato, el monto varía entre $725.00 pesos y
$875.00 pesos mensuales, dependiendo del año cursado
y el sexo (duración: 10 meses).
Alumnos de primer año de bachillerato que tengan
promedio de 10 en el último año de secundaria y
Excelencia Federal 22 $220,000.00 aquellos de segundo a tercer año que obtuvieron 10 en
el último periodo escolar cursado, monto $1,000.00 pesos
mensuales (duración: 10 meses).
Para alumnos que se encuentran en riesgo de
Manutención
abandonar sus estudios, monto varía entre $650.00 pesos
(Contra el abandono Federal 1,956 $15’648,000.00
y $875.00 pesos mensuales, dependiendo del año
escolar)
cursado y sexo (duración: 10 meses)
Alumnos que abandonan sus estudios de bachillerato por
más de seis meses y deciden retomarlos en modalidad
Manutención
Federal 42 $201,600.00 escolarizada, el monto varía entre $650.00 pesos y $875.00
(Reinserción)
pesos mensuales, dependiendo del grado y sexo
(duración: seis meses).
Contribuir a fortalecer el cumplimiento efectivo de los
derechos sociales que potencien las capacidades de las
PROSPERA personas en situación de pobreza, a través de acciones
Programa de Inclusión Federal 7,412 $73’428.300.00 que amplían el desarrollo de sus capacidades en
Social alimentación, salud y educación, el monto varía entre
$865.00 pesos y $1,120.00 pesos mensuales, dependiendo
del grado y sexo (duración: 10 meses).
Apoyar la permanencia de los alumnos y estimular su
Becas CONALEP Federal 3,888 $7’776,000.00 desempeño académico, monto $2,000.00 pesos como
pago único (duración: semestral).
Apoyar a los estudiantes con promedio mínimo de 8.5 y
Federal,
escasos recursos económicos, el monto varía de
Programa Bécalos Boteo Bécalos 16 $ 105.300.00
$3,150.00 pesos hasta $3,750.00 pesos, dependiendo del
y Televisa
grado escolar (duración: semestral).
“Por los que se Se otorga a aquellos alumnos que tienen a sus padres en
Federal y
quedan” 2 $24,000.00 el extranjero, monto $1,200.00 pesos mensuales (duración:
Estatal
Becas Adelante 10 meses).
Apoyar a los estudiantes con promedio mínimo de 8.5 y
Bécalos Estado de escasos recursos económicos, monto varía de entre
Estatal 442 $3’204,500.00
México $650.00 pesos y $875.00 pesos mensuales (duración: 10
meses).
Fortalecer y fomentar la permanencia hasta la conclusión
Becas para Estudiantes de su formación académica, así como impulsar la
Estatal 1 $8,400.00
Indígenas identidad étnica en igualdad de oportunidades, monto
$700.00 pesos mensuales (duración: 12 meses).
Contribuir a que las madres de familia continúen sus
Becas para madres de
estudios por situación económica adversa, promedio
familia que se Estatal 23 $220.800.00
mínimo 8.5, monto $800.00 pesos mensuales (duración: 12
encuentran estudiando
meses)
Programa de Para estudiantes de educación media superior y superior
Permanencia Escolar en el Estado de México que están en riesgo de
para Estudiantes de abandonar sus estudios, consiste en un apoyo
Estatal 760 $1’900,000.00
Educación Media económico de $2,500.00 pesos en una sola exhibición.
Superior y Superior en
el Estado de México
TOTAL 16,579 $126’760,900.00

25 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Otras Becas para estudiantes:

Beca para estudiar inglés como segunda lengua en el Centro Regional de Idiomas de
la Universidad de Belice 2014-2015

Como parte de un acuerdo entre la Secretaría de Educación Pública Federal y el


Ministerio de Educación y Juventud del Gobierno de Belice; la beca tuvo una duración
de 10 meses, del 1° de agosto de 2014 al 31 de mayo de 2015, tiempo en el que
finalizaron de manera satisfactoria sus estudios los egresados:

BECARIO PLANTEL

Marlene Martínez Ramírez


Tecámac
Jersi Vladimir Reyes Carballo

Laura Marlen Narvalles Medina Tultitlán

CERTIFICACIÓN Y TITULACIÓN:

Programa de Tiempos Recortados

Dando continuidad a los ingresos de trámites para el registro de títulos y emisión de


cédulas profesionales realizados durante 2014, en los meses de enero a julio de 2015, se
recibieron por parte de la Dirección General de Profesiones 1,619 timbres y cédulas
profesionales, correspondientes al Programa de Tiempos Recortados para egresados
de áreas de la salud, con lo que se cerró el programa del año 2014.

Desde mayo de 2015 y con el firme compromiso de participar en el Programa, se


iniciaron las actividades con la elaboración del cronograma correspondiente, el cual
fue la guía de actividades de todo el proceso, que se desarrolló en tres principales
segmentos:

 Jornada de emisión de Certificados de Profesional Técnico Bachiller, que se llevó


a cabo en la Dirección Estatal con la participación de los planteles, en el
periodo del 2 al 7 de julio, en el que se emitieron un total de 8,843 certificados.

 Jornada de emisión de Títulos de Profesional Técnico Bachiller, que de igual


manera, se llevó a cabo en la Dirección Estatal, con la participación de los
planteles, del 13 al 16 de julio, en el que se emitieron un total de 7,153 Títulos de
Profesional Técnico Bachiller.

 Del 15 al 21 de julio, se llevaron a cabo las actividades necesarias para la


integración, revisión, determinación del total de expedientillos y solicitud de
pago de los mismos, para su ingreso a trámite ante la Dirección General de
Profesiones.

26 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


En el mes de julio de 2015 ya concluidos los trabajos preliminares, se ingresaron un total
de 6,450 expedientillos a trámite de registro de título y expedición de cédula
profesional.

Del 13 al 23 de octubre, la Dirección General de Profesiones entregó un total de 3,443


timbres con holograma y cédulas profesionales expedidas al CONALEP Estado de
México.

Programa de Tiempos Recortados para Egresados de Carreras del Área de la Salud


2015

Desde el mes de septiembre y con el firme compromiso de continuar con la


participación en el Programa de Tiempos Recortados 2015 para Egresados con
Carreras del Área de la Salud, se iniciaron las actividades con la elaboración del
Cronograma correspondiente, el cual fue la guía de actividades de todo el proceso,
que se desarrolló en dos principales segmentos:

 El 23 de septiembre se realizó en la Dirección Estatal, la impresión de los títulos


para egresados de carreras de Áreas de la Salud regularizados y en planteles se
imprimieron los correspondientes a rezagos de las demás carreras, con los
siguientes resultados:

 Se imprimieron 1,125 títulos de Profesional Técnico Bachiller para egresados


de carreras del área de la salud.
 Se imprimieron 1,550 títulos de Profesional Técnico Bachiller para egresados
regularizados y rezagos de 32 planteles.

 Se realizaron las gestiones administrativas necesarias para solicitar el pago,


integración e ingreso a trámite de 2,675 expedientillos de los egresados de
carreras de áreas de la salud para lo cual fue necesario negociar las fechas de
ingreso ante la Dirección General de Profesiones, con la finalidad de que fueran
dentro del ejercicio del año, situación en la que nos vimos favorecidos y se nos
permitió acudir de la siguiente manera: el 11 de noviembre se ingresaron 675
trámites y el 1° de diciembre los 2,000 restantes.

 Adicionalmente, la Dirección General de Profesiones entregó trámites ya


concluidos con la cédula expedida y el timbre con holograma correspondiente
en parcialidades de la siguiente manera: el 29 y 30 de octubre 1,666 timbres con
holograma y cédulas profesionales expedidas, lo que aunado a las entregas
anteriores concretan un total de 5,109 timbres con cédulas recibidas.

Al finalizar el periodo se recibieron 281 timbres con holograma y cédulas en la Dirección


General de Profesiones, quedando pendiente la recepción de 1,060 restantes.

27 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Programa de Titulación Simplificada

A partir del 2 de febrero se participó en reuniones de trabajo convocadas por la


Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior, con el fin de participar en el
Programa de Titulación Simplificada, que busca beneficiar a todos los egresados que
cumplan con requisitos tales como promedio mínimo de 8.00 y que concluyan en
tiempo los trámites correspondientes para su titulación, a quienes se les otorgó un
estímulo de $2,000.00 pesos.

El 5 de febrero se envió a la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior el


padrón con 6,891 alumnos regulares y 709 de rezago próximos a egresar en el ciclo
2014-2015, para ser contemplados como preliminares.

En evento magno celebrado en las instalaciones del Centro Recreativo “Las Américas”,
en Ecatepec de Morelos, Estado de México, se realizó la entrega de estímulos del
Programa de Titulación Simplificada, presidido por el Gobernador Constitucional del
Estado Dr. Eruviel Ávila Villegas; el día 24 de noviembre, 538 egresados de 13 planteles
de nuestro Colegio Estatal recibieron el beneficio.

PLANTEL BENEFICIADOS
Ciudad Azteca 58
Coacalco 43
Del Sol 37
Ecatepec II 15
Ecatepec III 52
Gustavo Baz 16
Los Reyes La Paz 30
Nezahualcóyotl I 101
Tecámac 149
Tlalnepantla I 22
Tlalnepantla II 1
Tlalnepantla III 13
Tultitlán 1
TOTAL 538

28 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Programa de Emisión de Documentos oficiales SIGEA – SAE
Como parte de las estrategias de atención a egresados de generaciones anteriores al
2003, el Colegio Estatal en colaboración con Oficinas Nacionales, emitió durante este
año 61 títulos de Planes 90 y 97, como se enlista:

PLANTEL PLANES 90 PLANES 97 TOTAL


Ciudad Azteca 5 5
Cuautitlán 4 10 14
Del Sol 3 1 4
Ecatepec I 2 15 17
Ecatepec II 1 1
Gustavo Baz 5 5
Bernardo Quintana A. 3 3
Lerma 1 1 2
Naucalpan I 1 1
Nezahualcóyotl I 3 3
Nezahualcóyotl III 1 1
Nicolás Romero 1 1
Tlalnepantla III 1 1
Toluca 1 1 2
Valle de Aragón 1 1
TOTAL 16 45 61

En proceso de emisión se tienen 28 documentos (24 títulos y 4 certificados) por parte de


planteles; asimismo, se emitieron dos Certificados de Profesional Técnico de Planes de
Estudio 97 de los planteles Cuautitlán y Huixquilucan.

APOYO A LA PERMANENCIA Y DESARROLLO ACADÉMICO DE ALUMNOS

Reunión semestral para atender el aprovechamiento académico y el abandono


escolar en los alumnos del CONALEP Estado de México

Esta actividad se llevó a cabo con el propósito de presentar las estrategias de apoyo a
la permanencia y desarrollo académico de los alumnos a nivel estatal y mejorar los
indicadores de los aún no competentes, abandono escolar y eficiencia terminal,
mediante la correcta planeación, operación, seguimiento y evaluación de los
programas institucionales, identificando oportunidades de mejora.

29 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


En estas jornadas se atendió a 215 colaboradores de los planteles, en siete sedes; se
abordaron temas tales como: presentación del análisis de los resultados de los informes
emitidos por los planteles; Seguimiento del aprovechamiento académico (Reglamento
art. 94 y 136), “Yo no Abandono” y el uso de la caja de herramientas; Programa
Construye – T y el fortalecimiento de las habilidades socioemocionales en los
estudiantes por medio del apoyo de los directivos y docentes; la Cultura por la Equidad
de Género y Prevención de la Violencia, Programa de Valores por una convivencia
escolar armónica; Programa de Fomento a la Lectura (Leer para Crecer) y los
Programas de Tutorías (Preceptorías) y Orientación Educativa.

SEDE FECHA ASISTENTES


Santiago
19.01.15
Tianguistenco
Atizapán I 21.01.15 Jefes de Proyecto de
Servicios Educativos, de
Dirección General 22.01.15 Formación Técnica,
Tlalnepantla I 23.01.15 Orientadores y
Los Reyes La Paz 26.01.15 Preceptores de los 39
planteles.
Ecatepec III 27.01.15
Del Sol 28.01.15

Movimiento Nacional Contra el Abandono Escolar “Yo no abandono”

Con el fin de dar seguimiento a las estrategias e identificar las acciones que en cada
Plantel se llevan a cabo para reducir el abandono escolar, la Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS), aplicó la “Primera Encuesta sobre Abandono
Escolar” en línea, misma que fue contestada del 26 de mayo al 11 de junio por los 39
Directores.

Asimismo, la Representación Estatal de la Subsecretaría de Educación Media Superior


(RESEMS), realizó un estudio sobre la implementación de las acciones encaminadas a
reducir el abandono escolar; para ello, seleccionó ocho planteles aplicando una
encuesta presencial que constó de cuatro tipos de cuestionarios: para Directores,
docentes, alumnos no abandonantes y alumnos abandonantes, el período de las
visitas fue del 9 al 12 de julio.

30 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


ENCUESTADOS NO TOTAL
PLANTEL
ABANDONANTES ABANDONANTE GENERAL
Almoloya del Río 2 78 80
Coacalco 33 51 84
Del Sol 8 64 72
Gustavo Baz 4 80 84
Los Reyes La Paz 12 79 91
Nicolás Romero 17 50 67
Tlalnepantla III 9 81 90
Tultitlán 14 77 91
TOTALES 99 560 659

A petición de la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS), en el período


comprendido del 30 de octubre al 5 de noviembre, los Directores de los planteles que
integran el Colegio Estatal contestaron dos encuestas en línea que giraron en torno a
los temas: Acciones contra el abandono escolar y Trabajo colegiado.

Se solicitó a los planteles hacer la difusión de la página de Internet con información del
Programa en mención, que contiene recursos de apoyo para docentes; videos con
clases comentadas y guías para su análisis e implementación; el Portal denominado
Micro-enseñanza, que tiene como objetivo mejorar la gestión de aula y fue diseñado
por la Subsecretaría de Educación Media Superior; las actividades derivadas de su uso
se documentaron y se reportaron en el informe del procedimiento: “Apoyo a la
permanencia y desarrollo académico de alumnos”, de este ciclo.

Programa Construye-T

Uno de los objetivos fundamentales es fortalecer las capacidades de los planteles para
desarrollar habilidades socioemocionales en las y los estudiantes y así mejorar el
ambiente escolar; en el marco del Programa, durante el año se realizaron las siguientes
actividades:

31 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Segunda Jornada de Capacitación para administrativos y docentes de educación
media superior

Esta jornada se implementó para dar atención a la metodología, el diseño, acciones y


estrategias para el 2015 y tuvo una duración de 24 horas presenciales y 16 horas de
trabajo en línea, se participó con 221 administrativos y docentes de los 34 planteles; la
capacitación se llevó a cabo del 21 al 23 de enero en diferentes sedes y fueron
impartidas por Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC’s), que colaboran en el
Programa.

PARTICIPANTES ORGANIZACIÓN DE LA
NÚM PLANTEL (ADMINISTRATIVOS SOCIEDAD CIVIL (OSC) QUE SEDE DE CAPACITACIÓN
Y DOCENTES) CAPACITÓ
Sede 01: Centro de Estudios
1 Atizapán I 7 Tecnológicos Industrial y de Servicios,
núm. 92
Academia Hidalguense de
Sede 02: CONALEP Estado de México,
2 Cuautitlán 18 Educación y Derechos
Plantel Cuautitlán
Humanos, A.C. (ACADERH)
Bernardo Quintana
3 10
A. SEDE 03: CONALEP Estado de México,
4 Tultitlán 6 Plantel Bernardo Quintana Arrioja
5 Atizapán II 5
6 Temoaya 5 Sede 01: Colegio de Bachilleres del
7 Toluca 7 Estado de México, Plantel núm. 01
8 Huixquilucan 5 Zinacantepec Sur
9 Almoloya del Río 5 Centro Juvenil de
Sede 02: Colegio de Estudios
10 Villa Victoria 4 Promoción Integral, A.C.
Científicos y Tecnológicos del Estado
11 Lerma 6 (CEJUV)
de México, Plantel Metepec
12 El Zarco 4
13 Naucalpan II 7 Sede 03: Escuela Preparatoria Oficial
14 Naucalpan I 8 anexa a la Normal de Naucalpan
15 Gustavo Baz 11
16 Tlalnepantla I 3
Sede 08: CONALEP Estado de México,
17 Coacalco 8
Plantel Gustavo Baz
18 Tlalnepantla II 4
19 Tlalnepantla III 3 Colectivo Juventud entre
20 Ecatepec II 10 Tules, A.C. (COJETAC)
21 Ciudad Azteca 7
Sede 09: CONALEP Estado de México,
22 Ecatepec I 6
Plantel Ecatepec II
23 Ecatepec III 7
24 Tecámac 6
Sede 04: CONALEP Estado de México,
25 Texcoco 4
Plantel Texcoco
Sede 07: Escuela Preparatoria Oficial
26 Chalco 9
anexa a la Normal de Chalco
27 Los Reyes La Paz 9 Sede 08: Colegio de Estudios
Iniciativas Innovadoras para Científicos y Tecnológicos del Estado
28 Chimalhuacán 4
el Desarrollo Sustentable, de México, Plantel La Paz
29 Del Sol 6 A.C. (IIDSAC) Sede 09: Centro de Bachillerato
30 Nezahualcóyotl I 8 Tecnológico Industrial y de Servicios,
31 Nezahualcóyotl III 6 núm. 6
Sede 11: Colegio de Estudios
32 Nicolás Romero 6 Científicos y Tecnológicos del Estado
de México, Plantel Nicolás Romero II
33 Atlacomulco 4 Save The Children Sede 02: CBT Lic. Mario Colín
34 El Oro 3 Querétaro, A.C. (STCH_Q) Sánchez, Atlacomulco

32 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


En las cinco sedes que coordinó el CONALEP Estado de México se atendió a diferentes
subsistemas de la región:

ASISTENTES CAPACITADOS
PLANTEL OSC QUE CAPACITÓ DE LOS SUBSISTEMAS DE
CONTROL ESTATAL
Academia Hidalguense de
Cuautitlán Educación y Derechos 71
Humanos, A.C. (ACADERH)
Colectivo Juventud Entre
Ecatepec II 36
Tules, A.C. (COJETAC)
Academia Hidalguense de
Bernardo Quintana A. Educación y Derechos 33
Humanos, A.C. (ACADERH)
Colectivo Juventud Entre
Gustavo Baz 29
Tules, A.C. (COJETAC)
Iniciativas Innovadoras para
Texcoco el Desarrollo Sustentable A.C. 28
(IIDSAC)
TOTAL DE ASISTENTES 197

Primer Concurso de Dibujo Construye-T 2015

Buscando generar espacios y condiciones para el desarrollo creativo de las y los


estudiantes a través de la elaboración de un dibujo que plasme el objetivo del
Programa, se realizó la convocatoria para el Primer Concurso de Dibujo Construye T
2015, del 26 de febrero al 20 de marzo, el Colegio Estatal participó con 74 dibujos.

33 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


ALUMNOS PARTICIPANTES DEL "PRIMER CONCURSO DE DIBUJO CONSTRUYE-T"
NOMBRE DEL NOMBRE DEL NOMBRE DEL NOMBRE DEL
NOMBRE DEL TRABAJO NOMBRE DEL TRABAJO
PLANTEL PARTICIPANTE PLANTEL PARTICIPANTE
Juan Pablo Camacho
"Continuemos Adelante Juntos" Jorge Uriel Villeda Cantú "Me autoconstruyo"
Escalona Bernardo Quintana A.
Almoloya del Río Evelin Sánchez Tejas "Toma mi mano" Eliot Miguel Ponce Rangel "Construye"
Mónica Jennifer Martínez
Ingrid Alonso Montes "La diversión no es sólo jugar, también sentir" "Tigre"
Uribe
Alejandro Jesús
"Conviviendo en armonía" Luis Ángel Olivares Peña "Huazon"
González López
Tobías Ángel Villatoro
"Sana Convivencia" Diego García Porras "Sociedad"
Olguín
Atizapán I
Brayan Raymundo de la
Raúl Velasco López "Mi ambiente escolar" "Happy life"
Lima de la Cruz
Naucalpan II
David Alejandro López Sergio Giovanni
"Convivencia" "Pura sangre"
Abarca Hernández Martínez
Sergio Iván Cerqueda José Antonio Mirandas
"Ideas que construyen el mundo" "Todos somos iguales"
Toribio Zendejas
Manuel Humberto Víctor Iván Gutiérrez
Ciudad Azteca "Conócete para entenderte a ti y a los demás" "Súper héroe"
Hernández Alvarado
Alberto Guerrero
Daniel Ortiz Pérez "Interacción Social" "Convivencia"
Gonzáles
Josué Ramón Queila Saraí Gómez
"Construyendo mi futuro" "Exprésate"
Camacho Ruíz Nezahualcóyotl I Salazar
Antony Sánchez Ríos "Conoce tu persona" Uriel Garnica Sánchez "Vivir"
Coacalco Alberto Giovanny Jesús Alberto Salinas
"Conoce tu personalidad" Nezahualcóyotl III "Innovación"
García Agapito Santana
Emmanuel Lira Allan Uriel Muñiz "Construyendo paz para el futuro de los
"El Pasado y el futuro"
Hernández Rodríguez jóvenes"
"Como fortalecer o desarrollar habilidades Tecámac
Jhoan Alfredo José Alejandro González
socioemocionales en jóvenes y mejorar el "Forma tu propio futuro"
Dorantes Guerrero
ambiente escolar "
Luis Ángel Pérez "Infraestructuras en buen estado para mejorar Sharon Iyari Gonzáles
"Ayudar con amor"
Vargas el ambiente socioemocional" Ramírez
Del Sol Fernando Alejandro Kytzia Beatriz Mejía
"La soledad llega cuando todos se van" "Amor de otoño"
Fernández López Texcoco Martínez
Andrés Reyes Joselyn Camarena
"Aprendiendo a convivir con demás personas" "Bullying"
Pastrana González
Enrique Osvaldo
"Emociones" Juan Domínguez Márquez "Convivencia familiar"
Bernal Peña
Samuel David Ulises Hernández
"Malabares Construye-t" Tlalnepantla I "El valor de la amistad"
Camacho Reyes Martínez
Jonathan Javier Juan Ángel Salmerón
"Oportunidad" Tlalnepantla II "Proyecto Construye-t"
Sandoval Vázquez Presa
Ecatepec II
Sergio Daniel Diana Guadalupe Jiménez
"Apaga la televisión enciende tus ideas" "La casa para los pollos"
Hernández Peña Zamora
Tlalnepantla III
Cristian Alejandro Roberto Carlos Segundo
"Representación socioemocional" "Surrealismo a la vida"
Estrada Garrido Tapia
Erika Isela García
Gabriela Alonso Ruíz "Mi familia disfuncional funcional" "Construye-t"
El Oro Velázquez
Guillermo Jesús Castro "El renacer del águila" Toluca Eick Celaya Coyote "Tú decides"
Alejandro Hermitaño "Taller de técnicas de expresión para
Isaac Valdez Salazar "Skatepark"
Santillán comunicarse"
Luis Ángel Ramírez
"Una mejor relación" José Juan Díaz Julián "El Respeto"
El Zarco Sánchez Tultitlán
Raquel López Reyes "Mural" Edgar Velázquez Salazar "Refleja tu realidad"
Fátima Lorena Ayala
"No es esclavo de tu moda" Rodrigo Estrada López "Construye-t, Conoce-t, Elige-t"
Alcántara
Jorge Mahonri "Un mundo mejor depende del esfuerzo de "No dibujemos para impresionar sino
Saraí Sánchez Castro
Martínez Hernández cada uno" para expresar"
Villa Victoria
Diana Laura Luna
Jessica García Vázquez "Ambiente sin discriminación" "Las mujeres"
Gustavo Baz Sánchez
Raúl Uriel Gómez Jesús Enrique González
"Nuestro mundo en Igualdad" "Esclavizados por la televisión"
Tejeda Ávila
Pedro López Gómez "Construye-t" Daniel Arriaga Bonilla "Conóceme yo existo"
Yahveh Onofre
"Decisión correcta" Karina Gómez Antonio "Emociones en la vida"
Camacho
Jorge Luis Hernández "Árbol realista, mariposa esterificada, soy
Chalco Ana Miranda Oseguera "Empatía"
González parte del colegio IBQA"
Bernardo Quintana A.
Luis Pablo Monroy
"Mi ámbito" Azucena Saldaña Álvarez "Mi pensar, actuar"
Díaz
Luis Alberto Pérez
"Larbor ghni veneno" Oscar Esquivel Hernández "Amor de jóvenes"
Pérez

Como resultado de este Concurso, el alumno Rodrigo Estrada López, del Plantel Villa
Victoria, obtuvo el tercer lugar a nivel estatal con el dibujo: “Construye-t, Conoce-t,
Elige-t”.

34 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Publicación del Banner Construye-T en el Portal de CONALEP Estado de México

A solicitud de la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior del Estado de


México (SEMSyS), el 2 de marzo se publicó de forma permanente el banner que permite
direccionar al sitio del Programa Construye T http://www.sems.gob.mx/construyet, que
cuenta con la información y los materiales para el fortalecimiento de habilidades
socioemocionales, buscando mejorar el ambiente escolar.

Encuesta diagnóstico de la pertinencia de las acciones instrumentadas en


Construye-T

Con el fin de realizar un diagnóstico de la pertinencia de las acciones instrumentadas,


se llevó a cabo la aplicación de una encuesta en línea del 12 de mayo al 11 de junio;
misma que fue respondida por docentes y Directores del Colegio Estatal que
participaron en la 1ª y 2ª jornada de Capacitación Construye-T, presenciales; la
encuesta fue coordinada por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo
(PNDU) y la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Difusión de Materiales Construye-T

En el marco el Programa, que busca incidir directamente en la educación integral de


los estudiantes y de manera indirecta en la prevención de conductas de riesgo, tales
como la violencia, las adicciones o el embarazo no deseado, que pueden truncar su
trayectoria educativa, la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS), presentó
los materiales de apoyo que se encuentran en la dirección:
http://sems.gob.mx/construyet, que contiene:

 150 fichas de actividades que permiten desarrollar al menos una de las 18


habilidades socioemocionales y una de las tres dimensiones del Programa
(Conoce T, Relaciona T y Elige T), ya sea en el aula, la escuela o el ámbito
personal.
 Nueve infografías sobre la gestión participativa y la elaboración de acuerdos de
convivencia.
 Cuatro videos sobre la importancia de las habilidades socioemocionales.
 Guías y manuales para la implementación de estrategias destinadas al
fortalecimiento de la convivencia escolar.

35 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Al respecto, a partir del día 20 de agosto en planteles se realizó la difusión del material
para utilizarse en beneficio de todos los alumnos; las evidencias de dichas actividades
forman parte del informe del Procedimiento de Apoyo a la Permanencia y Desarrollo
Académico de Alumnos del ciclo 1.15.16.

Videoconferencia Construye-T en CONALEP

Con el fin de aprovechar al máximo las bondades del Programa, se realizó la


videoconferencia en vivo, convocada por la Dirección de Formación Académica del
CONALEP, misma que se llevó a cabo el 1° de septiembre a las 10:00 horas, a través del
Portal Conalep.edu.mx; fue dirigida por el personal de la SEMS encargado a nivel
nacional y todos los planteles la presenciaron desde sus instalaciones, conectados vía
Internet.

Difusión del Programa Construye-T: 2015-2016

Con el objetivo de garantizar la implementación efectiva y regular el Programa, el 12 de


octubre se envió a los planteles lo siguiente; guía de implementación del Programa
para el ciclo escolar 2015-2016; calendarios de acciones que realizaran los docentes,
directivos y tutores Construye-T y el Perfil del Tutor/a Construye-T, en donde se definen
las actividades para fortalecer las habilidades socioemocionales en el aula; asimismo,
se solicitó a los planteles el envío de una base de datos de los responsables del
Programa en el Plantel a fin de participar y dar seguimiento a las capacitaciones
virtuales y otras actividades programadas.

Primer Taller de Capacitación Virtual para Tutores y Directivos de Planteles

La Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior (SEMSyS), realizó la


convocatoria para el taller, cuyo objetivo fue explicar los mecanismos de
implementación del Programa a nivel aula y escuela; se realizó el viernes 6 de
noviembre, participando 39 directores y 39 Tutores Construye-t responsables del mismo
en planteles.

Segundo Taller de Capacitación Virtual para Tutores y Directivos de Planteles

El día 26 de noviembre, se llevó a cabo el Segundo Taller de Capacitación Virtual,


denominado Habilidades socioemocionales: “Herramientas prácticas para la labor
docente”, tomando de forma simultánea el taller vía Internet: 39 tutores, 195 docentes
y 39 Directores de los planteles que participan en el Programa; fue impartido por el Psic.
Lucas Malaisi, experto internacional en educación emocional.

36 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Seguimiento del aprovechamiento académico

Con el propósito de coordinar las acciones para atender el abandono escolar en el


CONALEP Estado de México y con fundamento en el Reglamento Escolar para
Alumnos del Sistema Nacional de Colegios de Educación Profesional Técnica vigente,
durante los ciclos 2.14.15 y 1.15.16 a través del Sistema de Administración Escolar SAE,
se realizó el monitoreo del avance académico de los alumnos para detectar posibles
causas de abandono, teniendo como resultado:

Semaforización México, ciclo semestral 2-1415


Nivel de Grupos-
Número de Grupos- 1er corte al Grupos- 2do corte al 3er corte
aprovechamiento Módulo Variación
Módulo 18 de marzo Módulo 2do 06 mayo al 11 junio
(% Relativo) 3er
70-100% 5.123 48,28% 6.610 62,20% 6.890 64,82% 16,54%

50-69% 2.402 22,64% 2.946 27,72% 3.067 28,86% -6,22%

1-50% 1.174 11,06% 770 7,25% 545 5,13% 5,94%

0% 1.912 18,02% 301 2,83% 127 1,19% 16,82%


10.611 100% 10.627 100% 10.629 100% 33%

Semaforización México, ciclo semestral 1-1516


Nivel de 1er corte al 25 Grupos- Grupos- 3er corte
Número de Grupos- 2do corte al
aprovechamiento de Módulo Módulo al 4 de Variación
Módulo 30 de octubre
(% Relativo) septiembre 2do 3er diciembre

70-100% 6.296 50,91% 7.829 62,86% 8.172 63,89% 12,98

2.583 20,88% 3.113 24,99% 3.349 26,18% -5,30


50-69%
1.515 12,25% 1.205 9,67% 1.183 9,25% 3,00
1-50%
1.974 15,96% 308 2,47% 87 0,68% 15,28
0%
12.368 100% 12.455 100% 12.791 100%

37 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


De lo anterior, se tienen las consideraciones siguientes: de los grupos módulo a nivel
estatal en el ciclo 1.15.16, el 63.89% presentó una tendencia aprobatoria al tercer
corte, esto significó una mejora del 1.12% con respecto al ciclo similar anterior 1.14.15
que fue del 62.77%; asimismo, se refleja una reducción significativa del 7.74% en el
número de grupos módulo sin registro en el Sistema de Administración Escolar (SAE), ya
que en el ciclo 1.14.15 el reporte fue de 8.42% y al cierre del tercer periodo del ciclo
1.15.16 correspondió al 0.68%.

Esto nos impulsa a mejorar las estrategias de atención para dar un seguimiento del
aprovechamiento académico de forma puntual para detectar y prevenir posibles
causas de abandono escolar, con el apoyo por parte de los docentes para el registro
oportuno de sus evaluaciones en el SAE.

Fomento a la lectura

En el marco del Programa Nacional de Lectura 2015-2018, coordinado e impulsado por


la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS), así como del Programa de
mediano plazo del CONALEP 2013-2018, en cuyo objetivo 1.6 se establece la
necesidad de promover la formación integral de los estudiantes, mediante la creación
de un programa de fomento a la lectura y la participación en actividades culturales,
entre otras; se realizaron las siguientes actividades:

Programa Estatal “Leer para Crecer”

Con diferentes estrategias se promueve la participación de los alumnos, asegurando


que al menos cada uno lea tres libros a lo largo del ciclo semestral, con esto se busca
mejorar el aprovechamiento académico de los estudiantes, impulsando un adecuado
desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes por medio de la “Comprensión
Lectora”.

38 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


A continuación se presentan los resultados de los ciclos 2.14.15 y 1.15.16
correspondientes a este año:

SEGUNDO TERCER PORCENTAJE


CICLO PRIMER INFORME
INFORME INFORME GENERAL
2.14.15 91.55% 91.74% 91.31% 91.53%
1.15.16 93.61% 93.54% 91.78% 92.98%

Día Internacional del Libro

Se llevó a cabo el “Día Internacional del Libro” el 23 de abril, contando con una
participación de 15,945 alumnos y un total de 528 docentes en la jornada; se realizaron
las siguientes actividades de forma general:

1. Publicación de carteles en
varias zonas de los planteles,
en donde participaron los
alumnos de diversos semestres

2. Círculos de lectura

3. Lectura en voz alta

4. Protectores de pantalla en los


laboratorios de informática

5. Cuenta cuento, a través de la


lectura y exposición de libros

6. Elaboración de dibujos
alusivos a la fecha

7. Difusión en redes sociales


conmemorando la fecha

Conferencias “Leamos la ciencia para todos”

Como una actividad preparatoria al concurso “Leamos la Ciencia para Todos” y de


acuerdo al convenio que tiene el CONALEP con el Fondo de Cultura Económica (FCE),
para organizar conferencias en planteles con los autores de los libros de esta
colección, se realizaron durante este período los siguientes eventos en los planteles:

39 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


ALUMNOS
PLANTEL AUTOR TÍTULO FECHA PARTICIPANTES
El Electrón 109
Nicolás Romero
Dr. Ley Koo Centenario 13.10.15
Una Mecánica sin 67
Tultitlán Dr. Fermín Viniegra 16.10.15
Talachas
Dr. Salvador Ortuño El Mundo del 59
Naucalpan II 29.10.15
Arzate Petróleo
Texcoco Dr. René Garduño El Veleidoso Clima 24.11.15 40
Dr. Guillermo Aguilar El Hombre y los
Coacalco 27.11.15 77
Sahagún Materiales

Día Nacional del Libro

El 12 de noviembre se conmemoró el “Día Nacional del Libro” en memoria al natalicio


de Juana Inés de Asbaje y Ramírez de Santillana, (Sor Juana Inés de la Cruz), figura
destacada y más alto ejemplo de la poesía del mundo hispanoamericano; por tal
motivo, en los planteles se realizaron diferentes actividades, tales como, círculos de
lectura, periódicos murales y presentaciones de cuentacuentos, entre otras, en las que
participaron 22,977 alumnos, 616 docentes y 258 administrativos del Colegio.

Concurso de blogs

La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), a través de la Coordinación de


Cooperación Internacional de la Unidad de Estudios e Intercambio Académico, emitió
la convocatoria para participar en la Cuarta Edición del Concurso ¿Qué estás
leyendo?, con el fin de que los jóvenes construyeran bitácoras (blogs), para compartir
sus experiencias como lectores, buscando fortalecer en ellos el acercamiento a los
libros.

40 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Los alumnos de entre 15 y 17 años tuvieron la
oportunidad de participar individual o en grupos
realizando los blogs, el plazo de inscripción fue del 27
de agosto al 15 de noviembre y se contó con la
participación de 36 planteles y la puesta en marcha y
seguimiento de 159 blogs.

Equidad de Género y prevención de la Violencia

Conforme al “Programa integral para la igualdad de trato y oportunidades entre


hombres y mujeres y para prevenir, atender sancionar y erradicar la violencia contra las
mujeres, 2015”, en los planteles del Colegio se trabajaron de manera permanente
diversas acciones como: periódicos murales, carteles, revisión de los buzones de quejas
y sugerencias y seguimiento de las incidencias, difusión de documentos impresos con
los derechos de la mujer, el hombre, adolescentes y niños, folletos, pláticas,
conferencias, exposiciones, proyección de videos, difusión de las instituciones de
apoyo entre la comunidad y aquellas que la dinámica de los planteles permitieron
realizar, como obras de teatro, torneos deportivos, desfiles de vestidos, stands, entre
otras.

Día Naranja

Una actividad muy importante impulsada por el CONALEP Estado de México, es la


difusión para poner fin a la violencia contra las mujeres y las niñas, instituyendo el “Día
Naranja” los días 25 de cada mes, con el propósito de generar consciencia sobre la
lacerante realidad de la violencia y emprender acciones para eliminarla; derivado de
esta conmemoración, la ONU emprendió la campaña “Únete para poner fin a la
violencia contra las mujeres y las niñas”.

41 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Entre las acciones alusivas propuestas para “Pintar al CONALEP de Naranja” y
establecerlo como el color simbólico para concienciar a la ciudadanía sobre la
necesidad de actuar, denunciar, cambiar, detener y erradicar la violencia contra las
mujeres, están las siguientes: vestir una prenda color naranja, camiseta, pañuelo,
corbata, vestido, distintivo, etcétera. En esta acción participan de manera
permanente los planteles y la Dirección General.

Taller “Organización escolar: Prevención y Control de la Violencia en los Centro


Educativos”

Se realizó la Primer Jornada de Capacitación Regional los días 20,23,24 y 27 de marzo,


impartido por personal del área de Equidad de Género y Prevención de la Violencia
del Gobierno del Estado de México; las sedes en las que se realizó fueron:

42 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Se contó con la participación de 151 asistentes entre orientadores educativos,
preceptores escolares, preceptores PIAACEM y docentes; además, cuatro
capacitadores y dos monitores coordinadores.

Difusión de la “Guía para la atención de casos de violencia, maltrato, acoso escolar


y/o abuso sexual, en los planteles de educación inicial, preescolar, secundaria,
especial y media superior”

Con el fin de tomar medidas preventivas que aseguren al educando la protección y el


cuidado necesario para preservar su integridad física, psicológica y social sobre la
base del respeto a su dignidad, se difundió en los planteles la guía, como una
herramienta para la atención de casos, buscando mejorar el ambiente escolar.

Taller “Construyendo un proyecto de vida con igualdad”

El Centro para el Desarrollo Familiar y Personal “Abriendo Camino”, A.C, en convenio


con el Instituto Nacional para el Desarrollo Social (INDESOL), presentaron el Taller
“Construyendo un proyecto de vida con igualdad”, que consistió en integrar un grupo
de 30 alumnos para participar en 12 sesiones semanales de 90 minutos, donde fueron
abordadas temáticas como: Identidad, Estereotipos, Igualdad y equidad de género,
Adicciones, Derechos sexuales y reproductivos, Autoestima e integridad, Elección y
relaciones de pareja, Violencia de género, Elección de carrera y Jóvenes en el
ejercicio de la ciudadanía, que les servirán para adquirir herramientas
socioemocionales y construir su proyecto de vida.

43 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Bajo este esquema de trabajo, se solicitó a los Directores de los planteles
Nezahualcóyotl I, II y III, brindar la atención a los encargados del Centro, con el fin de
establecer la agenda de las actividades a realizar, considerando el período del 21 de
septiembre al 7 de diciembre.

Taller “Intervención educativa: mejora de convivencia y disciplina”

El 4 de diciembre se realizó el taller en


mención en el auditorio de la Dirección
General, mismo que fue impartido por
personal de la Unidad de Equidad de
Género y Prevención de la Violencia del
Gobierno del Estado y se contó con la
participación de 75 responsables del
programa en los 39 planteles.

En este foro, se realizó la presentación


para la realización de campañas informativas en planteles sobre el uso de los medios
electrónicos y alerta sobre los delitos sexuales que son realizados utilizando las redes
sociales o el Internet.

Programa de Valores por una Convivencia Escolar Armónica

Con el objeto de formar integralmente a los alumnos fomentando los valores


universales, actitudes, hábitos positivos, derechos humanos y diversidad cultural, se
trabaja de manera permanente con el Programa de Valores por una Convivencia
Escolar Armónica, el cual se divide en dos vertientes: la de atención inmediata y la de
prevención.

En los planteles se realizan diversas actividades, tales como: ceremonias cívicas,


periódicos murales, pláticas y proyección de videos relacionados con la temática;
asimismo, se dio seguimiento al comportamiento de alumnos y se promovió la
utilización de los buzones de quejas y sugerencias en donde los jóvenes reportan algún
caso de violencia para su atención y de ser necesario, canalizado a instituciones
especializadas.

44 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Talleres por la Paz

En el marco de las acciones por la paz que se desarrollan en el sector educativo


estatal, se llevaron a cabo los Talleres por la Paz, a través de una serie de conferencias
enmarcadas en el Programa de Valores, dirigidos a docentes mexiquenses bajo seis
ejes temáticos que tienen que ver con la violencia escolar, la paz y los derechos
humanos; durante este año se realizaron 19 talleres en los cuales intervinieron 66
participantes.

“9ª Conferencia Internacional Latinoamericana ISPCAN, sobre maltrato y abandono


infantil. Sistemas para la protección de nuestra infancia”

Como parte de las acciones del Programa, se


realizó la “9ª Conferencia Internacional
Latinoamericana ISPCAN, sobre maltrato y
abandono infantil. Sistemas para la protección de
nuestra infancia”, del 27 al 29 de abril en la Ciudad
de Toluca; participaron los planteles: Almoloya del
Río, El Zarco, Lerma, Temoaya y Toluca,
representados cada uno por un preceptor escolar,
con lo que se buscará multiplicar la experiencia y
estrategias presentadas.

Jornada de Capacitación del Manual para Docentes Mexiquenses “Aprender a


Convivir en una Cultura de Paz”

Dentro de la vertiente de prevención, se encuentra el trabajo realizado mediante la


Red de Investigación y la Red de Docentes Mexiquenses, cuyo objetivo es promover la
capacitación docente en temas de prevención de la violencia, para que cada
escuela cuente con un especialista que desarrolle un programa para la práctica de
valores; derivado de ello, se realizaron dos Jornadas de Capacitación del Manual para
Docentes Mexiquenses “Aprender a Convivir en una Cultura de Paz”, en donde se les
dio a conocer a docentes de los diferentes subsistemas de educación media superior
del Estado de México temas como:

 Antecedentes de los estudios para la paz


 Convivencia escolar armónica: el papel del docente en la formación de los
valores
 Plan de convivencia escolar armónica: herramientas para la detección de
conflictos y modelos de intervención

45 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


En éstas participaron 39 preceptores escolares en diferentes sedes; el objetivo de la
capacitación fue implementar en cada uno de los planteles un Comité de
Convivencia Escolar Armónica que atienda los asuntos derivados de este tema.
Las capacitaciones se realizaron conforme a lo siguiente:

PRIMERA
MÓDULO I -II MÓDULO I -II MÓDULO I -II MÓDULO I -II
JORNADA
Fecha 22 de junio 23 de junio 29 de junio 30 de junio
Dirección General CECyTEM CECyTEM CECyTEM
Sede del CECYTEM Plantel Metepec Plantel Plantel Ecatepec
Ecatepec
SEGUNDA
MÓDULO III-IV MÓDULO III-IV MÓDULO III-IV MÓDULO III-IV
JORNADA

Fecha 19 de octubre 20 de octubre 22 de octubre 23 de octubre


CECyTEM
CECyTEM CECyTEM CECyTEM
Sede Plantel
Plantel Metepec Plantel Metepec Plantel Ecatepec
Ecatepec
Almoloya del Río Lerma Chalco Los Reyes La Paz
Atlacomulco Naucalpan I Chimalhuacán Nezahualcóyotl I
Atizapán I Naucalpan II Ciudad Azteca Nezahualcóyotl II
Atizapán II Nicolás Romero Coacalco Nezahualcóyotl III
Cuautitlán Santiago Del Sol Tecámac
Planteles que
El Oro Tianguistenco Ecatepec I Texcoco
asistieron El Zarco Santiago Tilapa Ecatepec II Tlalnepantla II
Huixquilucan Temoaya Ecatepec III Tultitlán
Bernardo Quintana Tlalnepantla III Gustavo Baz Valle de Aragón
A. Toluca Ixtapaluca
Tlalnepantla I Villa Victoria

Diplomado en Desarrollo de Estrategias para Generar Ambientes Educativos Seguros

Con el fin que los docentes mexiquenses trasmitan, orienten y promuevan en los
estudiantes conocimientos teóricos, metodológicos y prácticos, favoreciendo el
bienestar de la comunidad educativa y los procesos de enseñanza aprendizaje, 12
representantes del Colegio participaron en el “Diplomado en Desarrollo de Estrategias
para Generar Ambientes Educativos Seguros”, efectuado del 2 de julio al 6 de
noviembre, en las instalaciones del Instituto para el Desarrollo Integral de los Servidores
Públicos de Estado de México, asistiendo por parte del Colegio nueve planteles e igual
número de participantes.

Simposio Internacional de Educación para la Paz 2015

En el marco de las acciones por la paz, la red de docentes mexiquenses del Programa
de valores por una convivencia escolar armónica, realizó el “Simposio Internacional de
Educación para la Paz 2015”, que se llevó a cabo los días 6 y 7 de noviembre del año
en curso en la Normal Superior del Estado de México de Toluca, México; y al que
asistieron 10 representantes del Colegio, entre docentes, preceptores escolares y
orientadores educativos.

46 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Curso-Taller: “Valores y actitudes para el desarrollo laboral”

El campo laboral presenta constantes desafíos para los jóvenes, quienes para
desarrollarse como ciudadanos responsables e integrarse con autonomía y
productividad en éste, necesitan conocimientos propios, valores y ética que los
comprometa a buscar el bien común a través de su trabajo; por tal motivo, durante el
ciclo escolar se llevó a cabo en planteles el Curso-Taller: “Valores y actitudes para el
desarrollo laboral”, con una duración de 10 horas, impartido a 11,474 alumnos por los
orientadores educativos y preceptores escolares, buscando mejorar la percepción que
tienen los empresarios de nuestros jóvenes.

Segundo Coloquio Internacional de Orientación Educativa en el Marco de una Cultura


de Paz

El Gobierno del Estado de México, a través de la Subcomisión de Orientación


Educativa del Comité Estatal para la Planeación y Programación de la Educación
Media Superior (CEPPEMS), realizó el Segundo Coloquio Internacional de Orientación
Educativa en el Marco de una Cultura de Paz, que tuvo como fin integrar lazos de
comunicación con otros países para compartir estrategias y promover ambientes
pacíficos en las instituciones educativas; al evento que se efectuó los días 10 y 11 de
noviembre asistieron 84 personas, entre orientadores educativos y responsables del
Programa, el mismo se realizó en Toluca, México; la experiencia brindó elementos para
fortalecer la labor de los orientadores educativos con la intención de proporcionar a
nuestros educandos un apoyo personal más sólido.

Programa Escuela para Padres

Es un programa continuo y permanente que se ha operado en el Colegio Estatal y que


consiste en un conjunto de pláticas, conferencias y dinámicas, en las cuales se realizan
actividades encaminadas a proporcionar conocimientos, desarrollar habilidades y
destrezas en los padres de familia con el fin de mejorar la comunicación con sus hijos,
reforzando los valores, la prevención y atención en conductas inadecuadas, además
de apoyo en la construcción de su proyecto de vida.

47 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


En el mes de septiembre la Unidad de Estudios e Intercambio Académico del
CONALEP, envió el libro digital del Programa Escuela para Padres PEP-CONALEP, como
una respuesta institucional a la necesidad manifestada en diversos foros, de atender las
problemáticas a las que se enfrentan los adolescentes.

Como apoyo a la logística del Programa, se realizó una reunión de trabajo en donde
se presentó la videoconferencia emitida el 2 de octubre por Oficinas Nacionales,
contando con la participación de 83 responsables en planteles, entre orientadores,
preceptores y personal administrativo.

La meta del Colegio fue la realización de los talleres en todos los planteles,
principalmente con los padres de los alumnos de primer semestre; asimismo, se entregó
un CD a cada Plantel con información del Programa, y material didáctico de apoyo
para los talleres.
Programa “Apoyo a la permanencia y desarrollo académico de alumnos”

Como parte de las estrategias para atender a los alumnos en situación de aún no
competencia y/o abandono escolar, el Colegio Estatal opera este Programa que tiene
como fin, acompañar de forma grupal e individual a los alumnos en la construcción de
su trayectoria de formación profesional técnica bachiller.

Por tal motivo, los esfuerzos realizados en los planteles fueron encaminados al apoyo en
el ámbito académico a través del Programa Institucional de Preceptorías (Tutorías) y
de atención personal con el Programa de Orientación Educativa, que son actividades
fundamentales de los planteles que forma parte del Sistema Nacional de Bachillerato
(SNB); las principales líneas de acción se definieron previamente a través del
procedimiento del mismo nombre, que fue diseñado para atender a toda la matrícula;
durante este año se obtuvieron los siguientes resultados:

En los ciclos 2.14.15 y 1.15.16, se realizó el seguimiento del aprovechamiento


académico bimestralmente, con los resultados obtenidos se realizaron en los planteles
acciones preventivas y/o correctivas para atender en tiempo a los alumnos en
situación de vulnerabilidad; derivado de lo anterior, se realizaron reuniones con padres
de familia de forma bimestral para informar sobre la situación académica de sus hijos,
buscando el involucramiento de los mismos en su formación.

48 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Comparando ciclos similares:

ALUMNOS AÚN NO
ALUMNOS EN SITUACIÓN ÍNDICE DE ÍNDICE DE
MATRÍCULA MATRÍCULA COMPETENTES ANTES
CICLO DE ABANDONO ESCOLAR ABANDONO ALUMNOS AÚN NO
INICIAL FINAL DE ASESORÍAS
(INTRA SEMESTRAL) ESCOLAR COMPETENTES
COMPLEMENTARIAS
2.13.14 41,329 2,943 7.12% 38,386 11,269 29.36%
2.14.15 41,147 3,372 8.20% 37,775 12,201 32.30%
Diferencia 182 -429 -1.08% 611 -932 -2.94%
ALUMNOS AÚN NO
ALUMNOS EN SITUACIÓN ÍNDICE DE ÍNDICE DE
MATRÍCULA MATRÍCULA COMPETENTES ANTES
CICLO DE ABANDONO ESCOLAR ABANDONO ALUMNOS AÚN NO
INICIAL FINAL DE ASESORÍAS
(INTRA SEMESTRAL) ESCOLAR COMPETENTES
COMPLEMENTARIAS
1.14.15 47,479 4,920 10.36% 42,559 15,403 36.19%
1.15.16 46,642 4,384 9.40% 42,258 14,943 35.36%
Diferencia -837 -536 -0.96% -301 -460 -0.83%

La meta para el ciclo 2.14.15 del indicador “Abandono escolar” fue 6.4% en Clear
Point, obteniendo a nivel estatal 8.20%, lo que nos llevó históricamente a tener el índice
más alto, quedando 1.8% por arriba de la meta estatal.

Ciclo 2.14.15

Con respecto al indicador “Alumnos aún no competentes”, hubo un incremento de


2.94% con respecto al período similar anterior y 0.07% con respecto al 2.12.13.

49 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


A pesar de que el índice fue en decremento en este ciclo (2.14.15), a nivel estatal el
resultado de 32.30% quedó por arriba de la meta del 25%, con una diferencia del 7.3%.

Con respecto a las acciones preventivas y/o correctivas, con los resultados alcanzados
en contra de la reprobación y el abandono escolar de los alumnos, los planteles
establecieron estrategias para mantener o disminuir el resultado de los indicadores a
través de la atención oportuna de los alumnos reportados en situación de riesgo
conforme a los cortes al seguimiento del aprovechamiento académico; los 39 planteles
enviaron sus acciones, con lo que se espera mejorar los indicadores de “Alumnos aún
no competentes” y “Abandono escolar”.

Derivado de lo anterior, durante los dos ciclos de este año se atendió a:

ALUMNOS
PADRES DE
CICLO GRUPOS ATENDIDOS EN
CORTE FAMILIA
ESCOLAR ATENDIDOS ENTREVISTA
ATENDIDOS
INDIVIDUAL
Primer corte 1.012 0 0
2.14.15 Segundo corte 927 17.333 2.149
Tercer corte 810 17.083 2.824
Promedio de
916 11.472 1.657
atendidos

Primer corte 991 27 2


1.15.16 Segundo corte 1.087 23.151 3.608
Tercer corte 947 23.176 3.991
Promedio de
1.008 15.451 2.533
atendidos
Diferencia 92 3.979 876

Con los resultados del informe semestral del ciclo 1.15.16, se realizará la valoración de
logros por Plantel identificando el número de alumnos atendidos recuperados y estar
en condición de evaluar la pertinencia de las acciones emprendidas, alineando los
esfuerzos a las metas establecidas por el Colegio en los Planes Estratégico y de Acción
Estatal para el ciclo 2.15.16.

Prácticas de vida saludable

Campaña de salud dental entre la población estudiantil

Este tema se incorporó el 9 de marzo dentro de las actividades del Programa de


Prácticas de Vida Saludable para el ciclo 1.15.16 y se solicitó a los planteles la
organización de jornadas informativas con personal del sector salud y convocar a la
comunidad estudiantil para la elaboración de carteles y periódicos murales sobre el
tema; al respecto, participaron en la actividad un total de 10,253 hombres y 8,626
mujeres, alumnos del Colegio Estatal.

50 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Jornada Nacional CONALEP de Prevención del Tabaquismo 2015

Como cada año, el 31 de mayo se conmemoró el Día Mundial sin Tabaco; del 18 al 29
de mayo se realizó la jornada de prevención en los planteles, apoyados por los Centros
de Integración Juvenil (CIJ), con el tema “Aunque duela Déjalo”, en donde se
realizaron actividades tales como:

PERIÓDICOS MURALES Y CARTELES PLÁTICAS INFORMATIVAS PROYECCIÓN DE VIDEOS Y DEBATES

Con estas actividades se buscó concientizar a los alumnos de las consecuencias que
trae consigo el consumo de tabaco.

Difusión del Banner “CIJ Contigo”

A través del Portal del Colegio, a partir del 18 de agosto, se incorporó un banner del
servicio permanente que ofrecen los Centros de Integración Juvenil (CIJ) para la
comunidad del Colegio Estatal, llamado “CIJ Contigo”, en el que un equipo de
psicólogas especialistas
proporcionan orientación a
usuarios de drogas y jugadores
compulsivos, así como a sus
familiares, y tiene como objetivo
contribuir en la reducción de la
demanda de drogas con la
participación de la comunidad a
través de programas de
prevención y tratamiento.

Se realizó la difusión en planteles


para que se hiciera del
conocimiento de la comunidad
estudiantil.

51 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Campaña “Prevención del embarazo no planeado e infecciones de transmisión sexual
en adolescentes”

El embarazo en adolescentes es un fenomeno social que incide en el bienestar de la


población joven de México, afecta su permanencia en la escuela, así como la
oportunidad del desarrollo personal y
profesional; por tal motivo, se difundió en los
planteles la campaña “Prevención del
embarazo no planeado e infecciones de
transmisión sexual en adolescentes”, en un
lenguaje cercano y juvenil, a través del vínculo
http://googl/7meUKo, en donde se publicó
material para trabajar con los jóvenes; las
actividades se reportaron en el informe de
prácticas de vida saludable del ciclo 1.15.16,
beneficiando en esta campaña de forma
directa con información a 24,116 alumnos.

Asimismo, se realizó la difusión en todos los planteles de la Página Web del Instituto
Nacional de las Mujeres (INMUJERES) http://inmujeres.gob.mx/index.php/49-notas-
destacadas/1351-estrategia-prevencion-embarazo-adolescentes#, con el fin de
implementar acciones según su contexto; las mismas fueron reportadas en el informe
de prácticas de vida saludable del periodo 1.15.16.

Tambien se llevó a cabo la Jornada “Cuéntame tu Rollo”, actividad realizada de


forma conjunta con el Centro de Información y Sexualidad (CISEX), patrocinado por el
Instituto Mexicano de la Juventud (IMJUVE); en el marco de lo anterior, se llevó a cabo
una conferencia y consejerías individuales, en cumplimiento a los objetivos de la
“Estrategia Nacional de Prevención del Embarazo Adolescente” (ENAPEA), enmarcado
en el Programa Projuventudes, las sedes fueron:

ALUMNOS
PLANTEL FECHA
ATENDIDOS
Bernardo Quintana A. 21 de septiembre 3,274
Cuautitlán 22 de septiembre 2,228

Día Mundial contra el Cáncer de Mama

El 19 de octubre se conmemoró el Día mundial contra el Cáncer de Mama, que sin


duda es uno de los principales problemas de salud pública en México; por tal motivo,
se llevaron a cabo acciones informativas entre la comunidad estudiantil, tales como:
jornadas, carteles, periódicos murales e invitando a padres de familia para
proporcionarles información al respecto.

52 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Jornada Nacional CONALEP de Prevención de Adicciones

Con el fin de promover el desarrollo integral de nuestros estudiantes, con el apoyo de


los Centros de Integración Juvenil A.C. (CIJ), se realizó del 9 al 13 de noviembre la
Jornada Nacional CONALEP de Prevención de Adicciones 2015, con el lema: “Jóvenes
en acción… al límite de tus emociones”, con la participación de los planteles y en la
que se realizaron actividades tales como: periódicos murales, pláticas de los CIJ,
proyección de videos y debates, impactando al total de la matrícula.

53 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Subdirección de Servicios Operativos
El Modelo de Educación Dual continúa fortaleciéndose dentro del sector productivo,
muestra de ello, se refleja en las acciones y resultados obtenidos.

El modelo fue promocionado en el Estado de


México y en otras entidades federativas como la
ciudad de Mérida, Yucatán, donde se presentó
el Modelo a la Asociación Mexicana del Ramo
de Instalaciones para la Construcción, A.C.
(AMERIC).

Se ha concretado la firma de convenios


estatales, como el caso de la empresa
Macimex, S.A de C.V., para que puedan
participar varios planteles del Colegio con
las diferentes carreras que ofrecen.

En total se han firmado 149 convenios marco y


690 convenios de aprendizaje, lo que ha
permitido incorporar el mismo número de
alumnos de 36 planteles, que cursan 24
diferentes carreras formándose en el sector
productivo.

Dentro de las principales empresas con las que


se han firmado convenios para operar el
Modelo de educación dual, podemos
mencionar entre otras a:

54 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


En el mes de octubre se llevó a cabo el
evento de entrega de documentos a 682
alumnos egresado del CONALEP Estado
de México en la modalidad dual, el cual
estuvo presidido por el Ing. Simón Iván
Villar Martínez, Secretario de Educación
y la Mtra. Candita V. Gil Jiménez,
Directora General del CONALEP, entre
otras autoridades educativas.

Los alumnos que egresaron fueron de 32


planteles del Colegio Estatal que
participaron en el Proyecto del Modelo de
Educación Dual, en colaboración con 262
empresas en donde se formaron nuestros
alumnos como Profesionales Técnicos
Bachiller en diversas carreras, las cuales
cumplieron con las expectativas de
formación y necesidades de mano de
obra especializada.

55 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


ALUMNOS DEL MODELO DE EDUCACIÓN DUAL EGRESADOS POR PLANTEL

NO. PLANTEL EGRESADOS


1 Naucalpan I 85
2 Naucalpan II 50
3 Toluca 49
4 Ecatepec III 29
5 Atlacomulco 28
6 Chalco 27
7 Ciudad Azteca 27
8 Ecatepec I 26
9 Tlalnepantla III 26
10 Del Sol 25
11 Santiago Tianguistenco 24
12 Cuautitlán 24
13 El Zarco 22
14 Atizapán I 21
15 Lerma 19
16 Almoloya del Río 18
17 Nicolás Romero 17
18 Gustavo Baz 17
19 Huixquilucan 16
20 Los Reyes La Paz 15
21 Atizapán II 14
22 Chimalhuacán 13
23 Coacalco 13
24 Bernardo Quintana A. 12
25 Tlalnepantla I 12
26 Tlalnepantla II 11
27 Tecámac 10
28 Santiago Tilapa 10
29 El Oro 9
30 Valle de Aragón 7
31 Nezahualcóyotl III 5
32 Ecatepec II 1
TOTAL 682

Carreras de más demanda del Modelo de Educación Dual

A través del Modelo de Educación Dual, se busca satisfacer las necesidades del sector
productivo en cuanto al personal que requiere, formando profesionales técnicos a la
medida de sus necesidades; considerando este aspecto, las carreras más
demandadas por el sector productivo fueron las siguientes:

56 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Carreras mas demandadas por el sector productivo
CARRERA DE PROFESIONAL MED
TÉCNICO BACHILLER PORCENTAJE Contabilidad
NO.
CURSADA EN EL MODELO DE DEMANDA 14.2, 14%
18.3, 18% Electromecánica Industrial
DUAL
Informática
1 Contabilidad 18.3 % 3.5, 4%
2 Electromecánica Industrial 16.7 % Autotrónica
3.6, 4%
3 Informática 11.4 % Maquinas Herramienta

4 Autotrónica 9.7 % 4.9, 5% Alimentos y Bebidas

5 Máquinas-Herramienta 7.1 % 16.7, 17% Asistente Directivo


6 Alimentos y Bebidas 5.4 % 5.2, 5%
Administración
7 Asistente Directivo 5.2 %
Hospitalidad Turística
8 Administración 4.9 % 5.4, 5%
Control de Calidad
9 Hospitalidad Turística 3.6 %
7.1, 7% 11.4, 11%
10 Control de Calidad 3.5 % Otras 20 carreras
9.7, 10%
11 Otras 20 carreras 14.2 %

El número de estudiantes que se preparan bajo el Modelo de Educación Dual en los


diferentes planteles es de 690 alumnos de 36 planteles participantes, que se forman en
185 empresas cubriendo 24 carreras de formación profesional técnica, como se
muestra:
ALUMNOS DUAL
NO. PLANTEL
EN PLANTEL
1 Naucalpan I 95
2 Naucalpan II 45
3 Bernardo Quintana 40
4 Toluca 39
5 Atlacomulco 35
6 Ecatepec I 33
7 Tlalnepantla I 32
8 Almoloya del Río 26
9 Ecatepc III 24
10 Santiago Tianguistenco 24
11 Tlalnepantla III 23
12 Chimalhuacan 20
13 Nezahualcóyotl III 20
14 Temoaya 19
15 Atizapán I 18
16 Chalco 18
17 Del Sol 18
18 Huixquilucan 18
19 Tlalnepantla II 18
20 Cuautitlán 17
21 Ecatepec II 15
22 Atizapán II 12
23 Ciudad Azteca 11
24 El Oro 11
25 Nicolás Romero 10
26 Texcoco 9
27 Villa Victoria 9
28 Los Reyes La Paz 7
29 Gustavo Baz 5
30 Coacalco 4
31 Santiago Tilapa 4
32 Lerma 3
33 El Zarco 2
34 Tecámac 2
35 Tultitlán 2
36 Valle de Aragón 2
TOTAL 690

57 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Alumnos en el Modelo de Educación Dual por carrera

Se tiene la siguiente demanda de alumnos preparados, en las carreras que solicita el


sector productivo:
NO. CARRERA ALUMNOS MED
1 Contabilidad 126
Electromecánica
2 115
Industrial Alumnos en el MED por Carrera
3 Informática 79
4 Autotrónica 67
5 Máquinas –herramienta 49 Industria del vestido 1

6 Alimentos y Bebidas 37 Refrigeración y Climatización 1

7 Asistente Directivo 36 Enfermería General 2

8 Administración 34 Asistente y prótesis dental 2


9 Hospitalidad Turística 25 Procesamiento Industrial de Alimentos 3
10 Control de Calidad 24 Mantenimiento de Sistemas Automáticos 4
Soporte y Mantenimiento Construcción 4
11 19
de Sistemas de Cómputo Mecatrónica 4
12 Productividad Industrial 18 Mantenimiento de Sistemas Electrónicos 7
13 Plásticos 16 Electricidad Industrial 8
14 Química Industrial 9 9
Química Industrial
15 Electricidad Industrial 8 16
Plásticos
Mantenimiento de
16 7 Productividad Industrial 18
Sistemas Electrónicos
Soporte y Mantenimiento de sistemas de… 19
17 Mecatrónica 4
Control de Calidad 24
18 Construcción 4
Hospitalidad Turística 25
Mantenimiento de
19 4 34
Sistemas Automáticos Administración

Procesamiento Industrial Asistente Directivo 36


20 3
de Alimentos Alimentos y Bebidas 37

21 Asistente y Prótesis Dental 2 Maquinas Herramienta 49

22 Enfermería General 2 Autotrónica 67

Refrigeración y Informática 79
23 1
Climatización Electromecánica Industrial 115
24 Industria del Vestido 1 Contabilidad 126
TOTAL 690 0 20 40 60 80 100 120 140

Estímulos económicos

La atención de los alumnos que se encuentran bajo el Modelo de Educación Dual, ha


permitido generarles apoyos económicos por parte del Gobierno Federal, Estatal y de
la iniciativa privada por un monto de $18’180,420.00 pesos, por concepto de becas.
Becas Otorgadas Alumnos MED en 2015
INICIATIVA PRIVADA
7% COMECyT
MONTO DE LA 15%
INSTITUCIÓN OTORGANTE
BECA
Consejo Mexiquense de
Ciencia y Tecnología $2’764,420.00 SEP (Federal)
(COMECyT) 78%

Secretaría de Educación
$14’240,000.00
Pública
Iniciativa privada $1’176,000.00
TOTAL $18’180,420.00
COMECyT SEP (Federal) INICIATIVA PRIVADA

58 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Supervisión a planteles

La supervisión realizada a los 39 planteles dio


inicio en el mes de mayo, concluyéndose en el
mes de noviembre; como resultado se
detectaron varias áreas de oportunidad, mismas
que se dieron a conocer a cada Director, así
como la recomendación pertinente para
atender esa área de mejora.
Plantel Nezahualcóyotl II

Plantel Naucalpan I Plantel Santiago Tianguistenco

Reuniones de apertura y cierre de supervisiones a planteles

Sistema Nacional de Bachillerato (SNB)

La Secretaría de Educación Pública, junto con las Secretarías


de Educación de todas las entidades federativas, vienen
instrumentando una política de largo plazo para elevar la
calidad de la educación. En ese marco, se ha llevado a
cabo la Reforma Integral de la Educación Media Superior
(RIEMS), que tiene entre sus principales propósitos impulsar un
cambio cualitativo orientándola hacia el desarrollo de
competencias, así como una mejora en la organización y las
condiciones de operación de los planteles.

59 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


El Sistema Nacional del Bachillerato
(SNB), es una pieza fundamental de la
RIEMS, porque permite ir acreditando la
medida en la cual los planteles y los
subsistemas realizan los cambios
previstos en la misma. Los planteles que
ingresan al SNB son los que han
acreditado un elevado nivel de
calidad, para ello se someten a una
evaluación exhaustiva por parte del
Consejo para la Evaluación de la
Educación del Tipo Medio Superior
(COPEEMS), que es el organismo con
independencia técnica creado para
ese efecto. En el marco de lo anterior,
los 39 planteles del Colegio se encuentran incorporados en el proceso de permanencia
Nivel III.

PLANTELES QUE OBTUVIERON PRÓRROGA EN EL SISTEMA NACIONAL DE


BACHILLERATO

PLANTEL NIVEL FECHA


Ixtapaluca
Nicolás Romero
Huixquilucan Mayo de 2015
Tultitlán
Atizapán II
El Oro
El Zarco
Nezahualcóyotl III
Santiago
Tianguistenco Octubre de 2015
Tlalnepantla III
Texcoco
Toluca
Valle de Aragón III
Almoloya del Río
Atlacomulco
Chalco
Coacalco
Ecatepec I
Ecatepec III
Los Reyes La Paz
Diciembre de 2015
Naucalpan I
Naucalpan II
Nezahualcóyotl I
Nezahualcóyotl II
Santiago Tilapa
Tecámac
Tlalnepantla II

60 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


En el mes de agosto, 120 docentes
Planteles que cubren el % requerido por
CERTIDEMS para promoción Nivel II se inscribieron a la Sexta
Convocatoria para Certificación de
25.6 Competencias Docentes de la
Educación Media Superior
74.4 (CERTIDEMS) 2015; de ellos, 82 han
obtenido la Certificación. Con este
proceso, 12 planteles logran el
porcentaje requerido para solicitar
Planteles que cumplen % reque rido por CETIDEMS
Planteles que NO cumplen % requerido por CETIDEMS
su promoción al Nivel II en el Sistema
Nacional de Bachillerato.

61 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Unidad de Innovación y Tecnologías de la Información
(UITI)
Planeación Estratégica Balanced Scorecard (BSC)

Con la finalidad de dar seguimiento a la gestión del Programa Estratégico 2012-2017, y


tomar las decisiones oportunas para el logro de la Misión y Visión Institucionales, así
como mejorar continuamente las actividades que se desarrollan para el logro de
objetivos, indicadores y metas, se realizaron las siguientes acciones:

 Análisis de resultados trimestrales y


anuales de los siete objetivos y 25
indicadores estratégicos; así como
del comportamiento de los
objetivos de calidad

 Elaboración de informes de
resultados históricos de los
indicadores estratégicos de
planteles identificados como
críticos, para su análisis y toma de
decisiones en las diversas reuniones
de seguimiento de la gestión, tanto
en planteles como en las áreas de
la Dirección General

Se elaboró la propuesta del Programa Anual de Reuniones de Análisis Estratégico (RAE),


a nivel corporativo y planteles, con la finalidad de dar seguimiento y asegurar el éxito
de los proyectos o iniciativas establecidas para el logro de los objetivos, y se llevó a
cabo la primera de ellas para mejorar las acciones del indicador de “Abandono”.

Con la finalidad de consolidar la cultura de calidad y particularmente el de la


planeación, se desarrollaron los siguientes eventos:

 Se diseñó el material y se llevaron a cabo dos cursos-taller de “Programación de


metas y seguimiento de los indicadores estratégicos”, para el personal de la
Dirección General y los planteles
 Se proporcionó asesoría para el análisis de indicadores y la identificación de
acciones correctivas, preventivas y de mejora; así como en la programación de
las metas a los planteles y áreas de la Dirección General
 Se proporcionó asesoría para mejorar y alinear la Planeación Estratégica de los
planteles

62 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Se mejoraron en el sistema informático de la Planeación Estratégica (ClearPoint), los
parámetros (nombres, definición de variables, calendario de captura y lineamientos),
de tres indicadores.
Con la finalidad de establecer en el primer trimestre de 2016 una “Base única de datos
institucionales”, que identifique y unifique las variables de todos los indicadores de los
sistemas institucionales que permita alimentar a todos los sistemas informáticos evitando
re-trabajos y mayores tiempos de captura y consulta, se han realizado cuatro reuniones
para el desarrollo de este proyecto.

Para mejorar la gestión del Programa Estratégico 2012-2017 del CONALEP Estado de
México y recibir retroalimentación de organismos externos, se ha participado en los dos
primeros encuentros de la Comunidad de Gestión Estratégica (CGE), cuyas sedes
fueron las empresas Vitalmex y Monsanto, respectivamente. Los eventos fueron
organizados por la empresa Tantum, y en ellos participan empresas como: Cinépolis,
Monsanto, GS1, Vitalmex, Volkswagen Bank, Seguros Banamex, Infotec, Procesar,
Peñoles, entre otras. Empresas que tiene implementada una planeación estratégica
con Balanced Scorecard, y en las que se han analizado temas como “Las RAE´s y el
Modelo de Gobierno Estratégico”, “Las TIC´s y La Empresa Digital”, “Modelos de
Negocio”, etcétera.

Certificación de los Procesos del Colegio con la Norma ISO 9001:2008

Con el propósito de mantener la certificación del 100% de nuestras unidades


administrativas y asegurar la mejora continua del Sistema de Gestión de Calidad
(SGC), se realizaron las siguientes actividades:

 El Comité Técnico de Calidad sostuvo12 reuniones para actualizar los


documentos operativos anuales, las metas estatales 2015 y atender y dar
seguimiento a los acuerdos de las Revisiónes por la Dirección y los resultados de
las auditorías

 Dos reuniones de Revisión por la Dirección en los 39 planteles del Colegio,


proporcionando la asesoría necesaria y realizando la recepción y revisión de los
informes correspondientes, que se incluyeron en los documentos de trabajo de
las reuniones de Revisión por la Dirección 23 y 24 de la Dirección General; así
como dando el seguimiento y atención a los acuerdos de las Revisiones
realizadas

Para mejorar la aplicación de las auditorías internas, en el periodo se realizó el análisis


de resultados de las Auditorías Internas Corporativas 12 y 13, evaluando el desempeño
de los auditores participantes para solventar áreas de oportunidad. Por otra parte, se
llevaron a cabo tres cursos de actualización de auditores en los planteles Bernardo
Quintana A., Ciudad Azteca y Lerma, en los que participaron 70 auditores de planteles
y de la Dirección General. En el mes de octubre se realizó en los 39 planteles y la
Dirección General, la Auditoría Interna Corporativa No. 13, con la participación de 85
auditores internos, siete de ellos Directores.

63 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Para su preparación, se realizaron 15 sesiones de asesoría in situ a los planteles
Huixquilucan, Naucalpan I, Lerma, Tecámac y áreas de la Dirección General. Del 3 al 6
de noviembre, se recibió la visita de dos auditores de la Asociación Española de
Normalización y Certificación (AENOR), para realizar la auditoría externa de
seguimiento en los planteles citados y la Dirección General, obteniéndose por segundo
año consecutivo un resultado sin No Conformidades.

Conjuntamente con las áreas responsables y con la participación de una muestra


representativa de planteles, se revisaron y actualizaron cinco de los 15 procedimientos
del Sistema de Gestión de la Calidad: “Selección y contratación de docentes”,
“Administración Escolar”, “Gestión de Recursos Humanos para la Administración”,
“Remodelación, equipamiento y mantenimiento preventivo y correctivo”, así como
“Vinculación y promoción de la oferta educativa”.

Para mejorar la operación, seguimiento y evaluación del SGC, se actualizó el Manual


de Calidad, la matriz de indicadores, y se elaboraron los siguientes documentos:
“Propuestas y lineamientos para mejorar el uso de buzones”, “¿Cómo registrar, dar
seguimiento y cerrar una revisión por la Dirección?”, “Información de entrada para la
RD” y los “Lineamientos para la apertura de oportunidades de mejora”.

Se implementó la encuesta de salida de la Dirección General, difundiendo su uso y el


procedimiento entre el personal de la misma.

Con la finalidad de hacer más eficiente la operación del Sistema Master Web, se
depuraron las bóvedas de las oportunidades de mejora cerrada de los años 2013 y
anterior, tanto en los planteles como en la Dirección General. Se asignaron las claves a
los servidores públicos de nuevo ingreso en las diversas áreas de los planteles y la
Dirección General y se actualizaron los privilegios para el uso del Sistema a ocho
representantes de la Dirección de planteles; asimismo, se dio seguimiento y cierre de
las oportunidades de mejora abiertas en el Master Web de la Dirección General.

A solicitud de la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior, en el mes de


agosto se elaboraron y enviaron los formatos del registro de “Sistemas de Gestión de la
Calidad y Procesos Certificados 2015”, de las 42 unidades administrativas del Colegio
(39 planteles, CAST, Órgano de Control Interno y Dirección General).

Acreditación de Programas

Con el propósito de mejorar la formación de nuestros alumnos y lograr la meta


estratégica de acreditar el 100% de los Programas Académicos del Colegio, en este
periodo se han llevado a cabo las siguientes acciones:

64 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


 Como resultado de las gestiones con los diversos organismos acreditadores a fin
de reactivar los Procesos de Acreditación y Reacreditación de los 123
programas que ofrece el CONALEP Estado de México, se iniciaron los procesos
de capacitación con miras a la evaluación de los programas académicos

 Del 4 al 6 de febrero se llevó a cabo el taller de “Autoevaluación y formación de


evaluadores del área de informática”, con el Consejo Nacional de Acreditación
en Informática y Computación, A.C. (CONAIC), con la participación de los 18
planteles que ofrecen las carreras de Informática y Mantenimiento de Equipo de
Cómputo

 Por otra parte, del 11 al 13 de febrero se llevó a cabo el taller de


“Autoevaluación y formación de evaluadores del área de administración y
contabilidad”, con el organismo Consejo de Acreditación en Ciencias
Administrativas, Contables y Afines, A.C. (CACECA), con la participación de los
diez planteles que ofrecen las carreras de Contaduría y Asistente Directivo. El 13
de febrero, el Consejo Mexicano para la Acreditación de Enfermería A.C
(COMACE), capacitó al personal de los siete planteles del área de la salud

65 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


 Como resultado de la gestión realizada ante la Dirección de Modernización
Administrativa y Calidad de Oficinas Nacionales, personal de la misma realizó la
evaluación integral de los estándares requeridos por los Organismos
Acreditadores y Certificadores de Calidad (CONAIC, SNB e ISO), de las carreras
de Informática, Enfermería, Asistente Directivo y Contaduría, siendo sedes los
planteles Gustavo Baz, Cuautitlán y Ecatepec III, respectivamente. Asistieron en
cada una de ellas, los responsables de la acreditación de dichos Programas en
los planteles comprometidos a evaluarse este año

 Se celebraron 24 reuniones de seguimiento de la autoevaluación de los


Programas Académicos: seis de la carrera de Informática de los planteles:
Gustavo Baz, El Oro, Chimalhuacán y Santiago Tianguistenco; 10 de la carrera
de Enfermería General de los planteles que la ofrecen: Almoloya del Río,
Chalco, Cuautitlán, Nezahualcóyotl I, Temoaya, Tlalnepantla III y Villa Victoria;
ocho de las carreras de Asistente Directivo y Contaduría en los planteles: Del Sol,
Ecatepec III, Huixquilucan, Los Reyes La Paz, Bernardo Quintana A. y Texcoco

 Adicionalmente, en el plantel Villa Victoria se realizó una reunión regional para


unificar los criterios y lineamientos para la operación de los campos clínicos de la
carrera de Enfermería, en los tres planteles del Valle de Toluca que la imparten

 Durante el mes de agosto se realizaron seis reuniones con 17 planteles con el


objetivo de homologar evidencias para la entrega de los instrumentos de
autoevaluación de los organismos: Consejo Mexicano para la Acreditación de
Enfermería A.C (COMACE); Consejo de Acreditación en Ciencias
Administrativas, Contables y Afines (CACECA) y Consejo Nacional de
Acreditación en Informática y Computación (CONAIC), el día 31 de agosto los
planteles entregaron la documentación correspondiente. En septiembre se
entregaron los instrumentos de los 17 planteles a cada uno de los organismos

 En octubre se realizaron las visitas de evaluación con fines de re-acreditación del


Consejo de Acreditación en Ciencias Administrativas, Contables y Afines
(CACECA), en los planteles: Huixquilucan, Los Reyes La Paz, Texcoco, Bernardo
Quintana A., Ecatepec III y Del Sol

66 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


 En el mes de noviembre se entregaron los Protocolos de Medio Término de los
planteles: Del Sol, Atlacomulco, Ecatepec I, Bernardo Quintana A., Naucalpan II,
Nezahualcóyotl II y Tlalnepantla I, al Consejo de Acreditación de la Enseñanza
de la Ingeniería A.C (CACEI)

 Asimismo, se llevaron a cabo las visitas de evaluación del Consejo Nacional de


Acreditación en Informática y Computación (CONAIC), en los planteles:
Chimalhuacán, El Oro, Gustavo Baz y Santiago Tianguistenco. Por su parte, el
Consejo Mexicano para la Acreditación de Enfermería A.C (COMACE), realizó
las visitas de evaluación con fines de re-acreditación a los planteles Chalco y
Cuautitlán, que cuentan con la carrera de Enfermería General

Satisfacción de usuarios

Con la finalidad de conocer la percepción de nuestros clientes externos (alumnos y


padres de familia) y detectar áreas de oportunidad que contribuyan a la mejora
continua del SGC, se efectuó la aplicación del Décimo Cuarto Diagnóstico “Nivel de
Satisfacción de Usuarios”, correspondiente al primer semestre de 2015. Los resultados
permiten continuar en el nivel de “Muy satisfecho” en la percepción general de
nuestros usuarios al obtener una evaluación de 6.18. De igual manera, en diciembre se
realizó la aplicación correspondiente al segundo semestre.

En seguimiento al acuerdo de la Revisión por la Dirección No. 23, se dio seguimiento al


Programa “Apadrina un indicador”. En el caso de la mejora en el uso del Internet, se
realizó un diagnóstico de factores críticos detectados en la percepción de los usuarios
del servicio, con la finalidad de generar estratégias que coadyuven al mejoramiento
de este indicador. Como una de las estrategias para revertir la tendencia negativa de
los resultados de dicho indicador, en noviembre se efectuó en planteles la Campaña
de Comunicación “En CONALEP vive el Internet”, con la finalidad de informar acerca
de los servicios y las mejores formas para su aprovechamiento en las necesidades de
acceso educativo.

67 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Satisfacción empresarial

Por cuarto año consecutivo se realizó la aplicación del “Diagnóstico de Satisfacción


Empresarial”, con la finalidad de conocer la percepción de los clientes externos
(empleadores), respecto del desempeño laboral de nuestros alumnos que se
encuentran realizando prácticas profesionales y servicio social en el área de la salud.
Los resultados de dicha encuesta destacan la buena actitud, el autocontrol y la
integración de nuestros alumnos frente a las actividades que las empresas e
instituciones les encomiendan durante su estancia, permitiéndonos así, ubicarnos en el
nivel de “Satisfecho”, con una calificación de 7.95. Cabe mencionar que el 89% de los
empleadores manifestó su disposición a contratar a nuestros alumnos.

Clima organizacional

Con la finalidad de conocer la percepción de los clientes internos (personal


administrativo y docente), de acuerdo a diversos aspectos que inciden en el
desempeño laboral, se aplicó la Encuesta de Clima Organizacional correspondiente al
2015. El resultado nos permite colocarnos en el nivel de “Buen Clima”, con una
calificación de 6.96 y se destaca la “Imagen Institucional” y la “Calidad del Servicio”,
como las categorías mejor evaluadas en la encuesta.

Encuesta de Hábitos Digitales

En el mes de junio se aplicó la encuesta de


Hábitos Digitales en los 39 planteles del
Colegio Estatal, con la finalidad de
conocer la forma en que se relacionan los
alumnos con el Internet y las
comunicaciones digitales. Cabe
mencionar que dicha encuesta aportará
información importante al proyecto estatal
“Clave para el futuro”, permitiendo
conocer los hábitos y preferencias en la
búsqueda de empleo de los egresados.

Encuesta del Nivel de Satisfacción de los Servicios de Internet

En seguimiento al Programa Estatal “Apadrina un Indicador”, derivado del acuerdo de


la Revisión por la Dirección No. 22, se diseñó y aplicó dicha encuesta con la finalidad
de conocer la percepción de nuestros alumnos en planteles acerca del servicio de
Internet. Los resultados de la encuesta nos permitieron detectar las principales causas
de insatisfacción, aporte importante para diagnosticar e implementar estrategias que
coadyuven a revertir el resultado en la encuesta “Nivel de Satisfacción de Usuarios”.

68 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Encuesta del Nivel de Satisfacción de la Calidad Institucional

En el periodo, se aplicó por primera ocasión en el Colegio Estatal la encuesta “Nivel de


Satisfacción de la Calidad Institucional”, la cual tiene por objetivo, conocer la
percepción de los alumnos y medir el nivel de satisfacción de los planteles miembros o
candidatos a ingresar al Sistema Nacional de Bachillerato, en relación con los servicios
académicos y administrativos que se ofrecen en el Plantel, para identificar áreas de
oportunidad y con ello, orientar estrategias y acciones que permitan mejorar su
calidad. Cabe mencionar, que se obtuvo un resultado de 8.24 ubicándonos en el nivel
de percepción “Muy de acuerdo”.

Passport to Success

Derivado del convenio de colaboración con la International Youth Foundation (IYF),


inició el Programa “Clave para el Futuro”, el cual tiene como objetivo mejorar las
oportunidades de empleabilidad de los alumnos egresados, mediante el
fortalecimiento de sus competencias laborales, pertinencia entre los currículos y su
alineación con las oportunidades del mercado laboral, así como un efectivo
seguimiento de los alumnos egresados.

En el marco de lo anterior, el Programa se hará efectivo a través de una metodología


que permitirá:

 Una mejor colaboración con el sector privado para el desarrollo de nuevos


currículos, centrados en verdaderas oportunidades de trabajo para los alumnos.
Es decir, trayectos técnicos acordes con las necesidades del sector productivo

 Incrementar la capacidad de los profesores mediante la implementación de


“Passport to Success”, una herramienta transversal en sus tareas de enseñanza
para el desarrollo y el mejoramiento de las habilidades para la vida de los
alumnos. Reforzar los valores y actitudes requeridos en el campo laboral.

 Diseñar un sistema específico para el seguimiento de los egresados, lo cual


generará beneficios para los estudiantes al tener acceso a nuevas herramientas
más efectivas para ayudarlos en sus esfuerzos de búsqueda de empleo.

 Apoyando a la Subdirección Académica, la Unidad de Innovación y


Tecnologías de la Información, participó con dos coach, los cuales realizaron
visitas de acompañamiento a 11 tutores facilitadores de los planteles:
Atlacomulco, El Oro, Villa Victoria, Nezahualcóyotl II y Del Sol, con la finalidad
de evaluar el desempeño de las sesiones de dicho Programa, así como detectar
áreas de oportunidad para retroalimentarlo y enriquecerlo. Asimismo, en el mes
de octubre se evaluó la participación de los coaches por parte del Master
Facilitador de la IYF.

69 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Portal CONALEP

Al inicio del mes de enero, se


presentó la nueva imagen
actualizada del Portal CONALEP
Estado de México, la cual presenta
una estructura de contenidos
organizados por audiencias y con
una orientación enfocada a la
promoción de los servicios que
oferta el Colegio. En el periodo, se
agregaron al Portal 154 contenidos
institucionales de importancia para
la comunidad docente, estudiantil
y administrativa, y se publicaron 82
noticias de relevancia. Es
importante mencionar que
también se incrementó su tráfico
en un 276%.

Plataforma Educativa

Con el propósito de aplicar las Tecnologías de Información y Comunicación en el


proceso formativo bajo esquemas innovadores, durante el mes de enero se presentó la
Plataforma Educativa conalepmex@educa, con la cual se instrumentan cursos en la
modalidad virtual y semi-presencial dirigidos al proceso de formación y actualización
docente, a la capacitación administrativa y principalmente, a la formación del
Profesional Técnico Bachiller.

En esta Plataforma, de los meses de enero a junio se realizaron dos emisiones del curso
denominado “Diseño de Cursos en Línea”, en los que participaron 56 docentes que
desarrollaron los contenidos de 11 módulos de formación básica de primer y segundo
semestre.

Del 19 al 30 de enero, se realizó la primera emisión del curso “Docentes en Línea”, en el


que se capacitaron 60 docentes sobre la “Aplicación de tecnologías de información
en el aula”.

En el mes de diciembre, se preparó la plataforma para brindar apoyo al área


académica para la segunda emisión del curso “Docentes en línea”, que los capacita
en el uso de la TIC,s en el aula de clase.

70 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Mesa de Servicios

Durante los meses de marzo y mayo se diseñó e implementó el sistema de “Mesa de


Servicios UITI”, como un mecanismo basado en las mejores prácticas de las áreas de
Tecnologías de la Información, para captar las peticiones de servicios que los usuarios
internos realizan en materia de capacitación y asesoría en calidad y tecnologías de la
información y mejorar el seguimiento y calidad de la atención de las mismas,
optimizando recursos y contribuyendo a la iniciativa de “cero-papel”.

Del 25 al 29 de mayo se diseñó la encuesta de evaluación de la mesa de servicio.


Asimismo, se incorporó una aplicación para generar reportes y estadísticas.

Durante el periodo de enero a diciembre se recibieron 797 solicitudes de servicio


provenientes de 39 planteles y de seis áreas de la Dirección, de las cuales se han
atendido 728 y 69 están en proceso.

Sistema de Multi-nóminas CONALEP

Durante los meses de febrero y marzo, se brindó apoyo al área financiera para el
timbrado de las nóminas tanto docentes como administrativas de 2014, lo que permitió
poner a disposición del personal la descarga de los recibos electrónicos de pago
desde el Portal del Colegio. Paralelamente, este sistema permitió ahorrar el consumo
de papel ya que se emite de manera electrónica.

Del 15 al 23 de junio se llevó a cabo el diseño e implementación de un módulo para el


Timbrado Electrónico, con el fin de generar los recibos electrónicos de nómina con un
nuevo proveedor (clickfactura), y mantener el sitio de Nómina Electrónica actualizado
con la implementación del nuevo módulo que considera: Ingresos Propios, Ingresos
Federales e Ingresos Mixtos que aplica a entidades federativas, municipios o
demarcaciones territoriales del Distrito Federal, organismos autónomos y entidades
paraestatales y paramunicipales.

Posteriormente se efectuó la jornada de Timbrado Electrónico, en la cual se generaron


48,360 timbres, distribuidos de la siguiente manera: 18,000 timbres de nómina
administrativa, 28,800 timbres de nómina docente y 1,560 timbres de nómina de
preceptores.

Durante el mes de diciembre, con el propósito de garantizar la integridad de la


información que existe en el Sistema de Nómina, se realizó e implementó un módulo
para comprobar que la información timbrada durante el año fiscal sea la misma que
se envió al Sistema de Administración Tributaria (SAT).

71 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Sistema de Encuestas

Con el propósito de contar con una herramienta que permita recopilar información
respecto de los servicios que se ofrecen, durante los meses de mayo y junio se instaló
un Sistema de Encuestas en el Portal Web del Colegio, a la fecha se ha utilizado para
evaluar el Taller de Estrategias para el Trabajo Colaborativo, impartido por la
Subdirección Académica en planteles, el seguimiento al Proyecto México Conectado,
y la evaluación de salida de cursos y reuniones.

Concurso de asignación 2015 y 2016

La Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior, solicitó por décimo sexto año
consecutivo continuar con el apoyo en las actividades de planeación, logística y
diseño en el área de informática, para fundamentar el desempeño de los sistemas que
soportan el Concurso de Asignación a la Educación Media Superior, tanto de la
Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior
(COMIPEMS), como de los 103 municipios del Estado, en donde se brindó apoyo para
el montaje y operación de las aplicaciones del Sistema Web, con lo que se dio
atención del 4 al 24 de febrero en el pre-registro de 86,031 aspirantes de las nueve
instituciones de educación media superior participantes; además, del 3 al 23 de marzo
se atendió el proceso de registro, en donde se captaron 4,716 aspirantes para el
Sistema CONALEP, en el Valle de Toluca.

En lo que se refiere al proceso de la COMIPEMS, del 16 al 29 de abril se apoyó en el


registro para el examen único de aspirantes, atendiendo 104,278 por parte del Estado
de México, de un total de 317,690.

El 26 de junio se brindó apoyo para la asignación de 67,237 aspirantes, de los cuales


3,897 correspondieron a los nueve planteles del Colegio que participan en este
concurso.

Del 15 de julio al 15 de septiembre, se brindó apoyo y soporte para la inscripción y


matriculación de alumnos en el Sistema SAE, mediante la interface y operación del
mismo para los concursos de ingreso, tanto de los 103 municipios, como de la
COMIPEMS en la zona metropolitana.

Con este proceso, el Colegio Estatal logró captar para el ciclo escolar un total de
20,481 alumnos para primer semestre;

El 5 de noviembre se sostuvo una reunión de trabajo en la Subsecretaría de Educación


Media Superior y Superior, a fin de dar inicio a las actividades y fechas del Concurso de
Asignación 2016, en la cual se dieron a conocer las actividades más importantes de
dicho concurso, difundiéndose entre las áreas correspondientes del Colegio a fin de
realizar la Campaña de Promoción y Difusión. El 18 de noviembre se realizó la reunión
con las áreas técnicas de la Unidad de Desarrollo Administrativo e Informática, para
iniciar el plan de trabajo sobre la actualización de los sistemas para la emisión 2016.

72 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Órdenes de servicio

En mayo y junio se realizó el rediseño del Sistema Órdenes de Servicio, que permitirá
agilizar las peticiones referentes al mantenimiento correctivo del equipo de cómputo
en los planteles.

Proyecto de cableado estructurado oficina Toluca

En la primer quincena de septiembre inició el Proyecto de cableado estructurado de la


oficina del Colegio Estatal en Toluca, concluyendo el 30 de octubre, habiendo
instalado 45 nodos de servicios de datos y de voz, cubriendo las áreas de la oficina con
servicio telefónico y de Internet. Se contó con el apoyo de personal y Jefes de
Proyecto de Informática de los planteles: Almoloya del Río, Atlacomulco, Santiago
Tianguistenco, Santiago Tilapa, Temoaya, así como personal de la UITI.

Sistema de Control y Registro de Ingresos

Como parte de los proyectos de automatización de los procesos administrativos, la UITI


en coordinación con la Subdirección de Administración y Finanzas, implementó el
Sistema de Control y Registro de ingresos en planteles, que tiene por objetivo optimizar
recursos en las conciliaciones mensuales.

La capacitación para su operación se realizó del 17 al 19 de noviembre en tres sedes


geográficas diferentes, siendo convocados el Jefe de Proyecto de Administración y
Finanzas y su auxiliar, capacitando a 78 servidores públicos de los 39 planteles para
operarlo.

El 3 de diciembre se entregó el Sistema en su versión inicial a los planteles para que


iniciaran el registro de las operaciones del último mes del año. Al mismo tiempo,
durante este mes se concluyó la primera etapa en la cual se recabaron los
requerimientos del usuario final, para formalizar el Plan de Desarrollo del Sistema Global
del Control de Ingresos, que se manejará en una plataforma Web que permita operar
en tiempo real en los planteles y Dirección General.

Digitalización de expedientes

El 22 de octubre se llevó a cabo


un grupo de enfoque
participando personal de la
Subdirección Académica, de la
Unidad de Innovación y
Tecnologías de la Información y
los Jefes de Proyecto de
Servicios Escolares de los
planteles: Atizapán II, Almoloya
del Río y Huixquilucan, para definir los elementos reglamentarios y los deseables para la
integración que debe contener el expediente de alumnos en planteles.

73 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


A inicios del mes de noviembre, se realizaron las pruebas de instalación de software
para su operación y el 30 del mismo mes, se llevó a cabo la capacitación a Jefes de
Proyecto de Informática para su instalación en todos los planteles.

Colaboración Microsoft

Múltiples fueron los eventos en los cuales


se participó con Microsoft, en el mes de
enero, en el Office 365 Summit, en el
cual mostraron a los alumnos y docentes
las nuevas aplicaciones vanguardistas
de comunicación e integración
empresarial.

En febrero, el CONALEP Nacional y


Microsoft México firmaron un convenio
de colaboración denominado
“Transformando la Educación”, el cual
ofrece un programa conjunto e integral
para la excelencia educativa, promoviendo el uso de nuevas tecnologías.

En el mes de abril se llevó a cabo en sus instalaciones el curso taller Tech Day–Teacher
Academy, diseñado para apoyar a los docentes de las instituciones educativas en el
mejor entendimiento de las plataformas, productos y servicios. Participaron 36
docentes de diferentes planteles.

En mayo se llevaron a cabo dos conferencias: “Mis Herramientas TI”, Comunicación y


Colaboración-Office 365 y Página Web, dirigido al personal administrativo de la
Dirección Estatal, con la finalidad de que conozcan las nuevas herramientas de la
Plataforma Office 365 Pro Plus y la nueva imagen de la Página Web del Colegio.

En el mismo mes, 22 alumnos


asistieron a la presentación
del Reporte de Ciudadanía
Corporativa – YouthSpark –
Tu Puedes, el cual describe
los principales programas,
alianzas y resultados de las
inversiones sociales de la
empresa, buscando
contribuir al desarrollo económico y social del país.

Se llevó al cabo en el Museo Interactivo de Economía de la Ciudad de México el Tour


Build, un evento para desarrolladores de software, donde expertos de Microsoft
compartieron información, participando 92 alumnos y 15 docentes de las carreras de
Informática y Mantenimiento de Equipo de Cómputo.

74 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


En los meses de julio y agosto, se llevó a cabo una jornada de capacitación en todos
los planteles denominada “Herramientas de TIC a través de Office 365 ProPlus”, con
una duración de 20 horas. La capacitación fue proporcionada por los Docentes
Embajadores de Microsoft-CONALEP, lográndose actualizar a 1,650 docentes en el uso
de las Tecnologías de la Información, Comunicación y Colaboración, aplicadas a la
Educación del Siglo XXI, con las herramientas TIC Institucionales–Office 365 Pro Plus. Al
finalizar la capacitación, cada docente proporcionó un material de aprendizaje, lo
cual se publicó en la comunidad digital del Colegio.

Colaboración Académica TELMEX

Académica TELMEX y la Universidad Interamericana para el Desarrollo (UNID), invitó a


las instituciones de educación superior y media superior públicas y privadas al curso
libre “Lo que hacen los mejores profesores”, que se ofreció bajo la modalidad en línea
y de manera gratuita del 23 de marzo al 13 de abril, participando 80 docentes.

Se participó en la tercera edición de Aldea Digital – Telmex la cual se llevó a cabo del
10 al 26 de julio.

75 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Con el objetivo de generar conciencia sobre la importancia de desarrollar proyectos
dentro y fuera de las aulas, motivando la actitud emprendedora y la competitividad a
través de espacios para difusión y apoyo por parte de expertos en la materia, se
participó en el concurso de Proyectos Universitarios de Innovación y Emprendedurismo
2015. El Plantel Tecámac participó con cinco proyectos y el Plantel Del Sol con uno.
Entre 460 proyectos a nivel nacional entre universidades e instituciones de educación
media superior, el Plantel Tecámac resultó ganador del Primer Lugar con el Proyecto
CONABOT.

Como parte de la actualización y capacitación tecnológica, se llevó a cabo del 10 al


13 de agosto en las instalaciones de TelmexHub, el curso y certificación de E-Leaning
Technical Developer (Técnico desarrollador de aprendizaje vía Internet), dirigido a 40
Jefes de Proyecto de Informática, mismos que fueron certificados. En virtud del
convenio con Académica Telmex, el Colegio obtuvo un ahorro por el costo de la
certificación por un monto de $1’386,000.00 pesos. Asimismo, del 7 al 17 de diciembre
se efectuó en las Instalaciones de TemexHub y del Plantel Ecatepec II, el curso y
certificación de Linux Administrator (Administrador Linux), a 45 usuarios responsables del
área de Informática de planteles y Dirección Estatal, siendo un ahorro para el Colegio
de $1’440,000.00 pesos.

76 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Colaboración con ESET

Con la finalidad de proporcionar a los alumnos información de seguridad, enfocada a


protegerse de los riesgos que se viven en la actualidad, se llevó a cabo junto con la
empresa de Antivirus ESET, la Conferencia denominada “Historias de ataques y
secuestros en el mundo informático”, la cual comprendió demostraciones en vivo sobre
ataques de seguridad y técnicas utilizadas por los cibercriminales, en la misma
participaron 300 alumnos de los planteles Gustavo Baz, Chimalhuacán, El Oro y
Santiago Tianguistenco.

Entrega de Software Académico a Planteles

Se hizo la entrega a los planteles del Licenciamiento Corel Higher Education Licensing
Program, con posibilidad de instalación en equipos particulares del personal
administrativo y docentes, previa autorización de la institución.

Se entregó software académico a 28 Planteles con materias de administración, el cual


fue donado por la empresa CONTPAQi a través de la Secretaría Académica y la
Dirección Corporativa de Tecnologías Aplicadas del Colegio Nacional.

Con el fin de dar cumplimiento a los requerimientos de software en los planteles y


unidades administrativas y con el apoyo de Oficinas Nacionales, se entregó durante el
mes de octubre el licenciamiento de Microsoft, denominado Enrollment for Education
Solutions (EES), el cual consiste en:

 Windows 7 Enterprise
 Windows 8.1 Enterprise
 Windows 10 Education
 Office Professional Plus 2010
 Office Professional Plus 2013

77 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Equipo donado por E-Global

Derivado de los servicios de mantenimiento y limpieza de equipo de cómputo que


realizaron alumnos de la carrera de Informática del Plantel Naucalpan I, la empresa E-
Global donó al Colegio Estatal 28 equipos en buen estado, distribuyéndose de la
siguiente manera: Plantel Ciudad Azteca, 22 equipos; Plantel Bernardo Quintana
Arrioja, dos equipos y cuatro a la Dirección General.

Charlas “Navegando Seguro por Internet”


Iniciativa México Ciberseguro

Promoviendo la concientización y educación de los adolescentes en materia de


navegación segura por Internet, en el mes de noviembre se realizaron tres charlas
denominadas “Navegando Seguro por Internet”, una en el Plantel Texcoco y dos en el
Plantel Ing. Bernardo Quintana Arrioja, atendiendo aproximadamente a 500 alumnos.

Microsoft Innovation Fest


Empowering to Achieve More – Empoderando para lograr más

En el mes de septiembre, 299


alumnos, 14 docentes y cuatro
administrativos asistieron al evento
Innovation FEST México 2015, durante
el cual se compartió la visión de
Microsoft para Desarrolladores y
Profesionales de Tecnologías de la
información, con sesiones sobre la
construcción de la nube inteligente,
transformación de la productividad y
procesos de negocio y el crecimiento en las ofertas de cómputo personal. Al finalizar el
evento, se llevó a cabo un panel de expertos e influenciadores de la industria de TI.

78 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Encuentro de Lideres de Educación - Microsoft

El 7 de octubre, autoridades del Colegio asistieron al Encuentro de Líderes de


Educación, dedicado a dirigentes que promueven la transformación de la educación
a través del uso y aplicación de la tecnología, el mismo fue efectuado en la sede de
Microsoft en la ciudad de México, contando con la participación de su Director de
Educación, Anthony Salcito y la Directora de Alianza por la Educación, Mariana
Maggio.

Bett Latin America Leadership Summit


Cumbre de liderazgo - Escuelas Innovadoras Microsoft

Bett es el lugar de encuentro global para la comunidad de la tecnología para la


educación, cuya Misión es promover el descubrimiento de la tecnología y su
conocimiento para mejorar el aprendizaje permanente. Iniciado en Londres desde
hace 30 años, por primera vez este año el evento se realizó en México.

En este marco, el 8 y 9 de octubre los planteles Ecatepec II y Bernardo Quintana Arrioja,


participaron como Escuelas Innovadoras de Microsoft en la categoría “Academia de
Líderes Escolares”. Estuvo presente el Secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño
Mayer, así como el Director de Educación de Microsoft Anthony Salcito, entre otras
personalidades.

Iniciativa #YoPuedoProgramar

#YoPuedoProgramar busca enseñar las bases de la programación a jóvenes de


América Latina de entre 11 y 25 años, la cual permite desarrollar habilidades
matemáticas y lógicas, misma que se lleva a cabo mediante los cursos en línea: “Una
Hora de Código” y “Aprendiendo a Programar”.

El 14 de octubre participaron 20 alumnas de los planteles Chimalhuacán, Del Sol,


Nezahualcóyotl II y Nezahualcóyotl III, quienes al finalizar participaron en una entrevista
que les hizo la cadena de televisión MTV para difundir sus experiencias.

79 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Como parte de la Semana del Código, el 19 y 20 de octubre, personal de Microsoft
asistió a las instalaciones del Plantel Ecatepec II, asesorando y capacitando a 64
alumnos sobre “La Hora del Código”.

Microsoft Showcase Schools – Escuela muestra

Microsoft Showcase Schools es una iniciativa de liderazgo centrado en el docente


innovador y la enseñanza reconocida a nivel mundial, en el marco de lo anterior, se
postuló al Plantel Bernardo Quintana A. como Showcase Schools, encontrándonos en
el proceso de revisión de la documentación a fin de obtener el título, el cual lo
proyectará como escuela innovadora y caso muestra de tecnología. Microsoft cuenta
con 159 Showcase Schools en todo el mundo, habiendo actualmente en México sólo
dos.

DevDay for Women – Día de Desarrolladoras de Software y TI para Mujeres

En el mes de septiembre se llevó a cabo el evento denominado DevDay for Women, el


cual incluyó conferencias técnicas, pláticas sobre experiencias de mujeres en la
industria, y actividades de red de contactos profesionales; fue organizado por Intel y
Revista Sofware Guru, y asistieron cuatro Jefas de Proyecto de Informática de los
planteles Huixquilucan, Nezahualcóyotl II, Tecámac y Dirección Estatal.

80 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Subdirección de Vinculación y Capacitación
Capacitación

Cada trimestre se realizó la conciliación de ingresos propios por concepto de los


servicios de enseñanza-aprendizaje correspondiente a los cursos de capacitación con
planteles, obteniendo los siguientes resultados:

CAPACITADOS INGRESOS FONDO DE


CURSOS
RECUPERACIÓN

898 17,458 $10’701,531.26 $3’891,605.86

Los planteles están trabajando de acuerdo a su plan estratégico para elevar el número
de usuarios del sector privado y lograr su meta sin necesidad de contabilizar convenios
a nivel estatal, municipal y estudiantil.

Como parte del Programa de Profesionalización de los Servicios Educativos Integrados


al Estado de México (SEIEM), del 12 de enero al 20 de marzo, se impartió en los
planteles Coacalco, Ecatepec II, Gustavo Baz, Nezahualcóyotl I y Toluca, 31 cursos de
capacitación en materia de Administración, Desarrollo Humano, Informática y
Servicios, beneficiando al personal operativo de áreas centrales en el Valle de Toluca y
Valle de México.

En la búsqueda constante de abatir cifras de personas que no concluyen su educación


media superior, e interesados en brindar la gama de servicios para proporcionar
soluciones y lograr una mayor y mejor oportunidad de profesionales elevando su
calidad de vida, se ofreció un Diplomado de Conocimientos Generales de Nivel Medio
Superior en Línea, con el fin de proporcionar una adecuada preparación, flexible y
oportuna para personas interesadas en acreditar oficialmente las competencias
correspondientes al bachillerato alineado al Acuerdo 286 de la Secretaría de
Educación Pública.

81 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Por otra parte, del 29 de junio al 8 de agosto, se llevaron a cabo los talleres de
inducción para 220 personas de la empresa Sanborns, en los planteles Coacalco y
Gustavo Baz, realizando visitas técnicas a sus tiendas para los Cursos Especializados de
Mantenimiento.

Se atendió el convenio de colaboración entre el Grupo Ilusión y el CONALEP,


elaborando el manual para el Diplomado “Vendedora experta en moda”, con
instructores del Centro de Asistencia y Servicios Tecnológicos y Plantel Nicolás Romero,
dirigido a 25 expertas (vendedoras), impartido del 20 de octubre al 3 de diciembre en
el Plantel Gustavo Baz; con el éxito del Diplomado, se pretende extenderlo a nivel
nacional.

Centros de Evaluación

Derivado del trabajo colaborativo que se llevó a cabo con la Red de Centros de
Evaluación, se obtuvo la acreditación de siete Estándares de Competencia (EC), en
ocho unidades administrativas:

CÓDIGO TÍTULO DEL EC CENTRO DE EVALUACIÓN


ACREDITADO

Chimalhuacán
Atención al ciudadano en el sector
EC0105 Tecámac
público
Toluca
EC0401 Liderazgo en el servicio público CAST Cuautitlán
Presupuestación del gasto público con
Huixquilucan
EC0402 base en resultados
Administración de las personas en las
EC0422 organizaciones
Ecatepec III
Gestión de la productividad en el
EC0428 servicio público
Atención de primeros auxilios a la
Cuautitlán
EC0585 persona afectada/lesionada
Instalación de sistemas fotovoltaicos en
EC0586 residencia, comercio e industria Atizapán II

Con la participación de 13 planteles y el Centro de Asistencia y Servicios Tecnológico


(CAST), se realizaron 2,622 procesos de evaluación basados en la aplicación de 15
Estándares de Competencia distintos, como se muestra:

82 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


CANDIDATOS INTERNOS

PROYECTO
CENTROS DE EC0105
ESTÁNDAR DE TOTALES
EVALUACIÓN
COMPETENCIA (administrativos, ALUMNOS, POR EC TOTAL ANUAL
CANDIDATOS
(CE) preceptores, DOCENTES Y EN ALCANZADO
EXTERNOS
(EC) orientadores y ADMINISTRATIVOS CADA
personal de CE
seguridad
EC0105 313 3 316
Atizapán II 329
EC0415 3 10 13
EC0217 3 6 9
EC0076 62 7 69
EC0105 277 100 2 379
CAST EC0049 1 1
496
Cuautitlán EC0200 3 4 7
EC0288 27 27
EC0121 1 1
EC0391 3 3
Chimalhuacán EC0105 328 328 328
EC0011 128 128
Coacalco 131
EC0374 3 3
EC0011 461 461
EC0012 9 9
Ecatepec III EC0013 9 9 489
EC0105 6 6
EC0374 4 4
EC0011 1 1
EC0076 13 13
Huixquilucan 22
EC0105 5 5
EC0402 3 3
Bernardo
EC0374 3 3 3
Quintana
Los Reyes La
EC0217 48 48 48
Paz
EC0011 2 2
EC0012 2 2
Naucalpan I 50
EC0013 2 2
EC0127 35 9 44
Tecámac EC0105 304 304 304
EC0011 22 22
EC0012 62 62
Tlalnepantla III 92
EC0013 4 4
EC0105 4 4
Toluca EC0105 335 335 335
EC0011 274 274
Tultitlán EC0012 5 5 343
EC0013 64 64
EC0011 44 44
Valle de
EC0012 3 3 50
Aragón
EC0013 3 3
TOTALES 1,557 1,397 66 3,020 3,020

83 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


En cuanto al sector productivo, se atendió a:

 Innovación en Logística y Distribución


 WS Desarrollo Mexicano en Capacitación
 Servicio Integral de Logística y Distribución
 Instituto Xonacatlán
 Sima Servicios
 Enersci
 Proyectos e Instalaciones Electromecánicas y de Ahorro de Energía
 Proyectos y Servicios Especiales
 Grupo Rimoldi y Asociados

Proyecto “Capacitación y certificación de la competencia del personal que brinda


atención al público, en las distintas unidades administrativas del CONALEP Estado de
México”

Con el fin de contribuir en uno de los ejes transversales del Plan de Desarrollo del Estado
de México, referido a la profesionalización del servicio público, que señala “se requiere
que los servidores públicos estén preparados para atender la realidad cambiante y
cuenten con una actitud de servicio”, se implementó este Proyecto con el propósito de
alinear los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes del personal al Estándar
de Competencia EC0105, titulado “Atención al Ciudadano en el Sector Público”, cuyo
desarrollo se está llevando a cabo en cinco sedes estratégicas, obteniendo los
siguientes resultados:

N° DE PERSONAS N° DE PERSONAS
SEDE
CAPACITADAS EVALUADAS

Atizapán II 326 313

CAST Cuautitlán 300 277

Chimalhuacán 333 328

Tecámac 311 304

Toluca 340 335

TOTALES 1,610 1,557

Proyecto “Conversión de Normas Técnicas de Competencia Laboral (NTCL), a


Estándares de Competencia (EC)”

Por caracterizarnos como una Institución comprometida con la cultura de la


certificación de competencias, el Consejo Nacional de Normalización y Certificación
de Competencias Laborales (CONOCER), invitó a participar en los Comités de
Especialistas para el Desarrollo del Proyecto.

84 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


NORMA TÉCNICA DE COMPETENCIA LABORAL (NTCL) CE PARTICIPANTE

Ecatepec III
Preparación de sistemas de Nezahualcóyotl II
CMAU0289.02
frenos básicos Tlalnepantla II
Tultitlán
Afinación de motores a
Atizapán I
CMAU00331.02 gasolina con sistema de
Huixquilucan
inyección
Atlacomulco
Mantenimiento a circuitos de Nicolás Romero
CMEC0171.01
control Toluca
Tlalnepantla I

Lo anterior, con el fin de incrementar la acreditación de estándares en nuestros Centro


de Evaluación y dar respuesta a la demanda del sector productivo y servicios a la
comunidad estudiantil de los planteles que cuentan con carreras afines.

Operación del Convenio de Colaboración celebrado entre el CONALEP Nacional y la


Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT)

Derivado de haber acreditado en Centros de Evaluación del Colegio los Estándares de


Competencia solicitados por la SCT, el CONALEP Nacional convocó a participar en
este proyecto, toda vez que se reunieron los requisitos para dar cumplimiento a los
requerimientos del cliente.

Los Centros de Evaluación (CE) participantes fueron:

CENTRO DE
ESTÁNDAR DE COMPETENCIA ESTATUS
EVALUACIÓN

EC0422 “Administración de
las personas en las
organizaciones”
Ecatepec III Cursos de alineación
EC0428 ”Gestión de la
terminados
productividad en el servicio
público” Los procesos de evaluación
EC0391 “Verificación de las están programados
condiciones de seguridad e
CAST Cuautitlán
higiene en los centros de
trabajo”

85 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Convenio General de Colaboración celebrado entre el Órgano Superior de
Fiscalización del Estado de México (OSFEM) y el CONALEP Estado de México, en
materia de Servicios de enseñanza de capacitación y evaluación con fines de
certificación

Derivado de este convenio, se llevó a cabo el seguimiento correspondiente con la


participación de un Centro de Evaluación:

CENTRO DE
ESTÁNDAR DE COMPETENCIA ESTATUS
EVALUACIÓN

Examen diagnóstico aplicado


a 40 candidatos
EC0402 “Presupuestación del
Curso de alineación y
Huixquilucan Gasto Público con base en
procesos de evaluación,
resultados”
programados del 9 de
noviembre al 18 de diciembre
de 2015

Exámenes de Certificación

De acuerdo a los estándares internacionales en tecnología y Normas de Competencia


establecidos por la Secretaría del Trabajo, así como los lineamientos de la UNESCO y
Banco Mundial, el CONALEP Estado de México en 2013, adquirió 26,500 exámenes de
certificación, llevando a la fecha el 66% de la métrica de 2014, con los siguientes
resultados:

NOMBRE MÉTRICA EXÁMENES EXÁMENES


SOLICITADO APROBAD
S OS

Microsoft Office Specialist (MOS) 19,594 13,686 8,018


Adobe Certified Associate (ACA) 1,980 868 703
Microsoft Technology Associate (MTA) 924 530 372
Autodesk Certified User (ACU) 3,002 1,489 1,201
Hewlett – Packard Accredited Technical Associate (HP 1,000 811 507
ATA)

TOTAL 26,500 17,384 10,801

86 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


En el mes de marzo se llevaron a cabo talleres de Inducción al nuevo proceso de
Certificación MOS y la capacitación y habilitación de docentes en la Certificación
ACA (Dreamweaver CS5), en las siguientes sedes:

PARTICIPANTES
SEDE FECHAS PLANTELES DOCENTES
Toluca
25.03.15 8 26
(MOS)
CAST
26.03.15 14 41
(MOS)
Texcoco
27.03.15 14 41
(MOS)
Coacalco 27.03.15 11 30
(ACA)

Taller de Inducción MOS – sede Toluca

Capacitación y habilitación en ACA Taller de inducción MOS - sede CAST

Asimismo, como parte del seguimiento al Programa de Certificaciones Digitales, el 24


de septiembre y 15 de octubre, se llevaron a cabo reuniones de trabajo entre personal
de la empresa ETC Iberoamérica y de la Subdirección de Vinculación y Capacitación,
con el objetivo de trabajar la propuesta de empate curricular con dichas
certificaciones.

87 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Centro de Patentamiento
La relevancia de abrir un Centro de Patentamiento dentro de las instalaciones del
Colegio Estatal, es con la finalidad de detectar y/o asesorar proyectos de investigación
susceptibles de protección bajo las diferentes modalidades que contempla la Ley de la
Propiedad Industrial; asimismo, llevar la gestión de la protección tanto internos
(comunidad CONALEP), como externos (empresas o personas físicas).

Del 9 al 19 de febrero se capacitó al personal en las instalaciones del Instituto Mexicano


de la Propiedad Industrial (IMPI), logrando especializarse en el tema y llevar la gestión
correspondiente, así como conocer el Sistema de Propiedad Intelectual en México y en
el mundo.

Modelo de Emprendedores de Educación Media Superior (MEEMS)

Con la finalidad de promover y fortalecer el Modelo de Emprendedores de Educación


Media Superior (MEEMS), el Plantel Santiago Tilapa realizó en el mes de marzo, un
“Primer Encuentro de Experiencias del Club de Emprendedores”, se participó con los
temas de Emprendedores y Patentamiento.

Asistieron al encuentro, el Lic. Alfonso Ramírez González, Director de Operaciones en


MIDAS Metepec, egresado del Centro de Capacitación Turística de Puerto Vallarta,
Jalisco y Lic. Adolfo Nava Estrada, Director General de Maliemociones, egresado de la
UAEM de Tenancingo, ambos expusieron a los alumnos sus experiencias como
emprendedores:
 Implementación de un proyecto
 Las dificultades a las que se enfrentaron antes, durante y después
 Proporcionaron recomendaciones a los jóvenes para lograr sus metas

Durante el evento se detectó entusiasmo, motivación e interés entre los alumnos para
concluir sus proyectos logrando el objetivo de la sensibilización.

Dando seguimiento al Convenio de Colaboración firmado con la Fundación México-


Estados Unidos para la Ciencia (FUMEC), y derivado de la capacitación impartida en
diciembre de 2014 a 300 jóvenes emprendedores en: Mercadotecnia básica, Desarrollo
de habilidades en innovación, Modelo de negocios (Canvas) y Determinación de
costos, en los planteles Ecatepec I, Ecatepec II y Ecatepec III, adhiriéndose el 20 de
abril de 2015, Ciudad Azteca, Coacalco y Valle de Aragón. Se hizo la entrega de
constancias en el Plantel Ecatepec III, contando con la presencia del Lic. Eduardo
Torres, de la Confederación Patronal de la República Mexicana (COPARMEX).

Del 26 de mayo al 11 de junio, la FUMEC impartió un curso a 1,000 alumnos de cuarto


semestre de 16 planteles, en los temas: Simulador de negocios, 5 motivos para
emprender, Reforma hacendaria, Imagen del producto y negociación; con el objetivo
de coadyuvar en el Módulo de Formación Empresarial y lograr que tengan una visión
más amplia en la materia.

88 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


PLANTEL ALUMNOS FECHA PLANTEL ALUMNOS FECHA

Coacalco 60 Valle de Aragón 60


26.05.15 01.06.15
Los Reyes La Paz 60 Naucalpan I 60
Ecatepec III 60 Toluca 80 02.06.15
27.05.15
Texcoco 60 Ecatepec I 60
03.06.15
Lerma 70 Chalco 60
28.05.15
Tultitlán 60 Ecatepec II 60
04.06.15
Atlacomulco 70 Ixtapaluca 60
29.05.15
Ciudad Azteca 60 Naucalpan II 60 11.06.15

Asimismo, del 29 de junio al 14 de julio, se llevó a cabo el “Taller en Finanzas y Negocios


para mujeres Emprendedoras”, beneficiando a 150 mujeres involucradas en
actividades productivas y con deseos de desarrollar un negocio en el tema,
realizándose en los planteles:

PLANTEL FECHA DE CURSO

Toluca 29 y 30.06.15
Ciudad Azteca 1 y 2.07.15
Coacalco 6 y 7.07.15
Atlacomulco 9 y 10.07.15
Naucalpan II 13 y 14.07.15

El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica es miembro de la Red UNESCO-


UNEVOC, que contribuye a generar oportunidades de trabajo productivo, a crear
medios de vida sostenibles, a la capacitación personal y el desarrollo socioeconómico;
Derivado de esto, se participó en el “Concurso Escuela Empresa”, en el cual se trabajó
durante el último semestre del año, y fue en tres etapas: la primera, el registro y
presentación de una idea de negocio, con duración de cuatro semanas; la segunda,
el desarrollo y presentación de un plan de negocio a realizarse en seis semanas; y por
último, la implementación de la empresa escolar y presentación de un informe anual,
durabilidad de cuatro meses. Los resultados finales se darán a conocer en febrero de
2016.

89 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Participaron 21 planteles y 36 proyectos como se detalla a continuación:

PLANTEL PROYECTO

Shop Break
Atizapán I
Imperio
Consultoría Contable y de Administración
Atizapán II
Sistema de Ahorro de Energía en el Sistema de Iluminación
Cultivos Autosustentables
Atlacomulco
Dulcería Escolar
Elaboración de Galletas Dietéticas
Chalco
Cuidado de Adultos Mayores
Trituración de Llantas para la Elaboración de Muebles y Pisos
Chimalhuacán
Conmutación de Voz sobre IP
Chocolait
Arte en Madera Vicher's
Coacalco
Candy Sweet Caem
Manos que Construyen Vidas
Del Sol Delicious Schaufel
Ecatepec III Conauto Design
Conatural Proyecto de Invernadero para Crear Producción de
El Oro
Consumo Natural y Artesanal
Gustavo Baz Dispensador de Agua GUSBAZ
Bernardo Quintana Máquina de Reciclaje de Pet
Arrioja Techos Verdes CONALEP IBQA
Naucalpan I Ecoliza Conatura
Frutas Preparadas Pablo
Nezahualcóyotl I
Prensa Hidráulica para Laboratorio de Prótesis Dental
Aire Acondicionado For Mechanical Work
Nezahualcóyotl II
#Proyect91
Inarg. Nacedoras e Incubadoras de Aves
Santiago Tianguistenco
Mejorando por tu Salud
Fotofasshion
Santiago Tilapa
Sheff-Do Panillas Corporation
Biodiesel a Base de Aceites y Vegetales Usados
Tecámac Producción de Biocombustible a Base de Estiércol Porcino y
Desechos
Tiempo Controlado (Sistema de Asistencia)
Texcoco
Apoyando a tu Futuro (Guardería)
Tlalnepantla I Trituración Pet Tlalnepantla I
Descomposi Company
Tultitlán
Reciclaje de Material
Villa Victoria Granja Eco-turística

En virtud de que el CONALEP Estado de México cuenta con el 100% de planteles como
Centros Emprendedores, a través de Oficinas Nacionales y el Instituto Nacional del
Emprendedor (INADEM), se participó en la “Semana Nacional del Emprendedor”, la
cual se llevó a cabo del 5 al 10 de octubre en la expo Bancomer Santa Fe, logrando
brindar una amplia red de apoyos a los emprendedores para iniciar su negocio y a los
empresarios para obtener mejores soluciones para hacer más competitiva su empresa,
se contó con la participación de 2,600 alumnos de los 39 planteles, los alumnos
quedaron motivados con los talleres y las conferencias magistrales en las que
encontraron inspiración, aprendizaje y el apoyo para materializar con éxito su propio
negocio.

90 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Los planteles Ciudad Azteca, Ecatepec I, Tecámac y Toluca, recibieron la invitación
por parte de la Secretaría de Economía del Estado de México para participar como
“Punto Virtual”. Sin embargo, por la característica de los requisitos únicamente Toluca
pudo registrar a 106 alumnos en las conferencias.

Coadyuvando al logro de metas, se vinculó con las siguientes asociaciones para la


impartición de talleres y/o seminarios:

 El 26 de agosto, la COPARMEX Estado de México Oriente, invitó a participar en el


foro CreInnova, participando con 50 alumnos del Plantel Ecatepec II en las
conferencias magistrales, talleres y mesas de negocio para ser canalizados al
Punto Mover a México (espacios físicos de atención personal a la ciudadanía
que acude a ellos en busca de información y orientación para el tema de
emprendimiento y consolidación y crecimiento de su negocio).

91 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


 Del 31 de agosto al 4 de septiembre, la Fundación Asmaz en conjunto con
Banco Azteca, impartieron los talleres de “Educación Financiera y Negocios”,
dirigido a 250 alumnos de 5º semestre, con quienes se realizó la dinámica-taller
“El ahorrador más débil” y 100 padres de familia efectuando cine-debate “Mi
negocio y mis finanzas”, de los planteles: Coacalco, Huixquilucan, Los Reyes La
Paz, Naucalpan I y Texcoco.

 Los días 22, 24 y 29 de septiembre, en los planteles Tlalnepantla I, Nezahualcóyotl


III y Almoloya del Río, sucesivamente, se impartió a 300 alumnos la conferencia
“Emprendiendo como Pepe y Toño y Ana y Mary”. Fomentando una cultura
emprendedora y empresarial entre la sociedad con el fin de sumar esfuerzos
para acelerar el desarrollo nacional.

 Del 28 de septiembre al 2 de octubre, la Asociación IUVENEM A.C., impartió en


los planteles Lerma, Toluca, Atlacomulco y El Oro, el “Seminario de Liderazgo”,
enfocado a los estudiantes con la finalidad de elaborar e identificar 20
proyectos productivos que pudieran ser ingresados en los Sistemas del Gobierno
Federal para ser evaluados y en su caso apoyados.

Dando continuidad al Programa de Profesionalización 2015, dirigido a servidores


públicos de las instituciones educativas de nivel medio superior y superior de control
estatal, se asistió a los siguientes cursos impartidos por la Universidad Nacional
Autónoma de México, en coordinación con el Instituto de Profesionalización de los
Servidores Públicos del Poder Ejecutivo del Estado de México:

 “Emprendedurismo, Planes de Negocio e Incubadoras de Empresas”, del 22 al 26


de junio de 2015, en las instalaciones del Instituto para el Desarrollo Integral de
los Servidores Públicos del Estado de México (INDISPEM). Logrando analizar los
aspectos centrales de las actividades relacionadas con la formación de
emprendedores y el ciclo de incubación de empresas en instituciones de
educación media superior.

 Diplomado “Gestión de la Vinculación de las Instituciones de Educación Media


Superior y Superior con al Sector Productivo”, que se llevó a cabo del 7 de
agosto al 23 de octubre, participando los planteles Chimalhuacán y Los Reyes
La Paz, con la finalidad de contribuir a generar capacidades de gestión de la
vinculación con el sector productivo.

 “Administración de actividades de educación continua”, del 9 al 12 de


noviembre, en las Instalaciones del Instituto Superior de Ciencias de la
Educación del Estado de México. Logrando las herramientas cognitivas y
prácticas que contribuyan a mejorar los procesos de estructuración,
comercialización y ejecución de programas de capacitación y actualización de
profesionales en unidades de educación continua.

92 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


El 7 de diciembre, en el Instituto de Profesionalización de los Servidores Públicos del
Poder Ejecutivo del Estado de México, de manos del Lic. Bernardo Olvera Enciso,
Subsecretario de Educación Media Superior y Superior, se llevó a cabo la entrega de
constancias de los cursos impartidos por la UNAM.

Vinculación y Enlace Interinstitucional


En materia de vinculación, se firmaron los siguientes Convenios de Colaboración:

 El 2 de marzo con la empresa Service Zone


 El 20 de mayo con el Órgano Superior de Fiscalización del Estado de México
(OSFEM)
 El 1° de junio con la corporación Cuerpo de Vigilancia Auxiliar y Urbana del
Estado de México
 El 10 de junio con la Fundación México Estados Unidos para la Ciencia
 El 11 de septiembre con la Administradora de Negocios San Nicolás; Servicios
Corporativos Azinsa; Restaurantera Chess; Azinsa Óxidos y Azinsa Aluminio de
México
 El 30 de septiembre con General Motors de México
 En noviembre con el Instituto de la Juventud (INJUEVE) y con el Instituto
Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI)
 El 30 de noviembre con el Centro Universitario para el Desarrollo Empresarial de
México

Los resultados obtenidos en este rubro fueron:

INDICADOR REALIZADO MONTOS

Número de Sesiones de Comités de Vinculación 166 N/A


Número de egresados colocados 1,877 N/A
Número de convenios con el sector productivo 517 N/A
Número de cartas de intención 220 N/A
Número de becas obtenidas con el sector 1,464 $2,985,080.00
productivo
Número de estímulos económicos obtenidos con 3,460 $6,722,585.00
el sector productivo
Número de donaciones obtenidas con el sector 191 $1,452,785.00
productivo

En materia de becas y estímulos económicos, se logró obtener un total global de


$9’707,675.00 pesos, otorgado por los sectores público, privado y social, beneficiando a
4,924 alumnos que prestan su servicio social y prácticas profesionales en los 39 planteles
de este Colegio Estatal, impactando directamente en la economía de las familias
mexiquenses de escasos recursos y apoyando así a su desarrollo profesional.

93 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Participamos en la Iniciativa “Nestlé por los Jóvenes”, orientada a contribuir a la
preparación y capacitación de las próximas generaciones de los estudiantes de los
planteles, a fin de que se integren eficazmente al mercado laboral.

Como parte de las actividades de cooperación internacional que el Colegio Nacional


de Educación Profesional Técnica, trabaja en coordinación con el Instituto de
Gastronomía Española, los estudiantes Hortensia Ortiz Hernández, del Plantel El Zarco y
Yael Abril Santos Fonseca, de Naucalpan I, ambos de la Carrera de Alimentos y
Bebidas y previa capacitación en el Restaurante D.O. de la Ciudad de México,
participaron en el “Curso de Gastronomía Típica Española y Molecular”, desarrollando
sus prácticas profesionales en la cadena de Hoteles Palládium Grand Resort de la
Ciudad de Ibiza, España, del 11 de julio al 9 de octubre.

En el marco del “Programa de Inglés como Segunda Lengua en el Centro Regional de


Idiomas de la Universidad de Belice, año 2015-2016”, el alumno David Santiago Barrios
Bautista, del Plantel El Zarco, quien cursa la carrera de Alimentos y Bebidas, fue
seleccionado para participar en dicho Programa, el cual tendrá una duración de diez
meses, iniciando en el mes de agosto de 2015 y concluyendo en junio de 2016, en la
ciudad de Belice.

Como resultado de las gestiones de vinculación con las empresas se logró lo siguiente:

 Fueron colocados 20 alumnos en la empresa Trelleborg Vibracoustic de México,


de los planteles Almoloya del Río y Toluca, en el Modelo Mexicano de
Educación Dual para ser contratados al finalizar su proyecto.
 En Grupo Azinsa, quien tiene experiencia en el sector metalúrgico y con
conocimiento amplio en la producción y distribución de metales no ferrosos, en
cinco de sus corporativos se colocaron 11 alumnos en prácticas profesionales de
los planteles Coacalco, Gustavo Baz y Bernardo Quintana A.

94 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Promoción

Como cada año, el Colegio participó en las siguientes actividades altruistas:

 Colecta “Ver Bien para Aprender mejor”, del 9 de febrero al 31 de marzo, con la
finalidad de recaudar fondos para atender los padecimientos de agudeza
visual, de alumnos de educación pública básica a nivel nacional, se recaudó la
cantidad de $92,050.40 pesos.

 Colecta Anual de la Cruz Roja, que se llevó a cabo del 19 de marzo al 25 de


mayo, participando todas las unidades administrativas con la venta de lápices,
obteniendo un monto de $105,195.00 pesos, para contribuir con la compra de
equipo médico e insumos de la institución

 En apoyo a la “Cruzada nacional contra el hambre”, el Colegio Estatal participó


del 17 de agosto al 16 de octubre con 347 alcancías, en la Colecta “Un Kilo de
Ayuda”, recolectando un total de $76,856.00 pesos, contribuyendo con esto a
reducir el índice de desnutrición en el Estado de México.

 Campaña “Día Mundial de la Alimentación” en beneficio de familias que viven


en pobreza extrema, participamos en coordinación con el Banco de Alimentos,
Cáritas del Estado de México.

 Boteo Teletón, “Campaña de Recaudación de Fondos 2015” de la Fundación


Teletón México, A. C., que se llevó a cabo del 5 de octubre al 12 de diciembre,
para cumplir los deseos de miles de niños y jóvenes con discapacidad, autismo y
cáncer en todo nuestro país, recolectando un total de $101,193.00 pesos.

 Donando ropa en buen estado y limpia como parte de la Campaña "Abrázalos


… con tu Donación", como apoyo al voluntariado de la Secretaría de
Educación, en beneficio de niños de 4 a 12 años de edad, de los municipios de
Acambay, San Felipe del Progreso y San José del Rincón.

Operativo Anual de Bienvenida

En el mes de agosto se realizó en los planteles el evento dirigido a los alumnos de


nuevo ingreso, reingreso, padres de familia, docentes, preceptores, orientadores,
administrativos y comunidad en general, promoviendo en ellos el sentido de
pertenencia al Colegio, además de ofrecerles toda la información relacionada de su
incorporación al Sistema, con el fin de lograr una integración exitosa. En dicho
operativo se encuestó a 18,791 alumnos de nuevo ingreso y 16,860 padres de familia.

95 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Programa de Desarrollo Social Servicio Social Comunitario

El Programa se llevó a cabo del 13 de abril al 12 de octubre, participaron 690


prestadores de servicio, mismos que contribuyeron al beneficio y mejoramiento de vida
de las comunidades aledañas a los planteles con los siguientes enfoques:

 Red de jóvenes por una convivencia escolar sin violencia y equidad de género
 Desarrollo comunitario
 Permanencia escolar
 Prevención del delito
 Alfabetización

Servicios a la Comunidad

Beneficiando a los grupos vulnerables que habitan en zonas aledañas a los planteles,
se atendió a 183,188 personas de 288 localidades, con 6,315 diferentes servicios
proporcionados, entre los cuales se encuentran:

 Plática para consumir alimentos


 Campaña de vacunación
 Plática sobre la drogadicción y acoso estudiantil
 Donaciones de despensas a la comunidad
 Activación física
 Mantenimiento de cómputo en plantel y a la comunidad
 Plática del maltrato animal
 Recolección de basura y limpia de calles

Se realizaron 490 cursos de capacitación social dirigidos a 4,799 personas de 170


localidades, contribuyendo así a su desarrollo personal, familiar y social, con los
siguientes temas:
Computación básica Nutrición
Inglés intermedio Fotografía
Internet avanzado Gelatina artística
AutoCAD Matemáticas
Alimentación Afinaciones de motor

XVII Semana CONALEP en tu Comunidad “Alumnos Comprometidos con la Sociedad”

En la semana, los 39 planteles beneficiaron a 2,989 habitantes de las comunidades


aledañas, contribuyendo al mejoramiento de espacios públicos, poniendo práctica los
conocimientos, habilidades y destrezas para el mejoramiento de calidad de vida. Las
actividades que realizaron fueron las siguientes:

96 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


 Mantenimiento a espacios públicos
 Servicios de mecánica
 Reforestación de áreas verdes
 Limpieza de parques
 Curso básico de informática
 Aplicación de vacunas
 Prácticas de salud y prevención de adicciones

Campaña de Alfabetización y Abatimiento del Rezago Educativo

Atendiendo el eje rector del Gobierno Federal y las líneas de acción de la Campaña
de Alfabetización y Abatimiento del Rezago Educativo, el Colegio Estatal se suma
como cada año, para fortalecer los servicios que presta el Instituto Nacional para la
Educación de Adultos (INEA); derivado de lo anterior, los 39 planteles participaron con
un total de 449 alumnos inscritos para ser alfabetizadores.

Tu Proyecto Social Ármala en Grande 2015

El 21 de abril dio inicio la convocatoria de “Tu Proyecto Social Ármala en grande 2015”,
por el Instituto Mexiquense de la Juventud, realizando la promoción en los planteles; el
día 13 de julio en las oficinas regionales del Instituto Mexiquense de la Juventud,
quedaron inscritos y participando dos: “Violencia y Educación Reproductiva y Sexual”,
del Plantel Naucalpan II y “Proyecto Biodiesel”, del Plantel Tecámac.

Inclusión Digital

En seguimiento al convenio de colaboración firmado con el Instituto Mexicano de la


Juventud (IMJUVE), a partir del 3 de agosto el Plantel Lerma se encuentra participando
con seis alumnos en el Proyecto Piloto Inclusión Digital, dando acompañamiento a los
docentes que imparten educación primaria y secundaria con medios electrónicos por
medio de tabletas.

97 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Centro de Asistencia y Servicios Tecnológicos (CAST)

Servicios Tecnológicos

En el CAST fueron atendidas 93 empresas del sector productivo, se realizaron 606


servicios tecnológicos, obteniendo un ingreso de $1’467,925.00 pesos, logrando un
fondo de recuperación de $821,010.00 pesos.

Entre otras, las empresas atendidas fueron:

 Asientos Vehiculares Astron


 Autobuses de Primera Clase México Zacatepec
 Electrodos Infra
 Klein Tools de México
 Embotelladora Metropolitana
 Grupo Comex
 Sag Mecasa

Reevaluación al Laboratorio de Metrología por la Entidad Mexicana de Acreditación,


A.C. (EMA)

Con la finalidad de demostrar que el laboratorio de metrología mantiene las


condiciones bajo las cuales se le otorgó la acreditación, el 15 de octubre, se emitió
dictamen técnico favorable por parte de la Entidad Mexicana de Acreditación, A. C.
(EMA), conforme a los requisitos de la Norma Internacional ISO17025:2005, obteniendo
como resultado mantener la acreditación en ambas áreas incluidas en el alcance,
logrando los siguientes beneficios:

 Incrementar el número de servicios proporcionados de calibración y ensayo


 Aumento de ingresos por estos servicios
 Ampliación de cartera de clientes

Como apoyo a la formación integral para alumnos de los planteles Atizapán II,
Ecatepec III y Bernardo Quintana Arrioja, fueron invitados al Seminario “Seguridad en
Soldadura”, basado en la Norma NOM-027 de la Secretaría del Trabajo y Previsión
Social, este evento se llevó a cabo el 11 de marzo, siendo coordinado por el CAST y la
empresa 3M México. Al final del evento se entregó Diploma a los participantes.

Del 1° al 25 de junio se recibió a 40 alumnos del Plantel Atizapán II, con la finalidad de
realizar prácticas tecnológicas en el taller de máquinas-herramienta y laboratorio de
pruebas físicas.

Aprovechando los conocimientos y la experiencia del personal técnico de las áreas de


máquinas-herramienta y soldadura, se reprodujo la escultura conmemorativa del “XV
Aniversario del CONALEP Estado de México”, en siete miniaturas para reconocer a las
personas y autoridades de esta institución.

98 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Se llevó a cabo la Auditoría de Re-Certificación en ISO 9001:2008 los días 29 y 30 de
octubre por parte de la empresa ABC Quality Evaluations, dando como resultado la
continuidad de la misma por tres años más, con seguimientos anuales para la
verificación del Sistema de Gestión de la Calidad.

El 20 de noviembre se llevó a cabo una sesión teórico-práctica sobre procesos de


soldadura, en el tráiler escuela de la empresa INFRA, participando los planteles
Atizapán II, Bernardo Quintana A. y Ecatepec III, con un total de 60 alumnos en dos
grupos.

En acompañamiento al proyecto de Oficinas Nacionales “Asistencia técnica para la


transferencia del modelo de capacitación/educación basada en normas de
competencia”, que se desarrolló con el Instituto Técnico de Capacitación y
Productividad (INTECAP), del 23 de noviembre al 5 de diciembre, se llevó a cabo la
capacitación y evaluación en el Estándar EC0200 “Operación de Montacargas
Horizontal”, en las instalaciones del INTECAP de Guatemala, con instructores del CAST.

99 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Unidad Jurídica
Con la finalidad de proporcionar asesoría legal al organismo a fin de instrumentar la
aplicación, interpretación y debida observancia de las normas que integran su marco
jurídico para salvaguardar los intereses, patrimonio y la gobernabilidad institucionales,
fueron realizadas las siguientes actividades:

PROCESOS ESTATUS

Hasta esta fecha la Unidad Jurídica atendió 90 audiencias.


Se llevan 21 juicios con 26 demandantes, de los que 18 son docentes en 13 juicios, 7
Laboral
administrativos y uno de limpieza (externo).
Durante el periodo, se convino con seis docentes en el mismo número de juicios y se
realizaron cinco convenios sin juicio con seis docentes.
Se atendió un asunto:
Civil
Cafetería del Plantel El Zarco, obteniendo sentencia definitiva el 23 de febrero a favor del
CONALEP Estado de México.
Se atendieron dos procedimientos:
Demanda de ejidatarios de El Zarco.- sentencia interlocutoria el 26 de octubre a favor del
CONALEP Estado de México.
Agrario
Explanada del Plantel Los Reyes La Paz.- se realiza Convenio entre Ejidatarios, Plantel Los
Reyes La Paz y Unidad Jurídica, mediante el cual donarán un terreno de 16 m (ancho) y 26 m
(largo) para la entrada del Plantel; además de la donación completa del predio donde se
asienta el mismo, haciendo la entrega formal.
Se atendieron dos asuntos:
En la Dirección Regional del Valle de México Zona Oriente de Desarrollo Urbano Estatal, sobre
Administrativo la explanada del Plantel Los Reyes La Paz, se lleva la secuela procesal y se turna para
resolución administrativa.
Recurso de inconformidad del Plantel Toluca por restricción del suministro de agua.
Se atendieron cinco procedimientos:
Expedición de cheque de cuenta cancelada del Plantel Toluca, se realiza la denuncia el 15
de mayo y se coadyuva con el Ministerio Público para las declaraciones del personal del
Plantel, continuando con la secuela procesal respectiva.
Robo de computadoras y herramientas del Plantel Texcoco, se hace la denuncia ratificada
por parte de la Unidad Jurídica ante el Ministerio Público y se turna al área de Infraestructura.
Penal Robo de dinero a mano armada en el Plantel Naucalpan I. El 4 de junio se ratifica la
denuncia por parte de la Unidad Jurídica ante el Ministerio Público y se turna al área de
Infraestructura.
Depósito erróneo por $75,000.00 pesos del Plantel Tultitlán. El 4 de junio, se llevó a cabo la
denuncia ratificada, encontrándose pendiente la fecha para conciliación.
Robo de vehículo al C.P. Ricardo Torres González, Subdirector de Servicios Operativos, el 11
de febrero se realiza la denuncia y ratificación por parte de la Unidad Jurídica ante el
Ministerio Público y se turna al área de Infraestructura.

Regularización de inmuebles.

Respecto a la regularización de los inmuebles de los planteles, se encuentra de la


siguiente manera: 15 cuentan con escritura de propiedad: Almoloya del Río,
Cuautitlán, Chalco, Chimalhuacán, Ecatepec I, El Oro, Gustavo Baz, Bernardo
Quintana Arrioja, Santiago Tianguistenco, Santiago Tilapa, Temoaya, Tlalnepantla II,
Tlalnepantla III, Toluca y Villa Victoria.

100 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


25 inmuebles cuentan con documentos que acreditan la posesión.

PLANTEL DOCUMENTO
1.- Coacalco Protocolización de Contrato de Cesión de Derechos Posesorios, Escritura no. 26 de fecha 15 de
agosto de 2012 y corrección en Escritura no. 54 de fecha 6 de marzo de 2015 (Notaría 232).
CONALEP acredita la posesión mediante Acta de Cabildo de fecha 30 de enero de 1985. Se
giró oficio al Ayuntamiento solicitando la desincorporación del patrimonio municipal del
inmueble y formalizar el contrato de donación.
2.- Ecatepec III Protocolización de Contrato de Cesión de Derechos Posesorios, Escritura no. 30 de fecha 15 de
agosto de 2012 y corrección en Escritura no. 55 de fecha 6 de marzo de 2015 (Notaría 232).
CONALEP acredita la posesión mediante Acta de Cabildo de fecha 8 de mayo de 1986. Se giró
oficio al Ayuntamiento solicitando la desincorporación del patrimonio municipal del inmueble y
formalizar el contrato de donación. El día 22 de octubre de 2015, se realizó por instrucción de
Oficinas Nacionales, una fe de hechos por Notario Público, solicitada para acreditar la
posesión.
3.- El Zarco Protocolización de Contrato de Cesión de Derechos Posesorios, Escritura no. 32 de fecha 15 de
agosto de 2012 (Notaría 232). CONALEP acredita la posesión mediante Convenio de
Colaboración con la Secretaría de Pesca de fecha 15 de octubre de 1987.
4.- Huixquilucan Protocolización de Contrato de Cesión de Derechos Posesorios, Escritura no. 31 de fecha 15 de
agosto de 2012 (Notaría 232). CONALEP acredita la posesión mediante Acta de Cabildo de
fecha 29 de mayo de 1985. Se giró oficio al Ayuntamiento solicitando la desincorporación del
patrimonio municipal del inmueble y formalizar el contrato de donación.
Protocolización de Contrato de Cesión de Derechos Posesorios, Escritura no. 27 de fecha 15 de
5.- Los Reyes La Paz
agosto de 2012 (Notaría 232). CONALEP acredita la posesión mediante acta ejidal de fecha 15
de febrero de 1985. Se realizó la Asamblea de Ejidatarios para llevar a cabo la donación del
inmueble y del excedente otorgado; se están realizando los trámites ante el Registro Agrario
Nacional (RAN) para formalizar la donación.
Protocolización de Contrato de Cesión de Derechos Posesorios, Escritura no. 29 de fecha 15 de
6.- Naucalpan I
agosto de 2012 (Notaría 232). CONALEP acredita la posesión mediante Convenio de
Colaboración con el H. Ayuntamiento de Naucalpan de Juárez de fecha 15 de abril de 1985.
Se giró oficio al Ayuntamiento solicitando la desincorporación del patrimonio municipal del
inmueble y formalizar el contrato de donación.
Protocolización de Contrato de Cesión de Derechos Posesorios, Escritura no. 28 de fecha 15 de
7.- Naucalpan II
agosto de 2012 (Notaría 232). CONALEP acredita la posesión mediante Convenio de
Colaboración con el H. Ayuntamiento de Naucalpan de Juárez, de fecha 15 de abril de 1985.
Se giró oficio al Ayuntamiento solicitando la desincorporación del patrimonio municipal del
inmueble y formalizar el contrato de donación.
8.- Predio Colorines Protocolización de Contrato de Cesión de Derechos Posesorios, Escritura no. 25 de fecha 15 de
agosto de 2012 (Notaría 232).
(Extensión del Plantel
Villa Victoria)
Protocolización de Acta de Cabildo, Escritura no. 15 de fecha 5 de octubre de 2010 (Notaría
9.- Atizapán I
232). Se giró oficio al H. Ayuntamiento solicitando la desincorporación del patrimonio municipal
del inmueble y formalizar el contrato de donación.
Protocolización de Acta de Cabildo, Escritura no. 14 de fecha 5 de octubre de 2010 (Notaría
10.- Atizapán II
232). Se giró oficio al Ayuntamiento solicitando la desincorporación del patrimonio municipal
del inmueble y formalizar el contrato de donación.
11.- Ixtapaluca Protocolización de Acta de Cabildo, Escritura no. 11 de fecha 5 de octubre de 2010 (Notaría
232). Se giró oficio al Ayuntamiento solicitando la desincorporación del patrimonio municipal
del inmueble y formalizar el contrato de donación.
12.- Nicolás Romero Protocolización de Acta de Cabildo, Escritura no. 19 de fecha 28 de septiembre de 2011
(Notaría 232). Se giró oficio al Ayuntamiento solicitando la desincorporación del patrimonio
municipal del inmueble y formalizar el contrato de donación.
13.- Tecámac Protocolización de Acta de Cabildo, Escritura no. 13 de fecha 5 de octubre de 2010 (Notaría
232). Se giró oficio al Ayuntamiento solicitando la desincorporación del patrimonio municipal
del inmueble y formalizar el contrato de donación.
Protocolización de Acta de Cabildo, Escritura no. 18 de fecha 28 de septiembre de 2011
14.- Tlalnepantla I
(Notaría 232). Se giró oficio al Ayuntamiento solicitando la desincorporación del patrimonio
municipal del inmueble y formalizar el contrato de donación.

101 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


PLANTEL DOCUMENTO

15.- Tultitlán Protocolización de Acta de Cabildo, Escritura no. 12 de fecha 5 de octubre de 2010
(Notaría 232). Se giró oficio al Ayuntamiento solicitando la desincorporación del
patrimonio municipal del inmueble y formalizar el contrato de donación.
Protocolización de Dictamen (donación y desafectación del patrimonio municipal a
16.- Nezahualcóyotl I
favor del Colegio Estatal), Escritura no. 20 de fecha 12 de diciembre de 2011 (Notaría
232). Se giró oficio al Ayuntamiento para formalizar Contrato de Donación.
Protocolización de Dictamen (donación y desafectación del patrimonio municipal a
17.- Nezahualcóyotl II
favor del Colegio Estatal), Escritura no. 21 de fecha 12 de diciembre de 2011 (Notaría
232). Se giró oficio al Ayuntamiento para formalizar Contrato de Donación.
Protocolización de Dictamen (donación y desafectación del patrimonio municipal a
18.- Nezahualcóyotl III
favor del Colegio Estatal), Escritura no. 22 de fecha 12 de diciembre de 2011 (Notaría
232). Se giró oficio al Ayuntamiento para formalizar Contrato de Donación.
Protocolización de Dictamen (donación y desafectación del patrimonio municipal a
19.- Del Sol
favor del Colegio Estatal), Escritura no. 23 de fecha 12 de diciembre de 2011 (Notaría
232). Se giró oficio al Ayuntamiento para formalizar Contrato de Donación.
20.- Ciudad Azteca Copia simple de Acta de Cabildo de fecha 27 de mayo de 1983, solicitando que dicho
acuerdo se modifique para que la donación a título gratuito sea a favor del Colegio
Nacional de Educación Profesional Técnica (confusión en cuanto al acuerdo de donar
el terreno). El CONALEP realiza gestiones para la transferencia de derechos posesorios a
favor del Colegio Estatal (oficio del 20 de marzo de 2015). El 23 de octubre de 2015, se
realizó por instrucción de Oficinas Nacionales, una fe de hechos por Notario Público,
solicitada para acreditar la posesión.
21.- Ecatepec II Copia de Acta de Cabildo de fecha 8 de mayo de 1986. El CONALEP realiza gestiones
para la transferencia de derechos posesorios a favor del Colegio Estatal (oficio del 20 de
marzo de 2015). El 23 de octubre de 2015, se realizó por instrucción de Oficinas
Nacionales, una fe de hechos por Notario Público, solicitada para acreditar la posesión.
22.- Lerma Copia simple de Acta de Cabildo de fecha 9 de junio de 1987. El H. Ayuntamiento
Constitucional de Lerma, emite el Acuerdo en el cual se aprueba ratificar la donación a
título gratuito a favor de del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica. El
CONALEP realiza gestiones para la transferencia de derechos posesorios a favor del
Colegio Estatal (oficio del 20 de marzo de 2015).
23.- Valle de Aragón Copia de Acta de Cabildo de fecha 10 de mayo de 1985. El CONALEP realiza gestiones
para la transferencia de derechos posesorios a favor del Colegio Estatal (oficio 20 de
marzo 2015). El 23 de octubre de 2015, se realizó por instrucción de Oficinas Nacionales,
una fe de hechos por Notario Público, solicitada para acreditar la posesión.
24.- Atlacomulco Copia Certificada por Notario Público del Acuerdo de Destino a favor del CONALEP
Estado de México, publicado en el Diario Oficial de la Federación los días 27 de abril y 2
de junio de 2006, quedando debidamente inscrito en el Registro Público de la Propiedad
Federal con folio real número 30406/2, de fecha 28 de junio de 2006. Dicho
ordenamiento proviene de la Secretaría de la Función Pública.
Convenio Judicial de fecha 7 de mayo de 2002, que otorga la posesión al CONALEP
25.- Texcoco
Estado de México.

Se están realizando las acciones necesarias para lograr que la totalidad de los
inmuebles se encuentren en propiedad del Organismo.

Entre otras actividades, se atendieron cuatro quejas ante la Comisión de Derechos


Humanos del Estado de México, cumpliendo los requerimientos de la defensoría.

Se dictaminaron diecinueve actas administrativas por diversas causas, emitiendo las


resoluciones correspondientes.

102 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Programa de Abogado Itinerante

El Programa de Abogado Itinerante fue implementado con la finalidad de asesorar y


capacitar al personal en materia jurídica sobre los temas del Comité Técnico Escolar,
Actas administrativa y Protocolo de actuación en casos de violencia escolar, así como
apoyarlos a resolver las cuestiones en materia legal, llevándose a cabo dos etapas: la
primera del 4 de agosto al 24 de septiembre y la segunda del 27 de octubre de 2015 al
28 abril de 2016, atendiendo a los 39 planteles.

Asesorías

Fueron brindadas un total de 2,148 Asesorías a planteles, Centro de Asistencia y


Servicios Tecnológicos y a las Subdirecciones de la Dirección General, para que nuestro
personal actúe dentro del marco normativo del Colegio.

Normatividad

En ejercicio de la atribución prevista en el artículo 19, fracción IV del Reglamento


Interior del Colegio Estatal, la Unidad Jurídica realizó siete acciones para certeza
jurídica y salvaguarda del patrimonio e intereses del Organismo.

Convenios

Se revisaron, aprobaron y autorizaron 563 Convenios durante este periodo, siendo


algunas de las instituciones las siguientes: Daimler Manufacturas, Eurochem, Instituto
Mexicano de la Propiedad Industrial, International Youth Foundation, Instituto Mexicano
del Seguro Social, Fundación México Estados Unidos para la Ciencia, Consejo
Mexiquense de Ciencia y Tecnología y Órgano Superior de Fiscalización del Estado de
México, entre otras.

Protección y seguridad

En esta materia, se llevaron a cabo 84 operaciones mochila; cuatro reuniones


regionales con la Comisión de Seguridad Ciudadana y 87 cursos de capacitación.

Se tienen registrados 36 Programas de Protección Civil y tres pendientes de entregar


registrados por parte de la autoridad.

103 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Unidad de Información, Planeación, Programación y
Evaluación
Al CONALEP Estado de México para el ejercicio 2015 le asignaron originalmente
recursos presupuestales por un importe de $936,315.4 miles de pesos, durante el
transcurso del ejercicio se obtuvieron ampliaciones por un importe de $187,924.2 miles
de pesos, con lo cual la asignación modificada ascendió a $1,124,239.6 miles de pesos,
de los cuales $805,438.6 fueron proporcionados por el Gobierno del Estado, $158,488.0
de disponibilidades financieras del ejercicio 2013, $160,213.0 de ingresos propios y
$100.0 del Programa de Autogestión (concurso de planteles de educación media
superior para obtener recursos adicionales para rehabilitar, reparar y equipar talleres o
laboratorios), aportados por el Gobierno Federal.

El presupuesto asignado se distribuyó de la siguiente manera :

MONTO (MILES DE
CONCEPTO
PESOS)

Servicios Personales $770,610.6


Materiales y Suministros $39,902.6
Servicios Generales $145,899.4
Transferencias, Subsidios y Otras Ayudas $29,500.7
Bienes Muebles, Inmuebles e Intangibles $682.7
Adeudos de Ejercicio Fiscales Anteriores $137,643.3
TOTAL $1’124,239.6

Con los recursos asignados se cumple con la Misión de “Formar Profesionales Técnicos
de Nivel Medio Superior”, línea de acción que está contemplada en el eje rector de
“Acceso a una Educación de Cobertura y Calidad”.

Modificación de la Oferta Educativa

Con la finalidad de atender la demanda de los jóvenes con deseos de estudiar; para el
ciclo escolar 2015-2016 solicitó la apertura de dos carreras, mismas que fueron
analizadas por el Comité Dictaminador de la Oferta Educativa del Colegio Nacional
de Educación Profesional Técnica (CDOE), dando su aprobación para que los
planteles iniciaran clases en el ciclo escolar 2015-2016, es importante mencionar que a
pesar de que las carreras no fueron ofertada por parte de la Comisión Metropolitana
de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (COMIPEMS), la aceptación fue
buena en la segunda vuelta del examen de admisión, como a continuación se
describe:

104 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Plantel Tlalnepantla II

Se autorizó la apertura de la carrera Profesional Técnico Bachiller en Industria del


Vestido, se tiene una matrícula de 59 alumnos en un sólo grupo en el turno matutino.

Plantel Nezahualcóyotl III

Se aperturó la carrera Profesional Técnico Bachiller en Alimentos y Bebidas, captando


una matrícula de 135 alumnos distribuidos en tres grupos; uno en el turno matutino y dos
en el turno vespertino.

Con lo anterior, se pretende que para el ciclo escolar 2016-2017, los planteles
incrementen la matrícula esperando que las dos carreras sean de alta demanda.

Correspondiente al Programa Operativo Anual, los alcances fueron los siguientes:

PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2015


META PROGRAMADO ALCANZADO % ALCANZADO
Matrícula EPTB inscritos 18,375 20,932 114
Matrícula EPTB reinscritos 27,273 26,624 98
Alumno Egresado 9,254 9,335 101
Alumnos Titulados 6,947 7,135 103
Alumnos Titulados en el Área de la Salud 1,120 1,187 106
Deserción 3,135 3,233 103
Transición semestral al segundo semestre 15,057 15,271 101
Docentes capacitados 2,288 2,250 98
Capacitación laboral 13,884 13,774 99
Personas evaluadas en competencias
7,000 8,457 121
laborales
Personal administrativo capacitado 1,218 1,573 129
Beca por subsidio federal 7,286 9,747 134
Beca por subsidio estatal 1,354 2,094 155
Colocación de egresados por bolsa de
1,974 1,726 87
trabajo
Congruencia profesional 1,863 1,666 89
Servicios a la comunidad (personas
120,455 199,164 165
beneficiadas)
Capacitación social 5,879 9,258 157
Captación de ingresos propios por
$10’751,636 $8’832,993 82
servicios de enseñanza (capacitación)
Mantenimiento de equipo informático 9,284 9,885 106
Mantenimiento de mobiliario y equipo 2,577 2,822 110
Mantenimiento de inmuebles 4,276 4,487 105

Matrícula EPTB Inscritos

 Se cubrió el 14 por ciento arriba de la meta, debido a la promoción y difusión


realizada para dar a conocer la oferta educativa que contiene carreras de
vanguardia, las cuales responden a las necesidades de formación de los
jóvenes en la actualidad, de igual manera se dio a conocer la ampliación que
se ha hecho a la infraestructura para dar mejor servicio, por lo que contamos
con más aspirantes de los que se habían programado.

105 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Matrícula EPTB Reinscritos

 Se cubrió el 98 por ciento de lo programado debido a las diferentes actividades


y acciones realizadas por los orientadores y preceptores educativos y
principalmente por la gran labor que los Directores de cada uno de los planteles
que conforman el Colegio han llevado a cabo para coordinar a sus equipos de
trabajo, ya que sus actividades son dirigidas a la estimulación del alumno para
su desenvolvimiento personal, dándole una atención integral.

Alumno Egresado

 Se cubrió el 1 por ciento arriba de lo que se programó, gracias a las diferentes


actividades y acciones realizadas por los orientadores, los preceptores
educativos y principalmente a la gran labor que los Directores de cada uno de
los planteles han llevado a cabo para coordinar a sus equipos de trabajo, ya
que siempre son dirigidas a la estimulación del alumno para su
desenvolvimiento, dándole atención personal.

Alumnos Titulados y Alumnos Titulados Área de la Salud

 Después de haber aprobado satisfactoriamente todos los módulos que


conforman el plan de estudios de la carrera de Profesional Técnico-Bachiller, se
titularon en total 7,135 alumnos, alcanzando así, 103 por ciento y en cuanto a
los Titulados del Área de la Salud fueron 1,187, superando la meta en un 6 por
ciento; para lograrlo se realizaron jornadas de sensibilización a los alumnos para
que estuvieran consientes de la importancia de obtener el título en el menor
tiempo posible para continuar una carrera profesional o insertarse al mercado
laboral.

Deserción

 A pesar de llevar a cabo el Programa “Yo no abandono”, el CONALEP padece


con la deserción, tristemente obtuvimos un 3 por ciento más de la meta
programada, sin embargo, a pesar de todos los factores que influyen, si se ha
logrado combatir.

Transición semestral al segundo semestre

 De los alumnos programados, se logró que pasaran al segundo semestre 15,271


alumnos lo que refleja un incremento del 1 por ciento.

Docentes Capacitados

 Se alcanzó el 98 por ciento de lo programado, mediante estos cursos se


contribuye a elevar la calidad de la educación, actualizando a los docentes
para formar el perfil del Profesional Técnico-Bachiller.

106 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Personal Administrativo Capacitado

 Se cubrió el 29 por ciento arriba de la meta, debido a la capacitación que se


está llevando a cabo en los 39 planteles y en las Dirección General mediante el
Estándar de Competencia EC0105 “Atención al Ciudadano en el Sector
Público”.

Servicios a la Comunidad (personas beneficiadas)

 Se alcanzó un 65 por ciento arriba de la meta gracias a la atención brindada


por parte de los jóvenes mediante prácticas escolares y el servicio social, a las
comunidades en materia de salud y servicios.

Capacitación Social

 Con la finalidad de hacer accesible la capacitación tecnológica a las


poblaciones en las zonas de mayor vulnerabilidad social y en busca de
promover la participación ciudadana, se llevaron a cabo diferentes cursos en
concordancia con las necesidades específicas de cada localidad; logrando
rebasar en un 57 por ciento la meta programada.

107 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Subdirección de Administración y Finanzas
Finanz as

Se recibió por parte del Gobierno del Estado $795’654,387.73 pesos correspondientes al
presupuesto autorizado (recurso FAETA y estatal) para servicios personales y gastos de
operación.

Contabilidad

Durante el período que se reporta se realizaron las siguientes actividades:

 Atención al Órgano de Control Interno con las siguientes auditorías e


inspecciones:

 Auditoría Financiera 080-0012-2015 a los Ingresos propios por inscripción y


reinscripción, por el periodo de enero a junio
 Auditoría Financiera 080-0015-2015 al pago a proveedores, por el periodo de
enero a junio 2015. Atención a las observaciones derivadas de Cuenta
Pública 2014
 Inspección al seguimiento del SICOPA, del 4 al 10 de marzo
 Inspección al ajuste presupuestal, concluyendo el 17 julio

 A partir de enero se implementó la “Conciliación de ingresos captados por


concepto de aportaciones percibidas por servicios administrativos y matrícula
inscrita en servicios educativos”

 El 11 de febrero inició la revisión al recurso FAETA 2014, por parte de la Auditoría


Superior de la Federación (ASF), concluyendo el 10 de julio con tres
observaciones de mejora atendidas y en espera del informe

 Se brindó atención al equipo auditor, Despacho “Quinto Frieventh, Contadores y


Cía., S.C.” concluyendo la revisión a los Estados Financieros correspondientes al
ejercicio 2014, recibiendo el Dictamen definitivo el 10 de marzo, sin salvedades.
Iniciando la fiscalización de 2015 el 23 de octubre del presente

 El 13 de marzo se entregó la Cuenta Pública correspondiente al ejercicio 2014

 Se realizaron los cierres financiero-contables mensuales conforme a las fechas


establecidas

 Se entregó la información financiera contable al OSFEM, correspondiente a los


meses de noviembre y diciembre de 2015

108 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Derivado de la implementación del Convenio de Colaboración Administrativa para la
Recaudación de los Ingresos percibidos por las Entidades Públicas, el Colegio recaudó
durante el periodo $154’421,337.71 pesos.

El Programa de Depuración del Activo fijo, del Departamento de Control Patrimonial,


concluyó satisfactoriamente al cierre de noviembre.

Del total de prórrogas por aportaciones semestrales de alumnos otorgadas en el


semestre 2.14.15 por un importe de $1’290,06.00 pesos, se dieron por aclaradas o
recuperadas $1’270,018.00 pesos, quedando aún por recuperar un importe de
$20,046.00 pesos.

En relación con el semestre 1.15.16, las prórrogas otorgadas ascienden a $643,760.00


pesos, estando en proceso de recuperación.

Recursos humanos

Se aperturó el 20 de febrero el periodo de recepción de prestaciones económicas al


personal administrativo estipulado en el Manual de Prestaciones, tramitándose:

PERSONAS
CONCEPTO IMPORTE
BENEFICIADAS

Anteojos y/o lentes de contacto 323 $378,466.84


Aparatos ortopédicos, auditivos y/o silla de 130 $367,266.08
ruedas
Pago por defunción 32 $671,547.01
Ayuda para titulación 4 $23,822.50
Gratificación por renuncia voluntaria 22 $1’673,933.72
Gratificación por Jubilación y/o Pensión 18 $1’688,353.53
Terminación de la relación laboral 1 $279,868.88
Ayuda para útiles escolares 428 $1’315,750.12

Se pagó a las madres trabajadoras del Colegio en la primera quincena de mayo la


prestación denominada “Estímulo por día de las Madres”.

Se realizó la contratación de preceptores para los periodos del 4 de febrero al 31 de


julio y del 10 de agosto de 2015 al 31 de enero de 2016.

Se tramitaron con la aseguradora Metlife, 16 pólizas de seguro de gastos médicos


mayores para personal administrativo y 314 pólizas de seguro institucional,
correspondientes a personal administrativo y docente.

Se realizaron ante el ISSSTE, 1,999 movimientos afiliatorios administrativos y docentes


(altas, bajas y modificaciones).

109 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Se pagó en la primera quincena del mes de abril el sueldo retroactivo del 1%
correspondiente al periodo febrero-diciembre 2014, por la cantidad de $619,847.65
pesos; y en la segunda quincena del mes de abril el retroactivo correspondiente a
enero-abril 2015, por la cantidad de $293,573.19 pesos, a los trabajadores de base.

El 15 de mayo se realizó el evento del “Día del Maestro”, entregando a 78 docentes


estímulos por la cantidad de $5,000.00 pesos a cada uno y a 2,304 docentes estímulos
por la cantidad de $3,000.00 pesos, lo que representó un total de $7’302,000.00 pesos.

Con motivo del “Día del trabajador CONALEP”, se entregó a 1,432 servidores públicos
tarjetas electrónicas por un importe de $4’439,200.00 pesos.

Se realizó la entrega de 91 tarjetas electrónicas por concepto del pago de despensa a


los mandos medios por un importe de $386,900.00 pesos.

Se llevó a cabo el pago retroactivo de enero a octubre de 2015, de la prestación


“desarrollo y capacitación”, por un monto de $1’255,200.00 pesos.

Durante el mes de diciembre se entregó por concepto de “Medida de fin de año vales
de despensa 2015”, 1,462 monederos electrónicos al personal administrativo, por un
importe de $15’935,800.00 pesos; y la misma cantidad de monederos por concepto de
“Gratificación Extraordinaria”, por un total de $1’462,000.00 pesos. También fueron
entregados 947 monederos electrónicos para el personal de base por concepto de la
prestación denominada “Ayuda de transporte” por la cantidad de $871,240.00 pesos y
2,474 monederos electrónicos al personal docente por concepto de “Estímulo al
Desempeño Docente por un importe de $14’207,200.00 pesos.

Se enviaron a la SEP los archivos del primero al tercer trimestre de 2015, para dar
cumplimiento al Artículo 73 de la Ley General de Contabilidad Gubernamental,
(CONAC).

El 15 de diciembre se llevó a cabo la entrega de reconocimientos por años de Servicio


a 286 servidores públicos del Colegio.

Adquisiciones

En apego a la Ley de Contratación Pública del Estado de México y Municipios, y su


Reglamento, y con el fin de cumplir con los principios que regulan la administración y
optimización de los recursos destinados a la adquisición de bienes y contratación de
servicios para un desempeño eficaz en las demandas requeridas para el ejercicio de
las funciones, y dando cabal y exacto cumplimiento a los criterios de economía,
eficiencia y honradez en los procedimientos, se llevaron a cabo 14 procedimientos de
adjudicación directa por un monto de $3’158,258.36 pesos; 18 procedimientos de
invitación restringida por $17’131,839.76 pesos; y tres procedimientos de licitación
pública por $42’696,948.30 pesos; lo anterior con el fin de actualizar y enriquecer el
equipamiento de los planteles y garantizar una óptima prestación de servicios.

110 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


De igual manera, el Comité de Adquisiciones y Servicios realizó cuatro sesiones
Ordinarias, autorizando la adquisición de bienes tales como: pintura, papelería y
materiales de prácticas tecnológicas, y la contratación de servicios de: jardinería,
limpieza, seguros de vida de alumnos, docentes y parque vehicular, entre otros.
Asimismo, se llevaron a cabo cinco sesiones de manera extraordinaria para la
autorización de adquisición de vales de despensa como prestación del “Día del
maestro”, “Trabajador CONALEP” y de fin de año, entre otros.

Dentro del Programa de Compras Solidarias puesto en marcha por el Gobernador


Constitucional del Estado de México, Dr. Eruviel Ávila Villegas, el cual tiene por objeto
reactivar la economía, generar empleos e impulsara las micro y pequeñas empresas
de la entidad, se realizaron 678 operaciones por un importe de $17’709,075.08 pesos.

Infraestructura

Durante el período que se reporta, se realizaron las siguientes actividades:

 En la coordinación de Infraestructura y Equipo, el 7 de enero se pusieron en


marcha los Programas: Fondo Concursable de Inversión en Infraestructura para
Educación Media Superior 2013 (CONALEP), por un importe de $15’530,000.00
pesos y Expansión Educativa para Educación Media Superior 2013 (CONALEP),
por un monto de $67’240,000.00 pesos, destinados a la atención de 21 planteles
del Colegio Estatal, concluyéndose en el mes de noviembre, correspondiendo a
construcción y mantenimiento $55’070,000.00 pesos y a equipamiento
$27’700,000.00 pesos, beneficiando a 27,549 alumnos.

 En abril, referente al Fondo Concursable de Inversión en Infraestructura para


Educación Media Superior 2015, se aprobó una propuesta de 36 planteles con
un importe total de $53’728,080.00 pesos y en diciembre se revisó el Convenio
remitiéndolo a la Delegación Administrativa, estando a cargo el IMIFE el ejercer
dichos recursos.

 Respecto al Fondo para Fortalecer la Autonomía de Gestión de Planteles de


Educación Media Superior 2015, se aprobó una propuesta de dos planteles por
un importe de $100,000.00 pesos, recursos que ya se aplicaron.

 Con relación a los Programas de Expansión de la Oferta Educativa y Fondo


Concursable de Inversión en Infraestructura para Educación Media Superior, de
enero a agosto se elaboraron las comprobaciones de recursos de los Programas
de 2007, 2008, 2010, 2011,2012 y 2013, concluidos en el mes de agosto, se
presentaron los expedientes de comprobación de la aplicación de los recursos
en la oficina del Gasto Público, del Gobierno del Estado de México.

 Sobre el reclamo de siniestros de seguro patrimonial, se integraron 28


expedientes, de estos, tres se dictaminaron improcedentes, 11 se tienen
recuperados con un monto de $1’405,260.00 pesos y 14 siguen en proceso.

111 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015


Directorio

LIC. EDGAR TELLO BACA


DIRECTOR GENERAL

MTRA. LAURA CALDERÓN PORTALES C.P. RICARDO TORRES GONZÁLEZ


SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA SUBDIRECCIÓN DE SERVICIOS OPERATIVOS

LIC. FERNANDO TAPIA JARDÓN MTRO. HÉCTOR MARTÍNEZ HERNÁNDEZ


UNIDAD DE INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍAS DE LA SUBDIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y CAPACITACIÓN
INFORMACIÓN

LIC. JOSÉ VERA MONROY LIC. MANUEL BENJAMÍN CABRERA MEDRANO


UNIDAD JURÍDICA UNIDAD DE INFORMACIÓN, PLANEACIÓN,
PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN

LIC. RENÉ CARRILLO LÓPEZ LIC. IGNACIO SAÚL ACOSTA RODRÍGUEZ


SUBDIRECCIÓN DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS CONTRALOR INTERNO

LIC. BENITO ENRIQUE SALAZAR FRAGOSO


SECRETARIO PARTICULAR

112 INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2015

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