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TAXONOMÍA DE BLOOM DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO

CATEGORÍA COMPRENSIÓN

CONOCIMIENTO Confirmación APLICACIÓN ANÁLISIS SINTETIZAR EVALUAR


Aplicación

RECOGER Hacer uso del (orden (Orden (Orden


INFORMACIÓN Conocimiento Superior) superior) Superior)
pidir, Reunir, Juzgar el
Desglosar Incorporar resultado

Descripción: Las Observación y Entender la Hacer uso de Encontrar Utilizar ideas Comparar y
habilidades que se deben recordación de información; la información; patrones; viejas para discriminar
demostrar en este nivel información; captar el utilizar organizar las crear otras entre ideas;
son: conocimiento de significado; métodos, partes; nuevas; dar valor a la
fechas, eventos, trasladar el conceptos, reconocer generalizar a presentación
lugares; conocimiento a teorías, en significados partir de datos de teorías;
conocimiento de nuevos situaciones ocultos; suministrados; escoger
las ideas contextos; nuevas; identificar relacionar basándose en
principales; interpretar solucionar componentes conocimiento argumentos
dominio de la hechos; problemas de áreas razonados;
materia comparar, usando persas; verificar el
contrastar; habilidades o predecir valor de la
ordenar, conocimientos conclusiones evidencia;
agrupar; inferir derivadas reconocer la
las causas subjetividad
predecir las
consecuencias
Que Hace el Estudiante El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante
recuerda y esclarece, selecciona, diferencia, genera, valora, evalúa
reconoce comprende, o transfiere, y clasifica, y integra y o critica en
información e interpreta utiliza datos y relaciona las combina ideas base a
ideas además de información en principios para conjeturas, en un estándares y
principios base a completar una hipótesis, producto, plan criterios
aproximadamente conocimiento tarea o evidencias, o o propuesta específicos.
en misma forma previo solucionar un estructuras nuevos para él
en que los problema de una o ella.
aprendió pregunta o
aseveración
Ejemplos de Palabras – define – predice – aplica – separa – combina – decide
Indicadoras [1] – lista – asocia – demuestra – ordena – integra – establece
– rotula – estima – completa – explica – reordena gradación
– nombra – diferencia – ilustra – conecta – substituye – prueba
– identifica – extiende – muestra – pide – planea – mide
– repite – resume – examina – compara – crea – recomienda
– quién – describe – modifica – selecciona – diseña – juzga
– qué – interpreta – relata – explica – inventa – explica
– cuando – discute – cambia – infiere – que pasa si? – compara
– donde – extiende – clasifica – arregla – prepara – suma
– cuenta – contrasta – experimenta – clasifica – generaliza – valora
– describe – distingue – descubre – analiza – compone – critica
– recoge – explica – usa – categoriza – modifica – justifica
– examina – parafrasea – computa – compara – diseña – discrimina
– tabula – ilustra – resuelve – contrasta – plantea – apoya
– cita – compara – construye – separa hipótesis – convence
– calcula – inventa – concluye
– desarrolla – selecciona
– formula – establece
– rangos
reescribe – predice
– argumenta
EJEMPLO DE TAREA(S) Describe los escriba un menú Qué le Prepare un Componga Haga un
grupos de sencillo para preguntaría reporte de lo una canción y folleto sobre
alimentos e desayuno, usted a los que las un baile para 10 hábitos
identifica al almuerzo, y clientes de un personas de vender alimenticios
menos dos comida supermercado su clase bananos importantes
alimentos de utilizando la si estuviera comen al que puedan
cada grupo. Hace guía de haciendo una desayuno llevarse a cabo
un poema alimentos encuesta de para que todo
acróstico sobre la que comida el colegio
comida sana. consumen? coma de
(10 preguntas) manera
saludable

LISTA DE EJEMPLOS: (MARCO DE REFERENCIA DE PRODUCTOS QUE PUEDEN USARSE PARA

DEMOSTRAR LA APLICACIÓN DEL ESQUEMA DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO)

Publicidad Debate Grafica Monografía


Anotaciones Ilustración detallada Diseño gráfico Exhibición para
bibliográficas Diario Tarjeta de Felicitación museo
Galería de Arte Diorama Historia Ilustrada Composición musical
Bibliografía Exhibición Diario Reporte de noticias
Plano Drama Diagrama rotulado Panfleto
Juego de Mesa Monólogo Dramático Diseño a gran escala Patrón con
Cubierta de Libro Editorial Conferencia instrucciones
Cartelera Ensayo Carta Ensayo fotográfico
Juego de Cartas Experimento Carta a un editor Diccionario
MapaCollage Bitácora de un Lección pictográfico
Colección Ilustrada Experimento Dibujo lineal Poema
Colección con Fábula Artículo para revista Afiche
Descripción Archivo de hechos Mapa Archivo de referencia
Tira Cómica reales Mapa con textoMóvil Presentación en
Programa de Cuento de hadas Power Point
Computador Árbol genealógico Encuesta
Crucigrama Glosario Diapositivas de
gastos generales
Lista de Vocabulario
Reporte escrito
GRÁFICA DE GANTT

El diagrama o gráfica de Gantt es una herramienta sumamente útil


cuando de formulación y gerencia de proyectos se trata, ya que permite definir,
de una manera gráfica, práctica y sistemática, la duración de las distintas
actividades que deben ejecutarse para completar de forma exitosa un
determinado proyecto.

En este tipo de diagrama las actividades del proyecto se muestran siempre


de manera vertical, mientras que los tiempos aparecen representados de
manera horizontal.

En otras palabras, la gráfica de Gantt no es más que un gráfico de barras,


una estrategia de planeaciónque puede servir como una especie de guía a la
hora de poner en marcha todas las labores necesarias para ir de un punto A
hasta un punto B.

El diagrama o gráfica de Gantt funciona como una especie de calendario,


conformado por barras, en el que se establece la fecha de inicio y de
culminación de cada actividad correspondiente a un proyecto, y en donde
además pueden incorporarse datos relacionados con el material, el capital, el
personal requerido, entre otros aspectos fundamentales, para tener una visión
más clara de lo que implica el proyecto.

Es lo más parecido a un plan de acción, que puede ser monitoreado de


manera gráfica, para conocer si efectivamente está siendo cumplido o si
requiere de la realización de determinados ajustes.