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LEE, APRENDE Y RESUELVE

Productos Notables

Son aquellos productos que se rigen por reglas fijas y cuyo resultado puede hallarse por
simple inspección. Su denominados también "Identidades Algebraicas". Son aquellos
productos cuyo desarrollo es clásico y por esto se le reconoce fácilmente. Las más
importantes son:

Cuadrado de una suma: El Cuadrado del primer Término, más el Doble Producto del Primer
por el segundo Término, más el Cuadrado del Segundo Término.

Cuadrado de una diferencia El Cuadrado del primer Término, menos el Doble Producto del
Primer por el segundo Término, más el Cuadrado del Segundo Término.

Producto de dos binomios conjugados: El Cuadrado del Primer Término menos El


Cuadrado del Segundo Término.

Producto de dos binomios que tienen un término común: El cuadrado del termino
común, más el producto de termino común por la suma de los términos no comunes, más el
producto de los términos no comunes.

Cubo de una suma: El Cubo del Primer Término, más el triple producto del cuadrado del
primer por el segundo Término, más el triple producto del primer por el cuadrado del segundo
Término, más el cubo del segundo Término.

Cubo de una diferencia El Cubo del Primer Término, menos el triple producto del cuadrado
del primer por el segundo Término, más el triple producto del primer por el cuadrado del
segundo Término, menos el cubo del segundo Término.

Suma de dos Cubos: Se saca raíz cubica a cada uno de los dos términos cúbicos, para
obtener un binomio (la suma de dos números), y en base a ese binomio, se utiliza la
siguiente regla para obtener un trinomio: el cuadrado del primero, menos el producto del
primero por el segundo, más el cuadrado del segundo.
Diferencia de Cubos Se saca raíz cubica a cada uno de los dos términos cúbicos, para
obtener un binomio (la diferencia de dos números), y en base a ese binomio, se utiliza la
siguiente regla para obtener un trinomio: el cuadrado del primero, más el producto del
primero por el segundo, más el cuadrado del segundo.

RESUELVE APLICANDO PRODUCTOS NOTABLES:

Factorización de polinomios
Factor
Expresión algebraica que multiplica a una segunda expresión. Ejemplos:

1._ a  b  x  z  Son factores a  b  y  x  z 


2._ ( ( a  b )x  z  Son factores b y  x  z 

Factorización
Operación necesaria para re-escribir una expresión algebraica como producto de factores
simples.

Ejemplo: ma2  mb2  m( a  b )( a  b )

1ER CASO DE FACTORIZACIÓN POR FACTOR COMÚN

Ejercicio 1.
a2 + ab

En este ejercicio vamos a determinar el factor común, cuál de las letras se nos repite aquí.
Como podemos observar la que se nos repite es la letra (a) pero en este caso vamos a tomar
la que tiene menor exponente. Donde obtenemos:

a( + )
Nota: La estrategia es multiplicar y dividir por el factor común, de esta manera

Luego hacemos la división de potencia de igual base, donde sabemos que restamos los
exponentes y luego dividimos los términos de igual exponente. Donde obtenemos:

a(a+b).

Ejercicio 2.
15y3 + 20y2 – 5y

En esta expresión debemos sacar el máximo común divisor de los números (coeficientes).
Hacemos la descomposición de cada uno de ellos.

En este paso vamos a determinar el máximo común divisor (M.C.D): número común de
menor exponente, observamos que el que se repite en todas las descomposiciones es el (5),
ya teniendo este colocamos este número junto a la letra que se repita con menor exponente
y el resto del ejercicio como lo observamos a continuación.

En este paso desarrollamos las divisiones y obtenemos el resultado.

Ejercicio 3.
2x (n-1) – 3y (n-1)

En este paso vamos a ubicar el término que más se repite, como factor común (n-1) y lo
repetimos en el denominador, luego desarrollamos.

(n-1) ( – )
Simplificamos y obtenemos el resultado.

(n – 1)(2x – 3y).

Ejercicio 4.
a(n + 2) + (n + 2)

En este paso vamos a ubicar el término que más se repite, como factor común (n+2) y lo
repetimos en el denominador, luego desarrollamos.

Simplificamos y obtenemos el resultado.

(n + 2)(a + 1).

RESUELVE

1. 8a - 4b + 16c + 12d
2. 7x2 + 11x3 - 4x5 + 3x4 - x8
3. 9x3 - 6x2 + 12x5 - 18x7

2do CASO DE FACTORIZACIÓN POR AGRUPACION DE DE TÉRMINOS


SEMEJANTES

Ejercicio 1.
a2 + ab +ax + bx

Aquí para agrupar los términos semejantes vamos agrupar los términos que sean comunes
utilizando la propiedad asociativa y sus paréntesis. Donde obtenemos.

(a² + ax) + (ab + bx)

Luego aplicamos el factor común, la letra que se repite dentro del paréntesis y tomamos la
letra con menor exponente. Donde obtenemos:

a( + )+b( + )

En este paso desarrollamos las divisiones.

a (a + x) + b(a + x)
Como podemos observar tenemos UN FACTOR repetido ((a + x)) por lo tanto factorizamos
por factor común a (a + x)

(a + x)

Simplificamos y obtenemos el resultado.

(a + x) (a + b)

Ejercicio 2.
4am³-12amn-m²+3n

Aquí para agrupar los términos semejantes vamos agrupar los términos que tengan variables
comunes utilizando la propiedad asociativa y sus paréntesis. Donde obtenemos.

(4am³ – m²) + (3n – 12amn)

En este paso vamos a ubicar el FACTOR que más se repite por lo tanto tenemos que es (m²)
para el primer grupo y (3n) para el segundo grupo desarrollamos.

m2(4am3 /m2– m2/m2) + 3n( 3n/3n – 12amn/3n)

En este paso desarrollamos las divisiones.

m²(4am – 1) + 3n(1 – 4am)

Si observamos que los términos que están entre paréntesis son iguales, pero tiene diferentes
signos, para lo cual sacamos un signo negativo fuera para igualar las expresiones y
obtenemos.

m²(4am – 1) – 3n(4am – 1)

Como ahora los FACTORES si son iguales aplicamos por factor común tenemos.

(4am – 1)(m² – 3n) De ahora en adelante lo voy a trabajar más directo

Ejercicio 3.
(20ax – 5bx)+(-2by + 8ay)

En este paso vamos a ubicar el factor que más se repite por lo tanto tenemos que es (x) y (y)
sacamos el factor común y el máximo común divisor (M.C.D) entre 20 y 5 obteniendo el
número 5 en un término y 2 en el otro. Desarrollamos.

5x(4a – b) + 2y(-b + 4a)


Como ahora los factores si son iguales aplicamos el factor común.

(4a – b)(5x+2y)

RESUELVE
1._ ax  a  bx  b 

2._ 3m2  6 mn  4m  8n 

3er CASO DE FACTORIZACIÓN TRINOMIO CUADRADO PERFECTO.

Ejercicio 1.
a2 – 2ab + b²

Para resolver este ejercicio debemos sacar la raíz cuadrada al primer ( ) y tercer
término ( ), tomando en cuenta que el segundo término debe ser siempre el doble
producto del primer valor de la raíz cuadrada del primer término por la raíz cuadrada del valor
del tercer término (2ab), es decir debemos comprobar si el trinomio dado es un trinomio
cuadrado perfecto, luego construimos el binomio al cuadrado con los valores que obtuvimos
de las raíces.

a2  2ab  b2 , luego probamos que .


Por lo tanto, a2  2ab  b2 = ( a  b )2

Ejercicio 2.
36 + 12m² + m4

Lo primero que debemos hacer es identificar el primer y segundo término, que serían el
primero es el 36 y el segundo m 4, luego sacamos las raíces cuadradas de cada uno de ellos.
Donde obtenemos.

36 + 12m² + m4 ,

Observe que también se cumple que 2*(6)*( )=12

Luego decimos que 36 + 12m² + m4 =(6 + m2)2

Ya teniendo este resultado y resolvemos este producto notable, nos quedaría el cuadrado del
primer término más el doble por el primer término por el segundo término más el cuadrado
del segundo término, por eso decimos que debe ser un trinomio cuadrado perfecto Observa
la comprobación

(6 + m2)2 = 6² + 2*(6)*(m²) + (m²)² = 36 + 12m² + m4

Ejercicio 3.

Primeramente, identificamos el primer y segundo término luego sacamos la raíz cuadrada del
primer término. Desarrollamos.

Observe que también se cumple que 2*( )*( )=ab

Nota: Tome en cuenta siempre el signo del segundo término para armar el binomio

Ejercicio 4.
4a 2 x2  12ax  9 4a2 x2  2ax , 9 3 , 2(2ax)3=  12ax

Luego, 4a 2 x2  12ax  9 = ( 2ax  3 )2

RESUELVE
1) x2 - 10x + 25
2) x + x2 + ¼
3) 9x2 + 30x + 25

4to CASO DE FACTORIZACIÓN DE LA FORMA x²+bx+c

Ejercicio 1.
y² – 9y + 20

Para resolver este ejercicio comenzamos identificando la variable de mayor grado el


coeficiente debe tener número 1, posteriormente la descomponemos en dos y buscamos dos
números que multiplicados me resulte 20, y de esos mismos números que sumados o
restados me den 9, colocamos los signos que utilicemos. Desarrollamos de la siguiente
manera.

y² – 9y + 20 Búsqueda de números (20)(1)= 20, (5)(4)= 20 y (10)(2)= 20

Cuál de todas las combinaciones su suma da -9? -5-4= -9 , se cumple que (-5)(-4)=20

Luego, decimos que y² – 9y + 20 =(y-5) (y-4)

Ejercicio 2.
12 – 8n + n²

Lo primero que debemos hacer es identificar de mayor grado, que serían el n², seguidamente
debemos ordenarlos de grado mayor a grado menor, posteriormente la descomponemos en
dos y buscamos dos números que multiplicados me resulte 12, y de esos mismos
números que sumados o restados me den 8, colocamos los signos que utilicemos.
Desarrollamos de la siguiente manera.

n² – 8n + 12

Búsqueda de números (6)(2)= 12 , (3)(4)= 12

Factorizamos y el Resultado (12)(1) = 12

Cuál de todas las combinaciones su suma da -8? -6-2= -8 se cumple que (-6)(-2)=12

Luego, n² – 8n + 12 = (n-6) (n-2)

Ejercicio 3.
a² – 2a – 35

Para resolver este ejercicio comenzamos identificando la variable de mayor grado el


coeficiente debe tener número 1, posteriormente la descomponemos en dos y buscamos dos
números que multiplicados me resulte 35, y de esos mismos números que sumados o
restado me den 2, colocamos los signos que utilicemos iguales. Desarrollamos de la
siguiente manera.

a² – 2a – 35

Búsqueda de números (7)( 5)= 35, (35)(1)= 35

Factorizamos y el Resultado

Cuál de todas las combinaciones su suma da -2? Ninguno


Cuál de todas las combinaciones su resta da -2? -7+5= -2 se cumple que (-7)(5)=-35

Luego, a² – 2a – 35 = (a-7) (a+5)

Ejercicio 4.
n² – 6n – 40

Para resolver este ejercicio comenzamos identificando la variable de mayor grado el


coeficiente debe tener número 1, posteriormente la descomponemos en dos y buscamos dos
números que multiplicados me resulte 40, y de esos mismos números que sumados o
restados me den 6, colocamos los signos que utilicemos iguales. Desarrollamos de la
siguiente manera.

n² – 6n – 40

Búsqueda de números (40)(1)= 40 ; (8)(5)= 40 ; (4)( 10)= 40 y (2)(20)= 40

Cuál de todas las combinaciones su suma da -6? Ninguno

Cuál de todas las combinaciones su resta da -6? -10+4= -6 se cumple que (-10)(4)=-40

Luego, n² – 6n – 40 = (n+4) (n-10)

RESUELVE

1)
2)
3)

5to CASO DE FACTORIZACIÓN DE LA FORMA AX²+BX+C.

Ejercicio 1.
2x² + 3x – 2

Para resolver este ejercicio observamos que el coeficiente de x2 que es 2 que para comenzar
multiplicamos cada uno de los términos de la ecuación por 2, posteriormente la
descomponemos en dos factores y buscamos dos números que multiplicados me resulte 4,
luego esos mismos números que sumados o restados me den 3, colocamos los signos que
utilicemos. Desarrollamos de la siguiente manera.

2x² + 3x – 2

2(2x²) + 2(3x) – 2(2)= 4x² + 3(2x) – 4


Búsqueda de número (4)( 1)= 4 y (2)(2) = 4

Cuál de todas las combinaciones su suma da 3? Ninguno

Cuál de todas las combinaciones su resta da 3? 4-1= 3 , se cumple que (4)(-1)=-4

Luego, 4x² + 3(2x) – 4=(2x+4) (2x-1)

Ahora tenemos que devolver la multiplicación del coeficiente (2) que realizamos
anteriormente de la manera siguiente y obtenemos el resultado.

(2x+4) (2x-1) /2 = (x+2) (2x-1)

Teniendo como resultado de factorización:

2x² + 3x – 2 = (x+2) (2x-1)

Ejercicio 2.
3x² – 5x -2

Para resolver este ejercicio observamos que el coeficiente de x2 es (3) que para comenzar
multiplicamos cada uno de los términos de la ecuación por 3, posteriormente la
descomponemos en dos y buscamos dos número que multiplicados me resulte 6, luego esos
mismos números que sumados o restados me den 5, colocamos los signos que utilicemos
iguales. Desarrollamos de la siguiente manera.

3x² – 5x – 2

9x² – 3(5x) – 6= 9x² – 5(3x) – 6

Búsqueda de números (2)(3) = 6 ; (6)( 1)= 6

Cuál de todas las combinaciones su suma da -5? -2-3=-5, pero no cumple que (-2)(-3)=6

Cuál de todas las combinaciones su resta da -5? -6+1= -5, se cumple que (-6)(1)= -6

Luego, 9x² – 5(3x) – 6 = (3x-6) (3x+1)

Ahora tenemos que devolver la multiplicación del coeficiente (3) que realizamos
anteriormente de la manera siguiente y obtenemos el resultado.

Ahora tenemos que devolver la multiplicación que realizamos anteriormente de la manera


siguiente y obtenemos el resultado.

(3x-6)(3x +1)/3 =(x-2) (3x+1)

Teniendo como resultado de factorización:


3x² – 5x – 2=(x-2) (3x+1)

Ejercicio 3.
4a² + 15a + 9

Para resolver este ejercicio observamos que al inicio del tenemos una variable que es el
número 9 que para comenzar multiplicamos cada término de la ecuación por 9,
posteriormente la descomponemos en dos y buscamos dos números que multiplicados me
resulte 36, luego esos mismos números que sumados o restados me den 5, colocamos los
signos que utilicemos iguales. Desarrollamos de la siguiente manera.

4a² + 15a + 9

16a² + 4(15a) + 36= 16a² + 15(4a) + 36

Búsqueda de números (4)(9)= 36 ; (18)(2)= 36 ; (36) (1)= 36 ; (12)( 3)= 36

Cuál de todas las combinaciones su suma da 15? 12+3=15 se cumple que (12)(3)=36

Luego, 16a² + 15(4a) + 36 = (4a+12) (4a+3)

Ahora tenemos que devolver la multiplicación del coeficiente (4) que realizamos
anteriormente de la manera siguiente y obtenemos el resultado.

(4a+12) (4a+3)/4 =(a+3) (4a+3).

Teniendo como resultado de factorización:

4a² + 15a + 9 =(a+3) (4a+3).

RESUELVE

1)
2)

6to CASO DE FACTORIZACIÓN DIFERENCIA DE CUADRADO PERFECTO.

x 2  a 2  x  a  x  a

Ejercicio 1.
x² – y²
Esta forma para factorizar debemos saber la siguiente regla. Primero identificar los términos,
nos dice que primer término al cuadrado menos segundo término al cuadrado va ser igual al
producto de dos binomios conjugados. Es decir, sacamos la raíz cuadrada de ambos
términos y con esos resultados construimos: abrimos paréntesis primer término más segundo
término cerramos paréntesis, multiplicando por abrimos paréntesis primer término menos
segundo término cerramos paréntesis,

Desarrollamos el ejercicio

Ejercicio 2.
4a² – 9

Lo primero que debemos hacer es identificar la raíz cuadrada del primer y segundo término,
que serían el primero es el 2a y el segundo 3 y luego construimos el producto de los dos
binomios. Donde obtenemos.

4a² – 9= (2a – 3) (2a + 3)

Ejercicio 3.
(1/4 – a2/25)

Lo primero que debemos hacer es identificar la raíz cuadrada del primer y segundo término,
que serían el primero es el 1/2 y el segundo a/5 y luego construimos el producto de los dos
binomios. Donde obtenemos.

(1/4 – a2/25)= ( 1/2 – a/5 ) (1/2 + a/5 )

Ejercicio 4.
25x²y4 – 121

Lo primero que debemos hacer es identificar la raíz cuadrada del primer y segundo término,
que serían el primero es el 5xy² y el segundo 11 y luego construimos el producto de los dos
binomios. Donde obtenemos.

(5xy² + 11) * (5xy² – 11).

RESUELVE
1) 16m6  36 
2) m  1  36
2
m8
3)  n12 
16

7mo CASO DE FACTORIZACIÓN SUMA O DIFERENCIA DE CUBOS


PERFECTOS.

Para factorizar este tipo de binomio debemos conocer el siguiente cociente.

Cuando el binomio es con signos positivos esto va ser igual a:

(a³ + b³) = (a + b) (a² – ab + b²)

También debemos considerar que existe otra forma que es la siguiente.

(a3-b3)/(a-b) = a2 + ab + b2 entonces, (a3 -b3) = (a-b)(a2 +ab +b2)

Ejercicio 1.
1 + a³

Desarrollamos según la primera forma de esta manera.

(1³ + a³) = (1 + a) (1 – (1)(a) + a²)=(1 + a) (1 – a + a²)

Resultando.

1 + a³= (1 + a) (a² – a + 1)

Ejercicio 2.
m³ – n³

Desarrollamos según la segunda forma y aplicamos la propiedad de esta manera.

m³ – n³ = (m³ – n³) = (m – n) (m² + (m)(n) + n²)

La factorización seria de esta manera.

m³ – n³= (m – n)(m² + (m)(n) + n²)

Ejercicio 3.
x³ – 27

Primeramente, iniciamos descomponiendo el segundo término (27)


27 = 33

Por lo tanto, el segundo término será 3³.

Desarrollamos.

(x³ – 27)

Que después de descomponer el segundo término nos resultaría así.

(x³ – 3³) = (x – 3)(x² + 3x + 3²)

Factorizamos y obtenemos el resultado.

x³ – 27= (x – 3)(x² + 3x + 9).

RESUELVE

1) a 3  8b12 
2) 27  m  n 
3

3) 1  27a 9b9 

8vo CASO DE FACTORIZACIÓN CUBO PERFECTO DE BINOMIO.

Para factorizar este tipo de polinomio debemos conocer del producto notable del cubo de la
suma y de cubo de la diferencia.

El cubo de la suma nos dice, que el cubo del primer término más el triple de cuadrado del
primer término por el segundo término más el triple del primer término por el cuadrado del
segundo término más el cubo del segundo término. Desarrollamos de la siguiente manera.

(a+b)³=a³+3a²*b+3a*b²+b³

El cubo de la diferencia nos dice, que el cubo del primer término menos el triple de cuadrado
del primer término por el segundo término más el triple del primer término por el cuadrado del
segundo término menos el cubo del segundo término.

(a-b)³=a³-3a²*b+3a*b²-b³

Ejercicio 1.
a³ + 3a² +3a + 1
Para resolver este ejercicio primero identificamos el primer y segundo término, por lo cual
tomamos como primer término el primero con exponente al cubo que sería a³ y como
segundo el 1. Desarrollamos.

a³ + 3a² +3a + 1

(a + 1)³= a³ + 3a² *(1) + 3a * (1)² + (1)³

Comprobamos

a³ + 3a² +3a + 1

Resultado y factorización.

a³ + 3a² +3a + 1=(a + 1)³

Ejercicio 2.
8 + 12a² + 6a4 + a6

Para resolver este ejercicio primero identificamos el primer y segundo término, por lo cual
tomamos como primer término el primero con exponente al cubo que seria 8 y como segundo
el a6. Descomponemos los términos elegidos.

8 = 23

En este caso con este resultado el exponente 3 lo dividimos entre 3 en el primer término y en
el segundo término dividimos 6 ente 3.

2³/3= 21 y a6/3=a²

Donde obtenemos.

(2+a³)

Desarrollamos

(2+a³)3=2³ + 3(2)² *(a²) + 3(2)*(a²)² + (a²)³

Comprobamos

8 + 12a² + 6a4 + a6

Resultado y factorización.

8 + 12a² + 6a4 + a6= (2+a³)3


Ejercicio 3.
1 + 12a²b² – 6ab – 8a³b³

Para resolver este ejercicio primero identificamos el primer y segundo término, por lo cual
tomamos como primer término el primero con exponente al cubo que seria 1 y como segundo
el 8a³b³. A cada termino le sacamos la raíz cúbica, luego de sacar las raíces cubicas a cada
término el primero será (1) y el segundo (2ab), como tenemos alternancia de signo
determinamos que sería el cubo de la diferencia. Descomponemos los términos elegidos.

1 + 12a²b² – 6ab – 8a³b³

raíz cúbica de (1)= 1 y raíz cúbica de (23a3b3) = 2ab

Resultando.

(1 – 2ab)³

Si comprobamos esta factorización.

(1 – 2ab)³ = (1)³ – 3(1)² * (2ab) + 3(1) * (2ab)² – (2ab)³

Simplificamos.

1 – 6ab + 12a²b² – 8a³b³

El resultado de factorización

1 + 12a²b² – 6ab – 8a³b³= (1 – 2ab)³.

9no CASO FACTORIZANDO cualquier trinomio de la forma


 b  b 2  4 ac
HACIENDO USO DE LA FÓRMULA x 
2a
Si tenemos , entonces aplicando la fórmula para encontrar los valores de
y , entonces:

Ejercicio 1:
;
Ejercicio 2:
;

Ejercicio 3:
;

RESUELVE

1) 2x2 - 3x + 1
2) x2 - 6x + 10
3) x2 + x - 1

Algunas propiedades que conviene repasar

Fórmula cuadrática
 b  b 2  4 ac
Si a  0 , las soluciones de la ecuación ax 2  bx  c  0 están dadas por x 
2a

Exponentes

a 
n
an a an
a n  a m  a n m n m
a nm
a  bn  a n  b n  a nm    n
a m
b b

a0  1 a  0 a n 
1
an
a0 a1 n  n a am n   a
n m
 n am

Radicales
n
a n a a si n en impar
n
a  b  ab
n n  b0
n
an  
a si n en par
n b
b

Fracciones
a a a c ad  cb a c ac a c ad
      
b b b d bd b d bd b d cb

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