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LERNKASTEN FÜR DAF A1 1.

ÜBUNG MACHT DEN MEISTER

Modul 1 Design

Lektion 1 Bunt ist das Leben

1.1 Wie heiβen die Farben?


1. klein/blau/Radiergummi/ gelb/rot/Tafel/braun/Pinsel/grau/Fenster/türkis/rosa
2. rot/orange/blau/beige/schwarz/türkis/hellblau/rosa/gelb/grün/
3. Das Lineal ist gelb/Das Mäppchen ist rot/ Die Kreiden sind bunt/ Der Stuhl ist grün/ Der
Rucksack ist grau.
1.2 Die Farben im Alltag
1. Das ist rot/Das ist blau und schwarz/Das ist rosa/Das ist schwarz/Das ist grau/Das ist rot/ Das
ist schwarz/ Das ist braun.
2. Wörterbucharbeit
3. b) Nein, das Buch ist nicht violett. Das Buch ist grün. c) Nein, die Blumen sind nicht rot. Die
Blumen sind gelb. d) Nein, der Sessel ist nicht grün.Der Sessel ist braun e) Nein, die Stifte sind
nicht gelb. Die Stifte sind blau. f) Nein, die Schultasche ist nicht grau. Die Schultasche ist rot.
4. Welches/welche/welcher/welches/welche/welches/welcher/welches
1.3 Was erzählen die Farben?
1. a) Doris b) Doris, Miriam und Uli c) heute d) Miriam und Uli e) schön
2. geht/möchte/zeigen/ist/steht/ist/sind/strahlt/finde
3. Schüler ergänzen die Farbennamen

Lektion 2 Kleider machen Leute

2.1 Klamotten im Alltag

1. Mantel/Schuhe/Schal/Sandalen/Kleid/Jacke/Krawatte/Rock/Anorak/Bikini/Hose/ Socken
2. der Mantel/ Schal/Rock/Anorak/Bikini die Schuhe/ Sandalen/ Jacke/ Krawatte/ Hose/
Socken das Kleid
3. Das sind Schuhe/Das ist eine Tasche/Das ist ein Hut/ Das ist eine Jacke/ Das ist ein Hemd/
Das ist ein Gürtel / Das ist ein Mantel
4. Nein, das ist keine Bluse. Das ist ein Hemd/ Ja, das ist eine Hose /Ja, das ist ein Hemd/ Ja, das
ist ein Mantel/ Nein, das ist kein Gürtel. Das ist ein Pullover
5. Die Kleidungsstücke: Gürtel,Pullover,Mantel, Hut, Rock die Farben:
blau,türkis,gelb,grün,lila,rot

2.2 Kariert oder gestreift?

1. Die Hose finde ich toll/Welche Hose?/Das gestreifte/Welche gestreifte?/Das rot-weiβ


gestreifte/ Ja, aber das blau- weiβ gestreifte ist schöner
2. Das ist eine karierte Hose/ Das ist ein gepunktetes Kleid/ das ist ein gemustertes T-Shirt/ Das
ist eine karierte Shorts/ Das iste i gestreifter Anorak
3. Blaues/tolle/brauner/schöner/gemusterte

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2.3 Was ziehst du an?

1. a) F / b) F / c) F / d) F/ e)R / f) F / g) R / h) F
2. die Hosen, die Kleider, die Schals,die Brillen, die Hemde, die Pullover, die T-Shirts, die Röcke
3. b)Uwe zieht am liebsten Hemde an/ c) Herr Blitz zieht immer T-Shirts an / d)Sandra zieht oft
Kleider an / e) Mein Bruder zieht nie Pullover an
4. b) Miriam findet Kleider toll, Hemde schick, T-Shirts modern und Röcke hässlich. c)Susi findet
Kleider blöd, Hemde altmodisch, T-Shirts toll und Röcke hässlich d) Uli findet Kleider
schön,Hemde langweilig, T-Shirts schön und Röcke toll e) Lena findet Kleider hässlich,
Hemde blöd, T-Shirts super und Röcke langweilig f) Jens findet Kleider toll, Hemde hässlich,
T-Shirts modern und Röcke super
5. violette Hose/weiβer Mantel /gemusterter Schal/ blaue Bluse/ gelbes T-Shirt/gemusterte
Bluse usw.

Lektion 3 Einkaufen

3.1Bitte, zähl mit!

1. 29/11/8/22/19/10/21/35/34/12/32
2. b)35 c) 90 d) 2 e) 212 f) 280 g) 55
3. a)hundertelf b) sechshundert c) siebenhundert d) achthundertvierzig e) sechshundert
4. zweihunderteinundvierzig/dreihundertneunundzwanzig/vierhundertelf/fünfhundertachtund
neunzig/siebenhundertsiebenundsechzig/sechshunderteinunddreiβig/siebenhundertsiebzig/
neunhundertundneunundachtzig
5. einhundertfünfundzwanzig/einhundertvierzig/zweihundertfünf/zweihundertvierzig/zweihun
dertvierundvierzig/einhundertvierundzwanzig

3.2Wie viel kostet der Pullover?

1. Das Buch kostet zwölf Euro und neunzig Cent/ Die Uhr kostet neunundvierzig Euro und zehn
Cent/ Die Garderobe kostet einhundertsiebzig Euro/ Die Tasche kostet neunundsechzig Euro
und fünfzig Cent/ Die Jeans kostet vierunfünfzig Euro und fünfzig Cent/ Das Mäppchen kostet
fünfzehn Euro und neunzig Cent / Das Kleid kostet achtundzwanzig Eoro und fünfzig Cent
2. billig-billiger-am biligsten/ teuer-teurer-am teuersten/ schön- schöner- am schönsten/
hässlich-hässlicher- am hässlichsten/ gut-besser-am besten

3.3 Ich habe keine Zeit

1. Es kann viele mögliche Fragen von den Schülern gestellt werden. Wie zum Beispiel: Wer
möchte eine Jeans kaufen? Uli oder Wer findet die Hose schön? Uli usw.
2. Der Rock ist teurer als das Kleid/ Die Brille ist teurer als der Schal/ Das Heft ist billiger als das
Buch.

Modul 2 Aktiv sein

Lektion 4 Mein Tag

4.1Was macht Leon?

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1. ich: putze/fahre/esse/lese/schlafe du: putzt/fährst/isst/liest/schläfst er/sie/es:


putzt/fährt/isst/liest/schläft wir: putzen/essen/lesen/schlafen ihr:
putzt/fahrt/esst/lest/schlaft sie/Sie: putzen/fahren/essen/lesen/schlafen
2. anziehen/ aufstehen/einkaufen/einpacken/ ausziehen/ fernsehen
3. a) steht b) fährt c)fahre d) essen e)liest f)putzt g)geht h) hört
4. a) morgens b) vormittags c) nachmittags d) abends e) nachts
5. frühstücken (V)/die Klamotten(N) / putzen(V)/ die Mensa(N) / einpacken(V)/ Das Gesicht(N) /
schlafen(V)/ die Schülerzeitung(N)/essen(V)/ die Pause(N) / das Fahrrad(N)/ anziehen(V)
6. morgens: 2/3/5/ mittags: 1/ nachmittags: 4/7 abends/ 6 nachts:8

4.2 Ein Tag in der Woche

1. steht/er/Er/wäscht/Hände/ Er isst/trinkt/isst/er/trinkt/Er/ geht


/hat/er/isst/er/geht/er/macht/er/isst/er/sieht/er/hört/er/schläft/er
2. Schüler schreiben ihre eigene Sätze.
3. Schüler schauen die bilder an und sprechen mit ihrem Partner.
4. Schüler schreiben einen Text zu der Bildergeschichte.

4.3Was machen sie am Wochenende?

1. Schüler bilden ihre eigene Säze .


2. Arbeitet Kerstin im Wald?/Macht Tom seine Hausaufgaben?/Geht Miriam ins Theater?/
Zeichnet Martin ein Bild?/ Spielt Erik Fuβball?/ Macht Tanja einen Toast?

Lektion 5 Unser Wochenende

5.1 Wir sind aktiv!

1. a)F b)F c)F d)F e)R f)R


2. Sonntag/ Samstag/Donnerstag/Freitag/Mittwoch/Montag
3. Ich gehe oft ins Theater/ Ich gehe selten Tanzen/ Ich mache of teine Aktivität. Meistens
Joggen./ Meine Mutter geht manchmal ins Kino usw. (Schüler bilden ihre eigene Säze diese
sind nur Beispiele)

5.2 Wir haben Hunger

1. Lena möchte einen Salat/Martin möchte einen Fisch/Miriam möchte Pommes/Torst möchte
einen Grillhendl/Eylül möchte Spaghetti/ Mert möchte einen Wiener Schnitzel
2. Fisch und Salat/ Schnitzel und Kartoffelsalat/ Spaghetti und Sauce/ Pizza und Salat/ Grillhendl
und Gemüse (Schüler können es auch anders zu ordnen)

5.3 Was bestellst du?

1. Wörterbucharbeit
2. Schüler erstellen ein Mönü, die Preise stellen sie selber fest und tragen es in die Speisekarte
ein.
3. Möchte Uwe Eis mit Sahne? Ja, er möchte/ Möchtest du Apfelsaft? Ja ich möchte/ Können
sie kommen? Ja, natürlich sofort./ Möchte Kerstin Kuchen? Nein, sie möchte Eis./ Bestelllt

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dein Vater Fisch? Nein, er möchte Spaghetti/ Wer möchte noch Pommes?? Ich bitte!/ Kannst
du bestellen? Ja, ich betselle sofort/
4. Ich kann Gitarre spielen - Ich möchte Gitarre spielen / Ich kann Hamburger machen- Ich
möchte einen Hamburger/ Ich kann Fuβball spielen- Ich möchte Fuβball spielen/ Ich kann
Rad fahren- Ich möchte Rad fahren.

Lektion 6 Sport treiben

6.1Welche Sportarten kennst du?

1. Basketball/Rudern/Bowling/Autorennen/Reiten/Hochsprung/ Segeln/ Golf/Boxen/Tennis/


2. der Volleyball-Volleyball/ der Federball-Badminton/ der Golfschläger-Golf/ die Wasserkappe-
Schwimmen/ das Tor-Fuβball / Schlittschuhe- Eiskunstlauf/ die Boxhandschuhe-Boxen

6.2 We treibt Sport?

1. ich: treibe/kenne/mache/spiele/ du:spielst/kennst/machst/treibst/ er/sie:


spielt/kent/macht/treibt wir: kennen/machen/treiben/spielen
2. b) Mein Onkel spielt jedes Wochenende Fuβball/ Miriam spielt jede Woche Tischtennis d)
Leon kent die Sportart Golf/ e) Ich mache oft Eiskunstlauf

6.3 Was brauchst du?

1. Michael Schumacher D/ Steffi Graf C / Diego Maradona A/ Katarina Witt B/ Muhammed Ali
E/ Michael Jordan G / Neslihan Darnel H / Burcu Ayhan F
2. 1.das Netz, 2. die Flossen,3. das Tor, 4.die Badehose,5.der Fuβball, 6.der Federball, 7.der
Federball, 8. die Matratze, 9. die Sportschuhe, 10. die Rakete, 11. Die Schlittschuhe

Modul 3 Unsere Umwelt und die Natur

Lektion 7 Ein Jahr

7.1 Die Jahreszeiten

1. Der Frühling:D/C der Sommer: A/ H der Herbst: B/F der Winter: E/G
2. Es gibt vier Jahreszeiten/Die Jahreszeiten heiβen, Frühling, Sommer, Herbst und Winter./ Im
Winter ist es kalt./ Im Sommer ist es warm.
3. Ja, seine Lieblingsjahreszeit ist Winter./ Nein,ihre Lieblingsjahreszeit ist Herbst./ Nein, seine
Lieblingsjahreszeit ist Frühling.

7.2 Die Monate

1. …Februar/…Monat ist März/…Monat ist April/ …Monat ist Mai/… Monat ist Juni/ …Monat ist
Juli/ ….achte Monat ist August/ ...neunte Monat ist September/ …zehnte Monat ist
Oktober/…elfte Monat ist November/ …zwölfte Monat Dezember
2. Der Frühling: März,April;Mai der Sommer: Juni,Juli;August der Herbst: September,Oktober
November der Winter: Dezember,Januar,Februar
3. b) beginnt/ist/endet c) beginnt/ist/endet d) beginnt/ist/ endet
4. b) im/ c) im/ d) am/ e)am/ f)im / g) um

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5. Tanja hat am fünfundzwanzigsten zweiten Geburtstag/ Meine Schwester hat am


vierundzwanzigsten fünften Geburtstag/ Lena hat am achten siebten Geburtstag/ Herr
Baumgarten hat am dreiundzwanzigsten achten Geburtstag/ Meine Lehrerin hat am zehnten
neunten Geburtstag/ Mert hat am siebzehnten zehnten Geburtstag/ Eylül hat am neunten
eltfen Geburtstag/ Tanja hat am dreiβigsten zwölften Geburtstag

7.3 Ich liebe den Sommer

1. b) Frau Baumgartens Lieblingsjahreszeit ist Frühling. Sie wandert gern im Wald./ c) Miriams
Lieblingsjahreszeit ist Sommer. Sie schwimmt gerne./ d) Ulis Lieblingsjahreszeit ist Winter.Er
läuft gerne Ski.
2. Miriam: 03 April Lena: 01 August Uli: 05 September Mert: 17 Mai

Lektion 8 Das Wetter

8.1 Wo liegt Bayern?

1. Hamburg liegt im Norden/ München liegt im Süden/ Köln liegt im Westen/Kiel liegt im
Norden/Ulm liegt im Süden/Frankfurt liegt im Südwesten/Dresden liegt im Osten
2. 1f/ 2c/ 3e/ 4g /5b / 6h / 7d /8a
3. b) Eylül kommy aus Izmir. Izmir liegt imWesten der Türkei./ c) Ecem kommt aus Ankara.
Ankara liegt in Zentralanatolien./ d)Emine kommt aus Sinop. Sinop liegt im Norden der
Türkei. e) Mehmet kommt aus Kars. Kars liegt im Nordosten der Türkei./ f) Özlem kommt aus
Van. Van liegt im Südosten der Türkei.
4. b) Nein, Erzurum liegt nicht im Südwesten. Es liegt im Nordosten der Türkei. c) Nein, Antalya
liegt nicht im Westen . Es liegt in Süden der Türkei. / e) Nein, Artvin liegt nicht im Norden. Es
liegt im Nordosten der Türkei.
5. Nürnberg/Kiel/Berlin/München/Köln/Kassel/Essen/Bremen
6. Hallo!Wie heiβt du denn?/Hi! Ich bin Simone. Und du?/ Ich bin Martin! Woher kommst
du?/Ich komme aus Ulm./ Wo liegt Ulm?/Ulm liegt im Süden/ Ist das in Bayern?/ Nein, in
Badeb-Würtemberg.

8.2 Das Wetter ist warm

1. Es ist bewölkt/ Es schneit/ Es ist sonnig/ Es hagelt/ Es regnet / Es ist nebelig/Es wittert
2. Wörterbucharbeit
3. Es ist kalt. Ich habe keinen Anorak. / Der regenbogen strahlt./ Der Schneeman sieht komisch
(lustig)aus./ Die Sonne strahlt ich brauche eine Sonnenbrille./ Die Sonnencreme brauche ich
im Sommer./ Es ist kalt. Ziehe deine Handschuhe an. / Spielen wir Schneeball? Usw. (Das sind
nur Beispielssätze. Schüler bilden ihre eigene Sätze)
4. In Kassel ist es sonnig/ In Bonn ist es bewölkt./ In Frankfurt ist es bewölkt./ In Stuttgart
schneit es. / In Essen regnet es. / In Mainz gibt es ein Gewitter.
5. Regen: 3/5/ Sonne: 2/6/7/4 Schnee: 1/4/5/8

8.3 Wir möchten nach China reisen

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1. 1.Torst schreibt eine E-Mail an Simone. 2. Sie findet China wunderbar. 3. Es ist Frühling. 4.
Simone kann Torst helfen. 5. Simone findet die Kultur, die Essgewohnheiten und die
traditionellen Kampfkünste interessant. 6. Sie möchten nach China. 7. Simone hat China
besucht. 8. Torst und Andreas möchten eine Reise planen.
2. İch: kann/möchte/soll/muss du: kannst/möchtest/ sollst/ musst er/sie/es:
kann/möchte/soll/muss wir: können/möchten/sollen/müssen ihr: könnt/ müsst/ sollt/
müsst sie/Sie: können/möchten/sollen/müssen
3. Zypern/Albanien/Spanien/Holland/England/Schweden/Indien/Japan/Italien/ Türkei (Es gibt
zehn Laender)
4. Kerstin möchte nach Japan/ Lena möchte in die Türkei/ Mert möchte in die Schweiz/ Eylül
möchte nach Deutschland/ Ecem möchte nach Amerika

Lektion 9 Die Natur

9.1 Auf dem Bauernhof

1. İst/sie/wohnt/ihrer/Ihre/hat/ist/strahlt/laufen/schmeckt
2. a) nach b) bei c) mit d) seit e) nach f) mit
3. İch bin seit einer Stunde hier. Seit wann?/ Uli kommt nicht! Wer?/ Heute kann Frau
Biedermeier nicht kommen. Wann?/ Miriam kocht Suppe. Was? / Der Käse schmeckt lecker!
Wie?

9.2 Die Tiere

1. a)Frosch b) Schaf c) Pferd d) Katze e) Hahn f) Ente


2. Wörterbucharbeit
3. Die Katzen/ die Enten /die Kühe/ die Schildkröten / die Kaninchen / die Frösche
4. Nein, das ist ein Pferd. Magst du Pferde? Ja, ich mag sie./ Nein, das ist eine Ente. Magst du
Enten? Ja, ich mag sie./ Ja, das ist ein Frosch. Magst du Frösche? Ja, ich mag sie.
5. b) ein/es c) eine/sie d) ein/ es e) ein/ er f) eine/ sie g) eine/ sie

9.3 Umweltschutz

1. a) Du darfst nicht mit dem Fahrrad eintreten. b) Du darfst nicht schwimmen c) Du darfst
nicht Feuer machen. d) Du darfst nicht angeln e) Du darfst nicht eintreten f) Du darfst nicht
essen und trinken g) Du darfst nicht fotografieren h) Du darst Handy nicht benutzen
2. c)Feuer machen ist verboten d) Angeln ist verboten e) Eintreten ist verboten f) Essen und
trinken ist verboten g) Fotografiern ist verboten h) Handy benutzen ist verbpten

Modul 4 Emotionen

Lektion 10 Besondere Tage

10.1 Mustafa Kemal Atatürk

1. 1 h/ 2 f/ 3 g / 4 e/ 5 c/ 6 b/ 7 a/ 8d
2. Wer ist der erste Staatspräsident?/ Wie heiβen seine Eltern? /Wo ist er geboren? / Was hat
er gemacht? / Wie heiβt seine Schwester?/ Was hat er geleitet? / Welche Reforme hat er
gemacht?/ Wann ist er gestorben? / Wo kann man ihn besuchen? Usw.

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10.2 Was feiern wir?

1. Uli: 4/8 Mert: 3/5 Miriam: 1/7 Lena: 2/6


2. Eier/Kerze/ Ostern/ Feuer/ Zuckerfest /Fasten

10.3 Unsere Feiertage

1. b) Wir haben gestern den Feiertag der Jugend, des Sports und an das Gedenken an Atatürk
gefeiert. Gestern ist der 19. Mai gewesen. C) Wir haben gestern den Feiertag der Nationalen
Souveränität und das Kinderfest gefeiert. Gestern ist der 23. April gewesen.
2. Schüler ergänzen die Sprechblasen.
3. Infinitiv:schmecken/finden/ kochen/ frühstücken/ kaufen/ hören Perfekt: geschlafen/
angezogen/ aufgestanden/ ferngesehen/ gewesen/ gelesen
4. b) Wer hilf dir? c) Mein Onkel besucht uns. d) Silvia geht nicht in die Schule e) Kauft Mama
neue CDs f) Miriam spielt eine Stunde lang mit ihrer Katze.

Lektion 11 Gefühle

11.1 Ich bin munter!

1. Traurig/ glücklich//nervös/ überrascht


2. b)mich / c) sich/ d) sich/ e)uns / f) euch
3. Schüler schreiben Sätze.

11.2 Bist du traurig?

1. 1 Familienfoto / 2 der Mann an der Bushaltestelle / 3 Das Mädchen vor dem Computer / 4
Die Frau unter dem Auto /5 Die Frau unter der Sonne / 6 Das Mädchen mit den Tüten in der
Hand / 7 Das Mädchen hinter dem Packet /8 Der Mann mit dem Handtuch in der Hand
2. Hat geschlafen/ ist gelaufen/ hat geschrieben/ ist gegangen/ hat gegessen/ hat getrunken/
hat gesungen/ hat gesprochen / ist aufgestanden

11.3 Freundschaft

1. Haben/ sich verstehen/ ist/


2. Ich habe viele Freunde gehabt. Wir haben uns gut verstanden. Aber manchmal haben wir
auch Probleme gehabt. Mathias ist meistens nett gewesen. Aber manchmal ist er auch sehr
gemein gewesen. Patricia ist eine zuverlässige Freundin gewesen. Lucia ist sehr hilfsbereit
und sympatisch gewesen. Lena iat auch eine gute Freundin gewesen. Uli ist ein bisschen
nervösen gewesen.
3. Schüler schreiben eigene Fragen.

Lektion 12 Berufe

12.1 Kennst du die Berufe?

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1. Köchin/ Musiker/ Zahnarzt/Anwältin / Apothekerin / Architekt / Lehrer/ Ärztin


2. Frau: Köchin,Anwältin, Apothekerin, Ärztin/ Herr: Musiker, Zahnarzt, Architekt, Lehrer
3. Journalist/ Sportler/Verkäufer/ Anwältin / Musikerin/ Köchin

12.2 Was möchten sie werden?

1. b)İst Frau Teil fünfundvierzig Jahre alt?/Ja, sie ist fünfundzwanzig Jahre alt. Ist sie von Beruf
Lehrerin? Ja, sie ist Lehrerin. c) Ist Herr Billig zweiunddreiβig Jahre alt? Ja, er ist
zeiunddreiβig Jahre alt. Ist er von Beruf Lehrer? Nein, er ist Ingeneur. d) Ist Frau Blüh dreiβig
Jahre alt? Ja, sie ist dreiβig Jahre alt. Ist sie von Beruf Anwältin? Ja, sie ist Anwältin e) Ist Frau
Meiser fünfunffünfzig Jahre alt. Ja, sie ist fünfunddreiβig Jahre alt. Ist sie von Beruf
Tierärztin? Ja, sie ist Tierärztin.

12.3 Ein Tierarzt erzählt

1. Schule: Malkasten/Heft/Stundenplan/Lehrer/Radiergummi/ Stift/ Tafel Berufe:


Lehrer/ Anwalt/ Sekräter/ Schneider /Tierarzt / Informatiker Kleidung: Hose /
Strümpfe / Anorak /Bluse/ Sandalen / Gürtel Tiere: Pferd/ Maus / Affe/ Schnecke/
Katze
2. muss/ darf/ will/möchte/kann
3. Schüler schreiben mini-Texte zu den Bildern.

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