ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL

MATEMATICA I
«La educación es el arma más poderosa que
puedas usar para cambiar el mundo»
Nelson Mandela

ING. JULIO CÉSAR ESPÍRITU COLCHADO

 GEOMETRÍA ANALÍTICA

Estudio de las propiedades geométricas por

medio de operaciones algebraicas sobre
símbolos definidos en términos de un sistema
de coordenadas.
A la Geometría Analítica también se le
conoce como la geometría de coordenadas
2
 GEOMETRÍA ANALÍTICA

 La idea central de la geometría analítica está

basada en el concepto de lugar geométrico
(puntos de coordenadas del plano cartesiano
que ϵ a una ecuación).
 Cualquier punto P(x,y), que pertenece al lugar
geométrico dado, entonces las condiciones
nos ayudan a encontrar la ecuación de ese
lugar geométrico.
 GEOMETRÍA ANALÍTICA

 Aprenderemos a construir una curva que

corresponda a una ecuación dada.
 Así como formar una ecuación cuando se
den las condiciones suficientes para
determinarla
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA
GEOMETRÍA ANALÍTICA

SISTEMAS DE COORDENADAS RECTANGULARES: Se le llama así al

plano formado por dos rectas perpendiculares que al cortase forma esto:

SISTEMAS DE COORDENADAS POLARES: consiste en verificar

la posición relativo de un punto respecto a una recta fija y a un punto fijo
sobre la recta.
 LINEA
RECTA

CIRCUNFER
HIPERBOLA
ENCIA

ELIPSE PARABOLA
 SISTEMA COORDENADO CARTESIANO
1.- El sistema coordenado Unidimensional:
Representado por la recta numérica, que se determina por P1(x1) y
P2(x2) se tiene :
P1 P2

( x1 ) ( x2 )

La distancia dirigida de P1 a P2 es : P2 - P1 = x2 - x1 La distancia no dirigida

es :
P1P2 es : P1P2  x 2  x1
Ejemplo:
P1 Q1 R1 S1 O Q R P2

x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 x

Distancia dirigida

P1P2  x 2  x1  3  (4)  3  4  7 P2Q  x 2  x1  1  3  2

Distancia no dirigida
7

P1P2  x 2  x1  3  (4)  7 P2 Q  x 2  x1  1  3  2
 SISTEMA COORDENADO CARTESIANO

2.- El sistema coordenado Bidimensional:

Un punto en el plano se determina mediante el par: P (x,y)
Y El sistema de coordenadas en el plano
II (- , +) I (+ , +) consiste en un par de rectas orientadas
perpendiculares, llamadas ejes
P (x,y) coordenadas.
Recta horizontal : eje x (abscisa)

0 Recta vertical: eje y (ordenada)

X
La intersección de ambas rectas es el
III (- -) IV (+ , -) origen.

Las cuatro partes en que el plano queda

dividido por los ejes coordenadas se llaman
cuadrantes.
Las coordenadas del punto P se representan por el par ordenado (x,y)
8
 DISTANCIA ENTRE 2 PUNTOS EN EL
PLANO

Sean los puntos P1 (x1, y1) y P2 (x2, y2)

Y
La distancia entre P1 y P2
P2 (X2 ,Y2)
T
Se determina por: (O,y2)

(x1 , y1)
d(P1 , P2 )  (x 2  x1 ) 2  (y 2  y1 ) 2
S P1 Q (x2 ,y1)
Esta expresión se obtiene (O,y1)
observando la figura en cuyo
triángulo rectángulo P1QP2 , se tiene: X
M (x1 ,0) N (X2 , 0)
2 2 2
P1P2  P1Q  QP2 . . . ( 1 )
donde:
P1Q  MN  X 2  X1
QP2  ST  Y2  Y1
sustituyendo en ( 1 ), se tiene finalmente. 9

| P1P2 | (x 2  x1 ) 2  (y 2  y1 ) 2
 DISTANCIA ENTRE 2 PUNTOS EN EL
PLANO
Ejemplo 1: Si P1 = (8 , 6) y P2 = ( 5 , 2) Hallar d(P1 , P2) = P1P2

d(P1 , P2 )  (x 2  x1 ) 2  (y 2  y1 ) 2

d(P1 , P2 )  (8  5) 2  (6  2) 2  32  4 2  25  5

Ejemplo 2: Demostrar que los puntos A(-2 ,-1) , B(2, 2 ) y C(5 , -2) son los
vértices de un triángulo isósceles.
y

AB  2  22  2  12  16  9  5
B(2,2)

BC  5  22   2  22  9  16  5
x
A(-2,-1)
AC  5  22   2  12  49  1  5 2 C(5,-2)
10

Como AB  BC el triángulo ABC es isósceles.

 DIVISIÓN DE UN SEGMENTO EN UNA RAZÓN
CONOCIDA

P2 (x2, y2)
P(x,y)

P1 (x , y )
1 1

Sea el segmento P1P2 y el punto P( x, y ) que divide a

P1P
P1P2 en la razón r entonces, las coordenadas
PP2

de P Serán: x1  rx 2 y1  ry 2
x , r  1 y , r  -1
1 r 1 r
x1  x 2 y1  y 2 11
Si P es la punto medio entonces : x ; y
2 2
 DIVISIÓN DE UN SEGMENTO EN UNA RAZÓN
CONOCIDA
y
P2 (x2, y2)

P (x,y)
R
P1 (x1,y1)
Q

x
QP PP
en la figura P1QP  PRP2 entonces :  1 r
RP2 PP2
Para hallar la Ordenada y del punto P

P1P y - y1
r  r  y - y1  r(y 2  y)  y - y1  ry 2  ry
PP 2 y2  y
y1  ry 2
 y  ry  y1  ry 2  y(r  1)  y1  ry 2  y  , r  -1 12
r 1
 DIVISIÓN DE UN SEGMENTO EN UNA RAZÓN
CONOCIDA
y
P2 (x2, y2)

P (x,y)
R
P1 (x1,y1)
Q

x
P1Q P1P
en la figura P1QP  PRP2 entonces :  r
PR PP2
Para hallar la abscisa x del punto P

P1P x - x1
r  r  x - x1  r(x 2  x)  x - x1  rx 2  rx
PP2 x2  x
x1  rx 2
 x  rx  x1  rx 2  x(r  1)  x1  rx 2  x  , r  -1
r 1
13
DIVISIÓN DE UN SEGMENTO EN UNA RAZÓN
CONOCIDA
y
P2 (x2, y2)

P (x,y)
R
P1 (x1,y1)
Q

en la figura P1QP  PRP2 entonces : P1Q P1P

 r
Observaciones PR PP2
1. Si r > 0 , el punto P(x , y) está en el interior del segmento: P1P2
1. Si r < 0 , el punto P(x , y) está en el exterior del segmento: P1P2

2. Si P(x,y) es el punto medio del segmento P1P2 entonces la razón r = 1

P1 P Luego las coordenadas del punto P son:

1
P P2 14
x1  x 2 y1  y 2
x ; y
2 2
 DIVISIÓN DE UN SEGMENTO EN UNA RAZÓN
CONOCIDA
Ejemplo 1. Si A(2,3) y B(4,8) son los extremos de un segmento. Hallar las
coordenadas del punto P(x,y) donde:
AP 1

Solución:
PB 3

1 1
2  (4) 3  (8)
x1  rx 2 3 10 5 y  ry 2 17
x    y 1  3 
1 r 1
1 4 2 1 r 1 4
1
3 3

 5 17 
Luego : P , 
2 4  15
DIVISIÓN DE UN SEGMENTO EN UNA RAZÓN
CONOCIDA
Ejemplo 1. Si A(2,3) y B(4,8) son los extremos de un segmento. Hallar las
coordenadas del punto P(x,y) donde:
AP 1

Solución:
PB 3

x  2 1 5
  x
AP 1 4  x 3 2
 
PB 3  y  3  1  y  17

8  y 3 4

 5 17 
Luego : P , 
2 4 
16
 DIVISIÓN DE UN SEGMENTO EN UNA RAZÓN
CONOCIDA
Ejemplo 2. Hallar los puntos de trisección y el punto medio del segmento
cuyos extremos son: A(-2,3) y B(6 ,-3)

Solución: A(-2,3)

Q
1 M

1 P(x,y)

1 B(6,-3)
 x 6 1 10  x 6 2
   x    2  x 
BP 1  2  x 2 3 BQ  2  x 3
  2
PA 2  y  (3)  1  y  1 QA  y  (3)  2  y  1

 3 y 2 
 3 y
P(10/3 , -1) Q(2/3 ,1)
17
x1  x 2 6  2 y1  y 2 3  3
Punto medio M(x,y) : x  2 y  0
2 2 2 2